2024年中考語文名著閱讀知識（考點）專題03《駱駝祥子》真題精練（綜合題）（解析版）

資料整理【淘寶店鋪：向陽百分百】資料整理【淘寶店鋪：向陽百分百】專題03《駱駝祥子》真題精練（綜合題）1．（2022·遼寧丹東·統(tǒng)考中考真題）選出對下列名著相關(guān)內(nèi)容的表述正確的一項（

）A．《駱駝祥子》是老舍的代表作，小說描寫了一個普通人力車夫的一生，反映了一個有良知的作家對底層勞動人民生存狀況的關(guān)注和同情。B．英國作家夏洛蒂?勃朗特的《簡?愛》，以第三人稱講述了貧苦孤女簡?愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗的故事。C．《五猖會》中兒時的魯迅被父親強迫背完《鑒略》后，興高采烈地去看了五猖會，并對賽會印象深刻。D．《水滸傳》中塑造人物注意表現(xiàn)其共性和個性。如魯智深和李逵，同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但李逵粗中有細，豁達明理；魯智深頭腦簡單，直爽率真?！敬鸢浮緼【解析】B．《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說，是一部具有自傳色彩的作品，該小說以第一人稱（我）的口吻進行創(chuàng)作，講述了貧苦孤女簡?愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗的故事；“以第三人稱講述”表述有誤；C．《五猖會》開篇就為參加賽會蓄勢，先寫童年看賽會，然后寫《陶庵夢憶》里的熱鬧賽會，接著寫自己見過的比較隆盛的賽會，這些都在為寫五猖會做鋪墊。然而接著轉(zhuǎn)寫父親要求“我”背書，“我”失望、郁悶至極，最后終于背書成功，得以去看五猖會，而作者卻興致全無；表達了作者強烈譴責(zé)封建強權(quán)教育對孩子天性的扼殺；“興高采烈地去看了五猖會，并對賽會印象深刻”表述有誤；D．魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真；本項混淆了人物性格；故選A。2．（2022·遼寧·統(tǒng)考中考真題）選出下列對名著有關(guān)內(nèi)容表述有誤的一項（

）A．《駱駝祥子》中虎妞如愿嫁給祥子，與劉四爺反目，可祥子覺得日子并不如意。B．《水滸傳》中武松斗殺西門慶后被發(fā)配，途中在十字坡酒店險些被孫二娘所害。C．《朝花夕拾》中在迎神會上描寫的無常，名為鬼實為人，借鬼諷人，伸張正義。D．《格列佛游記》中慧骃國島上的統(tǒng)治者曾剝奪島下居民享受陽光和雨水的權(quán)利?！敬鸢浮緿【解析】本題考查名著閱讀。D.飛島國統(tǒng)治者將飛島長時間地浮翔在該地人民的頭頂剝奪他們享受陽光和雨水的權(quán)利，當?shù)厝嗣褚虼嗽馐莛嚮暮图膊〉那忠u，不是“慧骃國”；故選D。3．（2023·黑龍江綏化·校聯(lián)考模擬預(yù)測）下列各句表述有誤的一項是（

）A．《駱駝祥子》中祥子進了人和車廠租了劉四爺?shù)能?，開始早出晚歸地拉散客拉包月，為的是能早日買輛新車。B．《阿長與（山海經(jīng)）》中?！拔摇庇憛挵㈤L的絮叨和繁瑣規(guī)矩，但她對“我”講述“長毛”的故事讓“我”也對她產(chǎn)生過空前的敬意。C．《海底兩萬里》主要講述鸚鵡螺號潛艇的故事。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的船身堅固，利用海水發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯進行海底旅行。D．《童年》中，專橫而殘暴的外祖母，經(jīng)常辱罵和毒打孩子們。如阿廖沙在表哥的慫恿下把桌布染上顏色，被她用樹枝抽打得失去了知覺?！敬鸢浮緿【解析】本題考查名著內(nèi)容識記。D.“專橫而殘暴的外祖母”表述有誤，專橫殘暴的是外祖父，外祖母是慈祥又充滿愛心的；故選D。4．（2023·廣東惠州·統(tǒng)考二模）中國古代小說多有從形式上看來經(jīng)過三次重復(fù)才能完成的情節(jié)，如《三國演義》的“劉玄德三顧茅廬”、《水滸傳》中的“宋公明三打祝家莊”等等。這種情節(jié)的特點是同一施動人向同一對象作三次重復(fù)的動作，取得預(yù)期效果，稱之為“三復(fù)情節(jié)”?！叭龔?fù)情節(jié)”不是單一的重復(fù)，而是在重復(fù)中有變化、有發(fā)展，逐步展現(xiàn)人物形象，凸顯主旨。下面名著刻畫以下人物形象時沒有用到“三復(fù)情節(jié)”的是（

）A．《西游記》孫行者 B．《儒林外史》周學(xué)道C．《駱駝祥子》祥子 D．《海底兩萬里》尼摩船長【答案】D【解析】本題考查識記名著情節(jié)。A.《西游記》中的“孫行者三調(diào)芭蕉扇”：第一次，孫悟空變成小蟲進入鐵扇公主的肚子折騰得到的卻是假扇；第二次孫悟空又設(shè)計變身為牛魔王得到真扇，再被牛魔王變作豬八戒騙回；第三次孫悟空請來天兵天將降服牛魔王，終于借到真扇。這一過程充分體現(xiàn)出孫悟空的機智聰明、神通廣大（本領(lǐng)高強）以及不屈不撓（不畏艱險）的人物形象；B.《儒林外史》中的“周學(xué)道三閱范進卷”：第一次周進用心用意地看了范進的文章心理很不喜歡，認為文章很不好；第二次出于對范進的可憐，于是從頭至尾仔細看了一遍，覺得有些意思；第三次看完覺得范進的文章是天地間之至文，圈點后取了第一名。這一過程體現(xiàn)了出周進的秉性忠厚，迂而不惡；C.《駱駝祥子》中“祥子的三起三落”：一起來到北平當人力車夫，苦干三年，攢了一百塊錢，買了一輛車；一落是有一次連人帶車被憲兵抓去當壯丁，理想破滅；二起是賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車；二落是干包月時，祥子的買車錢被孫偵探騙去，理想第二次破滅；三起是燒妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，三落是燒妞難產(chǎn)死了，祥子賣車為虞妞置辦喪事。祥子以失敗告終，更好地突出了舊社會不讓好人有出路的小說主題；D.《海底兩萬里》尼摩船長的故事沒有用到“三復(fù)情節(jié)”；故選D。5．（2023·遼寧撫順·統(tǒng)考三模）選出下列關(guān)于課外名著的說法有誤的一項（

）A．《朝花夕拾》中《瑣記》《藤野先生》，記述了魯迅遠離故鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)的經(jīng)歷。B．祥子第一次拉包月，便遇到了心地善良的曹先生。后曹先生攜家眷逃離北平，祥子不得已又回到人和車廠拉車。C．《童年》中的“好事情”是阿廖沙遇到的一個優(yōu)秀人物，他平等地對待阿廖沙，給了阿廖沙智力上的啟蒙。D．唐僧在寶象國被黃袍怪變成老虎囚禁在籠中，后豬八戒到花果山，用激將法請回孫悟空，恢復(fù)了唐僧原身?！敬鸢浮緽【解析】本題考查名著閱讀識記。B.祥子第一次拉包月是在楊先生家。他和他的家人對祥子很不好，所以祥子只做四天就不干了。故選B。6．（2023·遼寧大連·統(tǒng)考一模）下列關(guān)于名著的表述有誤的一項是（

）A．《駱駝祥子》用生動的北京口語，描繪了車夫祥子的人生起落，掲露了當時社會的黑暗。B．《水滸傳》中，晁蓋等人能成功劫取生辰綱，原因之一是楊志的押送隊伍內(nèi)部缺乏“人和”。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部自傳體小說，以保爾的成長經(jīng)歷啟迪讀者如何實現(xiàn)人生的價值。D．《西游記》中，孫悟空曾為奪金箍棒濫殺無辜，后來在取經(jīng)路上不斷收心斂性，最終修成正果?！敬鸢浮緿【解析】考查名著閱讀。D．“孫悟空曾為奪金箍棒濫殺無辜”有誤。孫悟空自從學(xué)藝歸來回到花果山占山為王之后，發(fā)現(xiàn)自己沒有一個合適趁手的兵器，于是他只身前往東海龍宮去借兵器。在東海龍宮中，龍王給他準備了很多兵器，但是他試來試去也沒有適合自己的，始終對于龍王提供的兵器不滿意。于是龍王就帶著孫悟空去看了定海神針，也就是后來的如意金箍棒，本來龍王的本意是想讓孫悟空知難而退，結(jié)果這個定海神針被孫悟空輕而易舉的拔了出來，還被他縮小放進了耳朵里。就這樣，東海龍王的定海神針，變成了孫悟空手中的如意金箍棒。故選D。7．（2023·江西景德鎮(zhèn)·統(tǒng)考二模）下列對相關(guān)名著的表述，不正確的一項是（

）A．《駱駝祥子》中的小馬兒的祖父，曾救過餓暈的祥子，祥子在他身上看到了自己的未來：即使有自己的車，也會餓死。B．小說《鋼鐵是怎樣煉成的》寫人物以敘述和描寫為主，同時穿插內(nèi)心獨白、格言警句、書信和日記等，豐富人物形象。書中的環(huán)境描寫也相當出色，富有表現(xiàn)力。C．《紅星照耀中國》是美國記者埃德加·斯諾1936年6月冒著生命危險，深入中共紅色根據(jù)地，進行了細致的觀察和采訪，后據(jù)此經(jīng)歷寫成的一部紀實性作品。D．《艾青詩選》中的“鏡子”是直言剛烈之士的典型，“平面”展現(xiàn)了鏡子出身普通，“真實”“不隱瞞缺點”“誰都從中發(fā)現(xiàn)自己”表現(xiàn)了鏡子的率真與忠誠。【答案】A【解析】本題考查名著內(nèi)容理解識記。A.有誤，小馬兒的祖父并沒有救過祥子，而是祥子救了餓暈了的老馬；故選A。8．（2023·統(tǒng)考一模）下面名著內(nèi)容表述有誤的一項是（

