霸州市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考霸州市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.老師在講慣性時(shí)，不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象，也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象，讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念，防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀念。在這一過(guò)程中，老師充分運(yùn)用了（）的作用。A.變式B.正例和反例C.言語(yǔ)直觀D.比較【答案】：A2.學(xué)生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利是指學(xué)生的（）。A.榮譽(yù)權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】：B3.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過(guò)努力才能掌握。這就是教學(xué)的（）。A.可接受性原則B.直觀性原則C.循序漸進(jìn)原則D.啟發(fā)性原則【答案】：A4.上課過(guò)程中最主要和基本的組成部分是（）。A.鞏固新教材B.檢查復(fù)習(xí)C.講授新教材D.組織教學(xué)【答案】：C5.（）是班級(jí)活動(dòng)的主要形式。A.校會(huì)B.運(yùn)動(dòng)會(huì)C.晨會(huì)D.主題班會(huì)【答案】：D6.學(xué)生在教師有計(jì)劃、有步驟的引導(dǎo)下，積極主動(dòng)地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和技能，發(fā)展智力、體力，陶冶品德，養(yǎng)成全面發(fā)展的個(gè)性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動(dòng)叫做（）。A.教育B.智育C.教學(xué)D.上課【答案】：C7.容量沒(méi)有限制，記憶痕跡迅速消退，信息處于未被加工的原始狀態(tài)，這種記憶是（）。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.短時(shí)記憶C.工作記憶D.感覺(jué)記憶【答案】：D8.遺傳在人格發(fā)展中的作用是（）。A.決定了發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性B.起關(guān)鍵性作用C.是內(nèi)部決定因素D.提供了發(fā)展的可能性【答案】：D9.學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在（）。A.U型關(guān)系B.平行關(guān)系C.倒U型關(guān)系D.線性關(guān)系【答案】：C10.（）是課外、校外活動(dòng)的主體。A.班干部B.學(xué)生集體C.學(xué)生集體和個(gè)人D.學(xué)生個(gè)人【答案】：C11.現(xiàn)代班級(jí)管理強(qiáng)調(diào)以（）為核心來(lái)建立管理機(jī)制。A.學(xué)校B.學(xué)生C.教師D.教育內(nèi)容【答案】：B12.做了錯(cuò)事之后產(chǎn)生愧疚或者羞恥感，這是（）。A.道德判斷B.道德情感C.道德行為D.道德認(rèn)識(shí)【答案】：B13.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是（）的關(guān)系。A.抽象與具體B.整體與部分C.普遍與特殊D.全面與片面【答案】：C14.按照布魯姆等人的觀點(diǎn)，以下幾種認(rèn)知教育目標(biāo)中水平最低的是（）。A.綜合B.領(lǐng)會(huì)C.分析D.應(yīng)用【答案】：B15.教學(xué)的首要任務(wù)是（）。A.關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展B.傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能C.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能D.培養(yǎng)品德和審美情趣【答案】：B16.根據(jù)技能的性質(zhì)和表現(xiàn)形式，通常把技能分為動(dòng)作技能和（）。A.認(rèn)知技能B.學(xué)習(xí)技能C.活動(dòng)技能D.