中學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案

篇一：中學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)行方案養(yǎng)成教育意在協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，意在在學(xué)生中弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。我們尊重學(xué)生的權(quán)益，予以足夠的自由活動(dòng)的空間。不過(guò)自由總是相對(duì)的，自由是在遵守必要規(guī)范的前提下的自由，我們正是站在學(xué)生合法利益的前提下對(duì)學(xué)生的行對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，有其法律根據(jù)，即教育部制定的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生平常行為規(guī)范》,以及根據(jù)上述文獻(xiàn)制定的校紀(jì)校規(guī)。養(yǎng)成教育堅(jiān)持以教育為主，堅(jiān)持教育與班級(jí)平常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)厲處理。下面提幾點(diǎn)詳細(xì)的規(guī)定：1、進(jìn)出校門規(guī)范目的：倡導(dǎo)文明交通，共建基礎(chǔ)文明(1)進(jìn)出校門要下車，嚴(yán)禁滑行、騎車帶人，嚴(yán)禁騎電瓶(2)進(jìn)出校門要佩帶胸章，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間的任何時(shí)候都(3)中午、晚上放學(xué)安排值日員值班。(4)對(duì)違反規(guī)定的同學(xué)登記納入班級(jí)考核。目的：維護(hù)正常的課堂自習(xí)秩序。(1)組織學(xué)生值日員在樓層檢查。(2)協(xié)調(diào)值班老師準(zhǔn)時(shí)到崗，多到樓層檢查。政教處安排(3)晚自習(xí)遲到和上午遲到同樣檢查扣分處理。(4)一種禮拜遲到合計(jì)到達(dá)2次的，由班主任報(bào)政教處，做出口頭警告處理，并作為無(wú)端曠課一節(jié)處理；一種月無(wú)端遲到合計(jì)到達(dá)4次及以上的，予以全校通報(bào)批評(píng)；一種學(xué)期遲到合計(jì)到達(dá)12次及以上的，予以行政警告處分；一種學(xué)期遲到合計(jì)到達(dá)15次及以上者的，予以嚴(yán)重警告處分；一種學(xué)期遲到合計(jì)到達(dá)20次以上者予以行政記過(guò)處分，并記入個(gè)人檔案。3、有關(guān)學(xué)生通訊工具的管理目的：營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛，倡導(dǎo)節(jié)儉意識(shí)。沒(méi)收。交由家長(zhǎng)帶回。對(duì)于3次及以上將通訊工具帶進(jìn)學(xué)校的同學(xué)，學(xué)校將予以記過(guò)處分，并記入學(xué)生檔案。目的：協(xié)助同學(xué)們營(yíng)造一種友好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)做人。(1)同學(xué)關(guān)系緊張，導(dǎo)致打架事件發(fā)生，致人身體受到傷害的，予以嚴(yán)重警告以及以上處分；(2)學(xué)校倡導(dǎo)正常的男女同學(xué)交往。不過(guò)假如超過(guò)同學(xué)程度，甚至早戀，堅(jiān)決予以行政處分。(3)由于遲到、私自外出等學(xué)生原因引起的與門衛(wèi)的沖突，衛(wèi)者予以通報(bào)批評(píng)或者行政警告處分；二是由于學(xué)生原因發(fā)生肢體沖突并導(dǎo)致惡劣影響的予以記過(guò)及以上處分，并記入(3)因?qū)W生原因?qū)е聨熒鷽_突的，如發(fā)生辱罵、毆打教師(4)學(xué)生同父母子女沖突的，如發(fā)生辱罵、毆打家長(zhǎng)的，(5)在社會(huì)實(shí)踐和小區(qū)服務(wù)過(guò)程中，由于學(xué)生原因與實(shí)踐(1)頭發(fā)要整潔潔凈，不染發(fā)、不燙發(fā)。(4)女生不化妝。對(duì)于多次違反上述規(guī)范，通過(guò)教育，拒不改正的，學(xué)校將視情節(jié)輕重予以全校通報(bào)批評(píng)，甚至予以必要的行政處分。目的：營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氣氛規(guī)范：自習(xí)課包括上午、下午的自習(xí)、午自習(xí)、晚自習(xí)。(1)準(zhǔn)時(shí)不遲到、不缺席、不早退，不提前下課。(2)自習(xí)課期間只能完畢文化課學(xué)習(xí)任務(wù)，不得做與文化課學(xué)習(xí)以外的事情。例如，吃零食、聊天、玩游戲、MP3、(3)自習(xí)課期間最佳不討論問(wèn)題。(4)不在教室里來(lái)回走動(dòng)，非經(jīng)班主任同意不得無(wú)端外出。