新人教版PEP七級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit-8-When-is-your-birthday》教案教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)文檔.2022年新人教版PEP七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)（Unit8Whenisyourbirthday）教案教學(xué)設(shè)計(jì)2022年新人教版PEP七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)（Unit8Whenisyourbirthday）教案教學(xué)設(shè)計(jì)Unit8Whenisyourbirthday第—課時(shí)SectionA1a—2d課型：聽(tīng)說(shuō)課一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)日期的表達(dá)方法。2.學(xué)習(xí)1-31的序數(shù)詞。3.學(xué)習(xí)如何詢問(wèn)別人的生日。技能目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)詢問(wèn)某人的生日。2.學(xué)會(huì)表達(dá)日期。感情目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，了解同學(xué)、朋友及家人的生日，養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。二、課前打算1.制作一個(gè)能反響一年12個(gè)月份的大掛歷和1-31的數(shù)字卡片。2.復(fù)習(xí)基數(shù)詞1-31的讀法和寫法。3.了解幾個(gè)同學(xué)的生日，完成表格。姓名李雷生日6.104.下面是打亂順序的12個(gè)月份，按1月到12月的順序排列好。AprilJuneDecemberOctoberJulyMayJanuaryNovemberAugustFebruarySeptemberMarch1月：2月：3月：4月：5月：6月：7月：8月：9月：10月：11月：12月：思考：觀察一下12個(gè)月份的寫法，它們的首字母有什么樣的共同特點(diǎn)？___________________________________________________________________________它們的簡(jiǎn)寫如下：Jan.Feb.Mar.Apr.(5月沒(méi)有)Jun.Jul.Aug.Sept.Oct.Nov.Dec.三、學(xué)習(xí)過(guò)程〔一〕預(yù)習(xí)情況交流將課前打算中的情況與你的同學(xué)交流。商量預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題〔老師點(diǎn)撥〕〔二〕學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)1.試著將月份與相關(guān)的中西方節(jié)日配對(duì)?！病矹anuaryA.NewYear’Day元旦〔〕FebruaryB.TreePlantingDay植樹(shù)節(jié)〔〕MarchC.Fool’sDay愚人節(jié)〔〕AprilD.NationalDay國(guó)慶節(jié)〔J〕MayE.Teachers’Day教師節(jié)〔〕JuneF.FoundingofCPC〔中國(guó)共產(chǎn)黨〕建黨節(jié)〔〕JulyG.ChristmasDay圣誕節(jié)〔〕AugustH.ThanksgivingDay感恩節(jié)〔〕SeptemberI.SpringFestival春節(jié)〔〕OctoberJ.Mother’sDay母親節(jié)〔H〕NovemberK.Army’sDay建軍節(jié)〔〕DecemberL.Children’sDay兒童節(jié)2.利用句型WhenisyourbirthdayMybirthdayis…來(lái)調(diào)查同學(xué)的生日。完成表格。NameLiLeiBirthdayJunetenth依據(jù)調(diào)查的內(nèi)容，向別人談?wù)撘幌履闼私獾降耐瑢W(xué)的生日。3.認(rèn)真閱讀下面基數(shù)詞和序數(shù)詞的變化以及序數(shù)詞的簡(jiǎn)寫。并總結(jié)一下規(guī)律?；鶖?shù)詞序數(shù)詞簡(jiǎn)寫基數(shù)詞序數(shù)詞簡(jiǎn)寫onefirst1sttwelvetwelfth12thtwosecond2ndthirteenthirteenth13ththreethird3rdfourteenfourteenth14thfourfourth4thfifteenfifteenth15thfivefifth5thsixteensixteenth16thsixsixth6thseventeenseventeenth17thsevenseventh7theighteeneighteenth18theighteighth8thtwentytwentieth20thnineninth9thtwenty-onetwenty-first21sttententh10ththirtythirtieth30theleveneleventh11ththirty-onethirty-first31st一變first，二變，三變,四至十九加。五變ve為加th.八加，九去加th.二十變y為i加。從21到29變個(gè)位數(shù)。我們可用下面的口訣記準(zhǔn)記牢基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞的表達(dá)法。基變序有規(guī)律，詞尾大多加上th;一二三特別記，詞尾字母tdd;八減t,九去e,f來(lái)把ve替；遇到整十來(lái)結(jié)尾，肯定將y變ie；假設(shè)是碰到幾十幾，只變個(gè)位就可以。4.(2c)答復(fù)下面的問(wèn)題。WhenisLeila’sbirthdayWhenisNick’sbirthdayWhenisRobert’sbirthdayWhenisJane’sbirthday針對(duì)上面的問(wèn)題及答案，同桌兩個(gè)人進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。知識(shí)鏈接同學(xué)們?cè)谔釂?wèn)或答復(fù)某人生日的時(shí)候，通常會(huì)用到名詞的全部格。即在人物名稱后加上’s就可以了。如：LiMing的生日LiMing’sbirthday.〔三〕當(dāng)堂檢測(cè)1.寫出下面日期的表達(dá)法1月19日：3月22日：4月15日：7月12日：9月28日：10月13日：11月2日：12月20日：2.把下面的漢語(yǔ)翻譯成英語(yǔ)。(1)你的生日是什么時(shí)候？________________________________________(2)你爸爸的生日是什么時(shí)候？_______________________________________(3)Lili的生日是8月23日。