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人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期末試卷一、單選題1.“善存”片富含維生素、鉀和鎂等,這里的“鉀”和“鎂”指的是A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)2.下列物質(zhì)能用于除去水中異味和色素的是()A.明礬B.活性炭C.石子D.細(xì)沙3.下列操作正確的是A.熄滅酒精燈B.氧氣的驗(yàn)滿C.取固體藥品D.傾倒液體4.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.鐵絲彎曲 B.葡萄釀酒 C.冰雪融化 D.酒精揮發(fā)5.下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)的說(shuō)法合理的是A.蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)總會(huì)發(fā)光、放熱C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射D.通過(guò)加壓降溫,氧氣液化成淡藍(lán)色的液體6.下列符號(hào)既能表示一種元素又能表示一種物質(zhì)的是A.Cu B.NO2 C.N D.SO27.能用過(guò)濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是()A.氧氣和二氧化碳 B.食鹽和沙子C.食鹽和蔗糖 D.二氧化錳和鐵粉8.如圖是釕元素在元素周期表中的信息,下列說(shuō)法不正確的是A.元素符號(hào)為Ru B.原子序數(shù)為44C.相對(duì)原子質(zhì)量為101.1g D.原子的核外電子數(shù)是449.物質(zhì)的三態(tài)變化,主要是由于A.變成了新的分子B.分子的大小發(fā)生了變化C.分子的質(zhì)量發(fā)生了變化D.分子間的空隙大小發(fā)生了變化10.如圖所示,將白磷(a)和紅磷(c)分別裝于Y形試管的2個(gè)支管,管口系牢小氣球,將2個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水(80℃)中,熱水中還有一塊白磷(b)。觀察到a燃燒,b和c不燃燒。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.燒杯中的熱水的作用只提供熱量B.a(chǎn)與c對(duì)比說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸C.b與c對(duì)比說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)D.小氣球能緩沖管內(nèi)壓強(qiáng)變化,同時(shí)防止白煙進(jìn)入空氣中11.下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖茿.酒精燈打翻起火,用濕抹布撲滅B.檔案起火,用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅C.油鍋中的油不慎著火,用水撲滅D.木材著火,用水撲滅12.甲醛(化學(xué)式為CH2O)是室內(nèi)裝潢可能產(chǎn)生的污染物之一。下列說(shuō)法正確的是A.甲醛由碳原子和水分子構(gòu)成B.甲醛分子由碳原子、氫氣分子、氧原子構(gòu)成C.甲醛由1個(gè)碳元素、2個(gè)氫元素、1個(gè)氧元素組成D.甲醛中碳,氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:813.鑒別下列物質(zhì)的試劑或方法中不正確的是物質(zhì)試劑或方法A硬水和蒸餾水加肥皂水B二氧化錳和碳酸氫銨看顏色C氮?dú)夂投趸忌烊肴贾哪緱lD白酒和白醋聞氣味A.A B.B C.C D.D二、填空題14.化學(xué)就在我們身邊,它能改變我們的生活。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)可將氮?dú)獬淙胧称钒b袋用于防腐,是因?yàn)開(kāi)_____。(2)宇航員在太空艙中所需的氧氣來(lái)自電解水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。(3)宇航員太空行走時(shí),需要“人造空氣”供給呼吸。這種“人造空氣”中含有體積分?jǐn)?shù)為70%的氮?dú)猓?0%以上的氧氣,還有二氧化碳?!叭嗽炜諝狻敝泄┙o呼吸的物質(zhì)是______?!叭嗽炜諝狻敝械牡?dú)夂涂諝庵械牡獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)______(填“相同”或“不同”)。(4)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)上的壓氣機(jī)將高密度空氣壓入燃燒室,促進(jìn)了航空煤油的燃燒。高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是______。(5)修建高鐵過(guò)程中常用黑火藥(含KNO3、S、C)進(jìn)行工程爆破,黑火藥爆炸時(shí)產(chǎn)生濃煙,推測(cè)該濃煙中含有K2S,從元素守恒角度說(shuō)明理由______。(6)果糖(C6H12O6)主要存在于蜂蜜、水果中,具有口感好、甜度高等優(yōu)點(diǎn)。果糖分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____,果糖中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_(kāi)_____(不要求計(jì)算結(jié)果)。15.某種催化劑可將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無(wú)毒成分,反應(yīng)的微觀示意圖如圖。(1)物質(zhì)丁由______(填微粒名稱)構(gòu)成。(2)化學(xué)反應(yīng)前后______不變(寫(xiě)一點(diǎn))。