一般技能【答案】：A17.（）被馬克思稱為“人類最偉大的戲劇天才”。A.莫里哀B.蕭伯納C.巴爾扎克D.莎士比亞【答案】：D18.（）是中國(guó)歷史上的戰(zhàn)略要地和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)祥地，是湖南省乃至全國(guó)最重要的商品糧油基地、水產(chǎn)和養(yǎng)殖基地。A.洪澤湖B.太湖C.洞庭湖D.鄱陽(yáng)湖【答案】：C19.不具備正式公文的法定權(quán)威性與行政約束力的是（）A.請(qǐng)示B.報(bào)告C.簡(jiǎn)報(bào)D.紀(jì)要【答案】：C20.閃電是云與云之間、云與地之間或者云體內(nèi)各部位之間的強(qiáng)烈放電現(xiàn)象，一般發(fā)生在（）中。A.地震云B.卷積云C.積雨云D.火燒云【答案】：C21.我國(guó)第一部詞典是（）。A.《史箍篇》B.《說(shuō)文解字》C.《爾雅》D.《切韻》【答案】：C22.條件反射的發(fā)現(xiàn)者是（）。A.巴普洛夫B.李政通C.愛(ài)因斯坦D.普朗克【答案】：A23.“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常”，描述哪一部古典文學(xué)（）A.三國(guó)演義B.水滸傳C.西游記D.紅樓夢(mèng)【答案】：D24.人們?cè)谏掷镉X(jué)得空氣特別清新的原因是，空氣中含有大量（）。A.氮離子B.氫離子C.負(fù)氧離子D.氦離子【答案】：C25.“建國(guó)君民，教學(xué)為先”這句話摘自《禮記》，是中國(guó)古代教育強(qiáng)國(guó)思想的最早體現(xiàn)。中國(guó)古代政治家管仲曾說(shuō)夫爭(zhēng)天下者，必先爭(zhēng)人?！避髯釉U述了百年樹人的思想：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人?！碧瞥瘧?zhàn)略思想家李筌在《太白陰經(jīng)》中指出：“國(guó)愚則智可以強(qiáng)國(guó)，國(guó)智則力可以強(qiáng)人。用智者，可以強(qiáng)于內(nèi)而富于外；用力者，可以富于內(nèi)而強(qiáng)于外。”以智強(qiáng)國(guó)，充分體現(xiàn)了我國(guó)古代思想家對(duì)教育的重視，必須發(fā)展教育，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。這段文字主要介紹的是（）。A.中國(guó)教育觀念的變化B.中國(guó)古代教育家的著名觀點(diǎn)C.中國(guó)古代的教育思想強(qiáng)國(guó)D.中國(guó)古代思想家對(duì)教育十分重視【答案】：C26.為防止艾滋病病毒進(jìn)一步傳播，尼日利亞政府大力鼓勵(lì)艾滋病患者之間相互通婚。但是，聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署(UNAIDS)對(duì)“艾滋病婚姻”的做法持有疑慮，認(rèn)為此舉未必能阻止艾滋病病毒傳播。雖然目前尚無(wú)證據(jù)證明“艾滋病婚姻”有助預(yù)防艾滋病病毒蔓延，但是對(duì)于很多“艾滋病夫婦”來(lái)說(shuō)，與艾滋病患者結(jié)婚能夠幫助他們對(duì)抗艾滋病，以及更有勇氣面對(duì)來(lái)自社會(huì)甚至親友的歧視和壓力。對(duì)于那些決定要生孩子的艾滋病夫婦，政府會(huì)盡最大可能地減少新生兒從母體感染艾滋病病毒的幾率。盡管如此，對(duì)于艾滋病夫婦來(lái)說(shuō)，生子仍然是個(gè)有爭(zhēng)議性的決定。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）。A.艾滋病患者之間通婚有助于幫助他們對(duì)抗艾滋病B.是否生子是艾滋病患者的個(gè)人權(quán)利，政府不應(yīng)過(guò)多干涉C.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒傳播蔓延D.通過(guò)科學(xué)手段可以避免新生兒從母體感染艾滋病毒【答案】：A27.當(dāng)企業(yè)的業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后,那些從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)卻遭遇了（）。如果需要計(jì)算機(jī)化的業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加,顧客對(duì)性能沒(méi)有特別需求,他們就無(wú)法繼續(xù)（）自己的產(chǎn)品。所以,所有與計(jì)算機(jī)相關(guān)的企業(yè),都必須為已經(jīng)得到滿足的顧客們,提供一個(gè)購(gòu)買他們更新技術(shù)的（）。