2023年宜昌市教育局所屬事業(yè)單位筆試真題及答案

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招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷稱為（）。A.組織能力B.教學(xué)效能感C.教育能力D.管理能力【答案】：B2.教育者在教育教學(xué)過程中，在完成某一階段(如一節(jié)課、一個單元或一個學(xué)期)工作時，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是（）。A.教育目的B.教學(xué)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：B3.教師在班級管理中了解學(xué)生最常用的方法是（)A.書面材料分析法B.調(diào)查法C.談話法D.觀察法【答案】：D4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是（）。A.一視同仁B.虛懷若谷C.實事求是D.死扣書本【答案】：C5.“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于活動之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學(xué)生自我教育之中，寓德育于管理之中”，體現(xiàn)了（）的規(guī)律。A.德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)展的過程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過程B.德育過程是長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程C.德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程D.德育過程是組織學(xué)生的活動交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過程【答案】：D6.在制訂教學(xué)計劃時，教學(xué)時間的安排要體現(xiàn)（）。A.以智育為主B.以上課為主C.以社會實踐為主D.以課外活動為主【答案】：B7.在教師個人道德修養(yǎng)上，提出反省、知恥、改過等重要方法的思想家是（）。A.董仲舒B.荀子C.孟子D.韓愈【答案】：C8.對成就動機具有積極影響且能更好地預(yù)測成就的目標(biāo)是（）。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.表現(xiàn)接近目標(biāo)C.掌握回避目標(biāo)D.掌握接近目標(biāo)【答案】：B9.個人以概念、判斷、推理等抽象思維為主要形式，以事物的關(guān)系以及事物本身的意義和性質(zhì)等為內(nèi)容的記憶稱為（）。A.形象記憶B.抽象記憶C.情景記憶D.語義記憶【答案】：D10.主要負(fù)責(zé)形象思維和空間知覺的是（）。A.枕葉B.左半球C.右半球D.顳葉【答案】：C11.不屬于行動研究類型的是（）。A.批判的行動研究B.調(diào)查研究C.科學(xué)的行動研究D.實踐的行動研究【答案】：B12.“視而不見聽而不聞”反映了注意的哪一種特性（）。A.可逆性B.指向性C.集中性D.選擇性【答案】：C13.遺忘的進(jìn)程是不均衡的，呈現(xiàn)的特點為（）。A.先快后慢B.先慢后快C.快者愈快D.時快時慢【答案】：A14.馬克思主義觀點認(rèn)為，培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是（）。A.腦力勞動與體力勞動相結(jié)合B.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合C.城市與農(nóng)村相結(jié)合D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】：D15.在知識理解的過程中，教學(xué)時總是先出現(xiàn)若干個變式例子，使概念的（）不斷變化，同時保持概念的本質(zhì)特征不變。A.無關(guān)特征B.整體特征C.關(guān)鍵特征D.局部特征【答案】：A16.完形一頓悟說認(rèn)為，學(xué)習(xí)的實質(zhì)是（）。A.形成刺激—反應(yīng)的聯(lián)結(jié)B.主動形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.形成新的完形D.形成認(rèn)知地圖【答案】：C17.圣彼得大教堂作為最杰出的文藝復(fù)興建筑和世界上最大的教堂，被視為天主教會最神圣的地點。它坐落在（）。A.瑞士B.梵蒂岡C.印度D.法國【答案】：B18.發(fā)現(xiàn)行星運動定律的天文學(xué)家是（）。A.開普勒B.哥白尼C.伽利略D.托勒密【答案】：A19.公民道德建設(shè)的核心是（）。A.為人民服務(wù)B.舍人利己C.背離人民D.犧牲他人【答案】：A20.下列關(guān)于公文中主送機關(guān)位置的說法，正確的有（）。A.可排版在版頭中B.可書寫在正文右下方C.如果排版后發(fā)現(xiàn)第一頁無法出現(xiàn)正文，這時應(yīng)該把主送機關(guān)移到版記部分的抄送機關(guān)以前D.通常情況下它是在標(biāo)題下方第一行頂格書寫【答案】：C21.在經(jīng)濟學(xué)的意義上，人們滿足自己需求的條件包括（）。①供大于求②購買愿望③供不應(yīng)求④有能力購買A.①④B.①②C.②④D.③④【答案】：C22.我們常說的噪聲污染是指（）A.70分貝以上B.80分貝以上C.90分貝以上D.60分貝以上【答案】：A23.對臺灣將繼續(xù)堅持___的基本方針，貫徹“八項主張”以最大的誠意、盡最大的努力爭取和平統(tǒng)一的前景。A.不放棄使用武力B.和平統(tǒng)一一國兩制?C.