國慶安全教育幼兒教案

國慶安全教育幼兒教案活動組織形式：

集中

活動目標(biāo)：

1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護意識。

2、通過爭論，激發(fā)幼兒愛國情懷。

3、能積極參與嬉戲活動，并學(xué)會自我愛護。

4、考驗小朋友們的反響力量，熬煉他們的個人力量。

活動預(yù)備：

安全活動圖片。

活動重點：

了解國慶假期中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生。

活動難點：

了解國慶假期中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護意識。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入。

師：明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長假，放假后你想做些什么事情呢？小朋友們在長假里，出外游玩千萬要留意安全，在家里玩的孩子也要留意安全，要留意哪些安全呢?

二、組織幼兒爭論怎樣安全、開心的過好假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不行以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全學(xué)問的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

三、總結(jié)假期里要留意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、鋒利或易吞服的物品。

2、留意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不任憑與生疏人說話，不要生疏人的東西。

3、單獨在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲；

6、熟識三個特別電話號碼的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

活動延長：

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。

教學(xué)反思：

每個人都有自己的生日，當(dāng)生日降臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個秋高氣爽，一年一度的國慶佳節(jié)降臨時刻，國人各個都喜氣洋洋，我們的孩子也沉醉在無比歡快的氣氛中。每當(dāng)這個時候，街上處處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氣氛。電視、報紙、播送等各種媒體會有許多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們愛國教育的實施帶來許多便利條件。所以，這是一個對幼兒進展愛國教育的良好契機。此次活動，我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容，通過“國慶節(jié)”的主題活動，幫忙幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝祖國生日，激發(fā)幼兒對祖國的喜愛之情。

國慶安全教育幼兒教案2

活動設(shè)計：安全用電

活動要求：

1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺學(xué)問。

2、培育幼兒的安全意識。

活動過程：

1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？

2、爭論：幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危急的東西，假如手遇到插孔內(nèi)，人就會觸電，會有生命危急。）

3、請幼兒看教師拿插頭時手的姿態(tài)和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機，所以手不能遇到銅片，更不能把手伸插孔內(nèi)。

4、組織幼兒爭論：用電時要留意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi)。

5、讓幼兒說說在家中用電器時要留意什么？

活動延長：

漫步時，可以帶幼兒從遠處觀看高壓電的標(biāo)記，教育幼兒高壓電很危急，肯定要遠離高壓電。

國慶安全教育幼兒教案3

教育目標(biāo)：

1、了解劃船中可能消失的危急以及安全留意事項。

2、知道在劃船中如何愛護自己并能夠遵守安全規(guī)章。

3、形成自我愛護意識，增加劃船時的安全意識。

活動預(yù)備：

1、教師用報紙折疊的小船1只、紙做的救生衣一大一小共2件。

2、小男孩布偶和媽媽布偶各1個。

3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

活動過程：

1、活動導(dǎo)入：談話活動。

（1）教師：小朋友都劃過船嗎？劃船時也有許多要留意的安全問題呢！誰來說一說劃船時要留意什么？

（2）幼兒自由發(fā)言并爭論，教師在黑板上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。

（3）教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容。

教師：剛剛小朋友們說了這么多，究竟說得對不對呢？讓我們一起來看一段表演。

2、觀看布偶表演《劃船》。

主班教師操作小男孩布偶，配班教師操作媽媽布偶。

（1）情境一：小男孩（布偶）跑到小船前，爬到船艙里的樣子。

媽媽（布偶）一邊追逐一邊喊：“慢一點兒，等媽媽一起來?！?/p>

①教師：剛剛表演了什么？

②教師小結(jié)：要和大人一起上船，不要單獨劃船。

（2）情境二：媽媽（布偶）說：“來，穿上救生衣?！?/p>

小男孩（布偶）扭著身子說：“不嘛，穿救生衣又熱又難看，我不要穿?！?/p>

①教師：小男孩的做法對嗎？為什么？救生衣有什么用？不穿救生衣可能會怎樣？

②教師小結(jié)：劃船時肯定要穿上救生衣，萬一掉到水里，救生衣可以使你漂移在水面上，等救生員來營救。假如不穿救生衣，掉到水里，又不會游泳，就特別危急了。

（3）情境三：小男孩（布偶）在船艙里東搖西晃跳個不停，媽媽（布偶）趕忙說：“這樣太危急了！”

①教師：為什么在船艙里不能跳？

②教師小結(jié)：船漂移在水面上非常不穩(wěn)定，假如在船上跳動會使船左右搖擺，可能會發(fā)生翻船的危急。劃船時身體要坐穩(wěn)，不要東搖西晃或者上下跳動。

