初中晉教版地理七年級(jí)上冊(cè)2.2《使用地圖》名師學(xué)案(第1課時(shí))

.下載后可自行編輯修改，頁(yè)腳下載后可刪除。?使用地圖?名師學(xué)案〔第1課時(shí)〕第一課時(shí)〔選用地圖、認(rèn)識(shí)地形〕一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能1．了解各類(lèi)地圖的作用，知道根據(jù)需要選擇地圖，查找地理信息。2．知道電子地圖、遙感影像等在生產(chǎn)、生活中的用途。過(guò)程與方法1．通過(guò)了解地圖的用途，掌握運(yùn)用和選擇地圖的方法，學(xué)會(huì)收集地理信息。2．通過(guò)對(duì)海拔和相對(duì)高度的理解，學(xué)會(huì)在地形圖上判斷地形類(lèi)型、估算海拔和相對(duì)高度。情感、態(tài)度與價(jià)值觀了解和感受地圖的重要作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地圖的興趣。二、目標(biāo)導(dǎo)航〔一〕知識(shí)回憶1．地圖的種類(lèi)很多，不同的地圖反映出來(lái)的信息也不一樣：第一次來(lái)北京，想知道乘車(chē)路線需要查看――――北京市_____如果要到歐盟考察，提前需要查看――――歐洲_____假設(shè)要做公路設(shè)計(jì)，需要提前查看――――當(dāng)?shù)豞____夏令營(yíng)想要去上海游玩，需要查看――――上海市_____〔二〕預(yù)習(xí)熱身2．隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段在地圖制作中的應(yīng)用，_____影像、_____地圖等應(yīng)運(yùn)而生。3．_____是指地表某個(gè)地點(diǎn)高出_____的垂直距離，也叫_____。4．_____是地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離。教師點(diǎn)撥：仔細(xì)閱讀教材哦，相信上面的題目一定難不倒你！思考感悟：三、活動(dòng)與探究〔一〕活動(dòng)的內(nèi)容及方式內(nèi)容：根據(jù)需要恰當(dāng)?shù)倪x擇地圖。方式：小組通過(guò)圖2．10“選用地圖〞，體會(huì)不同地圖的作用。〔二〕探究的方法及所得規(guī)律明確：常用地圖大致分為自然地理地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖兩大類(lèi)。自然地理地圖如教材上的地形圖、氣候圖、地震圖等；社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖包括工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)分布圖、政區(qū)圖、交通圖、人口分布圖等?！踩吃u(píng)價(jià)與交流〔啟示〕四、穩(wěn)固提高〔一〕達(dá)標(biāo)自測(cè)5．_____是各種地表形態(tài)的總稱(chēng)，可分為_(kāi)____、_____、_____、_____、_____五種類(lèi)型。6．讀“海拔與相對(duì)高度示意圖〞，答復(fù)以下問(wèn)題。〔1〕A地的海拔是_____米，D地的海拔是_____米，A地相對(duì)與D地的高度是_____米?！?〕B地相對(duì)與C地的高度是_____米,A地相對(duì)與C地的高度是_____米?！捕撤€(wěn)固提高1．可供人們?cè)谝蛱鼐W(wǎng)上瀏覽和查詢的地圖屬于：〔〕A．旅游地圖B．遙感地圖C．電子地圖D．政治地圖2．以下關(guān)于絕對(duì)高度的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是：〔〕A．地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離B．地表某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的距離C．絕對(duì)高度也叫海拔D．絕對(duì)高度就是相對(duì)高度3．甲地比乙地在垂直方向上高出1500米，這指的是：〔〕A．甲地的海拔B．