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2023-2024學(xué)年湖北省孝感市重點(diǎn)高中協(xié)作體高考?jí)狠S卷歷史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.赫爾曼·梅爾維爾有句名言:“美國人血管里的每一滴血都混合著全世界各民族的血!”觀察下表,分析該時(shí)段美國人口構(gòu)成呈現(xiàn)的變化趨勢(shì)及其原因,正確的是《1700-1860年美國人口種族構(gòu)成的變化》(單位:萬人)時(shí)間
土著人口
白種人口
黑種人口
合計(jì)
1700
75.0
22.3
2.7
100.0
1820
32.5
788.4
177.2
998.0
1860
16.0
2724.0
400.0
3140.0
A.種植園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和奴隸貿(mào)易的進(jìn)行致使黑種人口劇增B.對(duì)現(xiàn)代文明的不適應(yīng),導(dǎo)致土著人口驟減C.歐洲移民源源而來,導(dǎo)致黑色人種的數(shù)量大幅度增加D.賦稅政策調(diào)整和高產(chǎn)糧食作物的引種使人口總數(shù)大幅度上升2.20世紀(jì)80年代初期,流行音樂在中國異軍突起,風(fēng)靡一時(shí)。歌曲生產(chǎn)和消費(fèi)各個(gè)環(huán)節(jié)的資源,如寫作、出版、演出等,都大量集中到了流行音樂領(lǐng)域。這一現(xiàn)象A.導(dǎo)致了文藝方針的調(diào)整 B.得益于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的推動(dòng)C.反映了思想解放的成效 D.推動(dòng)了浪漫主義音樂的普及3.戰(zhàn)國時(shí)期,一些諸侯國把開拓疆域獲得的大量土地直接分配給農(nóng)民耕種稱作授田制。授田制的實(shí)行A.名義上須得到周王認(rèn)可 B.減緩了井田制的瓦解進(jìn)程C.有利于君主權(quán)力的加強(qiáng) D.阻礙了土地私有制的確立4.民歌《罵蔣匪》“一罵蔣中正,全國下通令,進(jìn)攻鄂豫皖,圍剿我紅軍。二罵蔣匪軍,勾結(jié)土豪和鄉(xiāng)紳,血腥殘殺我紅軍,手段真殘忍……”該民歌反映了A.國民大革命面臨失敗危機(jī) B.革命根據(jù)地受到嚴(yán)重沖擊C.紅軍主力轉(zhuǎn)戰(zhàn)于江南各省 D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略反攻的背景5.1912年元旦,發(fā)表在上?!渡陥?bào)》的《新祝詞》寫道:“我四萬萬同胞如新嬰兒新出于母胎,從今日起為新國民,道德一新、學(xué)術(shù)一新、冠裳一新。前途種種新事業(yè),胥吾新國民之新責(zé)任也?!庇纱丝芍?,辛亥革命A.改變了人們的價(jià)值追求 B.維護(hù)了社會(huì)道德的底線C.促進(jìn)了學(xué)術(shù)研究的進(jìn)步 D.轉(zhuǎn)變了人們的審美觀念6.19世紀(jì)70年代以前,在各大洋行中任職買辦的廣東人遠(yuǎn)超半數(shù)。之后,經(jīng)營絲業(yè)的外國商行雇傭了更多浙江人代替廣東人;幾乎所有外商銀行的中國買辦都來自江蘇。這種變化反映了A.江浙已取代廣東的經(jīng)濟(jì)地位 B.近代中國經(jīng)濟(jì)格局的變動(dòng)C.民族資本主義的發(fā)展不平衡 D.江浙的文化底蘊(yùn)超過廣東7.伯里克利宣稱:“解決私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,每個(gè)人在法律上都是平等的?!惫賳T必須依法行事,一旦觸犯法律,便要受到懲處。位高權(quán)重的伯里克利在首席將軍任上就曾被控瀆職而受到法庭審判,并被處以罰金。韓非主張“法不阿貴,繩不撓曲”。對(duì)兩者的觀點(diǎn)的評(píng)論不正確的是A.兩者都主張法律的平等性 B.兩者都主張法律的普遍性C.兩者的法律本質(zhì)完全相同 D.兩者都主張重視法治作用8.李大釗將十月革命理解為“庶民的勝利”,并呼呼中國的青年“應(yīng)該到農(nóng)村去,拿出當(dāng)年俄羅斯青年在俄羅斯農(nóng)村宣傳運(yùn)動(dòng)的精神,來做些開發(fā)農(nóng)村的事”。李大釗意在說明A.中國革命需要民眾的支持B.農(nóng)業(yè)落后急需青年去發(fā)展C.應(yīng)該效仿蘇俄的革命道路D.青年代表中國革命的未來9.下圖是有關(guān)經(jīng)濟(jì)全球化的漫畫。該漫畫反映了A.霸權(quán)主義依然盛行 B.世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)C.逆全球化思潮涌動(dòng) D.區(qū)域集團(tuán)化受到挑戰(zhàn)10.如圖為朱熹所著《小學(xué)集注》《童蒙須知》等讀本的頁面。這種重在規(guī)范兒童日常行為習(xí)慣的讀本自元朝起成為蒙學(xué)教材,一直延續(xù)到近代。這表明朱熹()A.開始以儒家倫常為教育內(nèi)容 B.推進(jìn)了儒學(xué)的普及和通俗化C.注重“知行合一”開啟民智 D.順應(yīng)了儒學(xué)復(fù)興的發(fā)展趨勢(shì)11.英國傳統(tǒng)體育種類豐富、形式多樣,大街小巷中斗牛、斗狗、斗雞、足球、拳擊等活動(dòng)都是尋常之事。