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.阻礙B.困境C.瓶頸D.障礙【答案】：C28.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色,由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:（）A.觸不可及:“隱形”的中微子B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子:宇宙的使者D.令人驚喜的存在【答案】：C29.①傳統(tǒng)的記憶書面化，本身是在對(duì)過(guò)去和未來(lái)形成塑造②在劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期很難再通過(guò)口口相傳的方式得以實(shí)現(xiàn)③通過(guò)書面化傳承，不僅可以保證某種準(zhǔn)確度④文化記憶是經(jīng)歷、信息、事件和社會(huì)記憶的集合體⑤這樣一來(lái)，傳統(tǒng)就將通過(guò)書面記錄，帶入到對(duì)未來(lái)的文化和社會(huì)的塑造，“故鄉(xiāng)”的信息也獲得了部分的保全⑥而且還可以反映出變化過(guò)程、相關(guān)的社會(huì)背景等信息將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①②④⑤③⑥B.⑤④②③⑥①C.③⑥⑤④②①D.①④②③⑥⑤【答案】：D30.下列語(yǔ)句中，不存在歧義的有（）A.實(shí)行大規(guī)模的休牧，這在內(nèi)蒙古還是首次B.合同上寫得明明白白：“李老柱欠楊井井500塊磚錢”C.柏林警察群毆球迷50人受傷D.已有42個(gè)部委的高等院校實(shí)行了聯(lián)合辦學(xué)【答案】：A31.有一種力量叫（），它讓你在不知不覺(jué)中似乎是毫無(wú)理由地改變著自己。像春風(fēng)拂過(guò)一樣：小草使大地漸漸地綠了，花開使空氣緩緩地香了，綠柳使河堤慢慢地披上秀發(fā)，鳥兒的鶯轉(zhuǎn)鸝回使人們的心情靜靜地舒暢。假如你緊閉門窗數(shù)日，突然走進(jìn)花開時(shí)分的百花園時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，才能清清楚楚地明白春風(fēng)的（）所在。A.情不自禁、力量B.鬼使神差、魅力C.滴水穿石、精神D.潛移默化、魔力【答案】：D32.司馬遷心胸開闊，不帶成見(jiàn)，是個(gè)嚴(yán)格的史學(xué)家，而不是儒教的提倡者，在議題上他采?。ǎ┑膽B(tài)度。他極度崇敬孔子，但他不是個(gè)（）的孔門信徒。他所描繪的孔子是個(gè)人，而不是個(gè)圣人。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.開放盲從B.寬容狂熱C.客觀虔誠(chéng)D.中立狹隘【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.有效推進(jìn)社會(huì)動(dòng)員的策略有（）。A.利用大眾傳播媒介B.必須以實(shí)際利益為動(dòng)員核心C.靠領(lǐng)導(dǎo)人的帶頭作用D.依靠法治和制度的有序動(dòng)員【答案】：ABD34.服務(wù)群眾的責(zé)任意識(shí)更多的是（）。A.對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任B.對(duì)人民的責(zé)任C.對(duì)黨的責(zé)任D.對(duì)人們?nèi)罕娎娴年P(guān)注【答案】：ABD35.提高環(huán)境質(zhì)量應(yīng)該做到（）。A.綠色出行B.掩埋垃圾C.節(jié)能減排D.低碳環(huán)?！敬鸢浮浚篈CD36.以下屬于和諧社會(huì)的基本特征的有（）。A.誠(chéng)信友愛(ài)B.相互欺詐C.利重于義D.公平正義【答案】：AD37.導(dǎo)致教師心理健康問(wèn)題的因素有（）A.社會(huì)地位不高B.工作繁重C.學(xué)校管理不當(dāng)D.壓力過(guò)大【答案】：ABCD38.感覺(jué)適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象A.刺激作用停止后出現(xiàn)的B.感受性發(fā)生了變化的C.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的D.刺激物持續(xù)作用引起的【答案】：BD39.道德情感是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度，其主要功能有（）。A.