）A．《駱駝祥子》祥子在困苦的環(huán)境下為了理想而拼命，是堅強意志的人物形象代表。B．《紅巖》在越獄戰(zhàn)斗中，齊曉軒為掩護其他同志突圍壯烈犧牲。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾克服了身體傷殘帶來的困難，完成了小說的創(chuàng)作。D．《平凡的世界》中孫少安為了實現(xiàn)致富的夢想，想方設(shè)法克服了資金不足、缺少技術(shù)師傅的困難，終于重新開辦了磚廠。【答案】A【解析】本題考查名著知識。A.有誤?！恶橊勏樽印肥侨嗣袼囆g(shù)家老舍所著的長篇小說，描述了20世紀20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫祥子的悲慘命運，他經(jīng)歷了買車的三起三落后，變得墮落，祥子是舊社會勞苦大眾的代表人物。故選A。9．（2023·江西撫州·統(tǒng)考一模）下列對名著的解說，不正確的一項是（

）A．《駱駝祥子》中虎妞如愿嫁給祥子，與劉四爺反目，可祥子覺得日子并不如意。B．《水滸傳》中武松斗殺西門慶后被發(fā)配，途中在十字坡酒店險些被孫二娘所害。C．《朝花夕拾》中在迎神會上描寫的無常，名為鬼實為人，借鬼諷人，伸張正義。D．《儒林外史》是我國明代的一部長篇諷刺小說，主旨深邃，人物形象刻畫入木三分?！敬鸢浮緿【解析】本題考查對名著內(nèi)容的識記。D.《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇諷刺小說，并非“明代”著作；故選D。10．（2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考模擬預(yù)測）下列選項中不正確的是（

）A．祥子生長在鄉(xiāng)下，失去了父母和幾畝薄田后，十八歲時到城里來拉車。經(jīng)過一段時間艱苦的努力，他買到了自己的一輛新車，成了北平城一流的洋車夫。B．《巴黎圣母院》中，愛斯梅拉達的小羊德加利把字母拼成“法比”（Phoebus），佛勒赫意識到她有了一個情敵，并認為愛絲米拉達是個女巫。C．慧骃國通過代表大會表決，要消滅那里的耶胡，在各種美德的感化下而一心想留在慧骃國的格列佛提出反對意見，為此而遭到驅(qū)逐，最終不得不離開慧骃國。D．《西游記》中九九八十一難所包含的四十一個小故事，通過僧徒、神佛、妖魔間的錯綜關(guān)系表現(xiàn)出來，一波未平一波又起。在這無數(shù)充滿斗爭的幻想情節(jié)中，意味深長地寄寓了廣大人民反抗惡勢力，要求戰(zhàn)勝自然、困難的樂觀精神，曲折地反映了封建時代的社會現(xiàn)實。【答案】C【解析】本題考查名著閱讀。C.“慧骃國”全國代表大會通過決議要消滅那里的“耶胡”，所以格列佛一心想留在“慧骃國”的愿望無法實現(xiàn)。無奈之下，格列佛只好乘小船離開該國打道回府。故選C。11．（2023·新疆克拉瑪依·統(tǒng)考二模）這是廣告公司制作的一塊墻壁展板，請你仿照例子為另外兩本書各寫一句話介紹。一個人的成長史，就是他的閱讀史?！冻ㄏκ啊吩陉惸晖碌幕貞浿校瑧涯钣H友師長，抨擊腐朽落后，尋求救國之路?！恶橊勏樽印发佟朵撹F是怎樣煉成的》②【答案】由愛車敬車，到恨車厭車，最后唾棄車，淪為社會垃圾。忍受巨大痛苦，用生命鑄就傳奇，粉碎生活鐵環(huán)，開啟新生活?！窘馕觥勘绢}考查名著中人物的成長史。第①空：祥子來到北平，為擁有一輛屬于自己的車而努力工作，辛苦攢錢，苦干三年，終于湊足一百塊錢，買了輛新車。但有一次連人帶車被憲兵抓去當壯丁，理想第一次破滅。在逃壯丁的路上，祥子撿了三只駱駝，把意外撿來的駱駝賣了，在曹先生家拉包月，省吃儉用攢錢準備買新車，但為買第二輛車攢的錢又被孫偵探敲詐去了，第二次希望破滅。后來，虎妞與祥子結(jié)婚了?；㈡ひ缘蛢r給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。但因為虎妞難產(chǎn)而死，為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。又知道小福子上吊自殺的消息。祥子的希望一次又一次破滅，他與命運的抗爭終以失敗而告終。據(jù)此可概括：祥子由愛車敬車，到恨車厭車，最后唾棄車，在為車奮斗的三起三落中，徹底淪為社會垃圾。第②空：保爾早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是工人。保爾時，母親把他送到車站食堂當雜役，受盡了凌辱。十月革命爆發(fā)，老布爾什維克朱赫萊在鎮(zhèn)上做地下工作。朱赫萊給保爾講了關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理。朱赫萊被匪徒抓去了。由于維克多的告密，保爾被投進了監(jiān)牢。從監(jiān)獄出來后，保爾跳進冬妮亞的花園。在激戰(zhàn)中，保爾頭部受了重傷。出院后，他參加恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。冬妮亞和保爾思想差距越來越大，便分道揚鑣。在筑路工程快要結(jié)束時，保爾得了傷寒，體質(zhì)越來越壞。，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明。他一方面決心幫助自己的妻子達雅進步；另一方面決定開始文學(xué)創(chuàng)作工作。這樣，保爾又拿起了新的武器，開始了新的生活。據(jù)此可概括：保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，用生命寫成的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》，生活的鐵環(huán)已被徹底粉碎，保爾拿起新的武器，開始了新的生活。12．（2023·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題）在他人需要幫助之時，伸出援手，這是一個人源自內(nèi)心的善良。請你任選以下一組人物，寫出他們出自哪部名著，并概括這一組人物間體現(xiàn)善良品質(zhì)的相關(guān)情節(jié)。備選人物：魯智深和林沖