19世紀(jì)30年代起,英國議會(huì)開始頒布如《虐待動(dòng)物法》、《城市警察法》等法律來禁止血腥暴力活動(dòng)及街頭巷尾聚眾游戲。這一變化說明A.群眾對(duì)政府政策的廣泛認(rèn)同 B.立法是社會(huì)進(jìn)步的唯一途徑C.國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)城市文明建設(shè)12.梁?jiǎn)⒊f:“(西方)繼哥倫布以后,有無數(shù)之哥倫布,繼達(dá)·伽馬之后,有無數(shù)之達(dá)·伽馬。(中國)則鄭和之后,竟無第二之鄭和?!绷?jiǎn)⒊庠贏.呼吁國民學(xué)習(xí)西方人文主義 B.否定明清遠(yuǎn)洋開拓的滯后性C.反思中西方易位的社會(huì)原因 D.肯定西方地理大發(fā)現(xiàn)的成就13.從19世紀(jì)中葉開始,歐洲女權(quán)主義者提出了改革婦女服裝的倡議,設(shè)計(jì)并試穿了短裙和女式長褲,但受到輿論責(zé)難。到第一次世界大戰(zhàn)期問,大量婦女加入勞動(dòng)大軍,婦女褲裝和短裙開始流行。這說明A.服裝的變化反映了婦女政治地位的提高B.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展促使婦女成為勞動(dòng)者C.婦女裝束變化與其社會(huì)角色變化相適應(yīng)D.婦女以穿著褲裝和短裙來維護(hù)自身權(quán)利14.在2013年10月紀(jì)念哥倫布首次抵達(dá)美洲的活動(dòng)中,有人說“今天是種族日,是美洲發(fā)現(xiàn)日,是兩個(gè)世界相遇日”。這一說法所依據(jù)的正確史實(shí)應(yīng)包括①早期殖民者大量屠殺印第安人②哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸③新航路架起溝通歐美的橋梁④工業(yè)文明與農(nóng)耕文明由此交匯A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④15.下圖可以反映出A.儒學(xué)開始?jí)艛鄬W(xué)校教育B.出現(xiàn)專業(yè)的教育行政機(jī)構(gòu)C.封建學(xué)制系統(tǒng)基本形成D.太學(xué)可以監(jiān)管地方的學(xué)校16.清人楊勛的《別琴竹枝詞》寫道:茶館開張帝叔鋪(teashop),特零克帝(drinktea)有鴻儒。試看多少癡男女,并坐談心廉恥無。據(jù)此可知A.近代中國社會(huì)風(fēng)俗全盤西化B.近代中國對(duì)女性束縛的加強(qiáng)C.國人大多堅(jiān)持男尊女卑觀念D.近代社會(huì)習(xí)俗變遷的艱難性17.歐陽修認(rèn)為,租庸調(diào)之法,以人丁為本,但自開元以后,“天下戶籍久不更造,丁中轉(zhuǎn)死,田畝賣易,貧富升降不實(shí),租庸調(diào)之法壞而兩稅行”,“惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”。這反映了A.賦稅征收更公平合理 B.賦稅制度因時(shí)因勢(shì)調(diào)整C.土地兼并已不受限制 D.人身依附關(guān)系逐漸松弛18.1864年,戶部因財(cái)力匱乏,向兩江總督曾國藩索要淮南鹽稅,曾國藩以諸種理由拒絕。次年,戶部又令江蘇巡撫李鴻章勻撥兩淮鹽稅,以解中央燃眉之急,李鴻章僅答應(yīng)略增該省財(cái)政上繳數(shù)額,而鹽厘征收、使用則不容戶部染指。這反映了當(dāng)時(shí)A.鹽稅成為財(cái)政收入的主要來源 B.中央與地方的矛盾異常尖銳C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的資金匱乏問題嚴(yán)重 D.中央政府的權(quán)威出現(xiàn)了弱化19.公元前6世紀(jì)初,雅典形成了捐助制度。該制度規(guī)定,每年雅典城邦都要指定一部分富有公民承擔(dān)城邦的公共支出,特別是資助戲劇演出、修建戰(zhàn)艦。此外,富有公民在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期要承擔(dān)更多稅額。這表明古代雅典A.重視緩和公民財(cái)富不平等的矛盾B.貴族集團(tuán)政治地位上升C.形成了高度完善的社會(huì)管理體制D.社會(huì)階級(jí)對(duì)立得到消除20.自然法是制訂法的對(duì)稱,自然法精神源自古希臘。羅馬的法學(xué)家認(rèn)為它是合乎人性、合乎理性的法律適用于包括奴隸在內(nèi)全體人類,是永恒不變的法律,一切制訂法都應(yīng)以自然法為標(biāo)準(zhǔn)??梢姡匀环ˋ.保護(hù)奴隸主私有財(cái)產(chǎn) B.移植了古代希臘法律體系C.與習(xí)慣法的特征相同 D.推動(dòng)羅馬法趨向公平正義21.1981年4月,在一份以中共中央書記處研究室名義印發(fā)的材料上,按照對(duì)計(jì)劃與市場(chǎng)的態(tài)度,將經(jīng)濟(jì)學(xué)家劃分為四類:第一類是堅(jiān)持計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的;第二類是贊成計(jì)劃經(jīng)濟(jì)但不那么鮮明的;第三類是贊成商品經(jīng)濟(jì)但不那么鮮明的;第四類則是主張發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的。