2024人教部編版(小升初畢業(yè))六年級(jí)下冊(cè)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷（兩套）及答案解析13

PAGE1PAGE2024人教部編版(小升初畢業(yè))六年級(jí)下冊(cè)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷及答案解析（兩套）一、積累與運(yùn)用。（38分）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）fénshāotìlèidǒusǒujiānjìng()()()()比一比，再組成詞語(yǔ)。（4分）錘（）扮（）啼（）浸（）垂（）粉（）諦（）侵（）按要求選擇答案。（8分）（1）對(duì)下面帶點(diǎn)詞語(yǔ)理解不正確的是（）。A、任爾東西南北風(fēng)（任憑）B、自在嬌鶯恰恰啼（剛好）C、平明送客楚山孤（清晨）D、九州生氣恃風(fēng)雷（依靠）（2）下面哪首詩(shī)不是杜甫寫(xiě)的？（）。A、《江畔獨(dú)步尋花》B、《泊船瓜州》C、《春夜喜雨》D、《聞官軍收河南河北》（3）“人閑桂花落，夜靜春山空?！痹?shī)句正確解釋是（）A、在這個(gè)寂靜無(wú)人的地方，芬芳的桂花輕輕飄落在靜靜的夜晚，使這春天的山林更加空寂。B、一個(gè)春天的夜晚，和朋友有空閑去山中看桂花，誰(shuí)知桂花已經(jīng)飄落了。（4）《芙蓉樓送辛漸》這首詩(shī)的作者是（），地點(diǎn)在（）A、龔自珍B、于謙C、王昌齡D、楚山省E、河南F、洛陽(yáng)G、芙蓉樓4、把下列古詩(shī)補(bǔ)充完整。（9分）黃四娘家花滿蹊，。，要留清白在人間。？門(mén)前流水尚能西！。才始送春歸，。若到江南趕上春，。5、指出下列詩(shī)句所使用的修辭手法。（5分）（1）洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。（）（2）欲問(wèn)行人去那邊？眉眼盈盈處。（）（3）留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。（）（4）本自同根生，相煎何太急？（）（5）烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。（）6、按要求改寫(xiě)句子。（8分）（1）敵人狡猾。（改為比喻句）（2）難道你們?cè)敢飧移疵?，給他們看著好玩嗎？（改為陳述句）（3）為了革命，無(wú)數(shù)先烈獻(xiàn)出了自己光榮的生命。（修改病句）（4）二、閱讀與理解。（32分）閱讀下面的文段，回答后面的問(wèn)題。（一）（9分）煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？請(qǐng)?jiān)跈M線上寫(xiě)出這首詩(shī)的題目。（1分）全詩(shī)3句，第1句提出的現(xiàn)象，第2句描繪的狀況，第3句議論抒情：。（3分）這首詩(shī)通過(guò)對(duì)萁豆相煎的描寫(xiě)，揭露了。（3分）這首詩(shī)的作者是，他的另一位兄弟是。（2分）（二）短文（23分）在中國(guó)人民革命軍事博物館時(shí)里，（陳設(shè)陳列）著一個(gè)粗瓷大碗，是趙一曼烈士用過(guò)的。她那時(shí)是東北抗日聯(lián)軍的團(tuán)政委。這個(gè)碗趙一曼僅僅用過(guò)一次，卻有一段感人的故事。有一回，一場(chǎng)（激烈猛烈）的戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，小通訊員給趙一曼送來(lái)一個(gè)鼓鼓的挎包。打開(kāi)一看，是個(gè)粗瓷大碗。趙一曼吃飯用的搪瓷缸子，早就送給一個(gè)新戰(zhàn)士了。通訊員一直想給她另找一個(gè)碗，好不容易在這次戰(zhàn)斗中找到了，就連忙給她送來(lái)。趙一曼看著這個(gè)碗，對(duì)通訊員說(shuō)：“從哪拿來(lái)的，請(qǐng)你還到哪里去！”通訊員為難地說(shuō)：“這……這……敵人都消滅了，往哪兒還呢！”開(kāi)飯了，通訊員用這個(gè)大碗，給趙一曼盛（chéngshèng）了滿滿一碗高粱米飯。他想：“這回我們政委該吃頓飽飯了?！壁w一曼一看，就知道是從病號(hào)灶盛來(lái)的。那些日子非常（痛苦艱苦），抗聯(lián)部隊(duì)幾個(gè)月來(lái)都是用野菜、草根、橡子面充饑的。部隊(duì)雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)糧食，但得（děidéde）留給傷病員吃。