(5)自習(xí)課期間要獨(dú)立完畢作業(yè)，要勤于思索，嚴(yán)禁抄襲(6)最終一節(jié)自習(xí)課提前下課直接進(jìn)入食堂用餐的，學(xué)校將嚴(yán)厲處理。(7)早上來(lái)校，晚上回家必須結(jié)伴而行，以保證安全。7、教室內(nèi)物品放置規(guī)范目的：為學(xué)生發(fā)明一種整潔有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。(1)課凳規(guī)范：課桌橫豎一條線，凳子不能伸到過(guò)道里，課桌上的書按大小歸類，整潔擺放。(2)課桌內(nèi)要常常整頓，保持整潔。(3)嚴(yán)禁在課桌兩側(cè)懸掛垃圾袋，垃圾要及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶。(4)講臺(tái)上除了粉筆盒和粉筆檫外，不放任何物品，要保持講臺(tái)清潔。(5)窗臺(tái)上不放置任何物品，保持窗臺(tái)整潔。窗玻璃上不能貼任何東西。(6)教室里的張貼物要及時(shí)更新，張貼物要完整不破損，(7)雨天學(xué)生雨傘的擺放要整潔，教育學(xué)生要及時(shí)將雨傘收好帶回家，或者統(tǒng)一放置在桌兜里。(8)衛(wèi)生工具一律擺放整潔。違反規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行登記處理，在全校的班會(huì)課上進(jìn)行信息溝通和交流，情節(jié)嚴(yán)重的，按上述詳細(xì)規(guī)范進(jìn)行處理。8、教室衛(wèi)生管理規(guī)范及檢查：(1)地面清潔，無(wú)污漬，無(wú)雜物(口香糖、泥土、紙屑)。(2)教室課桌椅桌面整潔，無(wú)亂涂亂畫的痕跡。桌內(nèi)文具(3)課桌椅兩側(cè)嚴(yán)禁掛垃圾袋，垃圾及時(shí)放進(jìn)垃圾桶。(4)講臺(tái)上保持整潔，只放置粉筆、板擦。講臺(tái)抽屜內(nèi)保(5)窗臺(tái)、黑板槽保持清潔，不放置雜物，無(wú)粉筆頭和大(6)教室四面墻壁保持清潔，沒(méi)有拖把拖過(guò)留下的痕跡。(7)教室墻頂、墻角無(wú)蜘蛛網(wǎng)?？孔叩啦ＡП仨毲鍧?，無(wú)由班主任負(fù)責(zé)全面檢查，所有到位后，請(qǐng)政教處老師檢查。(1)學(xué)生衣著整潔，男生不留長(zhǎng)發(fā)，不留長(zhǎng)指甲，不許染(2)倡導(dǎo)用手帕，最佳不用紙巾。(3)不往環(huán)境區(qū)內(nèi)亂扔磚石、紙屑、食品袋等雜物。(4)不往教學(xué)區(qū)內(nèi)隨便扔紙、食品袋、粉筆頭等雜物，或(5)在墻壁上亂涂亂畫、隨地吐痰者，全班公開(kāi)檢查。請(qǐng)班主任本著實(shí)事求是的態(tài)度，如實(shí)上報(bào)信息。該信息所反篇二：中學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)行方案為深入加強(qiáng)中學(xué)生平常行為規(guī)范教育，規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，使學(xué)校對(duì)學(xué)生平常行為規(guī)范的管理形成制度化、規(guī)范化，根據(jù)學(xué)校工作安排，經(jīng)研究決定開(kāi)展“中學(xué)生平常行為規(guī)范教育”活動(dòng)，以“遵規(guī)守紀(jì)、文明誠(chéng)信”為主題，從而深入增進(jìn)我校師生思想道德建設(shè)，增進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，使學(xué)生的多種不良行為習(xí)慣得到主線性的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)美、友好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范教育，對(duì)的引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高學(xué)生基本素質(zhì)做起，培養(yǎng)中學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，引導(dǎo)中學(xué)生懂得為人處事的基本道理，具有科學(xué)健康生活的基本素養(yǎng)。(一)加強(qiáng)教師養(yǎng)成教育，做好學(xué)生表率作用。學(xué)校教育活動(dòng)是師生共同參與的雙邊活動(dòng)，在這一活動(dòng)過(guò)程中，不僅規(guī)定學(xué)生遵守《中學(xué)生平常行為規(guī)范》與學(xué)校規(guī)章(二)加強(qiáng)督促，強(qiáng)化檢查。范》,制定切實(shí)可行的實(shí)行方案，做到常常化、制度化。要(三)規(guī)范升旗典禮。(四)強(qiáng)化課間操管理。(五)開(kāi)展校園規(guī)范教育(六)開(kāi)展校園語(yǔ)言教育校園語(yǔ)言是學(xué)校教育工作者和學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，傳授知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，溝通思想，交流感情的工具。因此，(七)加強(qiáng)宣傳，常抓不懈。