祥子和老馬祖孫

阿廖沙和小茨岡【答案】示例一：所選人物：魯智深和林沖出自名著：《水滸傳》故事情節(jié)：魯智深在野豬林解救遇險的林沖。示例二：所選人物：祥子和老馬祖孫出自名著：《駱駝祥子》故事情節(jié)：祥子在茶館看到老馬餓得暈倒在地，毫不猶豫地買來了包子給老馬祖孫吃。示例三：所選人物：阿廖沙和小茨岡出自名著：《童年》故事情節(jié)：當阿廖沙因為染壞了外祖父的桌布挨打時，小茨岡替他擋鞭子?！窘馕觥勘绢}考查名著情節(jié)。示例1：魯智深和林沖出自《水滸傳》。太尉高俅曾經(jīng)有個義子，因為貪圖林沖妻子的美貌，但是都被魯智深嚇退，并且一病不起。于是設(shè)計陷害林沖帶刀進堂，最后林沖被判發(fā)配開封府。高球義子便收買了董超和薛霸兩人，想要在途中結(jié)束林沖的性命。去開封府的路上要路過野豬林，曾經(jīng)不知道有多少英雄好漢都命喪這里，董超薛霸兩人將林沖綁到樹上，想要直接殺了林沖，就在這個時候魯智深出現(xiàn)救了林沖的性命。原來前一天晚上在客棧的時候，魯智深看到押送林沖的兩個人用熱水將林沖的腳燙的都是大泡，又聽到了要在野豬林結(jié)束林沖的性命，便想直接捆了二人，可是卻被客人打擾了清靜。只好從第二天開始便悄悄跟在了幾個人的身后，在董超和薛霸出現(xiàn)的時候?qū)⒍舜驍?。董超和薛霸看到突然出現(xiàn)一個胖和尚，長相兇狠毒辣，嚇得馬上跪地求饒，依照著魯智深的性子直接殺了董超和薛霸，可是林沖卻是勸說道既然救了他的性命就不要傷害二人了，之后魯智深一直護送林沖到了滄州。示例2：祥子和老馬祖孫出自《駱駝祥子》祥子第一次遇見老馬祖孫是在一個雪夜，五十五歲的老馬和他的孫子小馬兒一起拉車，他們又餓又冷，進了茶館后老馬立即暈倒在地。見狀很多人都出手相救，祥子也是其中之一。只是祥子對老馬最好，平時自己都不忍心花錢，這次卻買了包子給老馬吃，老馬很感激他。示例3：阿廖沙和小茨岡出自《童年》阿廖沙最好的朋友是小茨岡。小茨岡是一個棄嬰，外祖母沒有因為他是棄嬰而嫌棄他，反而視為己出。阿廖沙挨打之后結(jié)識了小茨岡，他成了阿廖沙的好朋友，每次阿廖沙挨打，他總是伸出來胳膊幫他擋著。雅科夫的薩沙慫恿阿廖沙把一塊白桌布拿到染缸里染成藍色。被外祖父知道后，不僅薩沙挨了打，阿謬沙也被外祖父用樹條抽了一頓，小茨岡替他擋鞭子。13．（2023·甘肅蘭州·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面從《駱駝祥子》中摘錄的文字，回答問題。又一個閃，正在頭上，白亮亮的雨點緊跟著落下來，極硬的砸起許多塵土，土里微帶著雨氣……風(fēng)，土，雨，混在一處，聯(lián)成一片，橫著豎著都灰茫茫冷颼她，一切的東西都被裹在里面，辨不清哪是樹，哪是地，哪是云，四面八方全亂，全響，全迷糊……地上射起無數(shù)的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布……祥子的衣服早已濕透，全身沒有一點干松地方；隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面，已經(jīng)很難邁步；上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃著他的臉……老舍描繪的暴風(fēng)驟雨的場景，展現(xiàn)的也是祥子的世界。有人說：“祥子的世界一直在下雨，讓我們覺得這雨真大?！闭埥Y(jié)合祥子生活經(jīng)歷中的關(guān)鍵事件，說說你對這句話的理解。【答案】“祥子的世界一直在下雨”是說祥子的命運是悲慘的。經(jīng)歷三起三落后，他由一個有理想、老實健壯、善良堅韌、自尊自強、吃苦耐勞的青年變成麻木、吃喝嫖賭、窮困潦倒、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉?！窘馕觥勘绢}考查對名著人物和情節(jié)的把握?！跋樽拥氖澜缫恢痹谙掠辏屛覀冇X得這雨真大”，是指祥子命運的悲慘。祥子出生在一個農(nóng)村家庭，由于農(nóng)村經(jīng)濟的破產(chǎn)，父母雙亡，失去了幾畝田，來到城市靠賣力氣吃飯，最后進入拉車的隊伍。他苦干三年，不惜力氣，不惜身體，憑著自己健康的體魄和吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的精神，他終于湊足一百塊錢，用九十六元買了一輛屬于自己的車。但是車在一場匪亂中被亂兵搶走。逃回來后，他把順手牽的三匹駱駝變賣了，得到三十五塊錢。祥子繼續(xù)奮斗，攢錢買車，他一個子兒一個子兒地將辛辛苦苦掙來的血汗錢存入瓦罐中。不料，錢又被孫偵探敲詐得精光，還丟了曹家的差事，無可奈何之下只好再次回到劉四的人和廠租賃車，繼續(xù)拉茶。他被虎妞算計后和她結(jié)了婚，二人離開了人和廠，搬進了窮苦人的大雜院，祥子用虎妞的私房錢重新買了車，又拉上了自己的車。虎妞死于難產(chǎn)，祥子不得不賣車為她安葬，最后又沒了車，人財兩空。小福子的存在曾給了祥子一點安慰和精神寄托，但是，小福子的死將祥子僅有的一點希望也澆滅了，最后他自暴自棄，完全墮落了。14．（2023·廣東·統(tǒng)考中考真題）請從下列人物中任選一個，仿照示例，提煉一對體現(xiàn)這一人物形象反差的詞語，并結(jié)合名著內(nèi)容加以分析。（1）魯智深（《水滸傳》）（2）祥子（《駱駝祥子》）（3）尼摩船長（《海底兩萬里》）示例：唐僧的軟弱與堅定：唐僧遇到妖怪時常常戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如獅駝嶺受阻時數(shù)次落淚，體現(xiàn)他的軟弱；他取經(jīng)之心從不動搖，如途經(jīng)女兒國時不為美色所惑，不受蝎子精脅迫，體現(xiàn)他的堅定?！敬鸢浮渴纠呼斨巧畹拿ё才c細心：魯智深在五臺山出家，做了和尚。但是不守寺規(guī)，經(jīng)常喝酒，被發(fā)現(xiàn)后，非但不改，反而大鬧寺院，打上眾人，體現(xiàn)他的莽撞。但是林沖被押去滄州的路上，魯智深一路跟隨，不在鬧市解救林沖，而選擇在偏僻的野豬林出手相助，體現(xiàn)他的細心。(答案不唯一，也可答祥子的勇敢與妥協(xié)等。)【解析】本題考查分析名著人物。結(jié)合自己對名著人物的理解，分析人物的反差。（1）魯智深在五臺山出家避難時，先是搶了挑酒漢子的酒喝，喝醉后打了看守山門的僧人；后來下山喝酒吃肉，喝醉后不僅打壞了半山亭子，還打壞了廟門前的金剛，并打了寺中的和尚，長老命魯智深離開五臺山。魯智深大鬧的行為在這里是酒后發(fā)泄，是一種魯莽沖動的行為。魯智深粗中有細的一面：林沖受了官司后，發(fā)配哪里，被關(guān)在哪里，魯智深打聽得清清楚楚。魯智深見酒保請兩個公人并說“官人尋說話”就起了疑心，一路上暗中保護林沖。兩個公人用開水燙傷林沖的腳，魯智深就想殺了他們，又考慮到客店里人多，恐難以順利解救林沖而沒有殺。魯智深料定兩個公人要在野豬林動手，便先奔向那里隱藏起來，以解救林沖。救下林沖，魯智深本想殺了兩個公人，林沖勸說后，饒了兩人性命?？梢娝幌虢o有妻室的林沖帶來更多的麻煩。（2）祥子：他來自農(nóng)村，是個破產(chǎn)的青年農(nóng)民，勤勞、純樸、善良，保留著農(nóng)村哺育他、教養(yǎng)他的一切，卻再也不愿意回農(nóng)村去了。從農(nóng)村來到城市的祥子，渴望以自己的誠實勞動買一輛屬于自己的車。做個獨立的勞動者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，憑著勤勞和堅忍，他用三年的時間省吃儉用，終于實現(xiàn)了理想，成為自食其力的上等車夫。但剛拉半年，車就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，祥子失去了洋車，只牽回三匹駱駝。祥子沒有灰心，他依然倔強地從頭開始，更加克己地拉車攢錢?？墒?，還沒有等他再買上車，所有的積蓄又被偵探敲詐、洗劫一空，買車的夢想再次成泡影。當祥子又一次拉上自己的車，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價的。好景不長，因虎妞死于難產(chǎn)，他不得不賣掉人力車去料理喪事。至此，他的人生理想徹底破滅了。再加上他心愛的女人小福子的自殺，吹熄了心中最后一朵希望的火花。連遭生活的打擊，祥子開始喪失了對于生活的任何企求和信心，再也無法鼓起生活的勇氣，不再像從前一樣以拉車為自豪，他厭惡拉車，厭惡勞作。被生活捉弄的祥子開始游戲生活，吃喝嫖賭。為了喝酒，祥子成為了“城市垃圾”。最后，靠給人干紅白喜事做雜工維持生計。祥子由一個“體面的、要強的、健壯的、偉大的”底層勞動者淪為一個“墮落的、自私的、不幸的、社會病胎里的產(chǎn)兒，個人主義的末路鬼”。（3）尼摩船長：他是《海底兩萬里》中一個居主要地位的人物。這個知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又機智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家，而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。其缺點，有的時候有表現(xiàn)出冷酷無情，如在海上，擊毀一艘艘航船，殘忍地奪去一條條生命。15．（2023·四川成都·統(tǒng)考中考真題）“大鬧”的情節(jié)出現(xiàn)在不少作品中。下列選項中哪一個評價不夠恰當？請結(jié)合閱讀體驗進行判斷并修改不恰當選項的評價。A．魯智深大鬧野豬林（《水滸傳》）——“鬧”中見義B．孫行者大鬧黑風(fēng)山（《西游記》）——“鬧”中顯勇C．劉四爺大鬧生日宴（《駱駝祥子》）——“鬧”中有愛【答案】C項不恰當，該項評價修改為：“鬧”中有怨。【解析】本題考查名著內(nèi)容理解和分析。C.有誤，劉四爺大鬧生日宴情節(jié)概括：虎妞看見祥子回來，喜出望外，為了能得到父親的同意，虎妞開始在父親面前有意無意地夸獎祥子。劉四爺?shù)膲鄢綄⒅粒㈡ぷプ∵@個機會，想讓祥子賣力的表現(xiàn)以討得父親的歡心。壽辰當天，熱熱鬧鬧，但是看著別人家的女眷小孩，劉四爺突然感到自己沒有兒子，身后事業(yè)無人繼承，心里忽的涼了起來，加上收的壽禮又不多，干脆他就指桑罵槐，把不滿全傾瀉在虎妞和祥子身上?；㈡た磻蛞矝]法唱，索性把一切都抖摟出來，并假說她已懷了祥子的孩子，劉四爺不愿把女兒嫁給一個臭拉車的，更害怕祥子以女婿的身份繼承他的家業(yè)，要祥子滾蛋，虎妞并不買父親的賬，撕破了臉公開了他和祥子的關(guān)系，并決心跟祥子走。但是，劉四爺不肯給虎妞一分錢。由此可知劉四爺在生日宴上含有對女兒虎妞的不滿和埋怨，據(jù)此應(yīng)將“鬧”中有愛改為“鬧”中有怨。（2023·四川瀘州·統(tǒng)考二模）閱讀下列三則材料，完成下面小題?！炯住俊啊谖覀冾^上是成群結(jié)隊的管狀水母，它們伸出它們的天藍色觸須……還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘，套了天藍色框子，給我們遮住了陽光。在黑暗中，更有發(fā)亮的半球形水母，為我們發(fā)出磷光，照亮了我們前進的道路！”【乙】①“別愣著！去，把車放下，趕緊回來，有話跟你說，屋里見?！雹凇澳惝斘遗抡l是怎著？你打算怎樣？要是不愿意聽我的，我正沒工夫跟你費唾沫玩！說翻了的話，我會堵著你的宅門罵三天三夜！你上哪兒我也找得著！我還是不論秧子！”③“你說話呀！成心逗人家的火是怎么著？你有嘴沒有？有嘴沒有？”【丙】照例還有一個同鄉(xiāng)會，吊烈士，罵滿洲；此后便有人主張打電報到北京，痛斥滿政府的無人道。會眾即刻分成兩派：一派要發(fā)電，一派不要發(fā)。我是主張發(fā)電的，但當我說出之后，即有一種鈍滯的聲音跟著起來：“殺的殺掉了，死的死掉了，還發(fā)什么屁電報呢?！边@是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時才打聽別人：說這話的是誰呢，有那么冷？16．【甲】文選自《》，【乙】文中說出這三段話的人是，【丙】文中的“他”是。17．在三年的初中生活中，你一定讀過不少名著，對其中的人物和情節(jié)還記憶猶新吧，請從上述名著中任選一部，仿照示例撰寫書簽內(nèi)容，送給學(xué)弟學(xué)妹們。示例：名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》書簽內(nèi)容：保爾練就鋼鐵意志，唱響生命贊歌。名著：書簽內(nèi)容：【答案】16．《海底兩萬里》虎妞范愛農(nóng)17．示例：名著：《海底兩萬里》書簽內(nèi)容：阿龍納斯探險海底世界，彰顯科學(xué)精神【解析】16．考查名著內(nèi)容理解和人物識記。第一空，由“……在我們頭上是成群結(jié)隊的管狀水母，它們伸出它們的天藍色觸須……”可知，內(nèi)容與海洋有關(guān)，選自《海底兩萬里》。《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》）的第二部。該小說主要講述了博物學(xué)家和生物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號（諾第留斯號）潛艇船長尼摩周游海底的故事。第二空，根據(jù)“別愣著！去，把車放下，趕緊回來，有話跟你說。屋里見”可知，此人說話干脆利落；根據(jù)“你說話呀！成心逗人家的火是怎么著？你有嘴沒有？有嘴沒有？”可知，此人訓(xùn)斥祥子，就像訓(xùn)斥孩子一樣。脾氣火爆，性格潑辣；根據(jù)“我正沒工夫跟你費唾沫玩！說翻了的話，我會堵著你的宅門罵三天三夜！你上哪兒我也找得著！我還是不論秧子”可知，此人說話言語粗魯，大膽潑辣。根據(jù)以上分析可知，這一人物是虎妞。他是祥子的妻子，人和車廠廠主劉四爺?shù)呐畠骸ｉL的虎頭虎腦，性格大膽且潑辣，因此嚇住了男人，成了沒人敢娶的老姑娘。她是個辦事的好手，有類似男人的爽快和利落。在和祥子的愛情糾葛中，一直處于主動地位，是個敢于追求個人自由愛情的人。身上有很多階級剝削的色彩，既有許多舊社會惡俗，也是社會的犧牲品。最終難產(chǎn)而死。第三空，從語段中對人物的語言描寫“殺的殺掉了，死的死掉了，還發(fā)什么屁電報”和外貌描寫“這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人”，可以看出他是“范愛農(nóng)”。范愛農(nóng)是魯迅的散文作品《朝花夕拾》中《范愛農(nóng)》的主要人物。作品中作者回憶了與范愛農(nóng)交往的始末，在東京時范愛農(nóng)直言自己的看法，雖然與眾不同但有自己的道理；回國后范愛農(nóng)告訴“我”他當初討厭“我”是因為“我”的搖頭，可見他是個倔強耿直的人。范愛農(nóng)對社會的黑暗面敢于直接痛斥，在報館收錢照舊開罵，可看出他憤世嫉俗。范愛農(nóng)對于自己的監(jiān)學(xué)工作認真負責(zé)，連酒也戒掉了，但他一生窮困潦倒，當初在日本因為沒有錢而回國，回國后靠教幾個學(xué)生勉強維持生計，被從監(jiān)學(xué)上辭退后只得寄食于熟人家中。17．考查名著情節(jié)及仿寫能力。首先要明確要求，其次是選擇最熟悉的作品做成書簽，擬寫標簽時可仿照示例的結(jié)構(gòu)和語言。結(jié)構(gòu)為“人物+事件，主題+作品”。做題時要注意作品、人物、事件必須對號入座，不能張冠李戴，同時還要注意語言簡練。示例：《駱駝祥子》。祥子為實現(xiàn)能擁有一輛自己的車的夢想，經(jīng)歷了三起三落，最終失去了生活的信心，自暴自棄，墮落沉淪。（2023·湖北黃石·統(tǒng)考模擬預(yù)測）【甲】打著那么個小東西，他低著頭，彎著背，口中叼著個由路上拾來的煙卷頭兒，有氣無力的慢慢的蹭，大家立定，他也許還走；大家已走，他也許多站一會兒；他似乎聽不見那施號發(fā)令的鑼聲。他更永遠不看前后的距離停勻不停勻，左右的隊列整齊不整齊，他走他的，低著頭像做著個夢，又像思索著點高深的道理。那穿紅衣的鑼夫，與拿著綢旗的催押執(zhí)事幾乎把所有的村話都向他罵去：“孫子！我說你呢，駱駝！你他媽的看齊！”他似乎還沒有聽見。打鑼的過去給了他一鑼錘，他翻了翻眼，朦朧的向四外看一下。沒管打鑼的說了什么，他留神的在地上找，看有沒有值得拾起來的煙頭兒?！疽摇康鹊缴鲜ソ?jīng)課的時候，神甫剛坐到椅子上，保爾就舉起手來，得到允許以后，他站起來說：“神甫，為什么高年級老師說，地球已經(jīng)存在好幾百萬年了，并不像圣經(jīng)上說的五千……”他被神甫的尖叫聲打斷了：“混賬東西，你胡說什么？圣經(jīng)課你是怎么學(xué)的？”保爾還沒來得及分辯，神甫就揪住他的兩只耳朵，把他的頭往墻上撞。一分鐘后，保爾已經(jīng)鼻青臉腫嚇得半死，被神甫推到走廊上去了?；氐郊依铮栍职ち四赣H好一頓責(zé)罵。第二天，母親到學(xué)校去懇求瓦西里神甫開恩，讓她兒子回班學(xué)習(xí)。從那時起，保爾恨透了神甫。他又恨又怕。他不容許任何人對他稍加侮辱，當然也不會忘掉神甫那頓無端的毒打。他把仇恨埋在心底，不露聲色。保爾以后又受到瓦西里神甫多次小的侮辱，往往為了雞毛蒜皮的小事，把他趕出教室，一連幾個星期，天天罰他站墻角，而且從來不問他功課。因此，他不得不在復(fù)活節(jié)前，和幾個不及格的同學(xué)一起，到神甫家里去補考。18．下面說法有誤的一項是（