團(tuán)長(zhǎng)、政委和戰(zhàn)士一樣，嘴邊有幾個(gè)月沒(méi)沾過(guò)糧食了。趙一曼端著這碗高粱米飯，望著面前的小通訊員，怎么忍心（責(zé)罵責(zé)備）她呢？趙一曼趁人不防備的時(shí)候，快步走進(jìn)炊事棚，把飯倒（dǎodào）在鍋里，又從另一鍋里盛了半碗野菜粥。這時(shí)，炊事員老李在旁邊看到了，他沒(méi)（méimò）有吭聲，眼睛里卻含著淚花。第二天開(kāi)飯的時(shí)候，趙一曼又沒(méi)有碗了。小通訊員急得（deděidé）直叫：“我說(shuō)政委同志呀，給你一百個(gè)碗也架不住這么丟哇！”趙一曼笑著說(shuō)：“是啊，什么時(shí)候才能不丟碗呢？”1、用“﹨”劃去括號(hào)里不正確的讀音和詞語(yǔ)。（5分）2、用下面詞語(yǔ)說(shuō)一句話。（2分）僅僅……3、選擇題。（8分）（1）這篇文章的敘述方式是（）A、順敘B、倒敘C、插敘（2）小通訊員急得直叫：“我說(shuō)政委同志呀，給你一百個(gè)碗也架不住這么丟哇！”這句話的語(yǔ)氣是（）A、責(zé)備B、惋惜C、無(wú)可奈何D、敬佩（3）為本文選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（）A、趙一曼的故事B、趙一曼丟碗C、一個(gè)粗瓷大碗（4）文中畫(huà)“”句中的省略號(hào)的作用是（）A、引文的省略B、列舉的省略C、說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)4、讀短文填空。（8分）（1）趙一曼已經(jīng)和普通戰(zhàn)士一樣“嘴邊有幾個(gè)月沒(méi)沾過(guò)糧食了”，而她卻要把小通訊員盛給她的“滿滿一碗高粱米飯”換成“半碗野菜粥”，這體現(xiàn)了趙一曼的高尚情操。（2）結(jié)合文中畫(huà)“——”的句子，可知道，“趙一曼又沒(méi)有碗了”是因?yàn)?。因此下文中的“丟”的意思是。從這里我們能進(jìn)一步感受到趙一曼的崇高品質(zhì)。（3）炊事員老李看到趙一曼將飯換成了野菜粥，眼里含著淚花。是因?yàn)槿?、?xí)作。（30分）在我們的生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)生的意外的事太多了，如意外的收獲、驚喜、發(fā)現(xiàn)……請(qǐng)你以“意外”為題眼，以《一次意外的》為題，也可以直接以“意外”為題，寫(xiě)一件發(fā)生在你身上或你身邊的事。要求內(nèi)容具體，敘述清楚，表達(dá)真情實(shí)感。參考答案一、積累與運(yùn)用。（38分）1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）fénshāotìlèidǒusǒujiānjìng(焚燒)(涕淚)(抖擻)(堅(jiān)勁)比一比，再組成詞語(yǔ)。（4分）錘（錘子）扮（打扮）啼（啼叫）浸（沉浸）垂（垂直）粉（粉末）諦（真諦）侵（侵略）按要求選擇答案。（8分）（1）對(duì)下面帶點(diǎn)詞語(yǔ)理解不正確的是（B）。A、任爾東西南北風(fēng)（任憑）B、自在嬌鶯恰恰啼（剛好）C、平明送客楚山孤（清晨）D、九州生氣恃風(fēng)雷（依靠）（2）下面哪首詩(shī)不是杜甫寫(xiě)的？（B）。A、《江畔獨(dú)步尋花》B、《泊船瓜州》C、《春夜喜雨》D、《聞官軍收河南河北》（3）“人閑桂花落，夜靜春山空。”詩(shī)句正確解釋是（A）A、在這個(gè)寂靜無(wú)人的地方，芬芳的桂花輕輕飄落在靜靜的夜晚，使這春天的山林更加空寂。B、一個(gè)春天的夜晚，和朋友有空閑去山中看桂花，誰(shuí)知桂花已經(jīng)飄落了。（4）《芙蓉樓送辛漸》這首詩(shī)的作者是（C），地點(diǎn)在（F）A、龔自珍B、于謙C、王昌齡D、楚山省E、河南F、洛陽(yáng)G、芙蓉樓4、把下列古詩(shī)補(bǔ)充完整。（9分）黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。5、指出下列詩(shī)句所使用的修辭手法。（5分）（1）洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。（比喻）（2）欲問(wèn)行人去那邊？眉眼盈盈處。（設(shè)問(wèn)）（3）留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。（對(duì)偶）（4）本自同根生，相煎何太急？