(八)成立校風(fēng)校紀(jì)督察小組。抽調(diào)非畢業(yè)班副班長(zhǎng)、支部副書記組建校風(fēng)校紀(jì)督察小組，下，督促檢查并批評(píng)糾正學(xué)生違反校規(guī)、影響校風(fēng)的行為。二、工作崗位：早讀前20分鐘、下午上課前20分鐘在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)列隊(duì)巡查，其他課間時(shí)間由組長(zhǎng)牽頭召集在學(xué)校保違規(guī)違紀(jì)情形予以批評(píng)、糾正并作記錄：1.騎自行車進(jìn)校園的；2.隨手亂扔果皮紙屑的；3.亂停亂放自行車的；4.辱罵抽煙酗酒的；5.衣鞋穿戴不整進(jìn)校園的；6.采摘踐踏花草樹(shù)填寫當(dāng)日校風(fēng)校紀(jì)登記表。(一)、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)中，小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣尤又包括了對(duì)他人的尊重。1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無(wú)污垢，身體無(wú)異味。飯前便后洗手。2、包干區(qū)和教室每天要打掃(拖)潔凈。3、保持桌椅的潔凈整潔，定期整頓和清理書包。5、愛(ài)惜環(huán)境，不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋6、不在校園內(nèi)用早餐，嚴(yán)禁買零食進(jìn)校園(飲用水除外)。5、不打架、不罵人，公共場(chǎng)所不得喧嘩。課間、午餐活動(dòng)6、不給同學(xué)起綽號(hào)，不歧視身體殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)7、集合出入按指定路線先后次序，不插隊(duì)，不推碰，不爭(zhēng)8、到他人家時(shí)應(yīng)輕敲門，待主人應(yīng)聲許可方可推門進(jìn)入，(三)、安全習(xí)慣養(yǎng)成教育。安全是一切活動(dòng)的前提，切實(shí)1、不在公路上玩耍、追逐，橫過(guò)公路或在公路上行走，要當(dāng)心來(lái)往車輛，做到“一停二看三通過(guò)”,有人行橫道的走2、沒(méi)老師或親人的帶領(lǐng)，不到池塘、河流、游泳、洗澡和5、不準(zhǔn)爬樹(shù)，不準(zhǔn)做在樓上走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向6、進(jìn)行體育活動(dòng)和勞動(dòng)時(shí)，要有明確規(guī)定，嚴(yán)密組織，詳(四)、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效3、上課坐姿端正，書寫時(shí)握筆姿勢(shì)對(duì)的。(手離筆尖一寸、4、上課專心聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，抓(一)第一階段：9月11日—9月30日，布署安排，宣傳(二)第二階段：10月8日—11月30日，聯(lián)絡(luò)實(shí)際，對(duì)照3、開(kāi)展讀書征文比賽活動(dòng)，以學(xué)校征訂的《中學(xué)生平常行800字，初中生不少于600字。規(guī)定每位學(xué)生都參與，用統(tǒng)品中推薦2—3篇參與全校評(píng)比，獲獎(jiǎng)的作品出一期宣傳櫥(三)第三階段：12月1日—12月10日，檢查評(píng)比、總結(jié)2、對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育成效明顯的班級(jí)、班主任進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。3、宣傳文明學(xué)生和先進(jìn)班級(jí)的事跡，樹(shù)立篇三：中學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)行方案養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要構(gòu)成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和關(guān)鍵，為了使我校養(yǎng)成教育工作符合詳細(xì)化，規(guī)范化和制度化的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生崇高的道德品質(zhì)和良好舉止，形成良好的校紀(jì)校風(fēng)和班級(jí)班風(fēng)，現(xiàn)結(jié)合我一、指導(dǎo)思想養(yǎng)成教育是我校教育的主線任務(wù)和重要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有助于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的，發(fā)明性地開(kāi)展工作，狠抓貫徹，重視實(shí)效，形成特色，開(kāi)創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面。