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文檔簡介
第第頁大學畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿
高校畢業(yè)典禮同學發(fā)言稿1
敬愛的各位領(lǐng)導、老師、心愛的同學們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今日在這莊重的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕與共的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的高校時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信高校生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足寶貴的回憶;相信高校幾年的學習會成為每個人將來進展的不竭動力。
經(jīng)受了高校幾年的焦灼和勞碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培育,使我們在進展方向上擁有充分的性格空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何困難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順當完成學業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的抱負愛好學會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或諄諄教導,或旁征博引的風格,為我們呈現(xiàn)了知識的無限魅力。假如黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本
。課桌上,那難題堆放,如同暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛行的鳥,在講臺上揮一條精美弧線船只穿過天空飄不來一片云,如同你亮堂堂的心,一派高遠。
或許還有一些缺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及傾聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參加?;蛟S還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對仔細批改作業(yè)的各科老師,我們許多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的高校生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)覺自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我經(jīng)??紤]一個問題:假如我可以再度過一次高校生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
心愛的母校,是您饒恕了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果決,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、老實的人,這是學院給我們最大的財寶。
心愛的老師,是您的辛苦付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體諒入微,使我們的生活充斥了家的暖和;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。誠心地感謝您!
高校畢業(yè)典禮同學發(fā)言稿2
敬愛的各位老師、心愛的各位同學:
大家好!
我是藝術(shù)**班的****;首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導、老師,表達最誠心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕與共兄弟姐妹們,表達最真誠的祝愿。今日是我們高校階段最末一次團聚,是我們向母校揮手告辭的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表競技體育系在這里發(fā)言,我感到特別的榮幸,此刻,百感交集!轉(zhuǎn)瞬間,三年的高校生涯即將畫上句號,在這離別的季節(jié),和許多在座的畢業(yè)生一樣,越到說再見時候,彼此內(nèi)心繁復的情結(jié)越會顯現(xiàn)。三年非常的`時間,承載著青春的點點滴滴,在這里,我們曾孤獨過、歡樂過、努力過、挫折過、失敗過、勝利過、哭過、笑過、迷茫過,這些都不會隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美妙同學時代的記憶里。
現(xiàn)在總喜愛回想三年前的本身,當時懷揣著對高校的向往,走進學校。短暫的生疏之后,生活得到漸漸地適應,在這個過程中我開始認識高校,享受高校。沐浴在這清爽的環(huán)境中,汲取著高校特有的文化氣息,一切都歸于美妙,現(xiàn)在真盼望時間定格在那一刻,可是當時的本身怎能體會三年之后會有的感受,天下無不散之筵席,但曾經(jīng)擁有過不就應當是留藏心里的永久財寶么。
許多人會在這個時候反思,本身的高校生涯算不算值得?生活得快樂不快樂?還存在什么樣的缺憾?當然各有各自的答案,我想不管大家對本身滿不滿足,這都是高校的一部分。我們都知道要做好本身高校生涯的規(guī)劃,可能有些同學的規(guī)劃還和將來職業(yè)有了接軌??墒窃谖覀兿硎芨咝W杂蓵r間的時候,卻漸漸偏離了原來的軌跡,我們沒有察覺,讓時間靜靜溜走,待本身覺得要轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀的時候,我們卻沒有機會了。缺憾、懊悔都會有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與高校生活中的歡樂交織,才對他懷有了非常情感,可不管怎樣,到最末牽動我們每個人神經(jīng)的照舊是濃濃的留戀。是的,當我們每個人背起行囊,再回望一次學校的時候,再多的缺憾都掩蓋不了臨別時的難舍。
高校,曾經(jīng)度過三年的地方,我們共同在這里做著一點點人生的轉(zhuǎn)變。你們會笑看三年前本身的舊照,更加覺得滄桑了很多;與人溝通發(fā)覺本身莫名多了些無形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會體會做一個決斷越來越困難,需要顧及的太多,由于我們都長大了。
在這里,我們每個人的三年都是不可復制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對于我而言,更多說的是感恩。感恩起初的努力讓本身走進了高校學校;感恩父母對我的無私支持;感恩老師對我學業(yè)和為人處世方面的諄諄教育;感謝我的同學們,我們相遇相知,一同度過三年時間,構(gòu)筑了我最美妙的高校記憶。
三年前的夏天,在這里,我們一身戎裝,從軍訓開始就滿懷向往,期盼著理想中的高校生活;三年后的今日,也是在這里,我們并肩而坐,充斥留戀,即將開始我人生新的征程。
對于將來,我已經(jīng)做好了預備。我喜愛學校,也渴望去挑戰(zhàn)生活,由于我知道這就是人生的必經(jīng)軌跡,既然不能回避,那就主動去面對。
我不是一個百分百自信的人,我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會不會成為本身終身的事業(yè),我也不知道將來的本身能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數(shù),那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實、虛心、好學等等因素永久都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅持好的人生立場會讓本身在勝利道路上少一些彎路和埋怨,多一些機遇和贊許。
三年了,我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學,還有從老師、同學那獲得的對于做人做事的諸多理解。進入社會,書本上的學問所起的作用究竟有限,而且環(huán)境對于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容,所以學會做人至關(guān)重要。人們對于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以高校生身份進入社會的人而言,學會做人不僅是自身的要求,也是高等教育對于提升人綜合素養(yǎng)的應有表達。
將來就在眼前,需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們,具有無限的能量,在人生的黃金時代,要更多的打拼,更少的躲避,在不斷提升中耀眼本身的價值。
高校曾像眼前的將來一樣,讓我們向往萬分,但現(xiàn)在不得不說再見了。在這非常的六月季節(jié)里,我們在這里肆
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