（反問(wèn)）（5）烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。（夸張）6、按要求改寫(xiě)句子。（8分）（1）敵人狡猾。（改為比喻句）敵人像狐貍一樣狡猾。（2）難道你們?cè)敢飧移疵?，給他們看著好玩嗎？（改為陳述句）你們不會(huì)愿意跟我拼命，給他們看著好玩。（3）為了革命，無(wú)數(shù)先烈獻(xiàn)出了自己光榮的生命。（修改病句）為了革命，無(wú)數(shù)先烈獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。（4）媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果明天天氣好，就帶你去香山公園玩?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）媽媽對(duì)我說(shuō)，如果明天天氣好，就帶我去香山公園玩。二、閱讀與理解。（32分）閱讀下面的文段，回答后面的問(wèn)題。（一）七步詩(shī)（9分）煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？1、請(qǐng)?jiān)跈M線上寫(xiě)出這首詩(shī)的題目。（1分）2、全詩(shī)3句，第1句提出煮豆漉菽的現(xiàn)象，第2句描繪萁燃豆泣的狀況，第3句議論抒情：同根相煎，情理難容。（3分）3、這首詩(shī)通過(guò)對(duì)萁豆相煎的描寫(xiě)，揭露了封建社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利，骨肉相殘的丑惡行徑。（3分）4、這首詩(shī)的作者是曹植，他的另一位兄弟是曹沖。（2分）（二）短文（23分）在中國(guó)人民革命軍事博物館時(shí)里，（陳設(shè)陳列）著一個(gè)粗瓷大碗，是趙一曼烈士用過(guò)的。她那時(shí)是東北抗日聯(lián)軍的團(tuán)政委。這個(gè)碗趙一曼僅僅用過(guò)一次，卻有一段感人的故事。有一回，一場(chǎng)（激烈猛烈）的戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，小通訊員給趙一曼送來(lái)一個(gè)鼓鼓的挎包。打開(kāi)一看，是個(gè)粗瓷大碗。趙一曼吃飯用的搪瓷缸子，早就送給一個(gè)新戰(zhàn)士了。通訊員一直想給她另找一個(gè)碗，好不容易在這次戰(zhàn)對(duì)斗中找到了，就連忙給她送來(lái)。趙一曼看著這個(gè)碗，對(duì)通訊員說(shuō)：“從哪拿來(lái)的，請(qǐng)你還到哪里去！”通訊員為難地說(shuō)：“這……這……敵人都消滅了，往哪兒還呢！”開(kāi)飯了，通訊員用這個(gè)大碗，給趙一曼盛（chéngshèng）了滿滿一碗高粱米飯。他想：“這回我們政委該吃頓飽飯了?！壁w一曼一看，就知道是從病號(hào)灶盛來(lái)的。那些日子非常（痛苦艱苦），抗聯(lián)部隊(duì)幾個(gè)月來(lái)都是用野菜、草根、橡子面充饑的。部隊(duì)雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)糧食，但得（děidéde）留給傷病員吃。團(tuán)長(zhǎng)、政委和戰(zhàn)士一樣，嘴邊有幾個(gè)月沒(méi)沾過(guò)糧食了。趙一曼端著這碗高粱米飯，望著面前的小通訊員，怎么忍心（責(zé)罵責(zé)備）她呢？趙一曼趁人不防備的時(shí)候，快步走進(jìn)炊事棚，把飯倒（dǎodào）在鍋里，又從另一鍋里盛了半碗野菜粥。這時(shí)，炊事員老李在旁邊看到了，他沒(méi)（méimò）有吭聲，眼睛里卻含著淚花。第二天開(kāi)飯的時(shí)候，趙一曼又沒(méi)有碗了。小通訊員急得（deděidé）直叫：“我說(shuō)政委同志呀，給你一百個(gè)碗也架不住這么丟哇！”趙一曼笑著說(shuō)：“是啊，什么時(shí)候才能不丟碗呢？”1、用“﹨”劃去括號(hào)里不正確的讀音和詞語(yǔ)。（5分）2、用下面詞語(yǔ)說(shuō)一句話。（2分）僅僅……媽媽買(mǎi)了一件衣服，僅僅穿過(guò)一次就捐給災(zāi)區(qū)了。3、選擇題。（8分）（1）這篇文章的敘述方式是（B）A、順敘B、倒敘C、插敘（2）小通訊員急得直叫：“我說(shuō)政委同志呀，給你一百個(gè)碗也架不住這么丟哇！”