其指導(dǎo)思想為：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀深入加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和《中共中央有關(guān)改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的告知》精神，以增進(jìn)全體學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范文明的言行習(xí)慣為目的，以《中學(xué)生平常行為規(guī)范》為基本貫徹內(nèi)容，引領(lǐng)學(xué)生德、智、體、美、勞1)使學(xué)生養(yǎng)成自尊自愛(ài)，重視儀表的良好習(xí)慣。2)使學(xué)生養(yǎng)成都市守信，禮貌待人的良好習(xí)慣。3)使學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。4)使學(xué)生養(yǎng)成勤快儉樸，孝敬父母的良好習(xí)慣。1)通過(guò)“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩，禮2)通過(guò)“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序，講公德，3)通過(guò)“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)措施，提1)尊重長(zhǎng)輩，聽(tīng)父母教導(dǎo)，不頂嘴，發(fā)言態(tài)度誠(chéng)懇。2)上學(xué)或外出回家見(jiàn)到父母、長(zhǎng)輩有禮貌地問(wèn)候，外出時(shí)向父母道別，闡明去向。(在校須外出時(shí)，要請(qǐng)假，并跟班3)進(jìn)校第一次見(jiàn)到老師要積極向老師問(wèn)好，進(jìn)出校門、上4)上課回答問(wèn)題先舉手，跟老師說(shuō)話要起立，進(jìn)辦公室前5)同學(xué)之間要互幫互助，不強(qiáng)欺弱，不叫同學(xué)綽號(hào)。6)參與升降國(guó)旗，要嚴(yán)厲、莊嚴(yán)、衣著整潔。7)發(fā)言文明，不說(shuō)臟話。1)課前要預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題聽(tīng)課。2)課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜等老師上課。3)上課專心聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，積4)準(zhǔn)時(shí)完畢作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。1)準(zhǔn)時(shí)就寢，準(zhǔn)時(shí)起床，尊重他人，不在寢室里講小話，2)準(zhǔn)時(shí)起床，不睡懶覺(jué)。起床、穿衣、洗漱、整頓床鋪行動(dòng)迅速、做事利索。3)值日生要準(zhǔn)時(shí)打掃及整頓寢室，保證寢室整潔、潔凈。4)上學(xué)(到校)不遲到、放學(xué)(放假)及時(shí)回家，不在路5)講究個(gè)人衛(wèi)生，常常剪指甲，不染發(fā)、不留長(zhǎng)發(fā)，不穿7)在家協(xié)助家長(zhǎng)做力所能及的事。8)注意安全，關(guān)愛(ài)生命，不攀爬圍墻。1)用水用電要及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān)，節(jié)省用水用電。2)愛(ài)惜桌椅、門窗，不亂攀折樹(shù)木花草。3)愛(ài)惜禮品，不追求穿戴，不跟他人攀比。4)愛(ài)惜糧食，不隨便丟棄飯菜，節(jié)省每粒糧食。5)不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室、寢室用品。6)對(duì)的支配零用錢，不亂吃零食。7)不向父母提出過(guò)高的物質(zhì)規(guī)定。8)團(tuán)員要隨時(shí)配戴團(tuán)徽，走讀生進(jìn)出校門要帶走讀生證。1、充足發(fā)揮課堂主陣地作用，認(rèn)真貫徹大綱，加強(qiáng)基本觀3、充足發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校教育作用，定期開(kāi)展多種活動(dòng)。形成躍。家長(zhǎng)是學(xué)生最早的老師。學(xué)校要與家長(zhǎng)常常保持聯(lián)絡(luò)，4、廣泛宣傳，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明確《規(guī)范》內(nèi)容。學(xué)校過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、廣播和國(guó)旗下發(fā)言等形式宣傳《規(guī)范》的內(nèi)容。讓學(xué)生重視《規(guī)范》,熟悉《規(guī)范》的內(nèi)容，并通生自律隊(duì)”,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，起到鼓勵(lì)和監(jiān)督作用(學(xué)生自律隊(duì)限3人)。