）A．【甲】文節(jié)選自《駱駝祥子》，書中講述了中國北平城里一個曾經(jīng)年輕好強，充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落、最終走向墮落的人生經(jīng)歷。B．【甲】文段“大家立定，他也許還走；大家已走，他也許多站一會兒”寫的是小福子死后，祥子變得更加倔強，故意做出與他人不合群的舉動。C．【乙】文節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》，作者是奧斯特洛夫斯基。小說具有自傳色彩，以敘事和描寫為主要手段塑造人物，被譽為“理想主義的旗幟與人生的教科書”。D．【乙】文中的保爾后來因為把煙末撒在神父家為過復(fù)活節(jié)準備的發(fā)面里而被學(xué)校開除。之后母親讓他到車站食堂去當童工。19．下面是有關(guān)保爾的故事情節(jié)，按時間先后排序正確的一項是（

）①頭部受傷，右眼失明

②被捕入獄

③被調(diào)去修鐵路

④參加肅反工作A．①④②③ B．②①③④ C．②①④③ D．③①②④20．祥子和保爾都曾身處逆境，但祥子在逆境中墮落，保爾卻在逆境中成長。聯(lián)系原著，說說造成這種不同的根本原因。【答案】18．B19．C20．保爾有崇高的理想，他把個人的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起，他不只是為自己而活，所以他能在逆境中戰(zhàn)勝自己，成為鋼鐵戰(zhàn)士。而祥子只是想有一輛屬于自己的車，他的終極目標就是成為劉四爺那樣的人物。他思想的局限性造成他在反復(fù)失敗、理想破滅后成為行尸走肉，最終墮落?！窘馕觥?8．本題考查名著內(nèi)容的理解分析。B.由【甲】文“叼著個由路上拾來的煙卷頭兒，有氣無力的慢慢的蹭”及原著內(nèi)容可知，小福子死后，祥子的生活變得空虛，不知道努力的目標，最后成為了行尸走肉。選項中“祥子變得更加倔強，故意做出與他人不合群的舉動”是錯誤的；故選B。19．本題考查名著情節(jié)理解分析能力。閱讀原文可知，保爾“頭部受傷，右眼失明”在第一部第八章，保爾因參加日托末爾戰(zhàn)役，頭部負傷，右眼失明；“被捕入獄”發(fā)生在第一部第五章，保爾救了朱赫來，卑鄙無恥的維克多告發(fā)了保爾，保爾被捕入獄；“被調(diào)去修鐵路”發(fā)生在第二部第二章，肅反工作緊張而繁重，影響了保爾的健康，于是他到鐵路工廠去擔任共青團書記；為了供應(yīng)城市木材，要在三個月內(nèi)修一條鐵路，保爾和共青團員被調(diào)去修鐵路；“參加肅反工作”發(fā)生在第一部第九章，保爾因為受傷失明不能上前線，后來參加了肅反工作。由以上分析可知，正確的先后順序是：②①④③；故選C。20．本題考查人物形象分析。結(jié)合原著內(nèi)容，從人物經(jīng)歷、性格特點、社會背景等方面，分析保爾和祥子兩個文學(xué)形象在逆境中不同結(jié)局的原因。保爾肩負“為人類的解放而斗爭”的理想在逆境中成長為真正的鋼鐵戰(zhàn)士，而祥子懷揣著有一輛屬于自己的黃包車的夢想在北平沉浮，最后在逆境中墮落。首先，是因為保爾以鋼鐵般的意志支撐他戰(zhàn)勝困難；而祥子面對困難是更多的是忍耐、是逃避。再次，是因為保爾把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起，他不只是為自己而活，當他個人陷入困境時，遠大的理想為他找到活下去的理由；而祥子的理想局限在個人，當他個人的奮斗失敗時，失去奮斗目標的他也只能陷入迷茫和墮落。此外，保爾有朱赫來做他的革命導(dǎo)師，有和他一樣富有革命熱情的伙伴一起奮斗；但是祥子只有他一個人孤單奮斗，除了曹先生對他略有幫助外，他遇到的是敲詐他的孫偵探，壓榨他的劉四爺，強嫁給他還拖他后腿的虎妞。由以上分析可知，崇高的理想、交往的人物、堅定的信念是造成二人不同結(jié)局的根本原因。示例：祥子是封閉的、利己的。當車夫們對兵患議論紛紛的時候，他只關(guān)心自己拉車、賺錢，“什么西苑又來了兵，什么長辛店又打上了仗，……他都不大注意?！彼е鴥e幸心理冒險出城，連人帶車被亂兵拉走。曹先生的革命思想、高媽的發(fā)財理論，他都不嘗試，固執(zhí)地走自己認定的那條小道，當夢想破滅后，祥子最終走向墮落。保爾把個人奮斗融入時代洪流，融入到國家和民族的斗爭中，最終獲得成功。12歲的保爾在車站食堂當雜役受盡凌辱，但他不是只盯著自己眼前的柴米油鹽，而是對社會高度關(guān)注，對革命異常敏感。救下朱赫來之后，保爾跟他學(xué)打拳、頻繁地交流思想。從朱赫來那里，保爾學(xué)到了革命道理，感受到了時代的召喚，最終走上革命道路，搭上了時代的快車。（2023·湖北咸寧·統(tǒng)考三模）閱讀下面的名著選段，完成下面小題?！炯住克鋈ベI了包“黃獅子”煙來。坐在炕沿上，點著了一支煙；并不愛吸。呆呆的看著煙頭上那點藍煙。忽然淚一串串的流下來，不但想起虎妞，也想起一切。到城里來了幾年，這是他努力的結(jié)果，就是這樣，就是這樣！他連哭都哭不出聲來！車，車，車是自己的飯碗。買，丟了；再買，賣出去；三起三落，像個鬼影，永遠抓不牢，而空受那些辛苦與委屈。沒了，什么都沒了，連個老婆也沒了！虎妞雖然厲害,但是沒了她怎能成個家呢？看著屋中的東西，都是她的，她本人可是埋在了城外！越想越恨，淚被怒火截住，他狠狠的吸那支煙，越不愛吸越偏要吸。把煙吸完，手捧著頭，口中與心中都發(fā)辣，要狂喊一陣，把心中的血都噴出來才痛快?！疽摇课以撛趺崔k？去哪兒呢？哦，這實在是個令人難受的問題，其實我什么也辦不成，哪兒也去不了！——要到達一個有人居住的地方，我還得用我疲憊發(fā)顫的雙腿走上很長一段路程——要想找到一個安身之處，我得先祈求人家冷冰冰地發(fā)個善心；要別人聽我講講我的身世，或者滿足我的某項要求，就得先強求別人勉強表示同情，而多半還會招致一些人的白眼！……我還有一小塊面包，是中午經(jīng)過一個小鎮(zhèn)時，我用一個便士——我最后的一個硬幣——買的一個面包吃剩下來的。我看到到處都有成熟的越橘在閃閃發(fā)光,像黑玉珠子般鑲嵌在石楠叢中。我摘了一把越橘,就著面包吃了下去。我原來已餓得厲害，吃了這隱士式的一餐，盡管并沒有吃飽，總算不那么餓了。吃完后我作了晚禱,然后就選了塊地方睡覺。21．下面說法有誤的一項是（