(3)補(bǔ)全發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2______,生成丙和丁的質(zhì)量比為_(kāi)_____。(4)CO和CO2組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)開(kāi)_____。三、實(shí)驗(yàn)題16.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)1,倒入紫色石蕊溶液,擰緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是軟塑料瓶變癟,______。反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。(2)實(shí)驗(yàn)2,用如圖裝置,制一氧化碳并還原氧化銅。資料:Ⅰ、
Ⅱ、①反應(yīng)Ⅰ的基本反應(yīng)類型為_(kāi)_____;濃硫酸在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,濃硫酸是______。②反應(yīng)Ⅱ中在a處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。(3)實(shí)驗(yàn)3,兩端同時(shí)擠出濃氨水,A中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,說(shuō)明分子的性質(zhì)是______。設(shè)計(jì)A、B實(shí)驗(yàn)的目的是______。17.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______,②______。(2)實(shí)驗(yàn)室用C、D裝置制取CO2時(shí),選用的固體藥品名稱:______,加入的液體藥品液面高度應(yīng)該在______(填B裝置中的“a”或“b”)處,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。(3)實(shí)驗(yàn)室可用Zn粒與稀硫酸制取H2。選用的發(fā)生裝置是B,該裝置優(yōu)點(diǎn)為_(kāi)_____。選擇E裝置收集H2的原因是______(填H2的物理性質(zhì))。(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是______(填字母)。若用F裝置收集氧氣,當(dāng)______時(shí),開(kāi)始收集。四、綜合應(yīng)用題18.人類生產(chǎn)、生活離不開(kāi)金屬。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)金屬的銹蝕與防護(hù)。①右側(cè)三個(gè)關(guān)于探究鐵銹蝕的實(shí)驗(yàn)中,試管______(填字母)中的鐵釘生銹。②通過(guò)對(duì)比試管A、C中的現(xiàn)象,可以得出鐵生銹需要與______接觸。③鐵合金是目前世界上應(yīng)用最廣泛的金屬材料。為防止鐵制品生銹,通常采取的措施是______。④鋁的“自我保護(hù)”是指鋁在常溫下與空氣中的氧氣反應(yīng)形成一層致密的氧化膜。寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。(2)金屬的冶煉。如圖是實(shí)驗(yàn)室仿照工業(yè)煉鐵原理設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。①主要成分為氧化鐵的鐵礦石的名稱為_(kāi)_____,硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;由氧化鐵變成鐵時(shí),鐵元素化合價(jià)的具體變化是______。②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅噴燈,繼續(xù)通一氧化碳直至試管冷卻的目的是______。(3)金屬的除雜。為除去銅屑中的少量鐵屑,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:①寫(xiě)出方案Ⅱ中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式______。②以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中,你選擇的是______,理由是______。③你是否有更簡(jiǎn)便的方法,寫(xiě)出你的做法:______。(4)合金的成分探究。為了測(cè)定某黃銅(銅和鋅的合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g該黃銅樣品粉末加入到稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.1g。則該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____。五、科學(xué)探究題19.丙酸鈣可作食品防霉劑,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了其用于制作面食、糕點(diǎn)時(shí)每千克面粉中的最大使用量。小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究其性質(zhì)和防霉的效果。Ⅰ、探究丙酸鈣的性質(zhì)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】用如圖裝置(夾持儀器已略去)完成實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2,記錄如下:實(shí)驗(yàn)1中觀察到試管口有水珠,實(shí)驗(yàn)2中澄清石灰水變渾濁?!窘忉屌c結(jié)論】(1)實(shí)驗(yàn)2中現(xiàn)象說(shuō)明有CO2產(chǎn)生。CO2與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。