這句話的語(yǔ)氣是（C）A、責(zé)備B、惋惜C、無(wú)可奈何D、敬佩（3）為本文選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（C）A、趙一曼的故事B、趙一曼丟碗C、一個(gè)粗瓷大碗（4）文中畫(huà)“”句中的省略號(hào)的作用是（C）A、引文的省略B、列舉的省略C、說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)4、讀短文填空。（8分）（1）趙一曼已經(jīng)和普通戰(zhàn)士一樣“嘴邊有幾個(gè)月沒(méi)沾過(guò)糧食了”，而她卻要把小通訊員盛給她的“滿滿一碗高粱米飯”換成“半碗野菜粥”，這體現(xiàn)了趙一曼以身作則的高尚情操。（2）結(jié)合文中畫(huà)“——”的句子，可知道，“趙一曼又沒(méi)有碗了”是因?yàn)樗淹胗炙徒o戰(zhàn)士了。因此下文中的“丟”的意思是送給戰(zhàn)士。從這里我們能進(jìn)一步感受到趙一曼關(guān)心戰(zhàn)士勝過(guò)關(guān)心自己的崇高品質(zhì)。（3）炊事員老李看到趙一曼將飯換成了野菜粥，眼里含著淚花。是因?yàn)榇妒聠T老李心疼政委，也為她的舉動(dòng)而感動(dòng)。三、習(xí)作。（30分）在我們的生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)生的意外的事太多了，如意外的收獲、驚喜、發(fā)現(xiàn)……請(qǐng)你以“意外”為題眼，以《一次意外的》為題，也可以直接以“意外”為題，寫(xiě)一件發(fā)生在你身上或你身邊的事。要求內(nèi)容具體，敘述清楚，表達(dá)真情實(shí)感。2024人教部編版(小升初畢業(yè))六年級(jí)下冊(cè)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷及答案解析一、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（4分）卜算子（bǔpǔ）涕淚（tìqì）襄陽(yáng)（x?ānx?āng）浣溪沙（wānhuàn）春澗(jiānjiàn)釜下(fǔfù)二、我能比一比，再組詞。（4分）啼（）喑（）蹊（）錘（）諦（）諳（）溪（）捶（）三、選擇。（10分）1.下面哪些是杜甫的詩(shī)？（）A.《江畔獨(dú)步尋花》B.《山行》C.《春夜喜雨》D.《泊船瓜州》E.《聞官軍收河南河北》2.下面哪些是寫(xiě)景詩(shī)？（）A《鳥(niǎo)鳴澗》B.《江畔獨(dú)步尋花》C.《竹石》D.《聞官軍收河南河北》E.《已亥雜詩(shī)》3.“青春作伴好還鄉(xiāng)”句中帶點(diǎn)字應(yīng)選擇（）解釋。A給B回報(bào)C回到D還在4.“人閑桂花落，夜靜春山空?！痹?shī)句正確解釋?zhuān)ǎ〢在這個(gè)寂靜無(wú)人聲的地方，芬芳的桂花輕輕飄落在靜靜的夜晚，使這個(gè)春天的山林更加空寂。B一個(gè)春天的夜晚，和朋友有空閑去山中看桂花，誰(shuí)知桂花已經(jīng)飄落了。5.《芙蓉樓送辛漸》這首詩(shī)作者是（），地點(diǎn)在（）。A.孟浩然B.王維C.王昌齡D.楚山F.芙蓉樓G洛陽(yáng)四、把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。（6分）1.月出驚人鳥(niǎo)，。2.黃四娘家花滿蹊，。3.粉骨碎身全不怕，。4.即從巴峽穿巫峽，。5.？門(mén)前流水尚能西！。五、填空。（10分）1.《七步詩(shī)》作者是時(shí)期國(guó)詩(shī)人。詩(shī)人用比喻的方法，用同根生長(zhǎng)的豆和豆箕比喻2.《鳥(niǎo)鳴間》的作者是代詩(shī)人。前兩句突出表現(xiàn)山中的，后兩句靜中有，描繪了一個(gè)優(yōu)美的意境。3.“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低?！边@句話寫(xiě)花，從，，這些詞語(yǔ)中即可讀懂。4.《卜算子送鮑浩然之浙東》中“卜算子”是詞的，“送鮑浩之然之浙東”是詞的。詞一般分為兩部分，分別叫和。5.“才始送春歸，又送君歸去?！币痪湓拰?xiě)了既送又送，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)的留戀，對(duì)的深情。六．解釋詩(shī)句中加點(diǎn)詞的意思。（6分）1.千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。若：等閑：2.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。任：爾：3.煮豆持作羹，漉菽以為汁。持：羹：漉：4.