初中晉教版地理七年級下冊10.4《日本-東亞的群島國家》導(dǎo)學(xué)案(第2課時)

.下載后可自行編輯修改，頁腳下載后可刪除。?日本—東亞的群島國家?導(dǎo)學(xué)案〔第2課時〕【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．認(rèn)識日本經(jīng)濟(jì)興旺的主要原因及水平，記住日本主要工業(yè)區(qū)的分布及重要城市。2．從日本經(jīng)濟(jì)開展過程中，認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)開展的促進(jìn)作用，有助于理解我國“科教興國〞策略的重大意義。3．認(rèn)識日本東西方兼容的文化?！緦W(xué)法指導(dǎo)】讀圖法、討論法【知識回憶】1．日本位于洲東部，洋的西北部。由北海道島、本州島、四國島、九州島等四個大島組成的國，其中最大的是______島。2．日本的地形以為主，日本著名山峰山，平原。是多和的國家?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】〔預(yù)習(xí)課本77—82頁〕1．日本國情：地域，資源、對外依賴。2．二戰(zhàn)后，日本從國外進(jìn)口大量和，如、，然后依靠和資源，對進(jìn)口原材料進(jìn)展加工，制成大量出口，形成以為主的經(jīng)濟(jì)。3．日本加速擴(kuò)大海外投資，建立海外的和基地。日本投資建廠的主要對象是、、和地區(qū)。4．日本主要的工業(yè)區(qū)有京濱、、阪神、、北九州五大工業(yè)區(qū)，它們集中分布在和沿岸。5．日本民族主要以民族為主，日本文化就是的典型。如“穿和服的日本婦女〞、“日本茶道〞。【合作探究】1．分析日本開展經(jīng)濟(jì)的有利條件和不利條件。有利：不利：【展示交流、教師點撥】〔教師上課自配課件〕【建構(gòu)知網(wǎng)】開展工業(yè)的條件：工業(yè)：日本主要工業(yè)區(qū)：主要的工業(yè)區(qū)有、、日本，集中分布在和沿岸。文化：日本民族主要以為主，日本文化就是的典型?！緳z測反應(yīng)】1．日本經(jīng)濟(jì)興旺的有利條件有〔〕A．島國海岸線曲折，但良港不多B．國土狹窄，自然資源貧乏C．氣候適宜，耕地很多D．科學(xué)技術(shù)水平高，人力資源充足2．日本工業(yè)區(qū)主要分布在東部沿海一帶的主要原因是〔〕A．氣候適宜、降水豐富B．多優(yōu)良港口，便于原料輸人、工業(yè)產(chǎn)品輸出C．自然資源豐富，工業(yè)開展?jié)摿Υ驞．勞力資源豐富，市場大3．以下商品中屬于日本從中國輸入的是〔〕A．服裝B．煤炭C．汽車D．鋼材4．鄰居張大爺?shù)膶O子在日本學(xué)習(xí)。一天，張大爺在與王林同學(xué)閑聊時問道：“我孫子說他的學(xué)校位于日本最大的一個島上，這個島叫什么名字啊？〞王林正確的回容許該是〔〕A．本州島B．四國島C．北海道島D．九州島5．在以下圖中填注：首都：東京；四大島主要工業(yè)區(qū)：京濱工業(yè)區(qū)、名古屋工業(yè)區(qū)、阪神工業(yè)區(qū)、瀨戶內(nèi)工業(yè)區(qū)、北九州工業(yè)區(qū)?！痉此肌繀⒖即鸢浮局R回憶】1.亞、太平、島、本州2.丘陵山地、富士山、狹小、火山、地震【自主學(xué)習(xí)】1.狹小、貧乏、嚴(yán)重2原料、燃料、煤、石油、科學(xué)技術(shù)、勞動力、工業(yè)成品、加工貿(mào)易3.生產(chǎn)、銷售、歐洲、美國、東亞、東南亞4.名古屋工業(yè)區(qū)、瀨戶內(nèi)工業(yè)區(qū)、太平洋沿岸、瀨戶內(nèi)海沿岸5.大和、東西方文化兼容【合作探究】1.有利條件：①便利的海運②興旺的科技③高素質(zhì)的勞