_______________________________________(4)我媽媽的生日是5月9日。_______________________________________〔四〕反響小節(jié)：回憶本課所學(xué)的內(nèi)容，你學(xué)到那些知識(shí)，還有什么疑問(wèn)嗎？_________________________________________________________________________________四、拓展提高1.詢問(wèn)全班同學(xué)的生日，并聚集成班級(jí)生日冊(cè)，在增進(jìn)了解的同時(shí)，還強(qiáng)化了句型在實(shí)踐中的應(yīng)用。2.做一個(gè)家庭全部成員的生日調(diào)查，并填寫下面的表格。NameGrandmotherGrandfatherFatherMotherUncleBrother…Birthday…Unit8Whenisyourbirthday第二課時(shí)SectionA3a—4課型：讀說(shuō)課一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)如何詢問(wèn)別人的年齡。2.學(xué)習(xí)制作你的證件。技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)詢問(wèn)別人生日、年齡。感情目標(biāo)：1.通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)與人溝通的意識(shí)。2.通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)年齡的詢問(wèn)，了解中西方的文化差異。二、課前打算1.找一張你的證件，觀察一下上面的相關(guān)內(nèi)容。說(shuō)一說(shuō)上面所顯示的內(nèi)容。______________________________________________________________________2.回憶上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。利用自己所調(diào)查的家庭成員的生日，繼續(xù)練習(xí)句型Whenis…birthday…birthdayis…3.依據(jù)實(shí)際情況，完成問(wèn)題。Whenisyourbirthday______________________________________________________________________Whenisyourgrandmother’sbirthday______________________________________________________________________Whenisyourgrandfather’sbirthday______________________________________________________________________Whenisyourmother’sbirthday______________________________________________________________________Whenisyourfather’sbirthday______________________________________________________________________Whenisyouruncle’sbirthday______________________________________________________________________Whenisyouraunt’sbirthday______________________________________________________________________4.通過(guò)預(yù)習(xí)試著翻譯下面的句子。Howoldareyou________________________________________________Howoldisyourmother________________________________________________Howoldisyourfather_______________________________________________Howoldisyourgrandfather_______________________________________________知識(shí)鏈接Howold…句型是用于對(duì)年齡的提問(wèn)，是一個(gè)特別疑問(wèn)句的句型。例如：Howoldisyourfather你父親多大年紀(jì)了？Heisforty.他四十了。三、學(xué)習(xí)過(guò)程〔一〕預(yù)習(xí)情況交流將課前打算中的情況與你的同學(xué)交流。商量預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題〔老師點(diǎn)撥〕〔二〕學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)1.(3a)試著制作一張自己的你的證件。〔三〕當(dāng)堂檢測(cè)1.對(duì)下面的句子劃線提問(wèn)。(1)Mymother’sbirthdayisJuly21st._________________________________________(2)HisbirthdayisMay15th._________________________________________(3)I’m15._________________________________________(4)Mygrandfatheris60._________________________________________2.生日游戲。搜集幾個(gè)同學(xué)的你的證件，依據(jù)他們的生日和年齡，按年齡的大小順序排隊(duì)?！菜摹撤错懶」?jié)：回憶本課所學(xué)的內(nèi)容，你學(xué)到那些知識(shí)，還有什么疑問(wèn)嗎？四、拓展提高1.調(diào)查關(guān)于爸爸、媽媽的生日和年齡，幫他們制作各自的你的證件。爸爸的你的證件：媽媽的你的證件：2.句子配對(duì)。()1.WhenisyourbirthdayA.Red()2.HowmuchisthissweaterB.Yes,please.()3.HowoldisheC.You’rewelcome.()4.CanIhelpyouD.It’smay7th.()5.Thankyou!E.Heis13.()6.WhatcoloristheT-shirtF.It’s30yuan.2.利用Whenisyourbirthday和Howoldareyou句型，調(diào)查五位同學(xué)的生日和年齡。并把調(diào)查后的結(jié)果，填入下面的表格。NameBirthdayAge(年齡)3.利用上表的調(diào)查資料，把你的調(diào)查結(jié)果報(bào)道給大家。