學生會2012年度工作總結

學生會2010-2011年第一學期工作總結在校黨委的正確領導和校團委的精心指導下，****大學學生會緊密圍繞全體同學的切實需要，以服務全體同學成長成才為目標，充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務”的職能，始終貫徹“三個一切”。以增強溝通、服務、維權能力和加強基層學生組織建設為重點，以加強學生會自身建設和提高學生會的認可度和支持率為基礎，凝聚多方力量，牢牢抓住“引領”、“維權”、“服務”、“溝通”、“繁榮校園文化”、“加強自身建設”六大中心工作，不斷提高學生會的自身能力，不斷維護和發(fā)展好廣大同學的利益，為“合格+特長”高素質應用型人才培養(yǎng)和推動學校的快速協(xié)調發(fā)展作出應有的貢獻。一、找準定位，謀劃學生會工作格局。本屆學生會在學生會章程的要求下，結合實際情況，延續(xù)了去年提出的“學風”和“維權”兩項拳頭工作。將八個部門工作職責重新定位：生活部和女生部是“維權”工作的重要職能部門，主持各項維權工作，切實做好維護廣大同學權益的工作，并使校學生會的維權形象深入人心；學科部主要負責學校的學風建設，加強學校的學風學習氛圍；文藝部和體育部除了做好每年必須開展的傳統(tǒng)活動以外，還需做出精品活動，豐富同學們的課余生活，繁榮校園文化；秘書處、新聞信息部和公關部則是全力配合學生會各項工作的開展，同時充分利用現(xiàn)有平臺，擴大宣傳力度，做好學生會的形象建設，提升學生會在老師和同學們心中的影響力。做到用心溝通，真誠服務。各部門的所有成員共同努力，基本上實現(xiàn)了學生會工作的合理科學布局，促進整個組織的良好發(fā)展。二、完善機制，推動學生會工作制度化。為了吸取經驗，實現(xiàn)學生會工作的有序化和規(guī)范化，本屆學生會總結并整理學生會各項制度，同時制定學生會成員行為準則，從而更好規(guī)范學生會成員行為舉止，更好的提高學生會成員素質，使學生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力更好的提高。三、加強自身建設，注重交流，提升素質營造學生會“家”文化。1.在每周增加了“學生會內部學習交流會”這樣一個全新的版塊，一方面加深了學生會內部的交流與合作，另一方面提升了學生會干部的整體素質和思想高度。設立學生會內部文化交流板，各部門通過交流板對自身文化發(fā)展及日常工作做出宣傳與傳承。2.對學生會各項工作情況進行記錄、總結及各類文檔分類存檔。不僅僅是對學生會文化的傳承，另一方面更是我們不斷總結進步的源泉。3.計課程，分別提升成員的紀律意識、團結協(xié)作能力、社交能力、執(zhí)行力等素質。加強了整個學生會的凝聚力，提升學生會成員的歸屬感。為全體成員提供了一個工作之外的交流平臺。通過這些分享和討論，更好地提高各成員素質，更好協(xié)調各部門工作，使學生會更好地發(fā)展。4.生會日常宣傳工作中加入學生會會徽標志，通過對會徽的宣傳，完善學生會的各項體系，深化學生會的品牌形象，加強學生會成員的責任心，增強廣大師生的凝聚力，體現(xiàn)我校學生獨立、自主、勇于開拓的創(chuàng)新精神。對內建立起聯(lián)系各院師生溝通的橋梁，對外更有效的宣傳建設校園品牌形象四、樹立學生會品牌形象，貼近同學生活，提高服務質量1.學生會來自于同學，服務于同學的作用，細致入微地開展好各項工作，幫助新同學快速適應大學生活和規(guī)劃大學生活。2.每周一次的全校寢室衛(wèi)生檢查，立足當下，在衛(wèi)生檢查時為同學們分發(fā)生活小海報，貼心為同學服務。每周一檢查，檢查結果一公示，積極倡導和諧寢室建設，努力為同學們營造良好的寢室氛圍。同時搭建義務獻血平臺、優(yōu)秀寢室共賞平臺、食堂操作間參觀平臺，讓有需求的同學們在相應平臺中增進交流，成長成才。3.探索新的服務領域，開展群眾調查，個別訪談、高校走訪（****大學學生會工作經驗交流會等）等形式多樣的調查活動，了解同學們的迫切所需，創(chuàng)新服務載體，細致入微，打造新穎的、有效的服務體系，為同學們的學