）A．【甲】文段選自老舍的《駱駝祥子》，描寫了一個普通人力車夫的一生，反映了老舍對底層勞動人民生存狀況的關(guān)注和同情。B．【甲】文段中的虎妞是車廠老板劉四爺?shù)呐畠?，為了嫁給祥子與父親鬧翻，后因難產(chǎn)而死，祥子賣掉車為其辦了喪事。C．【乙】文段選自英國作家夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》，全書以第三人稱講述了貧苦孤女簡·愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗的故事，是一部帶有自傳色彩的長篇小說。D．【乙】文中出走桑菲爾德莊園后的簡·愛面臨沒有余錢、無法填飽肚子、無法找到工作、無法找到棲身之所的苦難。22．祥子和簡?愛都處于社會底層，遭遇了很多不公正，但簡?愛的人生之路在不斷向上發(fā)展，祥子卻墮落毀滅了。請結(jié)合原著比較分析，歸納出不少于兩個方面的原因?！敬鸢浮?1．C22．①兩人個性不同。簡?愛勇于反抗，內(nèi)心強大；祥子逆來順受，本性懦弱；②兩人遇到的人不同。簡?愛遇到了海倫、譚波爾小姐和羅切斯特等人，得到了溫暖和愛情；祥子遇到的虎妞、孫偵探等人都在把他往火坑里推；③兩人所處社會環(huán)境不同。祥子所處的黑暗舊社會是造成他悲劇的主要原因；簡?愛所處環(huán)境雖有等級和偏見，但尚能生存下去；④兩人知識不同。簡?愛是知識女性，知識豐盈了她的精神世界，給她力量；祥子沒有文化，內(nèi)心空虛，缺乏精神支撐?！窘馕觥?1．本題考查文學(xué)常識及名著內(nèi)容識記。C.《簡·愛》一書以第一人稱“我”的角度敘事，而不是“以第三人稱”；故選C。22．本題考查名著內(nèi)容理解。①兩人個性不同。簡?愛勇于反抗，內(nèi)心強大；如：表哥約翰發(fā)現(xiàn)簡?愛拿書柜里的書看，辱罵毆打簡?愛，簡?愛奮起反抗，與表哥廝打起來；羅切斯特向簡·愛求婚時，她答應(yīng)了他，但在教堂之上，梅森卻說出羅切斯特早有妻子的事實，簡·愛不容許這樣違背道德，便默默離開了桑菲爾德。祥子逆來順受，本性懦弱；如：祥子的車被大兵拉走，祥子牽回來三只駱駝就能夠“忍不住的笑了出來”，孫偵探說祥子是“屁”“臭蟲”的時候不敢反抗，被孫偵探敲詐后也不過是埋怨老天的不公，能夠體現(xiàn)祥子懦弱、逆來順受的一面。②兩人遇到的人不同。簡?愛遇到了海倫、譚波爾小姐和羅切斯特等人，得到了溫暖和愛情；如譚波爾小姐是羅沃德學(xué)校的校長，簡?愛一來就對她細心體貼照顧，很善解人意；而簡?愛被責(zé)罰后，她專門找機會安慰她，聽取簡?愛的辯護，寫信給勞埃德先生求證，在全校面前為簡?愛澄清。簡?愛之所以成長為一個刻苦、上進、有文化、有修養(yǎng)的人，與坦普爾小姐的幫助與影響是分不開的。海倫?彭斯也是簡?愛生命中的“重要他人”，海倫是個受盡欺壓依然寬容善良的女孩，她幫助簡?愛變得平和和堅韌。祥子遇到的虎妞、孫偵探等人都在把他往火坑里推；如：虎妞勾引祥子上床，假裝懷孕與祥子結(jié)婚，孫偵探騙走祥子的積蓄。③兩人所處社會環(huán)境不同。祥子所處的黑暗舊社會是造成他悲劇的主要原因，使其不能通過自己的努力改變自身命運。簡?愛所處環(huán)境雖有等級和偏見，但還是能使其生存下去的；④兩人知識不同。簡?愛是知識女性，她渴望從中得到知識，并從中汲取到生存，成長和爭取幸福、自由的力量。祥子沒有文化，農(nóng)民出身，內(nèi)心空虛，缺乏精神支撐。（2023·湖北·統(tǒng)考模擬預(yù)測）閱讀下列兩個名著選段，完成下面小題?！炯住可钋飼r節(jié)，陰雨綿綿。寒冷的雨點浸透衣服，冰冷著肉體。筑路隊每天從清早干到深夜。夜里，大家穿著雨水浸透的、污泥漿硬了的衣服躺在水泥地上睡覺，相互用體溫來取暖。每天吃的是一磅半像無煙煤一樣的黑面包，有時連這也供應(yīng)不上。奧力克匪幫也不斷襲擊。共青團員們邊戰(zhàn)斗，邊勞動，到處響徹鐵棒和鐵鍬碰擊石頭而發(fā)出的聲音，到處看見在緊張勞動中彎著的脊梁。不久，寒冬來了。人們?nèi)匀辉诒煅┑乩飱^力勞動，刨開凍硬的土地。只要我們這口氣不斷，一定要建成這條鐵路。朱赫來來到工地，看到這種景象，極為感動：“鋼鐵就是這樣煉成的?。　保ㄟx自《鋼鐵是怎樣煉成的》）【乙】祥子出了曹宅，大概有十一點左右吧，正是冬季一天里最可愛的時候。這一天特別的晴美，藍天上沒有一點云，日光從干冷的空氣中射下，使人感到一些爽快的暖氣。雞鳴犬吠，和小販們的吆喝聲，都能傳達得很快，隔著街能聽到些響亮清脆的聲兒，像從天上落下的鶴唳。洋車都打開了布棚，連上的銅活閃著黃光。便道上的駱駝緩慢穩(wěn)當?shù)刈咧中闹衅囯娷嚰柴Y，地上來往著人馬，天上飛著白鴿，整個老城處處動中有靜，亂得痛快，靜得痛快，一片聲音，萬種生活，都覆剛走了幾步，他覺到一點涼風(fēng)，就象在極熱的屋里由門縫進來一點涼氣似的。（選自《駱駝祥子》）23．選出下列說法有誤的一項（

