中班科學(xué)活動教案：蛋寶寶跑起來_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁中班科學(xué)活動教案：蛋寶寶跑起來教學(xué)目標:1.能夠通過觀察和實踐，理解蛋的形狀和運動方式。2.了解蛋的保護結(jié)構(gòu)，并通過實驗感受蛋的彈性和耐摔性。3.能夠通過實際操作，培養(yǎng)動手能力和觀察能力。教學(xué)重點:1.了解蛋的形狀和運動方式。2.理解蛋的保護結(jié)構(gòu)和材料的耐摔性。教學(xué)準備:1.蛋殼2.小小車3.綁帶或毛線4.教師準備的小試管內(nèi)裝有色素和蛋清混合物教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.師生互動，詢問學(xué)生對蛋的了解程度。2.引導(dǎo)學(xué)生思考，蛋為什么不容易摔碎？二、觀察蛋的形狀和運動方式(10分鐘)1.給每位學(xué)生發(fā)放一個干凈的蛋殼，讓學(xué)生仔細觀察蛋殼的形狀，并描述蛋殼的特點。2.引導(dǎo)學(xué)生思考，蛋殼的形狀對蛋的運動方式有什么影響？3.讓學(xué)生將蛋殼放在桌面上，并輕輕推動，觀察蛋殼的運動方式。三、實驗感受蛋的彈性和耐摔性(25分鐘)1.教師將裝有色素和蛋清混合物的小試管放在小小車上，用綁帶或毛線將試管固定在車上。2.讓學(xué)生探索如何讓小小車上的試管與桌面產(chǎn)生摩擦力，使車能夠前進。3.學(xué)生們將實驗進行下去，觀察蛋清在車的運動過程中能否保持完整。4.讓學(xué)生回答：在這個實驗中，蛋清為什么能夠保持完整？四、總結(jié)與展示(10分鐘)1.小結(jié)：蛋的形狀和蛋殼的材料使其具有一定的彈性和耐摔性，這是蛋能夠保持完整的原因。2.教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，選取一些學(xué)生進行展示，分享自己的觀察和思考。3.引導(dǎo)學(xué)生講述自己的觀察和思考，加深對本節(jié)課內(nèi)容的理解。五、課堂練習(xí)(10分鐘)1.給學(xué)生發(fā)放一份繪圖紙，讓學(xué)生繪制蛋的形狀，并標注蛋的主要部分。2.讓學(xué)生自由發(fā)揮，設(shè)計一個能夠保護蛋不摔碎的容器。3.鼓勵學(xué)生理解并應(yīng)用本節(jié)課所學(xué)的知識，幫助他們盡可能設(shè)計出一種合適的容器。六、課堂小結(jié)(5分鐘)1.復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，強調(diào)蛋的形狀和材料的特性對其彈性和耐摔性的影響

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