認(rèn)識(shí)鑒別功能B.陶冶功能C.動(dòng)力調(diào)節(jié)功能D.動(dòng)機(jī)激發(fā)功能【答案】：ABC40.教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）。A.一視同仁B.頤指氣使C.謙虛和藹D.尊重理解【答案】：ACD41.人的心理是（）A.客觀現(xiàn)實(shí)的反映B.由心臟產(chǎn)生的C.腦的功能D.主觀映象【答案】：ACD42.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有（）。A.角色認(rèn)同B.角色認(rèn)知C.角色信念D.角色實(shí)踐【答案】：ABC43.20世紀(jì)50年代開展的“三反運(yùn)動(dòng)”是指（）。A.反貪污B.反宗派主義C.反浪費(fèi)D.反官僚主義【答案】：ACD44.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征有（）。A.企業(yè)行為市場(chǎng)化B.資源配置市場(chǎng)化C.企業(yè)產(chǎn)權(quán)商品化D.市場(chǎng)體系完備化【答案】：BCD45.有關(guān)水循環(huán)的地理意義表述錯(cuò)誤的有（）。A.水循環(huán)加速了冰川的融化B.水循環(huán)使水呈三態(tài)變化C.海陸間循環(huán)使陸地水資源不斷更新D.水循環(huán)使海平面上升【答案】：ABD46.市場(chǎng)機(jī)制是（）在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行當(dāng)中發(fā)揮作用的具體形式。A.供求規(guī)律B.壟斷規(guī)律C.競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律D.價(jià)值規(guī)律【答案】：ACD47.根據(jù)對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的不同影響，財(cái)政政策可分為擴(kuò)張性財(cái)政政策和緊縮性財(cái)政政策。關(guān)于這兩種政策，下列表述正確的有（）。A.擴(kuò)張性財(cái)政政策的目的是刺激總需求增長(zhǎng)，使經(jīng)濟(jì)盡快復(fù)蘇B.提高存款準(zhǔn)備金率屬于緊縮性財(cái)政政策的措施C.增加財(cái)政支出屬于緊縮性財(cái)政政策的措施D.減稅屬于擴(kuò)張性財(cái)政政策的措施【答案】：AD48.以下哪些情況會(huì)被扣分（）？A.在開展日常服務(wù)管理過(guò)程中因工作方式方法不當(dāng)造成負(fù)面影響或群眾投訴查實(shí)的B.在日常巡查中發(fā)現(xiàn)漏報(bào)網(wǎng)格重大、突發(fā)事件的C.因信息安全意識(shí)不強(qiáng)，造成網(wǎng)格信息泄露的D.因工作不力被區(qū)級(jí)通報(bào)批評(píng)的【答案】：ABCD49.以下哪幾種情況可以拒交物業(yè)費(fèi)。A.因?yàn)榉课葙|(zhì)量問(wèn)題還未交房，物業(yè)費(fèi)是由開發(fā)商繳納B.物業(yè)公司未履行物業(yè)合同服務(wù)責(zé)任的，全體業(yè)主可以拒交，但要有有力的證據(jù)C.物業(yè)公司沒(méi)有物價(jià)管理部門各項(xiàng)審批文件原件D.物業(yè)公司提供的服務(wù)質(zhì)量達(dá)不到物業(yè)合同約定的標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABCD50.有一天，入住某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的王奶奶特意把社會(huì)工作者小范叫到房間，送給她一個(gè)錢包，感謝她一直以來(lái)的照顧，并偷偷告訴她，自己的入住擔(dān)保人是朋友的女兒而不是自己的女兒，雖然不符合機(jī)構(gòu)的規(guī)定，但還請(qǐng)小范保密，上述情況中，小范遇到社會(huì)工作倫理難題有（）A.人情與法制及規(guī)定的矛盾B.保密與信息披露的矛盾C.價(jià)值介入與客觀性的矛盾D.個(gè)人利益與機(jī)構(gòu)利益的矛盾【答案】：ABC51.火災(zāi)中,直觀鑒定常用儀器萬(wàn)用表可以用來(lái)測(cè)量（）。A.電壓B.電阻C.電流D.長(zhǎng)度【答案】：ABC52.下列屬于火災(zāi)中死亡的特征是（）。A.尸體呼吸道內(nèi)有異物B.尸體創(chuàng)口有生化反應(yīng)C.尸體血液內(nèi)無(wú)C0D.尸體呼吸道有燒傷【答案】：ABD53.消防行政處罰適用簡(jiǎn)易程序的范圍包括A.對(duì)單位給與警告或者1000元以下