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文檔簡介
R·一年級下冊4四個(gè)太陽新課導(dǎo)入我有一個(gè)美麗的愿望長大以后能播種太陽播種下一個(gè)會(huì)結(jié)出許多的太陽一個(gè)送給南極一個(gè)送給北冰洋一個(gè)掛在冬天一個(gè)掛在晚上到那個(gè)時(shí)候世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖又明亮
種太陽yáng
dào陽道忙我會(huì)認(rèn)送tiánnuǎnwēngāi甜溫香暖該sòngmángxiāngtài太嘗chángyán顏yīn因
讀一讀tàiyángdàosòngmángcháng太陽街道送給忙著嘗嘗xiāngtiánwēnnuǎngāiyányīn香甜溫暖應(yīng)該顏色因?yàn)樘鸬钠允鞘裁??太tài書寫指導(dǎo):撇捺舒展。部首:大組詞:太陽太高造句:姚明的個(gè)頭真是太高了。音序:T結(jié)構(gòu):獨(dú)體
我會(huì)寫陽yáng書寫指導(dǎo):注意“阝”在“日”的左邊。部首:阝組詞:太陽陽光造句:鮮紅的太陽從東方升起。音序:Y結(jié)構(gòu):左右
片piàn書寫指導(dǎo):上豎不出頭,下面橫折是一筆。部首:片組詞:一片卡片造句:漫山遍野的油菜花變成了一片花海。音序:P結(jié)構(gòu):獨(dú)體
金jīn書寫指導(dǎo):最后一筆橫最長。部首:金組詞:金黃金發(fā)造句:地上鋪滿了金黃色的樹葉。音序:J結(jié)構(gòu):上下
秋qiū書寫指導(dǎo):兩部分都要寫得窄一些。部首:禾組詞:秋天秋季造句:秋天到了,莊稼熟了。音序:Q結(jié)構(gòu):左右
因yīnyuányīn原因yīnxiǎoshīdà因小失大造句:猴子摘了香蕉丟了西瓜,真是因小失大,不值得。筆順:因yīn書寫指導(dǎo):里面是“大”字。部首:口組詞:因?yàn)橐蛴稍炀洌阂驗(yàn)橛心愕膸椭?,我彩進(jìn)步得這么快。音序:Y結(jié)構(gòu):全包圍
為wèiyīnwèi因?yàn)閟hějǐwèirén舍己為人造句:他那種舍己為人的精神讓人感動(dòng)。筆順:為wéi書寫指導(dǎo):注意兩點(diǎn)的位置。部首:丶組詞:因?yàn)闉槭裁丛炀洌簽槭裁葱〖t的學(xué)習(xí)成績會(huì)突然下降呢?音序:W結(jié)構(gòu):獨(dú)體
我會(huì)認(rèn)道人行道送送給dàosònɡ忙忙碌嘗品嘗mánɡchánɡ香芳香甜香甜xiānɡtián溫溫度計(jì)暖暖和wēnnuǎn該應(yīng)該顏顏色ɡāiyán多音字處為chù()chǔ()相處長處wéi()wèi()因?yàn)槌蔀閐ào
zhǎopénɡyounǐkuàiláibānɡm(xù)ánɡliányilián一、找朋友,你快來幫忙
連一連。暖tiánmánɡsònɡ送道甜
nuǎn忙習(xí)題源于《點(diǎn)撥》“課后練習(xí)單”的“基礎(chǔ)鞏固練”zhèxiēcíyǔwǒhuìxiě二、這些詞語我會(huì)寫。tàiyánɡqiūtiānyīnwèijīnzi金子太陽秋天因?yàn)閐úpīnyīnxiěcíyǔ三、讀拼音寫詞語。tàiyánɡyīnwèijīnqiūyánɡɡuānɡyípiànqiūtiān
秋天太陽因?yàn)榻鹎镪柟庖黄瑵駑ǒɡěishēnɡzìzhǎopénɡyouliányilián一、我給生字找朋友。(連一連)。秋金今陽大太路道到甜香鄉(xiāng)暖溫該應(yīng)因習(xí)題源于《典中點(diǎn)》的“基礎(chǔ)練習(xí)”xiǎnɡyixiǎnɡtiányitián二、想一想,填一填。1.“陽”字共()畫,第一筆是(
),跟它讀音相同的字有()。2.“片”字第一筆是(),最后一筆是(
)。3.“嘗”和“?!倍甲x(),它們的部首都是(
),都是(
)結(jié)構(gòu)的字。六丿chánɡ上下羊整體感知四個(gè)太陽sìɡètàiyánɡ用心傾聽,找一找:小作者分別畫了四個(gè)怎樣的太陽?