）A．《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾，他在戰(zhàn)爭中多次負傷以及勞累過度，他全身癱瘓，雙目失明，被牢牢禁錮在床上，但他占勝了精神與肉體的打擊，拿起筆來歌頌為建立蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄。B．甲文中朱赫來給保爾講了許多革命的道理，傳授了許多革命的知識，這些對保爾的思想成長起到了決定性作用，是保爾的“啟蒙老師”。C．《駱駝祥子》講述的是中國北平城里的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。D．老馬是將來的祥子的縮影，性格要強，身強力壯，但是沒有保住妻子，眼睜睜看著她死在了自己的懷里，正如祥子和小福子。24．《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》中都有出色的環(huán)境描寫，試結(jié)合名著內(nèi)容說一說甲乙兩個文段中環(huán)境描寫的作用?！敬鸢浮?3．D24．甲段中描寫的是修筑鐵路的章節(jié)，環(huán)境表現(xiàn)了當時修路天氣惡劣，工人們卻在奮力修路，最后鐵路修好了，朱赫來為大家的革命熱情感動。乙文中祥子又重新找到了曹府，曹先生答應(yīng)祥子還拉包月，而且愿意把小福子也一并接來。祥子覺得生命又有了希望，他又從死里活了過來。冬日的環(huán)境在祥子的眼里格外美好?！窘馕觥?3．本題考查名著內(nèi)容識記。D.有誤。老馬身形瘦削，憔悴，飽經(jīng)摧殘，沒有保住自己的小孫子，眼睜睜看著小孫子死在了自己的懷里；故選D。24．本題考查環(huán)境描寫的作用。甲段“深秋時節(jié)，陰雨綿綿。寒冷的雨點浸透衣服，冰冷著肉體。筑路隊每天從清早干到深夜。夜里，大家穿著雨水浸透的、污泥漿硬了的衣服躺在水泥地上睡覺，相互用體溫來取暖”，寫深秋時節(jié)，常常下雨，有污泥，是對修筑鐵路時的環(huán)境描寫，體現(xiàn)了環(huán)境的惡劣；聯(lián)系“到處響徹鐵棒和鐵鍬碰擊石頭而發(fā)出的聲音，到處看見在緊張勞動中彎著的脊梁。不久，寒冬來了。人們?nèi)匀辉诒煅┑乩飱^力勞動，刨開凍硬的土地。只要我們這口氣不斷，一定要建成這條鐵路”“朱赫來來到工地，看到這種景象，極為感動：‘鋼鐵就是這樣煉成的啊！’”可知，工人們不畏艱難，奮力修路，通過環(huán)境描寫更能夠襯托工人們鋼鐵般的意志，朱赫來都被大家的革命熱情感動了。乙文首段“正是冬季一天里最可愛的時候。這一天特別的晴美，藍天上沒有一點云，日光從干冷的空氣中射下，使人感到一些爽快的暖氣。雞鳴犬吠，和小販們的吆喝聲，都能傳達得很快，隔著街能聽到些響亮清脆的聲兒，像從天上落下的鶴唳”，第二段“便道上的駱駝緩慢穩(wěn)當?shù)刈咧?，街心中汽車電車疾馳，地上來往著人馬，天上飛著白鴿，整個老城處處動中有靜，亂得痛快，靜得痛快，一片聲音，萬種生活，都覆剛走了幾步，他覺到一點涼風(fēng)，就象在極熱的屋里由門縫進來一點涼氣似的”，描繪了云淡風(fēng)輕，街道熱鬧的場面，充滿生活的氣息；而此時正是祥子聽從曹先生的建議，打算接來小福子一起生活，出門去尋找小福子的時候，祥子覺得未來可期，他對未來充滿希望，他又活了過來，所以即便是冬日，祥子也覺得眼前景色格外美好。25．（2023·湖北荊門·校聯(lián)考模擬預(yù)測）閱讀語段，完成題目。（甲）到初冬，我們的景況更拮據(jù)了，然而還喝酒，講笑話。忽然是武昌起義，接著是紹興光復(fù)。第二天愛農(nóng)就上城來，戴著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的?！袄涎福覀兘裉觳缓染屏?。我要去看看光復(fù)的紹興。我們同去。”我們便到街上去走了一通，滿眼是白旗。（乙）人把自己從野獸中提拔出，可是現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點也不是他自己的過錯。他停止住思想，所以就是殺了人，他也不負什么責(zé)任。他不再有希望，就那么迷迷糊糊地往下墜，墜入那無底的深坑。(1)選文甲乙各出自散文集《》和小說《》。(2)請指出范愛農(nóng)和祥子人物性格的相同點，并分析作者揭示兩個人物悲劇命運的目的是什么?！敬鸢浮?1)朝花夕拾駱駝祥子(2)相同點：人物命運悲慘，而且性格都是發(fā)展變化的。①范愛農(nóng)溺水身亡。在當時渾渾噩噩的國度里，他不滿現(xiàn)狀、不屈不撓而又無力改變現(xiàn)實的心志，對黑暗的社會現(xiàn)實的控訴，揭露了辛亥革命的不徹底性。②祥子“三起三落”，最后的墮落，揭示了戰(zhàn)亂頻繁、黑暗混亂的舊社會對底層勞動人民的摧殘與迫害，告訴人們單靠個人的奮斗是沒有出路的，從而表現(xiàn)了作者對罪惡社會的痛恨和對勞動人民的同情。【解析】（1）本題考查對名著內(nèi)容的識記。根據(jù)甲文段中的關(guān)鍵人物“愛農(nóng)”“老迅”可知，這是寫的范愛農(nóng)與魯迅交往的場景；此文段出自散文集《朝花夕拾》中的《范愛農(nóng)》。注意本題只需寫出散文集的名字即可。《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集。此文集作為“回憶的記事”，多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過。根據(jù)乙文段中的關(guān)鍵人物“祥子”可知，本文段出自老舍先生所寫的小說《駱駝祥子》，該小說描述了20世紀20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫祥子三起三落的悲慘遭遇。（2）本題考查人物形象及主旨。根據(jù)《范愛農(nóng)》原文“不久，忽然從同鄉(xiāng)那里得到一個消息，說他已經(jīng)掉在水里，淹死了。我疑心他是自殺。因為他是鳧水的好手，不容易淹死的”可知，范愛農(nóng)溺水身亡；聯(lián)系“殺的殺掉了，死的死掉了，還發(fā)什么屁電報呢”“談起自己的經(jīng)歷來，他說他后來沒有了學(xué)費，不能再留學(xué)，便回來了?；氐焦枢l(xiāng)之后，又受著輕蔑，排斥，迫害，幾乎無地可容?，F(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下，教著幾個小學(xué)生糊口。但因為有時覺得很氣悶，所以也乘了航船進城來”“我從南京移到北京的時候，愛農(nóng)的學(xué)監(jiān)也被孔教會會長的校長設(shè)法去掉了。他又成了革命前的愛農(nóng)。我想為他在北京尋一點小事做，這是他非常希望的，然而沒有機會”等語句可知，范愛農(nóng)是正直倔強的愛國者，在渾渾噩噩的國度，他不滿現(xiàn)狀、不屈不撓，然而通過自己的努力也無法改變現(xiàn)狀，他被排擠、迫害，他用自殺來控訴黑暗的社會，揭露了辛亥革命的不徹底性。祥子以擁有一輛車為理想，夢想成為獨立的勞動者，開始時他勤勞樸實、自尊自愛，有理想有追求，然而經(jīng)歷了人生的“三起三落”，加之心愛之人小福子上吊自殺，祥子再也對未來沒有了期待，開始吃喝嫖賭，甚至為了錢而出賣人命（阮明），成為行尸走肉，深刻地揭示了在戰(zhàn)亂頻繁、黑暗混亂的舊社會，底層勞動人民是艱難的，遭受摧殘與迫害，個人通過努力無法出人頭地，表現(xiàn)了作者對罪惡社會的痛恨和對勞動人民的同情。據(jù)此可知相同點：人物命運悲慘，而且性格都是發(fā)展變化的。（2023·四川瀘州·統(tǒng)考一模）閱讀下列三則材料，完成下面小題。甲A的車也不講究了，什么新車舊車的，只要車份兒小就好。拉上買賣，稍微有點甜頭，他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng)，他會瞪眼，打起架來，到警區(qū)去住兩天才不算一回事！獨自拉著車，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上幫兒車，要是高興的話，他還肯跑一氣，專為把別人落在后邊。在這種時候，他也很會拘壞，什么橫切別的車，什么故意拐硬彎，什么別扭著后面的車，什么抽冷子搡前面的車一把，他都會。乙B道：“這個不妨事，俺自有道理?！北闳ド磉吤鑫鍍蓙磴y子，放在桌上，看著史進道：“灑家今日不曾多帶得些出來，你有銀子借些與俺，灑家明日便送還你?！敝话堰@十五兩銀子與了金老，吩咐道：“你父女倆個將去做盤纏，一面收拾行李。俺明日清早來發(fā)付你倆個起身，看那個店主人敢留你！”丙C寫道：“哥哥，我告訴你，我還活著，不過不很健康。我大腿上中了一顆子彈，可是現(xiàn)在已經(jīng)快治好了。醫(yī)生說，沒有傷著骨頭。你不必為我擔心，它就會好的。我出院之后，也許可以休假，那時我一定回來看你。我臨走時沒能見到母親，但是事情變化得這樣快，我現(xiàn)在已經(jīng)是科托夫斯基騎兵旅的一個戰(zhàn)士?！?6．甲材料中的“A”是，乙材料中的B是，丙材料中的“C”是。27．《莊子·山木》寫道：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴?！闭埬銖纳厦娌牧蠈懙降腁、B、C三個人物中任選一人，結(jié)合所選人物有關(guān)的事件，與之相處的人員等方面的作品內(nèi)容，請你簡要論述對這句話的理解。【答案】26．祥子魯達（魯提轄）保爾（保爾·柯察金）27．示例：我選C保爾。作品中朱赫來教給保爾電工技術(shù)與拳擊，傳授了許多革命知識，對保爾思想的成長起到了決定性的作用；保爾得知朱赫來被匪兵抓走后，拼命救出了朱赫來，被捕后也不透露朱赫來行蹤。保爾與朱赫來是志同道合的君子之交?！窘馕觥?6．本題考查名著內(nèi)容識記。根據(jù)甲文“A的車也不講究了，什么新車舊車的，只要車份兒小就好。拉上買賣，稍微有點甜頭，他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng)，他會瞪眼，打起架來，到警區(qū)去住兩天才不算一回事！獨自拉著車，他走得很慢，他心疼自己的汗”等語句可知，祥子喪失對未來的希望后開始厭惡拉車；A指的是祥子。根據(jù)乙文“便去身邊摸出五兩來銀子，放在桌上，看著史進道：‘灑家今日不曾多帶得些出來，你有銀子借些與俺，灑家明日便送還你?！话堰@十五兩銀子與了金老，吩咐道：‘你父女倆個將去做盤纏，一面收拾行李。俺明日清早來發(fā)付你倆個起身，看那個店主人敢留你！’”可知，魯智深籌錢給金氏父女，讓他們離開；B指的是魯智深。根據(jù)丙文“哥哥，我告訴你，我還活著，不過不很健康。我大腿上中了一顆子彈，可是現(xiàn)在已經(jīng)快治好了。醫(yī)生說，沒有傷著骨頭”可知，C是保爾，他受傷經(jīng)過治療后給哥哥寫信。27．本題考查人物形象，選擇其中一個人物，結(jié)合名著內(nèi)容，談一談對“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”的理解即可。示例一：我選A祥子。祥子最后為了六十塊錢出賣阮明，出賣人命，可見他們是因利益而交織在一塊的酒肉友情，很快就會被遺棄，是“小人之交”。示例二：我選B魯智深。林沖被押開封府，當案孔目孫定與府尹將林沖刺配滄州。陸虞候買通防送公人董超薛霸，要于途中殺害林沖。薛霸、董超一路上百般折磨林沖。在野豬林，薛霸、董超將林沖綁在樹上，說明高太尉陸虞候指使他倆陷害林沖的根由。聽說林沖被發(fā)配滄州，魯智深一直在暗地里跟著，兩人要用水火棍打死林沖，后被魯智深所救。魯智深與林沖情深義重，是“君子之交”。（2023·江蘇泰州·統(tǒng)考二模）閱讀名著語段和相關(guān)內(nèi)容，完成下面小題。語段一：這個地地道道的復(fù)仇天使，始終站在那兒，看著眼前發(fā)生的一切……但愿仇恨能在他的那顆充滿敵意的心中消逝！但愿他每天在海底那奇珍異寶中間漫游，飽覽海底美景奇觀，使心中的復(fù)仇烈火最終熄滅?。ü?jié)選自《海底兩萬里》）語段二：我們正沒處尋你報仇，你今上門納命，我肯繞你！”行者滿臉陪笑道：“嫂嫂原來不察理，錯怪了老孫。你令郎因是捉了師父，要蒸要煮，幸虧了觀音菩薩收他去，救出我?guī)煛ü?jié)選自《西游記》）語段三：已經(jīng)坐起來，又急忙地躺下去，好像老程看著他呢！心中跳了起來。不，不能當賊，不能！剛才為自己脫干凈，沒去做到曹先生所囑咐的，已經(jīng)對不起人；怎能再去偷他的呢？不能去！窮死，不偷！……現(xiàn)在，怎能占點便宜，他就怎辦。多吸人家一支煙卷，買東西使出個假銅子去，喝豆汁多吃幾塊咸菜，拉車少賣點力氣而多掙一兩個銅子，都使他覺得滿意。他占了便宜，別人就吃虧，對，這是一種報復(fù)?。ü?jié)選自《駱駝祥子》）28．結(jié)合上面語段，完成下面三小題。（1）語段一中的復(fù)仇天使是__________（填人名）。（2）語段二中的嫂嫂為何尋孫悟空報仇？（3）請為語段三中的劃線句寫一段賞析性批注。29．同樣是心懷“復(fù)仇烈火”，但三個語段中“復(fù)仇”的實質(zhì)卻是不一樣的。請結(jié)合語段談?wù)勀愕睦斫狻?0．下面是某同學(xué)讀書筆記中的相關(guān)內(nèi)容，說法不恰當?shù)膬身検牵?/p>