這表明當(dāng)時(shí)A.傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)觀念束縛亟待突破B.照搬西方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)成為時(shí)人共識(shí)C.國營企業(yè)的股份制改革正式啟動(dòng)D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立22.譚嗣同:“生民之初,本無所謂君臣,則皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共舉一民為君”。這一說法與下列哪位思想家的理論有相似之處A.霍布斯 B.伏爾泰 C.孟德斯鳩 D.盧梭23.1508年教皇邀請(qǐng)米開朗琪羅為西斯廷小教堂描繪天頂。米開朗琪羅描繪了數(shù)百個(gè)各式各樣的人物,他們沒有任何神秘主義色彩,而是人文主義理想中的英雄人物大聚會(huì)。拉斐爾對(duì)此由衷稱贊說米開朗琪羅是用同上帝一樣杰出的天才創(chuàng)造這個(gè)世界的。據(jù)此判斷,拉斐爾稱贊的畫作是A.《雅典學(xué)院》 B.《創(chuàng)世紀(jì)》 C.《末日審判》 D.《哀悼基督》24.有位國家領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)某次會(huì)議:“這是中國光輝燦爛的人民的新世紀(jì)的開端。這是全中國人民空前大團(tuán)結(jié)的會(huì)議。這個(gè)會(huì)議宣告了舊中國的永遠(yuǎn)滅亡和新中國的偉大誕生?!痹摃?huì)議①通過了《共同綱領(lǐng)》②代行全國人大職權(quán)③頒布了《中華人民共和國憲法》④確立了中國的根本政治制度。A.①②B.①②④C.③④D.①③④25.如圖是1953年的宣傳畫《建政權(quán),選好人》。這一作品反映了A.人民代表大會(huì)制度建立 B.農(nóng)民獲得了平等選舉權(quán)C.民主政治建設(shè)得到推進(jìn) D.基層民主政治日益完善26.南宋時(shí),臨安人謝國明往來中日等國經(jīng)商,后定居博多(今日本福岡市),并成為當(dāng)?shù)睾竭\(yùn)界首領(lǐng)。最便于他商旅活動(dòng)的港口是A.廣州 B.泉州 C.明州 D.月港27.下圖反映的是蘇俄(聯(lián))糧食產(chǎn)量變化的情況,影響圖中曲線變化的因素有()①戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策②新經(jīng)濟(jì)政策③斯大林經(jīng)濟(jì)體制④第一次世界大戰(zhàn)A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④28.史詩是人類文明初啟階段的文學(xué)形式之一。下列古代作品中不屬于史詩的是:A.《漢穆拉比法典》 B.《摩訶婆羅多》 C.《羅摩衍那》 D.《荷馬史詩》29.宋代十分重視財(cái)經(jīng)工作,對(duì)理財(cái)機(jī)構(gòu)賦予很高的行政地位和很大的權(quán)力,其中央機(jī)構(gòu)稱“計(jì)省”。下列項(xiàng)中,對(duì)“計(jì)省”的解讀恰當(dāng)?shù)氖洽佟坝?jì)省”的長官為三司使②“計(jì)省”即尚書?、邸坝?jì)省”習(xí)稱政事堂④“計(jì)省”起到了分割相權(quán)的作用A.①④ B.③④ C.①②③ D.①②③④30.觀察下面名為《岌岌可危的美元》的漫畫。據(jù)此可知,漫畫反映出A.布雷頓森林體系相對(duì)較為穩(wěn)定B.美元已失去世界貨幣霸主地位C.世界貨幣體系出現(xiàn)多元化趨勢(shì)D.美國是布雷頓森林體系受益者二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.商人地位變遷材料一士農(nóng)工商四民者,國之石民也,不可使雜處?!豆茏印ば】铩凡牧隙佑饔诹x,小人喻于利?!墩撜Z》材料三戰(zhàn)國時(shí),以工商致富者大批出現(xiàn),憑借財(cái)錢并進(jìn)入仕途。但歷代王朝卻在法律上規(guī)定商人為末,禁止商人仕進(jìn)。朱元璋甚至規(guī)定商賈之家,只許穿布,農(nóng)民之家,但有一人為商賈者,也不許穿細(xì)紗?!浴缎轮贫扰c大革命》葉賦桂材料四昔士大夫以清望為重,鄉(xiāng)里富人,羞與為伍,有攀附者,必峻絕之。今人崇尚財(cái)貨,見有擁厚貲者,反屈體降志,或訂忘形之交,或結(jié)婚姻之雅,而窺其處心積慮,不過利我財(cái)耳。遂使此輩忘其本來,趾高氣揚(yáng),傲然自得?!濉ざ度龑R(shí)略》問題(1)春秋時(shí)代,為什么把農(nóng)列于商之上?(2)戰(zhàn)國時(shí)代,為什么會(huì)出現(xiàn)大批以工商致富者,甚至能進(jìn)入仕途?(3)秦以后,統(tǒng)治者為什么以商人為末,禁止商人仕進(jìn)?(4)董含對(duì)商人持怎樣的態(tài)度?基于上述材料,怎樣看待這種現(xiàn)象?32.閱讀材料,完成下列要求。材料一1950--1956年,來華留學(xué)生1891人,來自世界19個(gè)國家,其中主要來自社會(huì)主義國家。