(2)查閱資料得知丙酸鈣與鹽酸反應(yīng)無(wú)氣體生成。由實(shí)驗(yàn)2可得出的結(jié)論是______。Ⅱ、探究丙酸鈣防霉的效果【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】分別按下列①~⑧的配方蒸制8個(gè)饅頭,冷卻后置于密封袋中,記錄如下:組別第1組第2組序號(hào)①②③④⑤⑥⑦⑧配方面粉/g5050505050505050酵母/g0.750.750.750.750.750.750.750.75蔗糖/g000055x5丙酸鈣/g00.060.100.1500.060.100.15開(kāi)始發(fā)霉時(shí)間第3天第4天第5天第6天第3天第4天第5天第6天【解釋與結(jié)論】(3)設(shè)計(jì)第1組實(shí)驗(yàn)的目的是______。(4)第2組,⑦中x為_(kāi)_____。(5)對(duì)比第1組、第2組實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是______?!痉此寂c評(píng)價(jià)】(6)某同學(xué)認(rèn)為“制作面食、糕點(diǎn)時(shí),丙酸鈣用量越大越好”,你是否同意此觀點(diǎn),并說(shuō)明理由:______。參考答案1.C【分析】物質(zhì)的宏觀描述是一切物質(zhì)都是由元素組成的。【詳解】食物中的營(yíng)養(yǎng)素有六大營(yíng)養(yǎng)素,其中包括維生素和礦物質(zhì)等等。物質(zhì)的宏觀描述是一切物質(zhì)都是由元素組成的,因此說(shuō)礦物質(zhì)中含有的鉀和鎂指的是元素。故選C。2.B【詳解】A、明礬的作用是吸附較大顆粒,加速沉降,故A選項(xiàng)不合題意;B、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,可用于除去水中異味,故B選項(xiàng)符合題意;C、小石子起過(guò)濾作用,除去水中固體雜質(zhì),故C選項(xiàng)不合題意;D、細(xì)沙可起過(guò)濾作用,除去水中固體雜質(zhì),故D選項(xiàng)不合題意。故選B。3.D【詳解】A、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅,不能用嘴吹,圖示操作錯(cuò)誤;B、氧氣的驗(yàn)滿應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不是伸入瓶?jī)?nèi),圖示操作錯(cuò)誤;C、取粉末固體藥品時(shí),應(yīng)用藥匙取用,不能用手,圖示操作錯(cuò)誤;D、傾倒液體時(shí),瓶塞倒放,瓶口緊挨試管口,標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,圖示操作正確。故選D。4.B【詳解】A、鐵絲彎曲的過(guò)程中只是物體形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、葡萄釀酒的過(guò)程中有酒精等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;C、冰雪融化的過(guò)程中只是冰雪的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、酒精揮發(fā)的過(guò)程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。5.D【詳解】A、蠟燭在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰,而鎂在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,故說(shuō)法不合理;B、物質(zhì)與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)不是總會(huì)發(fā)光、放熱,例如食物變質(zhì)或者鋼鐵生銹,故說(shuō)法不合理;C、鐵絲不能在空氣中燃燒,但鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故說(shuō)法不合理;D、通過(guò)加壓降溫,氧氣液化成淡藍(lán)色的液體,故說(shuō)法合理;故選D。6.A【分析】既能表示一種元素又能表示一種物質(zhì)的,只有金屬元素、稀有氣體元素和某些固態(tài)非金屬元素。【詳解】A、Cu是金屬元素,表示銅元素還可表示銅單質(zhì),符合題意;B、NO2表示二氧化氮,但不能表示一種元素,不符合題意;C、N表示氮元素,但不可以表示一種物質(zhì),不符合題意;D、SO2表示二氧化硫,但不能表示一種元素,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】金屬元素、稀有氣體元素和某些固態(tài)非金屬元素,例如鐵、氦、碳、硫、磷等,可以表示一種元素又能表示這種元素的一個(gè)原子,還可以表示一種物質(zhì)的。7.B【分析】過(guò)濾是將不溶性固體和液體分離的方法【詳解】A、氧氣和二氧化碳兩者都是氣體,無(wú)法用過(guò)濾的方法分離,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、食鹽溶于水,沙子不溶于水,故可用過(guò)濾的方法分離,選項(xiàng)B正確;C、食鹽和蔗糖都溶于水,無(wú)法用過(guò)濾的方法分離,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、二氧化錳和鐵粉都不溶于水,故不可用過(guò)濾的方法分離,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。8.C【詳解】A、元素符號(hào)為Ru,不符合題意;
B、原子序數(shù)為44,不符合題意;C、相對(duì)原子質(zhì)量單位為“1”省略不寫(xiě),不是“g”,不能表示為101.1g,符合題意;
