幼兒園小班健康教案《洗小手》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班健康教案《洗小手》一、教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解保持個(gè)人衛(wèi)生的重要性，掌握正確洗手的方法。2.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力。3.提高幼兒的觀察能力和動(dòng)手能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備：洗手液、肥皂、洗手盆、毛巾、海綿等。三、教學(xué)過(guò)程：1.打開學(xué)習(xí)目標(biāo)窗口，告訴幼兒們今天要學(xué)習(xí)洗小手。2.利用圖片或手勢(shì)給幼兒呈現(xiàn)洗手的過(guò)程，引起幼兒的興趣。3.學(xué)習(xí)洗手前準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備干凈的洗手盆、肥皂、毛巾等。4.引導(dǎo)幼兒一起執(zhí)行洗手的動(dòng)作：(1)調(diào)制洗手液：將適量的肥皂加入洗手盆中，攪拌均勻。(2)提醒幼兒先用清水把手洗凈，然后將雙手伸入洗手盆中。(3)按指令要求幼兒制定一套洗手的動(dòng)作，例如：洗手要洗到手指縫、洗手要用力搓、洗手要用肥皂等。(4)教學(xué)過(guò)程中可以借助歌曲或韻律舞蹈等形式，讓幼兒更好地參與進(jìn)來(lái)。(5)引導(dǎo)幼兒把洗手液涂抹在雙手的每一個(gè)部位，包括掌心、背心、指縫等，然后大力搓揉。(6)引導(dǎo)幼兒用清水洗凈雙手，確保沒(méi)有洗手液殘留。(7)在洗手的過(guò)程中引導(dǎo)幼兒注意饒圈搓揉手腕、指縫等容易忽略的部位。(8)引導(dǎo)幼兒把雙手擦干凈，可以使用毛巾或紙巾等。5.總結(jié)：請(qǐng)幼兒描述一下自己洗手的感受和方法。四、教學(xué)延伸：1.通過(guò)游戲的方式鞏固幼兒們學(xué)習(xí)到的知識(shí)，如玩做準(zhǔn)確洗手的游戲。2.普及疾病防控知識(shí)，與幼兒一起討論洗手的重要性。3.建立正確的衛(wèi)生習(xí)慣，每天讓幼兒固定時(shí)間進(jìn)行洗手，并用正確的洗手方法。五、教學(xué)評(píng)價(jià)：觀察幼兒在洗手過(guò)程中的表現(xiàn)，包括掌握正確的洗手動(dòng)作和方法、認(rèn)真地配合教師的引導(dǎo)等。在結(jié)束后對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別或整體評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)他們的正確行為并提出改進(jìn)建議。六、教材反思：這是一節(jié)針對(duì)幼兒園小班的健康教育課，通過(guò)引導(dǎo)幼兒正確洗手的過(guò)程，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力。在教學(xué)中要注意簡(jiǎn)化相關(guān)知識(shí)，利用形象的教學(xué)