部編版七年級語文上《抓住人物特點寫出生動人物》教案設(shè)計_第1頁
部編版七年級語文上《抓住人物特點寫出生動人物》教案設(shè)計_第2頁
部編版七年級語文上《抓住人物特點寫出生動人物》教案設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

部編版七年級語文上《抓住人物特點，寫出生動人物》教案設(shè)計教學(xué)目標1.了解人物特點對于寫作的重要性；2.學(xué)會通過觀察和分析描寫人物的特點；3.掌握運用形容詞和動詞描寫人物的技巧。教學(xué)準備1.《抓住人物特點，寫出生動人物》課文；2.班級黑板和粉筆；3.學(xué)生練習(xí)本。教學(xué)過程導(dǎo)入（5分鐘）1.向?qū)W生簡要介紹寫作中描寫人物特點的重要性；2.引導(dǎo)學(xué)生思考一些生動的人物形象，讓他們談?wù)撨@些人物的特點。概念解釋（10分鐘）1.解釋什么是人物特點；2.通過例子和圖片向?qū)W生展示人物特點的不同表現(xiàn)形式；3.引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析人物特點在寫作中的作用。案例分析（15分鐘）1.閱讀《抓住人物特點，寫出生動人物》課文；2.分析課文中人物的特點，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)作者是如何通過描寫來展示人物的性格和特征的。練習(xí)與討論（20分鐘）1.在黑板上畫出一幅描繪人物特點的圖畫；2.讓學(xué)生分組討論并寫下他們對圖畫中人物的特點的描述；3.讓不同的小組分享他們的觀察和描述，并討論各組之間的差異和相似之處。形容詞和動詞練習(xí)（20分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生回顧形容詞和動詞的定義和用法；2.分發(fā)練習(xí)本，讓學(xué)生完成一些關(guān)于描寫人物特點的形容詞和動詞練習(xí)；3.檢查學(xué)生的答案，讓他們互相交流并糾正錯誤?？偨Y(jié)（5分鐘）1.回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)人物特點對于寫作的重要性；2.鼓勵學(xué)生在日常生活中觀察和分析人物的特點，以提升寫作能力。作業(yè)布置1.要求學(xué)生在練習(xí)本上完成一篇短文，描述自己身邊一個人的特點；2.強調(diào)使用形容詞和動詞描寫人物特點的技巧。教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對于描寫人物特點的重要性有了更深刻的理解，掌握了一些描寫人物

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