和平統(tǒng)一【答案】：B24.近代中國人民的斗爭，主要是以（）為出發(fā)點。A.挽救中華民族的危亡B.捍衛(wèi)中華文明C.把外國侵略者趕出中國D.推翻封建統(tǒng)治制度【答案】：A25.人文是“化成天下”的學(xué)問，它包括_____人的智慧，開發(fā)人的潛能，調(diào)動人的精神，激勵人的意志，______人的行為，促進(jìn)入的健康，________社會穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟，協(xié)調(diào)人際關(guān)系等學(xué)問。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.開發(fā)規(guī)約維持B.啟迪規(guī)范維護(hù)C.啟發(fā)規(guī)定保持D.啟示制約推動【答案】：B26.歷史認(rèn)識的局限性成就了歷史研究的魅力。歷史認(rèn)識有局限性,才需要人們不斷拷問、修正和創(chuàng)新。如果研究者因此而敬畏研究對象,兢兢業(yè)業(yè),_________,這正是歷史研究的幸事。反之,如果把歷史認(rèn)識的局限性作為規(guī)避責(zé)任的遁詞和主觀臆斷的托詞,人們就會愈發(fā)相信歷史毫無_________可言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.謹(jǐn)言慎行B.如履薄冰C.身體力行D.恪盡職守【答案】：B27.作為一個擁有五千年不間斷文明史的古國，我國擁有十分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊，也承載著中華民族文化淵源的基因。但隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的加速，文化標(biāo)準(zhǔn)化以及環(huán)境條件的變化，尚有不計其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài)，它們猶如一個個影子，隨時都可能消亡。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。A.文化遺產(chǎn)保護(hù)工作要有新思路B.新形勢下亟須加強文化遺產(chǎn)保護(hù)C.要重視現(xiàn)代化建設(shè)帶來的新問題D.諸多因素威脅著文化遺產(chǎn)的生存狀態(tài)【答案】：D28.只有使自身所處的區(qū)域環(huán)境和世界環(huán)境保持穩(wěn)定，中國才能夠持續(xù)地繁榮發(fā)展。因此，中國必須設(shè)法控制其發(fā)展和增長方式，打消其他國家的_______、減少它們對中國崛起的擔(dān)憂，并防止它們_____甚至_____中國。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.憂慮遏制限制B.疑惑遏制控制C.疑慮限制遏制D.顧慮限制控制【答案】：C29.社會公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對社會公正的認(rèn)識是不同的。恩格斯曾精辟地指出希臘人和羅馬人的公平觀認(rèn)為奴隸制度是公平的；1789年資產(chǎn)者階級的公平觀要求廢除封建制度，因為據(jù)說它不公平……所以，關(guān)于永恒公平的觀念不僅因時因地而變，甚至也因人而異”。這段文字說明（）。A.社會公正是有階級性的B.社會公正是具體的C.社會公正是歷史的D.社會公正是相對的【答案】：C30.當(dāng)某些聰明的作家都____要躲避崇高和爭當(dāng)“痞子”的時候，缺乏對社會正確識別能力的年輕人更有理由游戲人生，“玩的就是心跳”“酷斃了”，這些表達(dá)本身就傳達(dá)了一種游戲與暴力的_______。依次填入廁橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.宣揚刺激B.宣稱心態(tài)C.宣稱刺激D.宣揚心態(tài)【答案】：C31.讀書的功效不會像企業(yè)生產(chǎn)的流水線那樣，這邊剛剛有原料投下，那邊就有了成品產(chǎn)出。讀書的作用，猶如春華秋實，是在（）之中潛移人，默化人。A.天長日久B.悄無聲息C.和風(fēng)細(xì)雨D.耳濡目染【答案】：A32.下列句子中，沒有語病的一項是（）。A.某些商家違背商業(yè)道德，利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下，為“隱形筆”大做廣告B.漫步桃園，那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返；中餐后還可去自費采摘，那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤C.英國一本雜志編的《野性大地》，攝影質(zhì)量令人驚異，打開扉頁那七八幅跨頁圖片，如同名角亮相，開場便一鳴驚人D.鯨的“歌聲”能表達(dá)很復(fù)雜的意思，但遠(yuǎn)不能與人的語言相提并論，因為鯨的“歌聲”里沒有能夠代表具體的或抽象的事物的名詞【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.新時代公民道德建設(shè)的重點任務(wù)是（）。A.筑牢理想信念之基B.弘揚民族精神和時代精神C.傳承中華傳統(tǒng)美德D.培育和踐行社會主義核心價值觀【答案】：ABCD34.下列選項中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有（）。A.支架式教學(xué)B.隨機通達(dá)教學(xué)C.情景性教學(xué)D.程序性教學(xué)【答案】：ABC35.《民法典》的原則是（）。A.綠色原則B.平等原則C.誠信原則D.自愿原則E.公平原則【答案】：ABCDE36.教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在（）。A.