瀟瀟暮雨子規(guī)啼。瀟瀟：子規(guī)：啼：5.九州生氣恃風(fēng)雷。九州：恃：6.月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中時(shí)：澗：七.仿照例子，寫(xiě)出兩句描寫(xiě)春天的詩(shī)句。（4分）例：春天是什么樣？賀知章說(shuō)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！贝禾焓鞘裁礃?？說(shuō)：春天是什么樣？說(shuō)：八.讀詩(shī)，品詩(shī)。（12分）（一）聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。（）巴峽巫峽，襄陽(yáng)洛陽(yáng)。在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。（2分）本詩(shī)是朝的作品，他與李白齊名，并稱“”。從此堪稱他的“”。也就是最高興時(shí)寫(xiě)下的詩(shī)。（2分）詩(shī)人“喜欲狂”的原因是“。”（用原句回答）。從以下詩(shī)句中可以體會(huì)到詩(shī)人“喜欲狂”的心情：（用原句回答）（4分）在學(xué)習(xí)古詩(shī)文時(shí)，我們要理解詞語(yǔ)的古今意思的不同，比如：詩(shī)中的“妻子”指的是：?！扒啻骸钡囊馑紴椋?分）全詩(shī)中用了很多地名，找出來(lái)，寫(xiě)在橫線上。（2分）九、默寫(xiě)古詩(shī)。（4分）己亥雜詩(shī)，，十.閱讀（10分）錯(cuò)評(píng)詠花詩(shī)唐朝元和十二年（公元817年）春末，白居易與16位朋友結(jié)伴游江西廬山，寫(xiě)了不少詩(shī)，其中有一首是《大林寺桃花》：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)！”后來(lái)，宋代著名的科學(xué)家、文學(xué)家沈括讀了這首詩(shī)。他非常驚訝，帶著譏諷的口吻評(píng)論道：“既然‘四月芳菲盡’了，怎么還會(huì)‘桃花始盛開(kāi)’呢？大詩(shī)人也會(huì)寫(xiě)出這樣自相矛盾的句子，可謂‘智者千慮，必有一失’呀！”說(shuō)完，他也就把這事給忘掉了。想不到有一年春夏之交的季節(jié)，他到一座山上考察，見(jiàn)到了白居易詩(shī)中的奇景：四月天氣，山下眾花凋謝，山頂上卻是桃花紅艷，猛然想去白居易的詩(shī)來(lái)，才領(lǐng)悟到自己錯(cuò)怪了大詩(shī)人，也從中發(fā)現(xiàn)了高度對(duì)季節(jié)的影響：由于山上氣溫低，春季到來(lái)要晚于山下。后來(lái)，他又找來(lái)白居易的詩(shī)讀，發(fā)現(xiàn)前面有一篇序，序中寫(xiě)道：“（大林寺）山高地深，時(shí)節(jié)絕晚，于時(shí)孟夏月，如正二月天，梨桃始華（花），澗草猶短。人物風(fēng)候，與平地聚落不同?！鄙蚶ㄗx了，很有感慨地說(shuō)：“都怪我讀書(shū)不細(xì)，經(jīng)驗(yàn)太少?。　睂?xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。（2分）譏諷（）感概（）2.“桃花始盛開(kāi)”是怎樣的景象？結(jié)合課文內(nèi)容展開(kāi)想象。（2分）3.文中“智者千慮，必有一失”中的“一失”指的是（2分）4.沈括是怎樣發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)怪了大詩(shī)人白居易的呢？請(qǐng)用“”劃出來(lái)。（1分）5.這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)？（3分）作文。（30分）把古詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》改寫(xiě)成記敘文。要求不改變?cè)?shī)意思。發(fā)揮想象，著重描寫(xiě)人物的神態(tài)語(yǔ)言，寫(xiě)出李白與孟浩然依依不舍的感情參考答案一、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（4分）卜算子（bǔpǔ）涕淚（tìqì）襄陽(yáng)（x?ānx?āng）浣溪沙（wānhuàn）春澗(jiānjiàn)釜下(fǔfù)二、我能比一比，再組詞。（4分）啼（啼叫）喑（齊喑）蹊（蹊徑）錘（鐵錘）諦（真諦）諳（諳練）溪（小溪）捶（捶背）三、選擇。（10分）1.下面哪些是杜甫的詩(shī)？