養(yǎng)成習(xí)慣,避免踩踏事故

養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，避免血的踩踏悲劇設(shè)計者：李超班會目的1.了解誘發(fā)事故發(fā)生的原因、隱患。2.掌握應(yīng)急處理措施,養(yǎng)成良好習(xí)慣。3.認識、懂得“愛的關(guān)懷”。討論：

通過以上視頻，請大家思考一下：我們身邊有這樣的事故易發(fā)隱患嗎（時間、地點等方面考慮）？了解特點，認識事故1、時間：上學(xué)、放學(xué)、下晚自習(xí)、上操、就餐和集會，特別是：刮風(fēng)、下雨、下雪等惡劣天氣。2、地點：校門口、宿舍、餐廳，樓層之間的樓梯轉(zhuǎn)角處,通道的狹窄處。事故正在發(fā)生，我該怎么辦

假如自己被擁擠的人群推到了或自己摔倒了，你怎么做？1、應(yīng)該馬上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。2、一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。3、抓、貼住堅固牢靠的東西，例欄桿、墻壁等。4、如果有衛(wèi)生間、儲物間、墻角等可以暫時躲避的地方，立即暫避，切記不要逆著人流前進。事故正在發(fā)生，我該這么做討論：

如何從根本上有效防止擁擠踩踏事故的發(fā)生：學(xué)校里做了什么？我們應(yīng)注意什么，養(yǎng)成什么？預(yù)防事故（假如）：（1）有老師組織和維持秩序；（2）有過防范教育和訓(xùn)練，有應(yīng)急措施；（3）沒有個別學(xué)生習(xí)慣不好，搞惡作劇，愛狂呼亂叫，推搡擁擠，有人制止，慘劇將不會發(fā)生。認識原因，預(yù)防事故我們的學(xué)校在有些事情上是這樣做的，大家現(xiàn)在知道是為什么了嗎？1、開飯時，分時段分年級下課。2、上學(xué)、放學(xué)，就餐、回公寓，特殊地點安排教師值班。3、樓梯劃黃線分界（正在準備，很快即將落實）。4、設(shè)置醒目的人員責任區(qū)劃、警醒標志。5、對全體師生進行統(tǒng)一的安全教育。6、制定特殊情況應(yīng)急處理措施制度。例：關(guān)于晚自習(xí)突然停電的應(yīng)急處理措施⑴值班領(lǐng)導(dǎo)、老師要在第一時間到達教室，將學(xué)生控制在教室內(nèi)，學(xué)生不能隨便走動，不能大聲喧嘩，更不能出怪聲、怪調(diào)，要安靜地坐在自己的座位上或是組織集體唱歌。⑵值班領(lǐng)導(dǎo)及時了解情況，速通知有關(guān)負責人進行維修。⑶下晚自習(xí)后沒有電，值班領(lǐng)導(dǎo)和老師要做好學(xué)生回宿舍的組織工作，按順序逐一通知按序下樓，各班級不得擅自行動，確保學(xué)生下樓安全，回宿舍的過程中做到列隊有序帶回，不做與安全相悖的任何事情。特別提醒

1、一定要靠右上、下樓梯！

2、大型集會（報告、運動會等）解散時，請在全體同學(xué)都回到教室后，才能下樓。（即：不能出現(xiàn)有人上樓，有人下樓的現(xiàn)象。）

3、嚴禁勾肩搭背，將手插進口袋，在樓梯內(nèi)打鬧、尖叫、擁擠、彎腰、跑跳（兩輕）。

1.守紀、文明。2.有序上下樓梯。3.遇事冷靜沉著