運(yùn)用班會(huì)時(shí)間，由班主任對(duì)本班6、檢查評(píng)比，強(qiáng)化文明行為，把《規(guī)范》落到實(shí)處。為了7、多渠道、全方位開(kāi)展《規(guī)范》教育，讓《規(guī)范》深入深演出及《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，還要組織學(xué)生走出校門，8、教師的在養(yǎng)成教育中要率先垂范，以身作則。在養(yǎng)成教是學(xué)生最佳的楷模，可以這樣說(shuō)，學(xué)生的種種習(xí)慣都是在靜觀默察不停模仿教師的一言一行中逐漸形成的。身教重于言教，要有文明學(xué)生，首先得有文明老師。篇四：中學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)行方案聯(lián)合國(guó)二十一世紀(jì)教育委員會(huì)提出二十一世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和關(guān)鍵，也是教育的目的和主線。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)狠抓貫徹，重視實(shí)效，形成特色，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。1.通過(guò)養(yǎng)成教育，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。2.使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。3.教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)措施，提高學(xué)習(xí)效率，增進(jìn)學(xué)生文4.培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的三、教育內(nèi)容歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為，從禮儀、儀表、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉等方面，正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。①見(jiàn)到家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師要問(wèn)好；校內(nèi)一律講一般話。眉毛、不觸及衣領(lǐng))、怪發(fā)型和胡子，女生扎辮子或剪童花③到校穿皮鞋或運(yùn)動(dòng)鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(鞋跟一般不超過(guò)2厘米)、冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子。⑥每天佩戴校徽，團(tuán)員還要佩戴團(tuán)徽。團(tuán)徽佩戴于左胸前校⑦男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件。⑧不得帶進(jìn)入學(xué)校。①課前要預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題聽(tīng)課；②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課；③上課坐姿端正，書寫時(shí)握筆姿勢(shì)對(duì)的。④上課專心聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，抓重⑤作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式對(duì)的，不邊做邊玩；⑥準(zhǔn)時(shí)完畢作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致；⑥不隨便丟棄粉筆、掃帚、紙簍等教室用品；⑦對(duì)的支配零用錢，少吃零食；不在校園內(nèi)吃零食；⑧不向父母提出過(guò)高的物質(zhì)規(guī)定；⑨學(xué)習(xí)、辦事講效率，學(xué)會(huì)能用不一樣措施處理同一問(wèn)題。1.加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師德育意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)科滲透功能，及時(shí)糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣；2.班級(jí)成立“學(xué)生自律隊(duì)”,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，起到鼓勵(lì)和監(jiān)督作用。級(jí)部成立養(yǎng)成教育檢查組，重點(diǎn)檢查學(xué)3.建立養(yǎng)成教育工作宣傳欄，及時(shí)批評(píng)和表?yè)P(yáng)涌現(xiàn)出的經(jīng)定期公布養(yǎng)成教育階段性評(píng)比成果；4.