人教版三年級數(shù)學(xué)上冊“雙減”作業(yè)設(shè)計 3.5噸的認識（解析版）

三年級數(shù)學(xué)上冊“雙減”作業(yè)設(shè)計3.5噸的認識（解析版）基礎(chǔ)鞏固類基礎(chǔ)鞏固類一、填空題。1．計量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用（）作單位，用字母表示是（）。【答案】

噸

t2．常見的質(zhì)量單位有：克、()、()。每相鄰兩個質(zhì)量單位之間的進率是()。【答案】

千克

噸

10003．在括號里填上合適的單位。重200()重320()限重40()重30()重2()【答案】

克

千克

噸

千克

克4．在括號里填上適當?shù)臄?shù)，使每種東西的總質(zhì)量恰好是1噸?！敬鸢浮?；5；40；200二、選擇題。1．1千米和1噸相比，（

）。A．1噸重一些 B．1千米長一些 C．無法比較【答案】C2．40個二年級學(xué)生的體重大約是1（

）。A．千米 B．千克 C．克 D．噸【答案】D3．4只老虎一噸重的質(zhì)量（

）10頭豬一噸重的質(zhì)量。A．等于 B．大于 C．大于 D．無法比較【答案】A4．下列質(zhì)量最接近1噸的是（

）。A．25名六年級同學(xué)體重 B．200個西紅柿C．10桶10千克的水 D．1000枚1元硬幣【答案】A能力提高類能力提高類1．鯊魚重3噸，大象比鯊魚重3噸，鯨魚比大象重54噸，鯨魚比鯊魚重多少噸？【答案】3＋3＝6（噸）6＋54＝60（噸）60－3＝57（噸）答：鯨魚比鯊魚重57噸。2．豐收大米店原來有2100噸大米，第一個月買掉600噸后，又運來800噸，現(xiàn)在米店有多少噸大米？【答案】2100－600＋800＝1500＋800＝2300（噸）答：現(xiàn)在米店有2300噸大米。3．解決問題。蘋果香蕉葡萄草莓柿子800千克400千克200千克600千克500千克（1）如果需要1噸水果，你選擇哪些水果？（2）這么多水果，如果用載重3噸的卡車來運，能一次運完嗎？（3）提一個用減法計算的應(yīng)用題，并解答?！敬鸢浮浚?）1噸＝1000千克，400＋600＝1000（千克）800＋200＝1000（千克）答：如果需要1噸水果，可以選擇香蕉和草莓或者選擇蘋果和葡萄。（2）800＋400＋200＋600＋500＝2500（千克）2500千克＜3噸答：這么多水果，如果用載重3噸的卡車來運，能一次運完。（3）蘋果比草莓多多少千克？800－600＝200（千克）答：蘋果比草莓多200千克。思維實踐類思維實踐類用下面兩種車來運，如果每次每輛都裝滿，怎樣安排能正好裝完這些蘋果？你能把所有的方案找出來嗎？【答案】根據(jù)每種車的載重量和總噸數(shù)，利用列舉法找到符合題意的運貨方案。派車方案小卡車（2噸）大卡車（3噸）運蘋果噸數(shù)①6次0次12噸②5次1次13噸③3次2次12噸④2次3次13噸⑤0次4次12噸由表可得：共有三種方案，方案①、方案③和方案⑤，能正好裝完這12噸蘋果。答：安排1輛載重2噸的小卡車運6次；或安排1輛載重3噸的大卡車運2次和1輛載重2噸的小卡車運3次；或安