（ACE）A.《江畔獨(dú)步尋花》B.《山行》C.《春夜喜雨》D.《泊船瓜州》E.《聞官軍收河南河北》2.下面哪些是寫(xiě)景詩(shī)？（AB）A《鳥(niǎo)鳴澗》B.《江畔獨(dú)步尋花》C.《竹石》D.《聞官軍收河南河北》E.《已亥雜詩(shī)》3.“青春作伴好還鄉(xiāng)”句中帶點(diǎn)字應(yīng)選擇（C）解釋。A給B回報(bào)C回到D還在4.“人閑桂花落，夜靜春山空?！痹?shī)句正確解釋?zhuān)ˋ）A在這個(gè)寂靜無(wú)人聲的地方，芬芳的桂花輕輕飄落在靜靜的夜晚，使這個(gè)春天的山林更加空寂。B一個(gè)春天的夜晚，和朋友有空閑去山中看桂花，誰(shuí)知桂花已經(jīng)飄落了。5.《芙蓉樓送辛漸》這首詩(shī)作者是（C），地點(diǎn)在（F）。A.孟浩然B.王維C.王昌齡D.楚山F.芙蓉樓G洛陽(yáng)四.把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。（6分）1.月出驚人鳥(niǎo)，時(shí)鳴山澗中。2.黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。3.粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。4.即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。5.難道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休想白發(fā)唱黃雞。五、填空。（10分）1.《七步詩(shī)》作者是三國(guó)時(shí)期魏國(guó)詩(shī)人曹植。詩(shī)人用比喻的方法，用同根生長(zhǎng)的豆和豆箕比喻同胞兄弟。2.《鳥(niǎo)鳴間》的作者是唐代詩(shī)人王維。前兩句突出表現(xiàn)山中的靜，后兩句靜中有動(dòng)，描繪了一個(gè)優(yōu)美的意境。3.“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低?！边@句話寫(xiě)花多，從花滿蹊，千朵萬(wàn)朵，千朵萬(wàn)朵這些詞語(yǔ)中即可讀懂。4.《卜算子送鮑浩然之浙東》中“卜算子”是詞的詞牌名，“送鮑浩之然之浙東”是詞的題目。詞一般分為兩部分，分別叫上闕和下闕。5.“才始送春歸，又送君歸去?！币痪湓拰?xiě)了既送春又送友歸去，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春的留戀，對(duì)朋友的深情。六、解釋詩(shī)句中加點(diǎn)詞的意思。（6分）1.千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。若：好像。等閑：平常。2.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。任：任憑。爾：你。3.煮豆持作羹，漉菽以為汁。持：用來(lái)。羹：用肉或菜做成的糊狀食物。漉：過(guò)濾。4.瀟瀟暮雨子規(guī)啼。瀟瀟：形容雨聲。子規(guī)：布谷鳥(niǎo)。啼：叫。5.九州生氣恃風(fēng)雷。九州：中國(guó)。恃：依靠。6.月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。時(shí)：時(shí)而，偶爾。澗：夾在兩山間的流水。七、仿照例子，寫(xiě)出兩句描寫(xiě)春天的詩(shī)句。（4分）例：春天是什么樣？賀知章說(shuō)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！贝禾焓鞘裁礃?？杜甫說(shuō)：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！贝禾焓鞘裁礃?？蘇軾說(shuō)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！卑恕⒆x詩(shī)，品詩(shī)。（12分）（一）聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。（即從）巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。（2分）2.本詩(shī)是唐朝杜甫的作品，他與李白齊名，并稱“李杜”。從此堪稱他的“生平第一快詩(shī)”。也就是最高興時(shí)寫(xiě)下的詩(shī)。（2分）3.詩(shī)人“喜欲狂”的原因是“劍外忽傳收冀北，初聞涕淚滿