麻榨中學心理健康教育月活動總結(jié)范文

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本學期5月同學復(fù)學以來，我校心理詢問室為全校同學組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動，加強了心理健康教育的實效性，有助于同學培育良好的心理素養(yǎng)，營造健康、樂觀、積極向上的學校氛圍。起到了宣揚和普及心理知識的作用，加強了廣闊同學的心理素養(yǎng)，達到了預(yù)期的目的和效果，取得了圓滿勝利。下面簡要進行這個月的活動總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，組織策劃，同學會工作人員協(xié)作協(xié)作，積極互動。

校領(lǐng)導(dǎo)特別重視這次活動，根據(jù)學校的規(guī)定和要求，和學校政教處主任共同關(guān)懷指導(dǎo)、細心策劃組織了這次活動，順當完成了前期預(yù)備工作，以電子顯示屏、展板等形式針對性展示中學生生活、學習等心理健康相關(guān)知識，讓同學了解更多的心理健康知識信息，能有效地面對現(xiàn)在，應(yīng)對將來。

二、活動總結(jié)，成效創(chuàng)新

為進一步做好我校心理危機預(yù)警工作，防患于未然，做到心理問題早發(fā)覺、早防范、早干預(yù)，防止同學因嚴峻的心理問題引發(fā)惡性事項，確保在校同學的身心健康，維護學校、家庭和社會的穩(wěn)定，依據(jù)校政教處的統(tǒng)一安排，我校2022年5月13日-5月20日對在校的同學進行分別排查。

為了使同學復(fù)學同學盡快的調(diào)整好心情安心線下學習，2022年5月14日，麻榨中學心理健康輔導(dǎo)室開展了以華南師大心理學院王玲教授主講的《疫情下如何加強學校心理健康教育工作》的老師專題培訓。

家校攜手同抗疫情，共育孩子健康成長。家校共育工作不會由于疫情的阻擋而停止，為進一步加強家校溝通，讓家長更好地了解學校工作，共同做好疫情防控期間同學的居家和在校學習與生活指導(dǎo)，達到家校共育的全都性和有效性，麻榨中學決斷于5月16日召開以"家校攜手共抗疫情別樣方式共育成長'為主題的線上家長會。

5月16日，為了進一加強我校同學心理防護工作，促進我校同學身心健康進展，緩解因疫情復(fù)學帶來的心理影響，筑好筑牢心理健康防線，開始由學校心理輔導(dǎo)室團隊幫助指導(dǎo)圖音體科組開展以"愉悅身心"疫'起成長'為專題的心理拓展文體活動。

為營造良好的學習氛圍，提高畢業(yè)班同學的自我學習意識，增進師生感情，形成友好型的和諧師生關(guān)系，使同學在歡樂的環(huán)境中積極學習、健康成長，麻榨中學于2022年6月3日下午開展以"活力青春，共學共長'為主題的拓展活動?；顒佑蓤F委書記路忠明主持，九班級全體老師共同參加。

6月16日下午，為了進一加強師生心理防護工作，促進我校教職身心健康進展，緩解教職工在疫情春季復(fù)學教育教學的順當開展，緩解老師的身心壓力，麻榨中學體育室里熱火朝天，由心理輔導(dǎo)室團隊組織全校教職工進行了以《愉悅身心"疫'起成長》為主題的老師心理拓展活動。

6月18日下午，為做好未成年人的身心健康教育，結(jié)合麻榨中學心理健康教育需求，從當前同學的實際出發(fā)，12355團省委青少年心理詢問熱線的心理專家為麻榨中學送來"生命教育健康成長'12355團省委專家到麻榨中學開展心理健康教育講座。

三、仔細溝通，總結(jié)閱歷

6月18日整個活動月開展完畢，對活動中做得比較好的和做得還不夠好的地方進行了仔細的總結(jié)，吸取閱歷以期收到更好的成效。

總之，在過去的一學期中，在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我校的心理健康教育工作取得了很大的進步。今后我們要繼續(xù)提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，特別是廣闊老師要轉(zhuǎn)變觀念，把心理健康教育工作做得更好，真正讓每個同學都能在健康、溫馨的環(huán)境中學習和成長。心理健康教