3桂花雨-課后習(xí)題_第1頁
3桂花雨-課后習(xí)題_第2頁
3桂花雨-課后習(xí)題_第3頁
3桂花雨-課后習(xí)題_第4頁
3桂花雨-課后習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一.讀拼音,寫詞語。dǒnɡdelánhuā

ɡāobǐnɡ(

)wàipócháyèchénjìn(

)(

)蘭花糕餅外婆茶葉沉浸懂得課堂練習(xí)二.寫出下面句子中加點(diǎn)詞的近義詞。

1.桂花一開,母親就開始擔(dān)心了。()

2.搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮。()

3.母親趕緊叫大家提前搖桂花。()擔(dān)憂鮮美趕快······有感情地朗讀課文。說說桂花給“我”帶來了哪些美好的回憶。朗讀指導(dǎo):本文語言清新,情感豐富而真摯,反映出純真的童趣、純樸的情感。朗讀基調(diào)是深情昂揚(yáng)的,語氣是親切自然的,語調(diào)是清新上揚(yáng)的。課后習(xí)題示例:桂花給“我”帶來的美好回憶有:桂花盛開時香氣四溢;“我”幫大人搖桂花、曬桂花。讀下面的句子,體會其中蘊(yùn)含的感情。

桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后

左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。這句話寫出了桂花的香氣濃郁,這芳香足以讓十幾家鄰居分享,表現(xiàn)了作者沉浸在桂花的香氣中的幸福感受。

這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地?fù)u。搖哇搖,桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“?。≌嫦裣掠?,好香的雨呀!”這幾句話描寫了“我”幫大人搖桂花時的情形,言語中充滿了陶醉和歡喜之情。聯(lián)系下面的“閱讀鏈接”(見教材P8),說說“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”這句話的含義?!伴喿x鏈接”表現(xiàn)的是琦君對童年、對故鄉(xiāng)的懷念之情,這與課文中母親的話所反映出的情感是一致的。母親雖然離開家鄉(xiāng),卻忘卻不了家鄉(xiāng)院子里的桂花。母親每年都聞著桂花的香氣,關(guān)注桂花,收獲桂花,體驗著桂花帶給“我們”的快樂,吃著用桂花做的食品,喝著桂花茶。桂花已充盈母親生活的全部空間,家鄉(xiāng)院子里的桂花樹已成為母親生活乃至生命的一部分,還會有什么可以替代它的呢?桂花是一樣的桂花,情感卻是不一樣的情感。故鄉(xiāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論