1957-1965年,來華留學(xué)生5368人,來自世界69個(gè)國家,美國、瑞典、西班牙等資本主義發(fā)達(dá)國家實(shí)現(xiàn)了零的突破,亞非拉第三世界國家的留學(xué)生人數(shù)由40多人增長到300多人,漢語是這些來華留學(xué)生的首選課程。為了促進(jìn)來華留學(xué)生事業(yè)的發(fā)展,中央政府相繼頒布了《各人民民主國家來華留學(xué)生暫行管理辦法(草案)》、《各國來華留學(xué)生管理工作的注意事項(xiàng)》《關(guān)于接收資本主義國家派遣留學(xué)生來我國學(xué)習(xí)的修改意見》等文件,給予來華留學(xué)生減免學(xué)費(fèi)、發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金以及生活補(bǔ)助等政策。----摘編自張玉永《建國后來華留學(xué)生政策研究》材料二1978在華留學(xué)生為1900人,全部享受政府獎(jiǎng)學(xué)金。2006年一年中來華留學(xué)生162695人,其中自費(fèi)留學(xué)生125783人,日本和韓國學(xué)生是來華留學(xué)的主力軍。來華留學(xué)的學(xué)生層次不僅包括本科生、碩士生甚至博士生,也包括短期進(jìn)修生,他們選擇就讀的高校以及專業(yè)更加多元與豐富。來華留學(xué)生事業(yè)的發(fā)展是我國改革開放事業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),也是我國教育事業(yè)不斷發(fā)展的結(jié)果。1992年國務(wù)院頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》,擴(kuò)大了高校辦學(xué)的自主權(quán),激發(fā)了高校招收留學(xué)生的積極性。1998年國家又制定下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整自費(fèi)來華留學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》規(guī)范了自費(fèi)留學(xué)生的管理。此外,我國還通過建立“中國文化研究獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀生獎(jiǎng)學(xué)金”等獎(jiǎng)學(xué)金制度和獎(jiǎng)學(xué)金年度評(píng)審制度,鼓勵(lì)和吸引高層次的留學(xué)生來華學(xué)習(xí)并提高獎(jiǎng)學(xué)金的使用效益。-----摘編自鄭向榮《建國六十年來華留學(xué)生教育發(fā)展及其發(fā)展因素分析》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括1950-1965年來華留學(xué)生的特點(diǎn)及其影響。(2)依據(jù)材料一和材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析1978年以來,來華留學(xué)生的變化及其背景。33.閱讀材料,回答問題。1901年和1902年,他先后發(fā)表《A》和《B》兩篇文章……。在《A》文中,開宗明義:“史也者,記述人間過去之事實(shí)者也。雖然,自世界學(xué)術(shù)日進(jìn),故近世史家本分,與前者史家有異。前者史家,不過記載事實(shí),近世史家,必說明其事實(shí)之關(guān)系,與其原因結(jié)果;前者史家,不過記述人間一二有權(quán)力者興亡隆替之事,雖名為史,實(shí)不過一人一家之譜牒,近世史家,必探察人間全體之運(yùn)動(dòng)進(jìn)步,即國民全部之經(jīng)歷,及其相互之關(guān)系。以此論之,雖謂中國前者未嘗有史,殆非為過。”——摘自《史學(xué)月刊》2004年07期:20世紀(jì)中國的四次實(shí)證史學(xué)思潮請(qǐng)回答:(1)上文中的“他”是誰?(2)《A》和《B》兩篇文章分別是什么?它們的發(fā)表在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生怎樣的影響?(3)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),分析說明“近世史家”與“前者史家”差異的具體表現(xiàn)?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】
早期對(duì)外殖民擴(kuò)張中的三角貿(mào)易把黑人奴隸大量的運(yùn)往美洲,導(dǎo)致黑種人口增加,故A項(xiàng)正確;歐洲移民的迫害,使得土著人口驟減,B項(xiàng)錯(cuò)誤;歐洲移民主要是白種人,C項(xiàng)錯(cuò)誤;人口大幅度上升是因?yàn)榈貜V人稀,大量移民涌入,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1980年代初受十一屆三中全會(huì)以來思想解放的影響,流行音樂在中國異軍突起,C項(xiàng)正確;文藝方針的調(diào)整是流行音樂發(fā)展的原因而非結(jié)果,A項(xiàng)錯(cuò)誤;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)是在1992年才提出的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;1980年代中國流行音樂的發(fā)展與18世紀(jì)末19世紀(jì)初的浪漫主義音樂普及無關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。3、C【解析】
