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文檔簡介
第頁共頁中班音樂活動教案《與媽媽共舞》第二課時(shí)課題:與媽媽共舞——感受音樂的節(jié)奏教學(xué)目標(biāo):1.能夠正確辨別簡單的音樂節(jié)奏。2.能夠跟隨音樂節(jié)奏進(jìn)行簡單的舞蹈動作。3.培養(yǎng)孩子與媽媽共同參與體驗(yàn)音樂活動的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:1.音樂:歡快的舞曲。2.音樂播放設(shè)備。教學(xué)過程:一、熱身活動(5分鐘)1.邀請孩子們坐成一圈,握住媽媽的手,以便快速進(jìn)行活動。2.音樂播放,根據(jù)音樂的節(jié)奏,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行簡單的舞動,比如:跳躍、踏步等。3.音樂停止時(shí),停止舞動,休息片刻,以便調(diào)整狀態(tài)準(zhǔn)備進(jìn)入下一步。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)(5分鐘)1.引導(dǎo)孩子了解音樂的節(jié)奏。2.培養(yǎng)孩子跟隨音樂進(jìn)行簡單的舞蹈動作。三、教學(xué)活動(35分鐘)1.節(jié)奏訓(xùn)練a.引導(dǎo)孩子們用雙手跟隨音樂的節(jié)奏拍擊自己的大腿,同時(shí)大聲數(shù)數(shù)。例如:“一、二、三、四、一、二、三、四”。b.音樂變換節(jié)奏,引導(dǎo)孩子們跟隨節(jié)奏變換拍擊的力度,并用聲音表達(dá)出來。c.音樂停止后,停止拍擊并靜止,引導(dǎo)孩子們回顧剛才的節(jié)奏變化。2.舞蹈動作練習(xí)a.引導(dǎo)孩子們站起來,與媽媽一起手拉手。b.音樂播放,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行簡單的舞蹈動作,比如:向前走幾步、跳躍、旋轉(zhuǎn)等。c.在舞蹈過程中,引導(dǎo)孩子們跟隨音樂的節(jié)奏改變舞蹈動作的速度和力度。d.音樂停止后,停止舞蹈動作并靜止,引導(dǎo)孩子們回顧剛才的舞蹈活動。3.結(jié)束活動(5分鐘)a.感謝孩子們的參與和媽媽們的支持。b.鼓勵孩子們與媽媽一起回家繼續(xù)進(jìn)行音樂活動。四、教學(xué)總結(jié)(5分鐘)1.回顧本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和活動。2.強(qiáng)調(diào)音樂節(jié)奏在舞蹈活動中的重要性。3.鼓勵孩子們繼續(xù)在家里與媽媽一起進(jìn)行音樂活動,培養(yǎng)對音樂的興趣。教學(xué)拓展:1.孩子們可以嘗試自己編排簡單的舞
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