簡明法語教程上冊第11課課件lecon

Tutorielconcisenfran?aislivresupérieurle?onRévisiondesbasesdufran?aisLe?on11analysedetexteFocussurlagrammaireExercicesetconsolidationInteractionetdiscussionenclasse01Révisiondesbasesdufran?aisAlphabetfran?aisetprononciationAlphabetfran?aisL'alphabetfran?aiscomprend26lettres,dont25autresquel'alphabetanglais.PrononciationLaprononciationfran?aiseestdifférentedecelledel'anglais.Ilestimportantdepratiquerlaprononciationcorrectedesmotsetdesphrases.Accumulationdevocabulairedebaseenfran?aisIlestimportantd'accumulerunbonvocabulaireenfran?aispourpouvoircommuniquercorrectement.VocabulaireConna?trelessynonymespermetdevarierlalangueetdedonnerplusdeforceàsesécrits.SynonymesSyntaxeLasyntaxeestlamanièredontlesmotssontgroupéspourformerunephrase.Conna?trelasyntaxefran?aisepermetdecomprendreetd'écrirelesphrasescorrectement.SubordonnéesLessubordonnéessontlesphrasesquisontsubordonnéesàuneautrephrase.Conna?trelesdifférentessortesdesubordonnéespermetd'étoffersesécritsetd'exprimermieuxsesidées.Analysedelastructuredesphrasesenfran?ais02Le?on11analysedetexteIntroductionaucontextedutextePrésentationd'unprojetdedéveloppementéconomiquedansunerégionrurale.Sourcesd'informationLesdonnéeséconomiques,socialesetenvironnementalesdulieu.Objectifsdel'analyseIdentifierlesproblèmesetlesopportunitéséconomiquesdulieu,ainsiqueproposerdessolutionspourdévelopperlarégion.ObjetdutexteDétailducontenudutexteDescriptiondulieuCaractéristiquesgéographiques,économiquesetsociales.étatactueldel'économieAnalysedessecteurséconomiquesmajeursetleursperformances.ProblèmeséconomiquesIdentificationdesproblèmeséconomiquesquientraventledéveloppementdulieu.OpportunitéséconomiquesExploitationdesressourcesetpotentialitésdulieupourdévelopperl'économielocale.VSdéveloppementéconomique,régionrurale,secteurséconomiques,problèmeséconomiques,opportunitéséconomiques.Expressions"promouvoirledéveloppementéconomique","mieuxexploiterlesressources","améliorerlesconditionséconomiques","résoudrelesproblèmeséconomiques","exploiterlesopportunitéséconomiques".MotsclésMotsclésetexpressionsdansletexte03FocussurlagrammaireVirtuelprésentsimplePrésentdel'actionsansspécifierladurée.Ex:"Jemangedupain."Virtuelprésentdel'habitudePrésentutiliséepourdécrireunehabitude.Ex:"Jelisunlivrechaquesemaine."VirtuelprésentUtilisépourdécrireuneactionhypothétiquedansleprésent.Ex:"Sij'étaisriche,jepartiraisenvoyage."ConditionnelprésentsimpleUtilisépourexprimerunehypothèseouunfaitpeuvraisemblable.Ex:"Sijegagnaisàlaloterie,jemeconstruireraisunemaison."Conditionnelprésentdel'hypothèseConditionnelprésentUtiliséavecverbesd'actionfermée,ilindiqueuneactionterminée.Ex:"J'aimangémonrepas."ParticipepassédéfiniUtiliséavecverbesd'actionouverte,ilindiqueuneactionencours.Ex:"Jemangemonrepas."ParticipepasséindéfiniUtilisationdesparticipespassés04Exercicesetconsolidationétudierlesmotssuivants:"étonné","étonnante","étonnant","étonner".Exprimerlesphrasessuivantesenfran?ais:"Iwassurprisedtoseehimthere."et"Iwassurprisedbywhathesaid."VocabulaireExpressionExercicesdevocabulaireetd'expressionTransformationTransformerlaphrasesuivanteenfran?ais:"Iwasnotexpectingtoseehim."->"Jenem'attendaispasàlevoir."要點一要點二Structureétudierlastructuredesphrasessuivantes:"IamnotsureifIcancome."et"IamnotcertainifIwillbeabletocome."ExercicesdetransformationdestructuredephraseCompréhensionLirelanouvellesuivanteetrépondreauxquestions:"Commentairessurlanouvelle?"RéponseRépondreauxquestionssuivantes:"Quelestlesujetdelanouvelle?"et"Quelestlemessagesous-entendudanslanouvelle?"Lirecomprendreetrépondreauxquestions05Interactionetdiscussionenclasseêtreattentifauxconseilsdesprofesseursprofitezdeleursconseilspouraméliorervotreexpressionorale.Pratiquerrégulièrementlameilleuremanièred'améliorervotrefran?aisestdepratiquerrégulièrement.Utiliseztouteslesoccasionspossiblespourparlerfran?ais.Utilisezdesressourcesutilisezdeslivres,dessitesinternet,desbandesdessinéesetautresressourcespourvousaideràcomprendreetàparlerfran?ais.Discussionengroupe:commentaméliorerl'expressionoraleenfran?ais?要點三Prenezunsujetd'actualitécommencezpardiscuterd'unsujetd'actualité,celapeutêtrelapolitique,l'environnement,laviequotidienne,etc.要點一要點二Utilisezdesexpressionssimplesévitezlesmotscompliquésetlesgrammairecomplexes,utilisezplut?tdesmotssimplesetdesexpressionscourantes.Pratiquezlaconversationaprèsavoirdiscutédusujetd'actualité,vouspouvezpasseràuneconversationplussituationnelle.Parlezdevotresemaine,devotreprojetdevacances,etc.要點三Simulationdeconversationsituationnelleenfran?aisPartagezvosrésultatsaprèsavoirdiscutéetpratiquélaconversationenfran?ais,partage