諸侯將新征服土地直接授予農(nóng)民耕種,這樣加強(qiáng)了諸侯對(duì)土地的掌握,實(shí)際上承認(rèn)了土地私有,這種授田制的實(shí)行能夠增加稅收,有助于加強(qiáng)君主的權(quán)力,C正確;諸侯直接分配,不需要周天子許可,排除A;授田制加速了井田制瓦解,能夠推動(dòng)土地私有制的確立,排除B、D。4、B【解析】
根據(jù)材料中“紅軍”的稱謂,可知這是1927年到1937年的國共對(duì)峙時(shí)期,此時(shí)國民黨正在圍剿紅軍,材料表現(xiàn)的就是對(duì)鄂豫皖革命根據(jù)地的圍剿,同時(shí)國民黨勾結(jié)土豪和鄉(xiāng)紳殘害紅軍,這些都反映了革命根據(jù)地受到國民黨的嚴(yán)重沖擊,故B項(xiàng)符合題意;材料是國民大革命以后的國共十年對(duì)峙時(shí)期,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中沒有關(guān)于紅軍主力的信息,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料是國共十年對(duì)峙時(shí)期,不是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】
依據(jù)材料信息可知,《新祝詞》提出不但要革新道德、學(xué)術(shù),而且也要革新服飾風(fēng)格,這表明辛亥革命改變了人們的價(jià)值追求,因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,辛亥革命改變了人們的道德觀念,在此之前道德底線并未被突破;C、D兩項(xiàng)都被包含在A選項(xiàng)中,不能全面的概括材料信息。故正確答案為A選項(xiàng)。6、B【解析】
根據(jù)題干可知,材料中江浙商人買辦在近代對(duì)外通商中占主要地位,反映了鴉片戰(zhàn)后通商口岸的開放使廣東的傳統(tǒng)對(duì)外通商地位下降,推動(dòng)了江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)地位的上升,B項(xiàng)正確;“取代”說法過于絕對(duì),排除A項(xiàng);材料未提及民族資本主義的發(fā)展,排除C項(xiàng);題干并未強(qiáng)調(diào)文化底蘊(yùn)問題,排除D項(xiàng)。故選B。7、C【解析】
伯里克利和韓非兩者在法律本質(zhì)上不同,前者強(qiáng)調(diào)法律面前人人平等,后者將法律作為君主統(tǒng)治的根據(jù),選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)A、B、D表述符合史實(shí),不符合題意,排除。8、A【解析】
根據(jù)材料“庶民的勝利”“應(yīng)該到農(nóng)村去,拿出當(dāng)年俄羅斯青年在俄羅斯農(nóng)村宣傳運(yùn)動(dòng)的精神,來做些開發(fā)農(nóng)村的事”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,李大釗意在倡導(dǎo)中國青年深入農(nóng)村,對(duì)民眾進(jìn)行思想啟蒙,喚醒民眾覺悟,讓民眾參與到中國革命的洪流中。故本題答案選A項(xiàng)。BD項(xiàng)不符合本題主旨,排除;中國效仿蘇俄革命道路是中心城市武裝起義,排除C項(xiàng)。9、C【解析】
漫畫反映了美國將制造業(yè)遷回本國,英國脫離歐盟,這是逆全球化現(xiàn)象,C正確;英國的行為與霸權(quán)主義無關(guān),排除A;多極化趨勢(shì)指的是多個(gè)政治經(jīng)濟(jì)實(shí)體的崛起,顯然與漫畫主旨不符,排除B;美國的行為不屬于挑戰(zhàn)區(qū)域集團(tuán)化,排除D。10、B【解析】
根據(jù)圖片中“仁義禮智人性之綱”“童蒙之學(xué)始于衣服冠履”和題干中“重在規(guī)范兒童日常行為習(xí)慣”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知理學(xué)集大成者朱熹重視以理學(xué)修養(yǎng)觀教化兒童,提高道德修養(yǎng)和基本素質(zhì),從而推進(jìn)了儒學(xué)的普及和通俗化,故B項(xiàng)正確;自漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”起,儒學(xué)人倫綱常已成為教育內(nèi)容,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“知行合一”由明朝思想家王守仁提出,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)是在唐后期至北宋,隨著宋代理學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展,這一運(yùn)動(dòng)即已結(jié)束,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。11、D【解析】
