湖北省恩施2022學(xué)年中考物理五模試卷(含答案解析)

2022學(xué)年中考物理模似試卷

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選

涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）

1.如圖所示是汽油機工作時，做功沖程示意圖，下列說法正確的是（）

A.該沖程中活塞往復(fù)運動兩次

B.該沖程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.該沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

D.隨著汽油的燃燒，汽油的熱值會減小

2如圖甲所示，小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的

過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度M之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點.不計空氣阻力，彈

簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球

A.受到的彈力始終不變

B.運動過程動能一直增大

C.從a到b過程，重力勢能減少，彈簧的彈性勢能增大

D.從）到c過程，彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能，小球的機械能不變

3.劉菲芳同學(xué)利用周末時間到滑冰場滑冰.她站在滑冰場內(nèi)的扶欄邊上用力推一下扶欄，扶欄未動，她卻遠離扶欄而

去.她離開扶欄后，并沒有用力蹬冰面，仍能滑很遠.這一過程不能說明的物理現(xiàn)象是（）

A.力的作用是相互的

B.物體的速度越大，動能也越大

C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因

D.慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性

4汽車的手動剎車器（簡稱“手剎”）在拉起時處于剎車制動狀態(tài)，放下時處于解除剎車狀態(tài).如果手剎處在拉起狀態(tài)，

汽車也能運動，但時間長了會損壞剎車片.有一款汽車設(shè)計了一個提醒司機的電路：汽車啟動，開關(guān)閉合，手剎拉起,

開關(guān)S2閉合，儀表盤上的指示燈會亮；汽車不啟動，開關(guān)斷開,指示燈熄滅，或者放下手剎，開關(guān)S2斷開,

指示燈也熄滅.下列電路圖符合上述設(shè)計要求的是

5在生產(chǎn)、生活中有很多物理知識的應(yīng)用，下列說法中正確的（）

A.把書包帶做得扁而寬，是為了減小書包對人體的壓強

B.滑雪板一般都有較大的面積，是為了增大壓力

C.菜刀鈍了磨一磨,是為了減小對被切物的壓強

D.在鐵軌下面鋪設(shè)枕木，是為了減小對地面的壓力

6.家庭電路中，下列情形不會引起熔絲熔斷的是（）

A.火線與零線短路B.用電器與電路接觸不良

C.接入了大功率的用電器D.接入的用電器數(shù)量過多

7.2019年亞洲杯足球賽在阿聯(lián)酋舉行.如圖關(guān)于足球場上的一些現(xiàn)象，下列說法正確的是

A.,足球受到運動員對足球的踢力

裁判員向上舉起旗子的過程中，他對旗子沒有做功

,球與網(wǎng)接觸，球網(wǎng)的網(wǎng)眼變大，說明力能使物體發(fā)生形變

運動員在爭頂頭球時，足球向上飛起，在此過程中足球只受重力的作用

二、填空題（本大題7小題，共21分）

8.用圖甲電路測量小燈泡發(fā)光時的電阻，電壓表應(yīng)該接在（填“1”或“2”）處.當閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器

的滑片P,當電壓表示數(shù)為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖乙，則此時通過燈泡的電流是A,燈泡的電阻是

9.“可燃冰”是由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì)，可直接點燃，燃燒后僅會生成二氧化碳和水。

"可燃冰''屬于—再生能源。根據(jù)測算，IkjT可燃冰“完全燃燒放出的熱量約為8.4X108J,若這些熱量全部被水吸收,

可以使kg水的溫度升高50℃.［水的比熱容為4.2X103J/（kg?℃）］

10.港珠澳大橋于2018年1（）月24日上午9時正式通車.港珠澳大橋全長55km,其中珠海口岸到香港口岸41.6km,

設(shè)計速度100km/h,一輛家用轎車按設(shè)計時速從珠海口岸到香港口岸需要約min（取整數(shù)）：司機駕車進入海底

隧道時，感覺到隧道口迎面而來，是以_____為參照物：在平直的隧道內(nèi)，家用轎車以設(shè)計速度勻速行駛時，轎車受到

的支持力自身重力（選填“大于“等于”或“小

于"）.11.科技小組同學(xué)自己動手制作彈簧測力計.他們選

用兩根彈簧甲和乙進行測試：當在彈簧的下端掛相同的鉤碼時，兩根彈簧的伸長不同，并繪出如圖所示的圖象，分析

其中一根彈簧的實驗圖象得到結(jié)論是.若他們要制作量程較大的彈簧測力計應(yīng)選彈簧一；若要制作精確度較

高的彈簧測力計應(yīng)選彈簧_________________.（以上兩空均選填“甲”或"乙”）

抑KAi'rtn

。2488

E小剛同學(xué)用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”.在實驗過程中，當小剛把A、8兩點間的電阻片

由5。更換為10。后，為了控制變量，他應(yīng)該采取的操作是

MYM

B發(fā)電機是利用現(xiàn)象制成的；圖中體溫計的示數(shù)是℃.

1

H一塊金屬的質(zhì)量是2kg,吸收780J的熱量時，溫度升高1℃,則該金屬的比熱容是多少？

三、作圖題（共7分）

E浮在水面的小球所受浮力為6牛，請在圖中用力的圖示法畫出該浮力廠.

浮

B畫出光線ab和Oc通過透鏡前后的完整光路.

E如圖，力氣大的人，用一只手就可以把一盆水端起，此時臉盆相當于一個杠桿.右邊是它的示意圖，圖中O為支

點，A為動力作用點，請你在示意圖中國出最小動力F1和阻力臂L「

四、實驗題（本大題共5小題，共20分）

B某同學(xué)按照如圖所示的電路測量某電阻人阻值，實驗室提供的器材有：2節(jié)新干電池（電壓為3V）、電流表電壓

表、滑動變阻器（最大阻值展=50Q）開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干。

請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示的實物電路

即乙

連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向右移動時電壓表示數(shù)變大）。連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開，是為了防止因電路

（選填“短路”或“斷路”）造成電流過大而損壞電路元件，某同學(xué)按電路圖連接好實物圖后，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)

出現(xiàn)如圖乙所示情況，他測量前應(yīng)進行的操作是.將電路連接正確后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P,當電

壓表的示數(shù)為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，讀數(shù)為______A,則電阻及的阻值為o在實驗過程中，小明發(fā)

現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度太小，他想了想，覺得不需要改變電路的連接方式，且不用讀出電流表的示數(shù)，也能較準確地

求出人的阻值。他的做法是：將滑動變阻器的滑片移到（選填"A”或"B"）端讀出電壓表的示數(shù)為V,則

R*=（用字母表示，不用帶單位）。

19.在“測滑輪組機械效率”的實驗中，某小組同學(xué)用圖甲所示滑輪組進行了多次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

實驗小組鉤碼重G/N測力計的示數(shù)F/N滑輪組的機板效率/%

10.50.3547.6

210.62

320.9868.0

（1）實驗中必須向上拉動彈簧測力計

（2）請你根據(jù)實驗裝置圖及表中數(shù)據(jù)，測算出第2小組的滑輪組機械效率為.

（3）另一小組用完全相同的實驗器材組裝了圖乙所示滑輪組進行實驗。當這兩組同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重

物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率（選填“相同”或“不相同”

20.小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，先用焦距20cm的凸透鏡進行實驗。

如圖在光屏得到的是清晰的實像。（選填“放大”“縮