小學生學習英語應注意些什么

學科類別：13.小學英語論文題目在小學英語學習中給家長的一些建議作者姓名陳萍學校名稱新天九年制學校課題組成員姓名學校地址貴陽市烏當區(qū)新添寨鎮(zhèn)聯(lián)系電話固定電話：移動電話文內(nèi)容摘要（200字左右）個人誠信承諾（在括號內(nèi)打“√”）：1.所寫論文為本人原創(chuàng)，并非從網(wǎng)上直接下載或抄襲他人（√）2.所寫案例真實，源于本人親歷的課堂（√）在小學英語學習中給家長的一些建議教師：陳萍隨進改革開放以及經(jīng)濟全球化的發(fā)展，特別是中國加入WTO后，中國與世界各國聯(lián)系越來越緊密。而作為世界上應用最廣泛的語言，英語自然就成為我國與其他各國進行交流合作的主要橋梁。為了響應普及英語教育的號召，全國各地小學都已經(jīng)開設了英語課程，大多數(shù)城市學校一般從小學一年級就開，農(nóng)村小學從三年級開始，甚至現(xiàn)在的在發(fā)達城市雙語幼兒園比比皆是。有人認為，學習語言就得從小開始，但是在貴州，即使在貴陽市市郊，孩子們學習英語都很困難，班級內(nèi)學生兩級分化嚴重，班級間也出現(xiàn)兩極分化?，F(xiàn)在小學英語教育問題其實相當嚴重，也越來越引起家長與社會的關注與重視。但是在小學開設英語課以來，人們一直都比較關注于教師的教學方法和手段，卻忽略了由于課堂教學時間的嚴重不足（每周2課時），導致孩子們上節(jié)課學了，下課后丟了一部分，回家不會復習和預習，又全部丟光了。以至于在小學開始學習英語后，很多家長都發(fā)現(xiàn)自己的孩子對英語學習沒什么興趣，或者是剛開始有興趣，后來越來越厭倦，學習越來越差，也就更談不上英語成績的提高了。我個人通過多年教學經(jīng)歷覺得家長們往往忽視了家長在家的重要作用。事實上，父母是孩子第一任、也是終身的教師。家長在家里對孩子的學習態(tài)度和方式有很深刻的影響。如果孩子英語學習沒有入門，而英語學習本身又的確很枯燥的：要背無窮無盡的單詞、掌握摸不著頭腦的語法、理解一看就頭暈的閱讀，而從純英語教學的角度看，英語課程又要求學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫的能力，形成一定的綜合語言運用能力。正是由于這種“任務”所施加的壓力使得孩子們越來越覺得英語好難學。但如果家長在和老師配合下使用了正確的方法，讓孩子對英語產(chǎn)生興趣，學好小學英語其實一點兒都不難。下面我談談我在教學過程中與家長配合取得一定成果的方法：

首先給孩子培養(yǎng)興趣。小學英語教學的目的首先就是激發(fā)學習英語的興趣，使學生產(chǎn)生愉快的學習情緒，而現(xiàn)在教材也編輯的貼近孩子的現(xiàn)實生活，更好的體現(xiàn)了以人為本的教育，能更好的激發(fā)孩子們的學習興趣。孩子們在剛學英語的時候興趣都非常濃厚的，但后來隨著學習知識增多，壓力的增大，學習方法不對而興趣慢慢減低，甚至反感。我發(fā)現(xiàn)興趣的持續(xù)來源于成就感這就像一個雞生蛋蛋生雞的問題，孩子對英語沒有興趣，自然就不愿意學，分數(shù)也就不高;而如果一個孩子在某科目上總是落后，他得到的表揚越少，批評越多，甚至有些家長只是粗暴的打罵，他再有興趣也會消失。家長所要做的，就是配合老師打破這個惡性循環(huán)，不斷地放大孩子在英語學習中的成就感，讓他持續(xù)產(chǎn)生興趣。而不是一味批評，甚至打罵。當然，由于郊區(qū)很多家長的受教育文化程度不高，不能輔導孩子學習，或有些家長因多種原因把學過的英語忘記了，抱怨沒辦法在家里輔導孩子，因此建議家長可以從以下幾個方面入手：

1.多鼓勵孩子

一定要經(jīng)常的、有針對性的鼓勵孩子。在跟家長溝通時發(fā)現(xiàn)，很多家長都抱怨自己工作很忙，沒時間和孩子一起學習或監(jiān)督