依據(jù)材料“19世紀(jì)30年代起,英國議會(huì)開始頒布如《虐待動(dòng)物法》、《城市警察法》等法律來禁止血腥暴力活動(dòng)及街頭巷尾聚眾游戲”并結(jié)合工業(yè)革命的知識(shí)可知,隨著英國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,英國政府逐漸注重城市文明建設(shè)。D正確;材料未體現(xiàn)法律頒布后人民的反應(yīng),A排除;唯一途徑的說法不符合史實(shí),B排除;材料只涉及政府對(duì)城市建設(shè)的干預(yù),未體現(xiàn)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),C排除。故選D。12、C【解析】
梁?jiǎn)⒊瑢⒅形鞣絺ゴ蠛胶<疫M(jìn)行對(duì)比,認(rèn)為西方有后繼者,而中國沒有,意在反思中西方易位的社會(huì)原因,選項(xiàng)C正確;材料與人文主義無關(guān),排除A;梁?jiǎn)⒊瑢⒅形骱胶<壹捌浜罄m(xù)發(fā)展情況對(duì)比,意在反思中西方社會(huì)差異,而非批評(píng)明清的遠(yuǎn)洋開拓,排除B;選項(xiàng)D與題無關(guān),排除。13、C【解析】試題解析:本題主要考查一戰(zhàn)的影響,旨在考查正確解讀材料的能力。由題目中的信息“大量婦女加入勞動(dòng)大軍,婦女褲裝和短裙開始流行”可知隨著婦女社會(huì)角色的變化,婦女的裝束也隨之變化,故排除A、D兩項(xiàng),選擇C項(xiàng);自古以來,婦女一直是勞動(dòng)者,故B項(xiàng)的表述錯(cuò)誤。14、A【解析】
美洲的發(fā)現(xiàn),使得歐洲人給印第安人帶來了殺戮和奴役,印第安人數(shù)量銳減。故①項(xiàng)正確。1492年,哥倫布受西班牙王室的資助,率領(lǐng)由三艘不大的船組成的船隊(duì),從西班牙起程,開始橫渡大西洋。經(jīng)過兩個(gè)多月的航行,歷經(jīng)千辛萬苦,到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地。故②項(xiàng)正確。美洲的發(fā)現(xiàn)架起溝通歐美的橋梁,美洲由此卷入資本主義市場(chǎng)。故③項(xiàng)正確。18世紀(jì),英國工業(yè)革命標(biāo)志著人類社會(huì)發(fā)展史上一個(gè)全新時(shí)代的開始,拉開了整個(gè)世界向工業(yè)化社會(huì)轉(zhuǎn)變的帷幕。故④項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述,①②③正確,④錯(cuò)誤,故本題正確答案為A。排除BCD項(xiàng)15、C【解析】本題主要考查封建學(xué)制。根據(jù)材料信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知材料是強(qiáng)調(diào)漢代時(shí)從中央到地方已經(jīng)形成了以儒學(xué)為核心的封建學(xué)制系統(tǒng),選C是符合題意的,正確;儒學(xué)只是太學(xué)的教學(xué)內(nèi)容而非儒學(xué)開始?jí)艛鄬W(xué)校教育,選項(xiàng)A不符合題意,排除;出現(xiàn)專業(yè)的教育行政機(jī)構(gòu)是在隋唐時(shí)期而非材料中的漢代,選項(xiàng)B不符合題意,排除;太學(xué)是中央的學(xué)校,不可以監(jiān)管地方的學(xué)校,選項(xiàng)D不符合題意,排除;故本題選C。16、D【解析】題干中的“特零克帝(drinktea)有鴻孺”、“并坐談心廉恥無”可以看出作者對(duì)在茶館里喝茶的“鴻儒”和“癡男女”持批判態(tài)度,可以看出A與作者的態(tài)度相悖,故排除A而選D。B與題干現(xiàn)象不符,故排除;C這里面的材料信息與男尊女卑無關(guān),故排除C。17、B【解析】
“租庸調(diào)之法,以人丁為本”“租庸調(diào)之法壞而兩稅行”“惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”體現(xiàn)賦稅制度在不斷調(diào)整變化,故B正確;賦稅制度征收是否合理題干不能體現(xiàn),排除A;C項(xiàng)“不受限制”說法不合史實(shí),排除;D不合題干主旨,排除。18、D【解析】
據(jù)材料“曾國藩以諸種理由拒絕”“而鹽厘征收、使用則不容戶部染指”可知,晚清時(shí)期地方財(cái)政為地方漢族官僚把持,中央難以調(diào)度地方財(cái)政資金,反映了中央政府權(quán)威下降,故D項(xiàng)正確;題干不能反映鹽稅是當(dāng)時(shí)財(cái)政收入的主要來源,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)中“異常尖銳”說法過于夸大,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;題干不能明顯體現(xiàn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)資金匱乏問題,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。19、A【解析】