）A．特色鑒賞：《儒林外史》這部諷刺小說以范進作為貫穿前后的中心人物，其他情節(jié)圍繞范進中舉這個故事展開。這部作品就像一面鏡子，照出了科舉制度下形形色色士人的丑惡嘴臉和封建末世衰頹的世風(fēng)。B．閱讀思考：有的文學(xué)作品有作者自傳的影子，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》描述了保爾·柯察金從一個普通的青年成長為一位堅強戰(zhàn)士的故事，最終在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》，這與作者奧斯特洛夫斯基的經(jīng)歷十分相似。C．意象分析：詩人艾青在詩中常用“土地”和“太陽”這兩種意象表達自己的情感，“土地”凝聚著詩人對祖國大地母親最深沉的愛，“太陽”凝聚著作者對光明、理想、美好生活的不懈追求。D．作品意義：《紅星照耀中國》這部作品中以毋庸置疑的事實向全世界宣告：中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國。E．人物比較：《水滸傳》中塑造人物注重表現(xiàn)其共性和個性。如魯智深和李逵，同是疾惡如仇、脾氣火爆的人物形象，但李逵粗中有細，豁達明理；魯智深頭腦簡單，直爽率真?！敬鸢浮?8．（1）尼摩船長（2）因為悟空請觀音用蓮花寶座降伏紅孩兒，收他做了善財童子。羅剎女認為孫悟空害她母子分離而記恨孫悟空。（3）心理描寫（反復(fù)、短句），突現(xiàn)祥子還是個誠實善良正直的青年。29．語段一中尼摩艇長的復(fù)仇實際是反抗壓迫（殖民統(tǒng)治），為民族大義而復(fù)仇；語段二中羅剎女是為親情復(fù)仇，是個人恩怨；語段三中祥子是報復(fù)社會，實質(zhì)是一種墮落。30．AE【解析】28．（1）本題考查識記名著內(nèi)容。結(jié)合“但愿他每天在海底那奇珍異寶中間漫游，飽覽海底美景奇觀，使心中的復(fù)仇烈火最終熄滅！”可知，語段一中的復(fù)仇天使是尼摩船長。對殖民者的痛恨使尼摩由一種憤世嫉俗的情緒轉(zhuǎn)變成了時間也無法磨滅的深仇大恨，他展開了瘋狂的海上復(fù)仇計劃，他領(lǐng)導(dǎo)船員擊沉了一艘又一艘戰(zhàn)艦；他親手制造了一場大屠殺，并且親眼看著戰(zhàn)艦爆炸，上面的受難者一個一個地沉到海底。（2）本題考查識記名著內(nèi)容。鐵扇公主是牛魔王的妻子，紅孩兒之母。因唐僧經(jīng)過火云洞時被她的兒子紅孩兒捉住，后紅孩兒被孫悟空請來觀音菩薩收服，被觀音菩薩收作善財童子，鐵扇公主母子分離，所以記恨孫悟空。（3）本題考查賞析句子。結(jié)合“不，不能當賊，不能！剛才為自己脫干凈，沒去做到曹先生所囑咐的，已經(jīng)對不起人”可知，劃線句是對祥子的心理描寫，“不，不能當賊，不能！”“不能去！窮死，不偷！”運用反復(fù)的修辭手法和短句，結(jié)合“沒去做到曹先生所囑咐的，已經(jīng)對不起人；怎能再去偷他的呢？”可知，突現(xiàn)祥子還是個誠實善良正直的青年。29．本題考查對比閱讀。尼摩船長是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他搜集海底金銀財寶，支援被壓迫民族做正義的斗爭。當祖國淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗的行動和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。因此他的復(fù)仇實際是反抗壓迫（殖民統(tǒng)治），為民族大義而復(fù)仇；悟空請觀音用蓮花寶座降伏紅孩兒，收他做了善財童子。羅剎女認為孫悟空害她母子分離而記恨孫悟空，她是為親情復(fù)仇，是個人恩怨。祥子來自農(nóng)村，是個破產(chǎn)的青年農(nóng)民，他初到城市時,還保留著勤勞、純樸、善良的品質(zhì)，經(jīng)歷了三起三落，最后淪為一個“墮落的、自私的、不幸的、社會病胎里的產(chǎn)兒，個人主義的末路鬼”。因此，祥子是報復(fù)社會，實質(zhì)是一種墮落。30．本題考查名著閱讀。A.“其他情節(jié)圍繞范進中舉這個故事展開”錯誤，《儒林外史》它沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)，而是分別以一個或幾個人物為中心，其他一些人物作陪襯，形成一個個相對獨立的故事；E.應(yīng)為：魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真；故選AE。（2023·江蘇泰州·統(tǒng)考二模）名著閱讀，完成下面小題。語段一：A霍地躲過，拿著刀搶入來，一時性起，望牛二嗓根上搠個著，撲地倒了。A趕入去，把牛二胸脯上又連搠了兩刀，血流滿地，死在地上。A叫道：“灑家殺死這個潑皮，怎肯連累你們！潑皮既已死了，你們都來同灑家去官府里出首?！狈挥绫娙嘶琶n來，隨同A徑投開封府出首。（節(jié)選自《水滸傳》）語段二：我至今還記得，譚波兒小姐步履輕快地走在我們這支垂頭喪氣的隊伍旁邊，在凜冽的寒風(fēng)吹刮下，她的格子花呢斗篷緊裹著身子。她一面鼓勵我們，一面以身作則，要我們振作精神，勇往直前，如她所說，“像勇敢的士兵那樣”。其他的教師，那些可憐的人，自己都已沒精打采，更顧不上去鼓勵別人了。（節(jié)選自《簡·愛》）語段三：這話還沒說完，門外的人進來了，也是個拉車的?？礃幼右延形迨鄽q，穿著件短不夠短，長不夠長，蓮蓬簍兒似的棉襖，襟上肘上已都露了棉花。臉似乎有許多日子沒洗過，看不出肉色，只有兩個耳朵凍得通紅，紅得像要落下來的果子，慘白的頭發(fā)在一頂破小帽下雜亂的髭髭著；眉上，短須上，都掛著些冰珠。（節(jié)選自《駱駝祥子》）31．結(jié)合上面三個語段，完成下面三小題。（1）請寫出“語段一”中人物A的姓名：__________。（2）“語段二”主要用__________手法刻畫譚波兒小姐這一人物形象。（3）簡述祥子與“語段三”中這位“老者”接下來在茶館中發(fā)生的故事，并分析祥子在這一情節(jié)中表現(xiàn)出來的性格特征。32．“小人物”也有大作用。請從以上選段中的牛二、譚波兒、“老者”中選取一個，簡要分析?！靶∪宋铩保篲_______分析：___________33．下面是某同學(xué)對名著中“父母”角色寫下的探究結(jié)果，正確的兩項是（

）（

）A．《儒林外史》中的范進母親因兒子范進考中了舉人，竟然發(fā)瘋了，真是太諷刺了！B．《昆蟲記》中的螳螂母親在交配時，竟然會吃掉自己的丈夫，真是太殘忍了！C．《艾青詩選》中的大堰河對艾青關(guān)懷備至，雖是養(yǎng)母，卻勝似親生母親，真是太感人了！D．《朝花夕拾》中的父親在兒子即將前往看社戲時，竟然強迫兒子背《鑒略》，真是太霸道了！E．《西游記》中鳳仙郡的“父母官”，僅僅因為打翻了供桌，如來佛祖便三年不給鳳仙郡下雨，可憐了一郡子民，真是太悲催了！【答案】31．（1）楊志；（2）對比；（3）“老者”因饑餓而暈倒，祥子買了十個羊肉餡包子送給他吃，該情節(jié)表現(xiàn)出祥子善良大方的性格特點。32．示例一：牛二。（推動情節(jié)發(fā)展）牛二是東京城的潑皮無賴，在和楊志的爭斗中被楊志殺害，后來楊志主動自首，被發(fā)配到大名府，得梁中書賞識，并委派他押運生辰綱，從而推動了智取生辰綱這一小說中的重要情節(jié)。示例二：譚波兒。（影響主角成長）譚波兒小姐在簡?愛的生活中扮演了母親、師友、伴侶的角色，她態(tài)度友善，尊重每一個學(xué)生，身上散發(fā)著人性的光輝，她良好的品質(zhì)深深影響了簡?愛的成長。示例三：“老者”。（深化作品主題）“老者”和祥子從事同一職業(yè)，一輩子要強，拼命拉車，但最終卻連自己的小孫子都救不了，“老者”的悲慘命運正反應(yīng)了小說中的社會悲劇，從而深化了作品的主題：對黑暗腐敗的社會現(xiàn)狀的批判。33．BC【解析】31．本題考查名著人物形象和表現(xiàn)手法。（1）結(jié)合“A霍地躲過，拿著刀搶入來，一時性起，望牛二嗓根上搠個著，撲地倒了。A趕入去，把牛二胸脯上又連搠了兩刀，血流滿地，死在地上”可知本題選取的片段是“楊志殺牛二”，因此人物A的名字是楊志；（2）語段二中結(jié)合“譚波兒小姐步履輕快地走在我們這支垂頭喪氣的隊伍旁邊”可知譚波爾小姐的步履輕快與我們的垂頭喪氣形成了鮮明的對比，“她一面鼓勵我們，一面以身作則，要我們振作精神，勇往直前，如她所說，‘像勇敢的士兵那樣’。其他的教師，那些可憐的人，自己都已沒精打采，更顧不上去鼓勵別人了”可知譚波爾小姐的積極樂觀和振奮精神與其他老師沒精打采形成了鮮明的對比，因此這里采用的是對比手法；（3）老馬和他的孫子小馬兒一起拉車，他們又餓又冷，進了茶館后老馬立即暈倒在地。見狀很多人都出手相救，祥子也是其中之一。祥子對老馬最好，平時自己都不忍心花錢，這次卻買了包子給老馬吃，老馬很感激他。這一情節(jié)體現(xiàn)了祥子熱心腸、富有同情心、樂于助人、善良的性格特征。32．本題考查名著人物形象及作用。牛二是宋代皇城里一個無賴、潑皮，綽號“沒毛大蟲”。楊志被高太尉趕出了殿帥府。因為身上沒錢，只好賣掉祖?zhèn)鞯膶毜?。楊志將自己的寶刀拿出來賣，遇到了惡霸牛二。楊志祖?zhèn)鲗毜兜暮锰幍谝患?，砍銅剁鐵，刀口不卷，第二件叫“吹毛得過”，都被證實。第三件叫“殺人不見血”。牛二一心想霸占楊志的寶刀，于是百般刁難，楊志忍無可忍，便一刀殺了牛二，到官府自首。楊志被發(fā)配到大名府，得梁中書賞識，并委派他押運生辰綱，從而推動了智取生辰綱這一小說中的重要情節(jié)。所以，牛二的形象推動了故事情節(jié)的發(fā)展。簡?愛不管是在舅母家中，還是在洛伍德學(xué)校，都飽受苛責(zé)和虐待，但幸運的是，簡?愛在洛伍德學(xué)校遇到了譚波兒小姐。譚波爾小姐在簡?愛的生活中扮演母親、師友、伴侶的角色，她態(tài)度友善，尊重每一個學(xué)生，良好的品質(zhì)深深影響了簡愛，幫助她成為了人格獨立、自尊自愛的女性，這個平平無奇的背后人物譚波爾小姐卻是簡?愛最終找到幸福的關(guān)鍵。所以譚波兒小姐的形象影響了主角簡?愛的成長。老馬這一人物心眼很好，是個熱心腸的人，但他卻一直被當時腐敗的社會折磨著，處于社會的最底層，不敢對生活抱有太大希望，只能任命運的擺布，貧苦地過完他悲慘的一生。作者通過對這一小人物的描寫揭示了勤苦而不能滿足基本生活需求的勞動者的共同命運、揭露了不讓好人有出路的黑暗社會現(xiàn)實，也成為祥子人生態(tài)度轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵因素之一，老馬的形象所以深化了主題：對黑暗腐敗的社會現(xiàn)狀的批判。33．本題考查名著人物形象。A.《儒林外史》中的范進因考中舉人，竟然發(fā)瘋了，而不是他的母親發(fā)瘋；D.父親在兒子即將前往看五猖會時，竟然強迫兒子背《鑒略》，而非“社戲.”；E.玉帝便三年不給鳳仙郡下雨，不是“如來佛祖”；故選BC。（2023·湖北·統(tǒng)考一模）閱讀下面的名著選段，完成小題。【甲】他的車也不講究了，什么新車舊車的，只要車份兒小就好。拉上買賣，稍微有點甜頭，他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng)，他會瞪眼，打起架來，到警區(qū)去住兩天才不算一回事！獨自拉著車，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上幫兒車，要是高興的話，他還肯跑一氣，專為把別人落在后邊。在這種時候，他也很會掏壞，什么橫切別的車，什么故意拐硬彎，什么別扭著后面的車，什么抽冷子搡前面的車一把，他都會。【乙】匡超人道：“潘三哥是個豪杰，他不曾遇事時，會著我們，到酒店里坐坐，鴨子是一定兩只，還有許多羊肉、豬肉、雞、魚，像這店里錢數(shù)一賣的菜，他都是不吃的?？上Ф袷芰死?。本該竟到監(jiān)里去看他一看，只是小弟而今比不得做諸生的時候，既替朝廷辦事，就要照依著朝廷的賞罰，若到這樣地方去看人，便是賞罰不明了?！?4．下面說法有誤的一項是（