各級(jí)部、各班周一公布本周養(yǎng)成教育目的，每周由班主任、班級(jí)檢查組，總結(jié)本班本周養(yǎng)成教育工作狀況(要有記錄),強(qiáng)調(diào)周末注意事項(xiàng)；5.檢查成果作為“優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比”的重要考核根據(jù)。(1)根據(jù)養(yǎng)成教育持久性和復(fù)雜性的特點(diǎn)，要堅(jiān)持反復(fù)訓(xùn)練、階段推進(jìn)、周期鞏固、重視實(shí)效、考核督促的原則。(2)在學(xué)生實(shí)行行為訓(xùn)練方面要采用定期專一、分類突破的工作方略。每月第一周召開(kāi)一次班主任會(huì)議，明確教育主題，安排當(dāng)月工作，提醒班主任應(yīng)注意的問(wèn)題，突出重點(diǎn)，明確(3)對(duì)學(xué)生行為訓(xùn)練，在政教處統(tǒng)一布署下，實(shí)行級(jí)部、班級(jí)負(fù)責(zé)制。班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)本班學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練和指導(dǎo)工對(duì)照養(yǎng)成教育內(nèi)容，找出自身存在的不良習(xí)慣，強(qiáng)化訓(xùn)練。發(fā)揮同學(xué)之間互相監(jiān)督，互相協(xié)助的作用，糾正不良行為。在廣大教師中間形成人人“抓養(yǎng)成、促養(yǎng)成”的濃厚氣氛，每周由級(jí)部對(duì)各班進(jìn)行全面檢查，每月一次評(píng)比學(xué)校養(yǎng)成教政教處每周抽查各級(jí)部養(yǎng)成教育開(kāi)展?fàn)顩r，每月一次小結(jié)，學(xué)期末由學(xué)校政教處根據(jù)每月各項(xiàng)指標(biāo)結(jié)合各班學(xué)期綜合狀況進(jìn)行考核，成績(jī)計(jì)入學(xué)期末級(jí)部考核。篇五：中學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)行方案“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。從行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育措施，全面提高學(xué)生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習(xí)慣。為了深入加強(qiáng)和改善我校學(xué)生思想品德教育工作，提高廣大學(xué)生的文明素養(yǎng)，結(jié)合本校學(xué)生思想實(shí)際及德育工作現(xiàn)實(shí)狀況和特點(diǎn)，擬訂本方案。在以往抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，深入從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，樹(shù)立良好校風(fēng)，做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀。各班在抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長(zhǎng)期有效機(jī)制。三、實(shí)行細(xì)則(一)、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)中，它是一種人文明的體現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌，又包括了對(duì)他1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，5、愛(ài)惜環(huán)境，不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋舉止是一種人在活動(dòng)中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、5、不打架、不罵人，公共場(chǎng)所不得喧嘩。不追逐、打斗、6、不給同學(xué)起綽號(hào)，不歧視身體殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)7、集合出入按指定路線和次序，不插隊(duì)、不推搡，不爭(zhēng)先8、到他人家時(shí)應(yīng)輕敲門，待主人應(yīng)聲許可方可推門進(jìn)入，1、不在公路上玩耍、追逐，當(dāng)心來(lái)往車輛，做到“一停二5、不準(zhǔn)爬樹(shù)，不準(zhǔn)坐在樓梯走廊的欄桿和花草樹(shù)木的圍欄6、進(jìn)行體育活動(dòng)，要明確規(guī)定，聽(tīng)從指揮，使用體育器材7、參與勞動(dòng)時(shí)要注意勞動(dòng)安全，擦洗門窗時(shí)，不要把身子8、不購(gòu)置“三無(wú)”商品，學(xué)會(huì)辨別過(guò)期變質(zhì)食物。9、不得聽(tīng)從和跟隨不認(rèn)識(shí)的人離開(kāi)學(xué)?；蚣彝?。