（4）情境四：小男孩（布偶）歪向船的一側(cè)，一邊用手撩水一邊快樂的喊著：“打水仗嘍，抓小魚嘍！”結(jié)果，小男孩（布偶）撲通一聲掉到了水里。

①教師：小男孩為什么掉到水里了？

②教師小結(jié)：在船上探著身子玩水很危急，船身一歪，人很簡單掉到水里。

3、學(xué)習(xí)安全劃船兒歌。

（1）教師：有一首兒歌把劃船要留意的事項都編了進去。我們一起來聽一聽。

（2）教師出示掛圖，完整朗讀一遍兒歌，一邊朗讀一邊用手指出掛圖上相應(yīng)內(nèi)容。

（3）通過提問，幫忙幼兒理解兒歌的內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

教師：這首兒歌講了劃船時的哪些安全留意事項？

（4）引導(dǎo)幼兒集體學(xué)習(xí)朗讀這首兒歌。

4、鼓舞幼兒總結(jié)和遵守劃船安全規(guī)章。

（1）將前面幼兒爭論的`留意事項和幼兒用書的留意事項相結(jié)合。

①教師：剛剛我們了解了書上講的關(guān)于劃船的安全留意事項，我們再來看看一開頭大家爭論的，把沒有的內(nèi)容補充上去吧。

②引導(dǎo)幼兒對比一開頭爭論的內(nèi)容，將兩者結(jié)合進展總結(jié)。

（2）教師：小朋友都知道了劃船要留意的安全規(guī)章，那么你們在劃船的時候肯定要遵守這些安全規(guī)章??！

5、活動延長：繪畫《劃船》。

請幼兒把自己和家長（或其他人）劃船的情景畫下來，并請幼兒分組敘述當(dāng)時的狀況和自己的心情，有意識地提示幼兒敘述劃船安全留意事項。

國慶安全教育幼兒教案4

活動目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)，讓幼兒知道并進一步熟識交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全學(xué)問。

2、增加幼兒的安全意識，提高幼兒自我愛護的力量。

活動預(yù)備：

相關(guān)圖片或視頻

活動過程：

一、談話，導(dǎo)入

1、小朋友，我們都知道每個人的生命只有一次，所以我們應(yīng)當(dāng)把握更多的安全學(xué)問，學(xué)會愛護自己。

2、今日我們來學(xué)習(xí)一些安全學(xué)問。讓我們更加懂得愛護自己。

二、學(xué)習(xí)安全學(xué)問

1、交通安全學(xué)問教育：立刻就要放暑假了，假期一到，街上，公路上就會有許多車輛，小朋友要記住過公路的時候肯定要留意安全，要遵守交通規(guī)章，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。不在公路上玩耍……

2、消防安全學(xué)問教育：小朋友要做到不玩火，萬一家里起火了，要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法，比方用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體等。

3、飲食衛(wèi)生學(xué)問教育：放假了，小朋友要記住不能爆飲爆食，不亂吃東西，要盡量吃潔凈、新奇的食物。

4、煤氣中毒安全學(xué)問教育：不能亂動家里的煤氣開關(guān)，萬一在家里聞到有煤氣的味道，要快速翻開門窗，然后離開；想方法告知大人。

5、防燙傷安全學(xué)問教育：不亂動家里的電器，和亂玩火。

6、防侵害安全學(xué)問教育：外出時假如遇到壞人，可以大喊或打110報警。假如你感覺那個人要損害你了，你要抓緊逃命，跑走。

7、防突發(fā)事故安全教育：小朋友平常假如遇到危急的時候，比方遇到壞人要損害你了，你自己先跑走，不是不英勇；比方坐公交車的時候，萬一公交車?yán)锸Щ鹆?，可以砸碎玻璃，家里發(fā)生危急時，你要逃命，假如家里的什么家具攔住了你的路可以砸碎家具逃命，不是調(diào)皮。

肯定要記住遇到危急時肯定要首先想方法救自己，生命才是最重要的。

三、完畢局部

小朋友平常要多多去學(xué)習(xí)一些安全學(xué)問，學(xué)會如何愛護自己，由于每個人的生命只有一次，我們應(yīng)當(dāng)珍愛自己的生命。盼望小朋友過一個安全歡樂的寒假

國慶安全教育幼兒教案5

活動目標(biāo)

1、教育幼兒遇事不要緊急。

2、培育幼兒根本的防火意識與力量。

3、讓幼兒初步把握最根本的安全防火、滅火學(xué)問，學(xué)會簡潔的自我愛護方法。

4、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。

5、加強幼兒的安全意識。

活動預(yù)備

1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。

2、相關(guān)VCD一盤。

3、消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，相關(guān)字卡、電話機一部、濕毛巾若干。

活動過程

（一）組織幼兒觀看火災(zāi)錄像，使幼兒感受火災(zāi)的危急性。

（二）出示圖片，幼兒觀看。教師提問，啟發(fā)幼兒爭論。

1、你剛剛看到了什么？

2、火災(zāi)會帶來什么后果？

3、消防員叔叔用什么來滅火？是怎樣滅高樓上的大火的？（云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。）

（三）著火了，怎么辦？

1、火燒得很大，自己沒方法撲滅怎么辦？（打電話報火警）你知道火警電話號碼是多少嗎？（119）

2、假如小朋友家里著火了，屋里許多煙怎樣逃出來呢？（觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰往樓下跑）

3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻？（大火燒著的