依據(jù)材料“每年雅典城邦都要指定一部分富有公民承擔(dān)城邦的公共支出”“富有公民在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期要承擔(dān)更多稅額”來看,這種制度有利于縮小貧富差距,因此其目的是為了緩解貧富差距,緩和社會(huì)矛盾,穩(wěn)定城邦秩序。故答案為A項(xiàng)。B項(xiàng)材料未體現(xiàn)貴族集團(tuán)政治地位上升,排除;C項(xiàng)“高度完善的社會(huì)管理體制”表述夸大其詞,排除;D項(xiàng)“消除”表述過于絕對(duì),排除。20、D【解析】
羅馬的法學(xué)家認(rèn)為自然法合乎人性、合乎理性,適用于包括奴隸在內(nèi)全體人類,是永恒不變的法律。由此可見,自然法能夠推動(dòng)羅馬法趨向公平正義,故D正確;保護(hù)奴隸主私有財(cái)產(chǎn)不符合材料信息,故A錯(cuò)誤;自然法精神源自古希臘不是移植,故B說法錯(cuò)誤;自然法與習(xí)慣法的特征大不相同,故C錯(cuò)誤。21、A【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,這份材料有傾向性地將經(jīng)濟(jì)學(xué)家劃為四類,說明當(dāng)時(shí)決策層尚未正確認(rèn)識(shí)計(jì)劃和市場(chǎng)的關(guān)系,傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)觀念仍然束縛著人們的頭腦,亟待突破,因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,依據(jù)材料可知,當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)于計(jì)劃與市場(chǎng)存在不同看法,說明照搬西方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)并未成為共識(shí);C選項(xiàng)錯(cuò)誤,城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開于1984年,與材料時(shí)間不符;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立于21世紀(jì)初,與材料信息不符。故正確答案為A選項(xiàng)。22、A【解析】
從材料中的“民不能相治,亦不暇治,于是共舉一民為君”來看,譚嗣同的思想與霍布斯有相似之處,霍布斯認(rèn)為人類在自然狀態(tài)下為保護(hù)自己免于暴力死亡需要權(quán)力的存在,故答案為A項(xiàng);伏爾泰提倡“天賦人權(quán)”,孟德斯鳩提出三權(quán)分立學(xué)說,盧梭提出“人民主權(quán)”思想,排除B、C、D項(xiàng)。23、B【解析】
由材料信息“1508年教皇邀請(qǐng)米開朗琪羅為西斯廷小教堂描繪天頂”“數(shù)百個(gè)各式各樣的人物,他們沒有任何神秘主義色彩,而是人文主義理想中的英雄人物大聚會(huì)”可以判斷出,拉斐爾稱贊的畫作是《創(chuàng)世紀(jì)》,故B正確;《雅典學(xué)院》是意大利畫家拉斐爾創(chuàng)作的壁畫,故A錯(cuò)誤;《末日審判》是由米開朗基羅創(chuàng)作于1536年,故C錯(cuò)誤;《哀悼基督》是大理石雕像,故D錯(cuò)誤。24、A【解析】此題主要考查對(duì)新中國初期的政治建設(shè)的了解。根據(jù)題干提供的信息“新中國的偉大誕生”,我們知道這次會(huì)議的召開是為了新中國的成立問題,是第一次政治協(xié)商會(huì)議。這次會(huì)議通過了《共同綱領(lǐng)》,起到了臨時(shí)憲法的作用,同時(shí)由于全國人大還沒有建立起來,因此這次政協(xié)會(huì)議代行全國人大的職權(quán)。1954年第一屆全國人民代表大會(huì)的召開,通過了《中華人民共和國憲法》,確立了中國的根本政治制度人民代表大會(huì)制度。因此答案為A。25、C【解析】
根據(jù)宣傳畫時(shí)間和“建政權(quán),選好人”信息以及宣傳畫中的內(nèi)容反映出人民群眾積極參加人大代表的選舉,說明國家正在積極推進(jìn)人民代表大會(huì)制度的建立,這是對(duì)民主政治建設(shè)的推進(jìn),故C正確;人民代表大會(huì)制度建立于1954年,排除A;宣傳畫反映的是農(nóng)民積極參與選舉,而不是民主權(quán)利的平等,排除B;農(nóng)民參與人大代表選舉是在行使民主權(quán)利,與基層民主完善與否無關(guān),排除D。故選C。26、C【解析】
南宋的明州,即今天的寧波,距離日本較近,便于中日商旅往來,C正確;廣州、泉州、月港(今福建漳州)距離日本較遠(yuǎn),于商旅不便,排除A、B、D。27、C【解析】
1914年開始的一戰(zhàn)使俄國經(jīng)濟(jì)受重創(chuàng),因此會(huì)導(dǎo)致糧食生產(chǎn)下降,故曲線下降;1917年,俄國退出了一戰(zhàn),進(jìn)入到國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,為集中有限的人力、物力、財(cái)力,實(shí)施了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,一直延續(xù)到1921年,被新經(jīng)濟(jì)政策所取代,新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施后,國民經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展,故曲線上升,1925年,列寧逝世,新經(jīng)濟(jì)政策逐漸取消,故影響圖中曲線變化的因素有戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟(jì)政策、第一次世界大戰(zhàn),故①②④正確,C正確;斯大林經(jīng)濟(jì)體制在1925年還未形成,所以不是影響圖中曲線變化的因素,故③錯(cuò)誤,排除A、B、D。28、A【解析】