乙地的海拔C．一般高度D．甲地與乙地的相對(duì)高度4．世界最頂峰珠穆朗瑪峰的海拔是8844．43米，世界陸地最低的地方——死海海拔為-400米〔海平面以下400米〕，兩地的相對(duì)高度是：〔〕A．8444．43米B．9244．43米C．9644．43米D．8044．43米5．以下表達(dá)中，符合盆地特征的是：〔〕A．海拔較低，起伏較小B．海拔較高，起伏較大C．海拔較高，起伏較小D．四周高，中間低6．讀下面兩幅景觀圖，完成填空：〔1〕圖A表示的地形是_____，這種地形的特征是：__________?！?〕圖B表示的地形是_____，這種地形的特征是：__________。7．把以下事項(xiàng)與對(duì)應(yīng)的地圖類(lèi)型用線連接起來(lái)。世界政區(qū)圖市區(qū)交通圖世界政區(qū)圖市區(qū)交通圖城市旅游圖③②①8．你見(jiàn)過(guò)電子地圖嗎？一般電子地圖都存儲(chǔ)在哪里？有興趣的話，在因特網(wǎng)上查查你所在的省〔自治區(qū)、市〕的網(wǎng)絡(luò)地圖?！踩澄业囊苫笪疫€有問(wèn)題的題目是我沒(méi)有弄懂的知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題的方法〔四〕課外閱讀遙感“遙感〞，顧名思義，就是遙遠(yuǎn)的感知。傳說(shuō)中的“千里眼〞、“順風(fēng)耳〞就具有這樣的能力。人類(lèi)通過(guò)大量實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)地球上每一個(gè)物體都在不停地吸收、發(fā)射和反射信息和能量，其中有一種是人類(lèi)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的物質(zhì)形式──電磁波。不同物體的電磁波特性是不同的，遙感就是根據(jù)這個(gè)原理來(lái)探測(cè)地表物體對(duì)電磁波的反射和其發(fā)射的電磁波，從而提取這些物體的信息，完成遠(yuǎn)距離識(shí)別物體。例如，大興安嶺森林火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候，由于著火的樹(shù)木比沒(méi)有著火的樹(shù)木溫度高，它們?cè)陔姶挪ǖ臒峒t外波段會(huì)輻射出比沒(méi)有著火的樹(shù)木更多的能量，這樣，當(dāng)消防指揮官面對(duì)著熊熊烈火擔(dān)憂不已的時(shí)候，如果這時(shí)候正好有一個(gè)載著熱紅外波段傳感器的衛(wèi)星經(jīng)過(guò)大興安嶺上空，傳感器拍攝到大興安嶺周?chē)綀A上萬(wàn)平方千米的影像，因?yàn)橹鸬纳衷跓峒t外波段比沒(méi)著火的森林輻射更多的電磁能量，在影像上著火的森林就會(huì)顯示出比沒(méi)有著火的森林更亮的淺色調(diào)。影像經(jīng)過(guò)處理后，可以實(shí)時(shí)地反映災(zāi)區(qū)情況和火點(diǎn)數(shù)量以及分布情況。消防指揮官拿到這樣的地圖，就能對(duì)火場(chǎng)形勢(shì)做到心中有數(shù)，合理地配置消防人員和消防物資。上面的例子簡(jiǎn)單地說(shuō)明了遙感的根本原理和過(guò)程，同時(shí)涉及到遙感的許多方面。除了上文提到的不同物體具有不同的電磁波特性這一根本特征外，還有遙感平臺(tái)。它的作用是穩(wěn)定地運(yùn)載傳感器，除了衛(wèi)星，常用的遙感平臺(tái)還有飛機(jī)、氣球等；在地面試驗(yàn)時(shí)，還會(huì)用到像地面三角架這樣簡(jiǎn)單的遙感平臺(tái)。傳感器就是安裝在遙感平臺(tái)上探測(cè)物體電磁波的儀器。針對(duì)不同的應(yīng)用和波段范圍，人們已經(jīng)研究出很多種傳感器，探測(cè)和接收物體在可見(jiàn)光、紅外線和微波范圍內(nèi)的電磁輻射。傳感器會(huì)把這些電磁輻射按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換為原始圖像。原始圖像被地面站接收后，要經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的處理，才能提供應(yīng)不同的用戶使用，他們才能用這些處理