商業(yè)計劃書模板_第1頁
商業(yè)計劃書模板_第2頁
商業(yè)計劃書模板_第3頁
商業(yè)計劃書模板_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

商業(yè)計劃書模板

私立幼兒園作為民辦教育的一種重要形式,近十年來在我國得到了快速進(jìn)展,促進(jìn)了整個幼兒教育事業(yè)的富強,如今幼兒園市場競爭非常劇烈,而商業(yè)規(guī)劃書在劇烈的競爭中也有著舉足輕重的地位,下面我們就看下幼兒園商業(yè)規(guī)劃書的編制要點。

1.幼兒園商業(yè)規(guī)劃書執(zhí)行總結(jié)

幼兒園商業(yè)規(guī)劃書執(zhí)行總結(jié)是對整個商業(yè)規(guī)劃的簡潔描述。幼兒園概述、目標(biāo)市場的描述和猜測、產(chǎn)品和效勞、競爭優(yōu)勢與競爭策略、盈利力量猜測、團(tuán)隊概述、財務(wù)猜測等。通過看執(zhí)行總結(jié),投資者應(yīng)當(dāng)能夠了解整個規(guī)劃的大體狀況,以便打算是否要閱讀規(guī)劃的完整內(nèi)容。沒有興趣的投資者看完執(zhí)行總結(jié)以后就可以放棄進(jìn)一步的接觸。因此執(zhí)行總結(jié)是整個商業(yè)規(guī)劃特別關(guān)鍵的局部,除了簡潔地描述整個規(guī)劃之外,應(yīng)當(dāng)盡量突出商業(yè)規(guī)劃中最吸引人的賣點,盡可能引起投資者的興趣。執(zhí)行總結(jié)一般不應(yīng)當(dāng)超過兩頁,以免引起閱讀者的反感。

2.幼兒園概況

這一局部要介紹幼兒園的主營產(chǎn)業(yè),產(chǎn)品和效勞,幼兒園的.競爭優(yōu)勢以及成立地點時間,所處階段等根本狀況,還可以進(jìn)一步闡述幼兒園的經(jīng)營宗旨、經(jīng)營目標(biāo)、價值觀和遠(yuǎn)景規(guī)劃等根本的問題,讓讀者清晰幼兒園的經(jīng)營理念。

3.產(chǎn)品或效勞

介紹幼兒園的產(chǎn)品或效勞,描述產(chǎn)品和效勞的用途和優(yōu)點,有關(guān)的專利,著作權(quán),政府批文等。本局部應(yīng)當(dāng)著重分析本幼兒園的產(chǎn)品或效勞所具有的與眾不同的特點和市場定位,讓投資者確信幼兒園所供應(yīng)的產(chǎn)品或效勞具有強勁的吸引力,在投放市場以后可以快速占據(jù)市場份額。另外,對于技術(shù)性幼兒園而言最好把幼兒園的研發(fā)力量進(jìn)展肯定的描述,證明幼兒園具有持續(xù)進(jìn)展的力量。由于投資者投資的期限可能比擬長,他必需信任幼兒園具有持續(xù)的進(jìn)展和變革的力量來應(yīng)付市場的變化,才會作出長期投資的打算。

4.市場狀況

清楚地描述行業(yè)市場的狀況是勝利的商業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵要素之一。由于風(fēng)險投資者通常在尋找的是一些市場前景寬闊、難以復(fù)制的的商業(yè)規(guī)劃。本局部必需對幼兒園的市場定位、市場容量、競爭和各自的競爭優(yōu)勢、估量的市場份額和銷售額、市場進(jìn)展的走勢進(jìn)展清楚的描述,盡可能引用行業(yè)的數(shù)據(jù)進(jìn)展表述。必需對市場進(jìn)展細(xì)分,由于隨著分工的深入,單一的產(chǎn)品不行能占據(jù)一個完全的市場,因此在撰寫商業(yè)規(guī)劃的時候不行以籠統(tǒng)地描述幼兒園的市場定位。

5.競爭狀況及市場營銷

分析現(xiàn)有和將來的競爭對手,他們的優(yōu)勢和劣勢,以及相應(yīng)的本幼兒園的優(yōu)勢和戰(zhàn)勝競爭對手的方法,對目標(biāo)市場作出營銷規(guī)劃,包括產(chǎn)品或效勞的定價和分銷,廣告和提升、規(guī)劃和開發(fā)規(guī)劃、開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)、困難和風(fēng)險等等。競爭對手的狀況對于新進(jìn)企業(yè)在行業(yè)競爭中的成敗是至關(guān)重要的,對手在規(guī)模、技術(shù)領(lǐng)先性和研發(fā)、治理力量上的優(yōu)勢可能使得后來者進(jìn)入的強大障礙,牽強的進(jìn)入可能會以失敗告終。因此,在本局部要盡可能分析競爭對手的實力,確信本幼兒園在將來的競爭中可以找到立足之地。

6.治理團(tuán)隊

對幼兒園的重要人物進(jìn)展介紹,包括他們的職務(wù),工作閱歷,受教育程度等。幼兒園的全職員工,兼職員工人數(shù),哪些職務(wù)空缺。優(yōu)秀的治理團(tuán)隊通常也是風(fēng)險投資者評估工程最關(guān)鍵的因素,由于一個一流的商業(yè)創(chuàng)意沒有一流的團(tuán)隊進(jìn)展運作往往也不會取得勝利,而且往往是團(tuán)隊比創(chuàng)意更加重要。對于團(tuán)隊的介紹重點在于通過人員以往的勝利經(jīng)受突出他們的企業(yè)家精神和精彩的治理力量,留意團(tuán)隊成員之間的分工和互補。一個有人格魅力的治理團(tuán)隊更簡單獲得投資者的青睞。

7.財務(wù)猜測

幼兒園目前的財務(wù)報表,今后幾年年的財務(wù)報表猜測,主要是盈利猜測和現(xiàn)金流量,投資的退出方式。財務(wù)猜測必需猜測到幼兒園的盈虧平衡年度以后,告知投資者幼兒園也許的盈利時間。財務(wù)猜測要盡可能的以現(xiàn)實為依據(jù),主要集中在近兩年的猜測。

8.資本構(gòu)造

幼兒園目前及將來資金籌集和使用狀況,幼兒園融資方式,融資前后的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論