在教師行為的進(jìn)行過程中，起著外在約束和引導(dǎo)的作用B.在教師行為結(jié)束之后，起著自我評價的作用C.在教師行為的進(jìn)行過程中，起著自我控制和自我監(jiān)督的作用D.在教師選擇行為之前，起著指導(dǎo)的作用【答案】：BCD37.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）A.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合B.堅持知與行的統(tǒng)一C.堅持動機和效果的統(tǒng)一D.確立可行目標(biāo)，堅持不懈努力【答案】：ABC38.在社會主義制度下，文明生產(chǎn)的要求有（）。A.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程B.環(huán)境整潔明快C.低耗高效D.精神振奮【答案】：AB39.在道德發(fā)展的研究方法中，社會學(xué)習(xí)論注重實驗室實驗，進(jìn)行的有代表性的實驗有（）。A.言行一致實驗B.模仿學(xué)習(xí)實驗C.延遲滿足實驗D.抗拒誘惑實驗【答案】：ABD40.教師道德行為評價善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對性種類有（）。A.社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素B.社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的差異性C.教師自身的思想道德素質(zhì)，是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素D.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評價的重要因素【答案】：ABCD41.職業(yè)道德評價類型:包括（）。A.集體評價B.社會評價C.自我評價D.家庭評價【答案】：ABC42.下列選項中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四常”內(nèi)容的是（）。A.常修為政之德B.常思貪欲之害C.常去非分之想D.常懷利己之心【答案】：ABC43.某地的冶煉企業(yè)的排污處理不當(dāng)，導(dǎo)致許多村民血鉛中毒，這種市場失靈的現(xiàn)象越見越多。下列屬于市場失靈的原因的有（）。A.公共物品B.壟斷C.不完全信息D.外部性【答案】：ABCD44.科技創(chuàng)新分為（）三種類型。A.知識創(chuàng)新B.技術(shù)創(chuàng)新C.服務(wù)創(chuàng)新D.管理創(chuàng)新【答案】：ABD45.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》的規(guī)定，下列關(guān)于事業(yè)單位工作人員的處分的說法錯誤的是（）。A.事業(yè)單位工作人員對涉及本人的處分決定等不服的，可以提起行政訴訟B.負(fù)有事業(yè)單位處分職責(zé)的人員履行職責(zé)，如果與本人有利害關(guān)系則應(yīng)當(dāng)回避C.降低崗位等級的受處分時間是24個月D.工作人員受警告處分期滿后，由處分決定單位解除處分并以口頭形式通知本人【答案】：AD46.下列屬于公文中份號與字號的區(qū)別有（）。A.標(biāo)識方法不同B.內(nèi)涵不同C.標(biāo)識位置不同D.標(biāo)識范圍不同【答案】：ABCD47.二戰(zhàn)前，德國和日本走上法西斯道路的共同原因是（）。A.資金短缺、資源不足、國內(nèi)市場狹窄B.經(jīng)濟因30年代的世界性經(jīng)濟危機而陷入困境C.后起的資本主義強國，始終缺乏海外殖民地D.階級矛盾尖銳【答案】：BD48.社會工作者小村發(fā)現(xiàn)，某社區(qū)部分青少年過于依賴父母，個體發(fā)展水平不足，基于此,小孫擬為這些青少年開展小組服務(wù)，協(xié)助他們進(jìn)行自我探索，下列做法中恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.幫助青少年更清楚認(rèn)識自己B.協(xié)助青少年挖掘內(nèi)在的潛能C.強化青少年的自我表達(dá)能力D.幫助青少年建立生涯價值觀【答案】：AD49.新一輪促進(jìn)?就業(yè)政策規(guī)?定，用人單位招?用（），且連續(xù)工作?3個月以上?、辦理就業(yè)登?記手續(xù)并繳?納社會保險?的，給予一次性?勞務(wù)協(xié)作獎?勵。A.本省來廈務(wù)?工人員B.初次來廈務(wù)?工人員C.本市失業(yè)人?員D.本市新增勞?動力【答案】：BCD50.小林和小王分別采用不同研究方法對A村留守兒童的生活照料情況進(jìn)行研究，并根據(jù)研究結(jié)果設(shè)計服務(wù)項目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況,而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況，關(guān)于小林和小王研究的說法,正確的有（）A.小林的研究能夠體現(xiàn)抽樣調(diào)查的基本特性B.小王的研究主要獲取描述性的信息C.小林的研究可以在研究過程中根據(jù)當(dāng)?shù)厍榫承薷耐晟屏勘鞤.小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求【答案】：ABD51.目前我國消防車產(chǎn)品實行哪些市場準(zhǔn)入制度？（）A.強制檢驗制度B.產(chǎn)品公告制度C.型式認(rèn)可制度D.強制性產(chǎn)品認(rèn)證制度【答案】：BD52.依據(jù)消防法律、行政法規(guī)、部門行政規(guī)章作出行政處罰時，屬于聽證范圍的“較大數(shù)額罰款”的標(biāo)準(zhǔn)是（）A.對公民處以2000元以上罰款B.對個人或單位沒收非法所得100000元