《漢穆拉比法典》是古巴比倫國王漢謨拉比頒布的法律匯編,是世界上現(xiàn)存的第一部比較完備的成文法典。A符合題意,答案為A;BCD是亞洲和歐洲的著名史詩,不符合題意,排除。29、A【解析】
根據(jù)材料“財(cái)經(jīng)工作,理財(cái)機(jī)構(gòu)”可以得出這是宋代的三司制度,三司的長官為三司使,故①正確;三司起到了分割宰相經(jīng)濟(jì)權(quán)的作用,④正確;計(jì)省與尚書省不是同一類的,排除②;中書門下習(xí)稱政事堂,排除③,綜上所訴,A正確,排除BCD。故選A。30、C【解析】
圖片反映了新貨幣對(duì)以美元為主的世界貿(mào)易貨幣體系產(chǎn)生了沖擊,表明世界貨幣體系出現(xiàn)多元化特點(diǎn)。C正確;材料反映了布雷頓森林體系受到了沖擊,而不是穩(wěn)定,A排除;美元的地位沖到?jīng)_擊,不代表失去貨幣霸主地位,B排除;材料反映的是布雷頓森林體系受到?jīng)_擊,美國是布雷頓森林體系受益者不符合材料主旨,D排除。故選C。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)春秋時(shí)代社會(huì)巨變,其最深刻的變化來自經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,以鐵制農(nóng)具和農(nóng)耕技術(shù)為代表的新的生產(chǎn)力,把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提高到一個(gè)新水平。國力競(jìng)爭(zhēng)決定于經(jīng)濟(jì)實(shí)力,各國推行耕戰(zhàn)政策,農(nóng)人地位更加重要。(2)戰(zhàn)國時(shí)代王室衰微,諸侯坐大,禮崩樂壞;農(nóng)業(yè)發(fā)展,工商活躍,整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)前所未有的追逐利益實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)局面,為商人憑借經(jīng)濟(jì)勢(shì)力,躋身仕途提供了較多是機(jī)會(huì)。(3)中國是以農(nóng)立國,重農(nóng)抑商,可以保障農(nóng)業(yè)發(fā)展(勞動(dòng)力),保障政府的財(cái)源和兵員,有利于維護(hù)君主專制統(tǒng)治。(4)持否定和蔑視態(tài)度??隙ǎ憾瑥膫鹘y(tǒng)士大夫立場(chǎng)出發(fā),堅(jiān)持儒家社會(huì)道德,有利于弘揚(yáng)正氣,抑制社會(huì)腐敗,純化社會(huì)風(fēng)俗,維系社會(huì)穩(wěn)定,有其積極意義。但他看不到時(shí)代的變遷和發(fā)展,仍堅(jiān)持本末秩序,維護(hù)傳統(tǒng)的農(nóng)耕道德,并以此來否定財(cái)貨,輕視商人,其認(rèn)識(shí)已經(jīng)落后于時(shí)代?!窘馕觥?/p>
(1)結(jié)合所學(xué)從春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)環(huán)境及各國爭(zhēng)霸需要進(jìn)行分析闡述。(2)結(jié)合所學(xué)從戰(zhàn)國時(shí)期的時(shí)局形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)商人前途進(jìn)行影響進(jìn)行分析。(3)結(jié)合所學(xué)從古代封建國家的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)政策、財(cái)稅兵源及維護(hù)統(tǒng)治需要進(jìn)行分析闡述。(4)一問根據(jù)材料四“窺其處心積慮,不過利我財(cái)耳。遂使此輩忘其本來,趾高氣揚(yáng),傲然自得”可知董含對(duì)商人持否定和蔑視態(tài)度;二問肯定層面從社會(huì)道德、社會(huì)腐敗、社會(huì)風(fēng)俗、社會(huì)穩(wěn)定進(jìn)行闡述;否定層面從時(shí)代發(fā)展形勢(shì)進(jìn)行分析闡述即可。32、(1)特點(diǎn):人數(shù)與國家逐漸增多,社會(huì)主義國家是主體;1956年以后來自第三世界國家的留學(xué)生日益增多;逐漸突破意識(shí)形態(tài)的限制;有較為系統(tǒng)的管理制度;實(shí)行普遍化和多樣性的優(yōu)惠政策。影響:密切了中國與社會(huì)主義陣營的聯(lián)系和文化交流;擴(kuò)大了新中國的世界影響力;促進(jìn)了我國高等教育的發(fā)展。(2)變化:數(shù)量增長迅速,周邊國家是主體,自費(fèi)留學(xué)生是主力軍;來華留學(xué)生的選擇更加多元,層次更加豐富;
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