D、原子的核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù),也等于原子序數(shù),不符合題意。故選C。9.D【詳解】物質(zhì)的三態(tài)變化,是因?yàn)榉肿娱g的空隙大小發(fā)生了改變,沒(méi)有生成新的分子,故A錯(cuò)誤;在物質(zhì)的三態(tài)變化過(guò)程中分子的大小也沒(méi)有改變,故B錯(cuò)誤;在物質(zhì)的三態(tài)變化過(guò)程中分子的質(zhì)量也沒(méi)有發(fā)生改變,故C錯(cuò)誤,物質(zhì)的三態(tài)變化是物理變化,只是分子的間隙發(fā)生了改變,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)的三態(tài)變化是物理變化,只是分子的間隙發(fā)生了改變。10.D【詳解】A、a處白磷燃燒,b處白磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要與氧氣接觸,此時(shí)熱水的作用是隔絕空氣,a處白磷燃燒、c處紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),此時(shí)熱水的作用是提供熱量,因此燒杯中的熱水的作用不僅提供熱量而且能隔絕氧氣,錯(cuò)誤;B、a處白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了著火點(diǎn),燃燒,c處紅磷與氧氣接觸,溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn),不燃燒,說(shuō)明燃燒需要可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn),錯(cuò)誤;C、b處白磷和c處紅磷均不燃燒,無(wú)法得出燃燒需要與氧氣接觸,錯(cuò)誤;D、白磷燃燒,放出熱量,氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)增大,容易使塞子進(jìn)出,故與Y型瓶加塞子比較,小氣球能緩沖管內(nèi)氣壓,同時(shí)防止白煙進(jìn)入空氣中,正確。故選D。11.C【分析】根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足的三個(gè)條件,則滅火的原理有三種:撤離可燃物、隔絕氧氣和降低溫度至著火點(diǎn)以下,由燃燒的具體情況,選擇恰當(dāng)?shù)臏缁鸱椒▽?duì)才能更好地減少損失進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、酒精燈不慎打翻起火,用濕抹布撲蓋,采用隔離氧氣的方法進(jìn)行滅火,故選項(xiàng)正確;B、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,且密度大于空氣,這就可以使二氧化碳?xì)怏w覆蓋在燃燒物上方,隔絕燃燒物與空氣的接觸,隔絕氧氣而熄滅,同時(shí)液態(tài)二氧化碳滅火時(shí),液態(tài)二氧化碳馬上變成氣體不殘留任何殘留物,可以更好地保護(hù)圖書(shū)檔案,此滅火方法既考慮了滅火又考慮到保護(hù)圖書(shū)檔案資料,是正確的方法,故選項(xiàng)正確;C、炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋住隔絕空氣滅火,不可用水滅火,否則會(huì)增加失火面積,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、木材著火用水撲滅,滅火原理是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下,從而滅火,故選項(xiàng)正確;故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足的三個(gè)條件,滅火可采取隔絕氧氣、降低溫度到著火點(diǎn)以下或撤離可燃物的原理進(jìn)行滅火。12.D【詳解】A、甲醛是由甲醛分子構(gòu)成的,不是由碳原子和水分子構(gòu)成,錯(cuò)誤;B、甲醛分子是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;C、甲醛是由碳、氫、氧元素組成的,元素不能說(shuō)個(gè)數(shù),錯(cuò)誤;D、甲醛中碳,氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:(1×2):16=6:1:8,正確。故選D。13.C【詳解】A、加肥皂水,產(chǎn)生泡沫多的是蒸餾水,泡沫少的是硬水,可以鑒別,正確;B、二氧化錳為黑色,碳酸氫銨為白色,顏色不同,可以鑒別,正確;C、氮?dú)夂投趸季蝗紵恢С秩紵噬烊肴贾哪緱l,木條都會(huì)熄滅,不能鑒別,錯(cuò)誤;D、白酒和白醋氣味不同,可以通過(guò)聞氣味來(lái)鑒別,正確。故選C。14.(1)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑(其他合理答案均可)(2)(3)
氧氣##O2
相同(4)提供了充足的氧氣(其他合理答案均可)(5)反應(yīng)物中含有鉀、硫元素(6)
1:2:1
【解析】(1)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可填充于食品包裝中,用于防腐;(2)水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)“人造空氣”中供給呼吸的物質(zhì)是氧氣;“人造空氣”中的氮?dú)夂涂諝庵械牡獨(dú)饩怯傻肿訕?gòu)成,化學(xué)性質(zhì)相同;(4)高密度的空氣,提供了充足的氧氣,故能使航空煤油燃燒更充分;(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,反應(yīng)物中含鉀元素和硫元素,故推測(cè)該濃煙中含有K2S;(6)由化學(xué)式可知,果糖分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為:6:12:6=1:2:1;果糖中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為:。15.(1)氮分子(2)原子種類##原子個(gè)數(shù)##原子質(zhì)量##元素種類(3)
NO2
