幼兒園小班親子活動：粘起來的紙娃娃_第1頁
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第頁共頁幼兒園小班親子活動：粘起來的紙娃娃粘起來的紙娃娃是一項非常有趣的親子活動，適合幼兒園小班的孩子參與。這個活動可以鍛煉孩子的動手能力和想象力，同時也可以增強親子之間的交流和互動?；顒訙?zhǔn)備：1.紙張：準(zhǔn)備不同顏色和大小的紙張，最好是彩色紙或者卡紙?？梢詼?zhǔn)備紅、黃、藍等鮮艷的顏色，也可以準(zhǔn)備一些有圖案的卡紙。2.剪刀：準(zhǔn)備適合幼兒使用的安全剪刀。3.膠水：準(zhǔn)備適合幼兒使用的膠水，最好是水溶性膠水，方便孩子們使用。4.筆或者彩色鉛筆：備有一些筆或者彩色鉛筆，供孩子們涂飾紙張。活動步驟：1.準(zhǔn)備工作：老師先向孩子們介紹活動內(nèi)容和目的，告訴他們要用紙張粘成一個可愛的紙娃娃。然后給每個孩子發(fā)放一些紙張、剪刀、膠水和筆。2.制作紙娃娃：孩子們可以根據(jù)自己的興趣和創(chuàng)造力，自由地設(shè)計和制作紙娃娃。他們可以剪下不同形狀和大小的紙張，粘貼在一起來制作頭、身體和四肢。他們可以使用彩色鉛筆給紙娃娃涂上衣服、臉部特征和頭發(fā)等細節(jié)。孩子們可以根據(jù)自己的想法來創(chuàng)造一些有趣和獨特的紙娃娃形象。3.親子互動：在孩子們制作紙娃娃的過程中，老師可以與家長們一起參與，與孩子們進行親子互動。家長可以給孩子們一些建議和指導(dǎo)，比如提供一些創(chuàng)意和靈感，或者幫助他們剪一些比較復(fù)雜的形狀。這樣不僅可以加強親子之間的交流和互動，還能讓孩子們感受到家長的關(guān)愛和支持。4.展示和分享：當(dāng)孩子們完成紙娃娃的制作后，老師可以邀請他們展示自己的作品，并向其他同學(xué)和家長們分享制作過程和創(chuàng)作靈感。這樣可以增加孩子們的自信心和表達能力，同時也能讓他們從其他孩子和家長的作品中獲取更多的想法和啟發(fā)。5.收尾工作：活動結(jié)束后，老師要幫助孩子們整理好紙張、剪刀和膠水等材料，確?；顒訄龅氐恼麧?。這個粘起來的紙娃娃的親子活動不僅能夠增強孩子們的動手能力和想象力，還能加強親子之間的交流和

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