例如：LiMing’sbirthdayisOctober15thHeis13.ZhaoLei’sbirthdayis…任意選出兩個(gè)同學(xué)，試著幫這兩個(gè)同學(xué)各X作一個(gè)你的證件Unit8Whenisyourbirthday第三課時(shí)SectionB1—2c課型：聽(tīng)說(shuō)課一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)如何安排自己的課余生活。技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)合理安排自己的課余生活。感情目標(biāo)：1.通過(guò)安排自己的課余活動(dòng)，培養(yǎng)良好的時(shí)間意識(shí)。2.增進(jìn)與同學(xué)們的交流，豐富我們的課外生活。二、課前打算1.制作一個(gè)英文日歷表。2.和同學(xué)們商量并搜集一些有關(guān)學(xué)生課余生活的活動(dòng)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.回憶上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，寫出下面的日期。1月11日：4月15日：5月21日：6月14日：7月22日：9月27日：11月3日：12月30日：4.熟讀生詞speechcontestpartytripbasketball5.和你的同桌探討一下，你們有過(guò)下面的課余活動(dòng)嗎？喜歡這些活動(dòng)嗎？說(shuō)一說(shuō)喜歡或不喜歡的原因。喜歡的話就畫一個(gè)，不喜歡的話就畫一個(gè)。LikeordislikeWhyBirthdayparty生日宴會(huì)Basketballgame籃球賽Speechcontest演講比賽Schooltrip郊游想一想你們學(xué)校最近或?qū)⒁M(jìn)行的課余活動(dòng)是什么？在什么時(shí)候舉行？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、學(xué)習(xí)過(guò)程〔一〕預(yù)習(xí)情況交流將課前打算中的情況與你的同學(xué)交流。商量預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題〔老師點(diǎn)撥〕〔二〕學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)1.(2a2b)依據(jù)所聽(tīng)的內(nèi)容，完成下面活動(dòng)的時(shí)間表。Activities(活動(dòng))Date(日期)Sally’sbirthdaypartyOctober2ndSchooltripSeptember29th2.(2c)結(jié)對(duì)練習(xí)仿照下面的對(duì)話，利用上面表格的相關(guān)內(nèi)容，兩個(gè)人一組編寫對(duì)話。例如：A:WhenisSally’sbirthdaypartyB:It’sOctoberfifth.對(duì)話一：A:B:對(duì)話二：A:B:對(duì)話三：A:B:3.下面是10月1日到10月7日的日歷，請(qǐng)為自己設(shè)計(jì)至少三個(gè)課余活動(dòng)，并把活動(dòng)的內(nèi)容填入所給的日歷表中。OCTOBER1st2nd3rd4th5th6th7th〔三〕當(dāng)堂檢測(cè)1.依據(jù)首字母完成單詞。(1)Mymother’sbisJuly21.(2)Whenistheschoolt(3)Dave’sbirthdaypisonSeptember16th.(4)ThespeechcisonOctober20th.2.依據(jù)要求完成句子。(1)SchooldayisOctober10th.〔劃線提問(wèn)〕SchoolDay(2)WhenisChildren’sDay〔答復(fù)〕It’s.(3)I’m16yearsold.〔劃線提問(wèn)〕areyou(4)MybirthdaypartyisonOctober3rd.〔劃線提問(wèn)〕yourbirthdayparty(四)反響小節(jié)：回憶本課所學(xué)的內(nèi)容，你學(xué)到那些知識(shí)，還有什么疑問(wèn)嗎？四、拓展提高調(diào)查你的家庭成員10月1日至10月3日的活動(dòng)安排。把調(diào)查后的結(jié)果填入下面所給的表格。DateNameOctober1stOctober2ndOctober3rdFatherMotherSisterBrotherAuntUncleUnit8Whenisyourbirthday第四課時(shí)SectionB3a—SelfCheck課型：讀寫課一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)談?wù)撜n余生活。技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)合理安排自己的課余生活。。感情目標(biāo)：1.通過(guò)學(xué)習(xí)合理安排課余生活，培養(yǎng)自己的自主意識(shí)。2.利用搜到的名人，通過(guò)對(duì)他們的了解，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。二、課前打算1.了解自己學(xué)校的一些課余活動(dòng)。2.搜集關(guān)于一些名人的資料。列舉一些名人的生日。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.熟讀下面的生詞。volleyballgame排球賽schoolday學(xué)校上課日〔指非法假日〕art藝術(shù)；美術(shù)；藝術(shù)品festival節(jié)，節(jié)日Chinese中文，中國(guó)人；中國(guó)的，中國(guó)人的music音樂(lè)year年year(s)old……歲〔年齡〕4.下面是學(xué)校安排的課余生活，利用句型Whatdoyoulike調(diào)查三個(gè)同學(xué)所喜歡的活動(dòng)。用來(lái)表示。NameVollayballGameSchoolDayArtFestivalChineseContestMusicFestivalEnglishParty三、學(xué)習(xí)過(guò)程〔一〕預(yù)習(xí)情況交流將課前打算中的情況與你的同學(xué)交流。商量預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題〔老師點(diǎn)撥〕〔二〕學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)1.下面是新華中學(xué)本學(xué)期的一局部活動(dòng)的安排時(shí)間表，請(qǐng)依據(jù)表格的內(nèi)容完成任務(wù)要求。ActivitiesSchoolTripMusicFestivalSchoolDayBasketballGameSpeechContestEnglishPartyDateSeptember5thOctober1stOctober20thNovember8thNovember30December16th〔1〕結(jié)對(duì)練習(xí)。依據(jù)下面的對(duì)話例子，利用句型“Whenisthe…It’s…