44:7##176:28(4)分子構(gòu)成不同(其他合理答案均可)【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(1)根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,可知物質(zhì)丁是氮?dú)猓獨(dú)馐堑肿訕?gòu)成的;(2)化學(xué)變化的本質(zhì)是分子破裂,原子重組;則化學(xué)變化前后不變的是原子種類、原子個(gè)數(shù)、原子質(zhì)量、元素種類(合理即可);(3)根據(jù)分析可知,應(yīng)補(bǔ)充:NO2;由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,生成的丙和丁的質(zhì)量比為(4×44):28=44:7;(4)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì);CO和CO2組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同,不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同。16.(1)
紫色石蕊溶液變紅
(2)
分解反應(yīng)
催化劑
黑色固體變紅(3)
滴有酚酞溶液的棉花變紅
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
研究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響(寫(xiě)具體現(xiàn)象如分子在熱水中運(yùn)動(dòng)更快不得分,其他合理答案均可)【解析】(1)二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng)能生成碳酸,碳酸顯酸性能使石蕊變紅,使裝置內(nèi)的氣壓減小,軟塑料瓶變癟,紫色石蕊溶液變紅;化學(xué)方程式為:;(2)①反應(yīng)Ⅰ是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)屬于分解反應(yīng);濃硫酸在反應(yīng)前后改變物質(zhì)反應(yīng)速率,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,濃硫酸是催化劑;②由于一氧化碳在加熱的條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,銅是紅色金屬,因此現(xiàn)象是:黑色固體變紅;(3)實(shí)驗(yàn)3,兩端同時(shí)擠出濃氨水,濃氨水顯堿性能使酚酞變紅,A中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:滴有酚酞溶液的棉花變紅;說(shuō)明分子的性質(zhì)是分子在不斷運(yùn)動(dòng);根據(jù)題意,B燒杯中有熱水,溫度比A中的高,其余條件相同,因此設(shè)計(jì)A、B實(shí)驗(yàn)的目的是:研究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響。17.(1)
鐵架臺(tái)
水槽(2)
大理石(或石灰石等)
b
(3)
可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
氫氣密度小于空氣(4)
A
導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出(其他合理答案均可)【解析】(1)由圖可知,儀器①為鐵架臺(tái);儀器②為水槽;(2)實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,石灰石或大理石為固體藥品;加入的液體藥品液面高度應(yīng)該在b處,形成液封,防止反應(yīng)生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗下端逸出;石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)選擇B裝置,可將固體置于多孔塑料板上,關(guān)閉止水夾,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗添加液體,固液接觸,生成氣體,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,將液體壓入長(zhǎng)頸漏斗中,固液分離,反應(yīng)停止,打開(kāi)彈簧夾,氣體導(dǎo)出,固液接觸,反應(yīng)開(kāi)始,故優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;選擇E裝置收集氫氣的原因是氫氣的密度比空氣?。唬?)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置可選A;若用F裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),開(kāi)始收集,因?yàn)橐婚_(kāi)始排出的是空氣。18.(1)
C
水
保持鐵制品干燥清潔(電鍍、刷漆、涂油等其他合理答案均可)
(2)
赤鐵礦
+3→0
防止生成的鐵被氧化(防止石灰水倒流)(3)
I
可以制得更多的銅(Ⅱ;便于觀察是否除盡)
用磁鐵吸引除去鐵(4)設(shè)黃銅中鋅的質(zhì)量為則該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?!窘馕觥浚?)①鐵在潮濕的空氣中即和水氧氣共同作用生銹,如圖所示,A、B中不符合生銹的條件,故填:C;②通過(guò)對(duì)比試管A、C中的現(xiàn)象,A中的無(wú)水,C中與水接觸,可以得出鐵生銹需要與水接觸;③為防止鐵制品生銹,通常采取的措施是保持鐵制品干燥清潔(電鍍、刷漆、涂油等其他合理答案均可);④鋁和氧氣在常溫下反應(yīng)生成氧化鋁,化學(xué)方程式為:;(2)①赤鐵礦主要含氧化鐵;氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為;;由氧化鐵變成鐵時(shí)
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