）A．【甲】文節(jié)選自《駱駝祥子》，書中講述了舊中國北平城里一個人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。B．【甲】文中的“他”是祥子。他最終變成好占便宜、麻木潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。C．【乙】文節(jié)選自《儒林外史》。《儒林外史》刻畫的是“儒林”的另一些為正史官書所不載的面相。D．【乙】文中的匡超人先贊揚潘三出手豪爽，再表明自己身份不同往日，不能與潘三見面，體現(xiàn)出他顧念舊情和奉公守法。35．與開篇相比，祥子和匡超人的性格后來都發(fā)生了較大改變。請聯(lián)系整本書，分別簡述其變化的社會原因?！敬鸢浮?4．D35．示例：祥子最初是一名樸實、勤勞、上進的青年。他想通過個人奮斗實現(xiàn)生活地位的改變，但一一落空，最后變成一名懶惰、狡猾的行尸走肉。他改變的根本原因是北洋軍閥和國民黨特務(wù)等黑暗勢力對底層勞動者的搶奪、欺凌?？锍似鸪跏且幻緲愫脤W(xué)、善良孝親的青年。后來變成了虛偽無情、自甘墮落的人。其蛻變的根本原因是其所處時代的士林階層攀龍附鳳、追名逐利、嫌貧愛富的社會風(fēng)氣對青年士子精神和價值觀的扭曲，以及封建科舉制度對讀書人的摧殘?！窘馕觥?4．本題考查名著內(nèi)容理解。D.說法有誤。根據(jù)原著潘三哥曾因為匡超人身陷牢獄，是有恩與他的朋友，結(jié)合選文“既替朝廷辦事，就要照依著朝廷的賞罰，若到這樣地方去看人，便是賞罰不明了”借口公事不肯與潘三見面，可知，表現(xiàn)了匡超人忘恩負義、虛偽的性格特點，而非“體現(xiàn)出他顧念舊情和奉公守法”。故選D。35．本題考查名著內(nèi)容理解。結(jié)合名著內(nèi)容，分別簡述祥子和匡超人變化的社會原因即可。示例：祥子生活在一個充滿著戰(zhàn)亂的黑暗年代，他的第一輛車也隨著他被軍閥強征做苦力的時候被沒收了，第二次買車的錢被孫偵探敲詐了，虎妞難產(chǎn)請不起醫(yī)生，他喜歡的小福子也被生活逼的自殺身亡等，這些社會原因使祥子一步步由人變成鬼?？锍说娜松ɑ蛘呤菈櫬錃v程）分為三個部分。第一時期：少年時期。這個時期他匡超人熬夜服侍父母，食物先給父母吃，到家先拜母親等種種行為，都體現(xiàn)了他勤、仁、孝?？上Ш镁安婚L，匡超人即將進入第一個染色缸：第二時期：轉(zhuǎn)折時期。匡超人初到杭州后，就卷進了這幫“名士”之中，“才知道天下還有這一種道理”。受到他們的影響與熏陶，年少時的人品開始受到污染，思想開始蛻變，開始變得空、利、偽?？梢姶藭r的匡超人已同化。但是可悲的事情還沒有結(jié)束，更可怕的還在后面。第三時期：墮落時期。終于，匡超人成為了那個污濁社會的三無產(chǎn)品：無情、無恥、無理。在小說所展示的匡超人的歷程中，我們清楚的看到他從純樸善良到人格淪喪,一步一步地走向墮落。作者通過這樣一個農(nóng)家子弟墮落的全過程，揭露了八股取士罪惡的一面和追名逐利的惡劣風(fēng)氣的害人之處。36．（2023·河南駐馬店·統(tǒng)考二模）班級開展“讀名著悟成長”主題閱讀活動，請你任選一項完成。(1)生活中，選擇無處不在。著名理學(xué)家張履祥有言：“路必擇而蹈?！闭埬銖摹恶橊勏樽印泛汀逗啞邸愤@兩本名著中任選一本，結(jié)合書中主人公的經(jīng)歷談?wù)勀銓@句話的理解。(2)不斷告別的過程就是成長的過程，魯迅就是在不斷告別中成長為偉人的。請你結(jié)合《朝花夕拾》中魯迅其中一次告別的經(jīng)歷，談?wù)勥@次經(jīng)歷帶給他的思想轉(zhuǎn)變?！敬鸢浮?1)示例一：祥子在經(jīng)歷三起三落之后，選擇走上放縱自己的道路，他不再為生活努力奮斗，而是選擇靠欺騙、出賣別人換取錢財，用錢財去過享樂的生活，最終淪落為麻木潦倒的行尸走肉。我們在生活中要選擇正確的道路，才不致誤入歧途。示例二：簡·愛在得知羅切斯特有一個合法的瘋妻后毅然選擇離開，維護了自己的尊嚴。面對圣約翰的求婚，她遵循自己的內(nèi)心，選擇了拒絕。在發(fā)現(xiàn)羅切斯特失明后，她選擇留在羅切斯特身邊，最終收獲了屬于自己的幸福。我們在面對不同的人生道路選擇時，要遵從自己的內(nèi)心，勇敢追求自己想要的生活。（意思對即可。）(2)示例一：父親重病臥床，家道中落的魯迅被當初熱切往來的親戚稱為“乞食者”，此刻魯迅深深感受到了世態(tài)炎涼、人情冷暖，他為了尋找“另一類的人們”告別家鄉(xiāng)到南京求學(xué)。正是這次告別，魯迅開始接觸從西方傳播過來的各種新思潮，受到資產(chǎn)階級民主思想的影響。示例二：魯迅先生因不滿于南京學(xué)校學(xué)問的不完全和無所用處，所以努力學(xué)習(xí)，考取了官費的對日留學(xué)生。于是他告別祖國，來到日本求學(xué)，希望通過學(xué)習(xí)日本的先進科學(xué)救國。示例三：日本留學(xué)期間，魯迅最初在東京求學(xué)，因看不慣“清國留學(xué)生”的作為，于是轉(zhuǎn)到仙臺。因為“匿名信”和“看電影”事件的刺激，他明白了醫(yī)治精神的麻木比醫(yī)治肉體的病痛更為重要，而文藝是改變精神的利器。在強烈愛國心的驅(qū)使下，他離開日本，回到祖國，棄醫(yī)從文。（答案不唯一。）【解析】（1）本題考查探究能力。結(jié)合“路必擇而蹈”分析。示例一：祥子從農(nóng)村到城市謀生，想憑自己的力氣過上好的生活，渴望有自己的車，但他生活在一個兵荒馬亂、匪徒盛行的環(huán)境中，在希望次次地破滅后，他最終選擇了妥協(xié)，由最初的老實、堅韌、充滿希望變得麻木、狡猾、自暴自棄。最終被這個社會所淹沒，變成一具行尸走肉。我們面對逆境要選擇與其抗爭，才不致頹廢墮落。示例二：簡?愛的生命中遇到了很多苦難，如：自幼父母雙亡；寄養(yǎng)于舅母家卻備受虐待、鐘情羅切斯特卻發(fā)現(xiàn)他已有妻子，但在面對這些苦難時，簡?愛選擇了正視，始終不甘受辱、敢于抗爭，最終收獲了屬于自己的幸福人生。在生活中，我們也應(yīng)該在面對苦難時，選擇不放棄，敢于與苦難做抗爭，在苦難中獲得成長。（2）本題考查探究能力。圍繞魯迅其中一次告別的經(jīng)歷，談