綠綠的太陽
金黃的太陽
紅紅的太陽
彩色的太陽1.“我”為什么要畫綠綠的太陽?課文解讀夏天好熱1.“我”為什么要畫綠綠的太陽?“我”想在夏天畫綠綠的太陽,是想讓人們不再受炎熱的折磨,能夠舒舒服服,清清爽爽地過夏天。串珠問題:我畫了個(gè)綠綠
的太陽,掛在夏
天
的天空。wǒhuàleɡèlǜlǜdetàiyánɡɡuàzàixiàtiāndetiānkōnɡ高山ɡāoshān田野tiányě街道jiēdào校園xiàoyuán到處一片清涼dàochùyípiànqīnɡliánɡ秋天是豐收的季節(jié)我畫了個(gè)金黃的太陽,送給秋天。wǒhuàleɡèjīnhuánɡdetàiyánɡsònɡɡěiqiūtiānjīnhuánɡdeluòyèmánɡzheyāoqǐnɡxiǎohuǒbànqǐnɡtāmenchánɡchɑnɡshuǐɡuǒdexiānɡtián金黃的落葉忙著邀請小伙伴,請他們嘗嘗水果的香甜。金黃太陽照射過的水果更加香甜xiānɡtián2.“我”為什么要畫金黃的太陽?“我”給秋天畫金黃的太陽是因?yàn)樵谌藗兊男哪恐校锾炀褪墙瘘S色的,它象征著成熟,象征著豐收?!拔摇毕Mr(nóng)民伯伯能有個(gè)好收成,整個(gè)秋天都瓜果飄香。冬天來了wǒhuàleɡèhónɡhónɡdetàiyánɡsònɡɡěidōnɡtiān我畫了個(gè)紅紅的太陽,送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。yánɡɡuānɡwēnnuǎnzhexiǎopénɡyoudònɡjiānɡdeshǒuhéliǎn3.
“我”為什么要畫紅紅的太陽?“我”為了讓冬天不太寒冷,為了讓陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉,所以畫了個(gè)紅紅的太陽。我畫了()的太陽,送給(),因?yàn)椋ǎ┪耶嬃耍ǎ┑奶?,送給(),因?yàn)椋ǎ┪耶嬃耍ǎ┑奶枺徒o(),因?yàn)椋ǎ┪視?huì)填綠綠夏天夏天太熱了,綠綠的太陽給高山、田野、街道、校園帶來一片清涼。金黃秋天秋天是個(gè)豐收的季節(jié),讓我們嘗到了果子的香甜。紅紅冬天冬天寒冷,紅紅的太陽可以給我們帶來溫暖。
哦,畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?òhuàɡècǎisèdeyīnwèichūntiānshìɡèduōcǎidejìjié雪白的梨花lí大紅的杜鵑花dùjuān粉紅的桃花fěn金黃的油菜花4.春天的太陽該畫成什么顏色呢?為什么?春天的太陽該畫成彩色的。春天萬物復(fù)蘇,花開了,紅的,粉的,黃的,五顏六色。草冒芽了,綠綠的,嫩嫩的……到處欣欣向榮,到處五彩斑斕。所以春天的太陽該畫成彩色的。藍(lán)藍(lán)的天空清涼溫暖四個(gè)太陽結(jié)構(gòu)梳理香甜(美好心愿)多彩四個(gè)太陽夏天:綠綠的太陽——清涼秋天:金黃的太陽——香甜冬天:紅紅的太陽——溫暖春天:彩色的太陽——多彩美好愿望課文結(jié)構(gòu)課后作業(yè)我也來畫:
我想畫個(gè)()的太陽,送給(),讓他()。畫太陽寫愿望課后習(xí)題參考答案朗讀課文。說說“我”為每個(gè)季節(jié)畫了什么顏色的太陽。朗讀指導(dǎo):這篇課文可以在體會(huì)文中小主人公畫了四個(gè)太陽后,太陽給我們帶來清涼、豐收、溫暖、多彩的基礎(chǔ)上,帶著喜悅的心情朗讀。參考答案:“我”給春天畫了彩色的太陽,給夏天畫了綠綠的太陽,給秋天畫了金黃的太陽,給冬天畫了紅紅的太陽。讀一讀,記一記。老師指導(dǎo):這些詞語是課文中出現(xiàn)的詞語,我們可以采用多種形式讀,熟記它們。高山果園田野碧綠金黃火紅清涼香甜溫暖yuányěliánɡbì三、把不是同類的詞語用“\”劃掉。bǎbúshìtónɡlèidecíyǔyònɡhuàdiào1.田野??果園??菜地??茄子2.碧綠??金黃??火紅??顏色3.秋天??季節(jié)??夏天??春天zhàoyànɡzixiějùzi四、照樣子,寫句子。例:我畫了個(gè)綠綠的太陽。我畫了個(gè)________________太陽。我__________________________。????????????????做了個(gè)甜甜的夢????????????紅紅的拓展:你會(huì)畫一個(gè)什么樣的太陽,送給誰?想一想,和同學(xué)們交流交流。____________________________________________________________________________________________
我會(huì)畫一個(gè)微笑的太陽,送給那些身殘志堅(jiān)的孩子們。四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。多彩的(
)
(
)的太陽凍僵(jiānɡ)的(
)(
)的夏天香甜的(
)溫暖的(
)()
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