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資料整理【淘寶店鋪:向陽百分百】資料整理【淘寶店鋪:向陽百分百】專題31醉翁亭記(2023·河南·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面兩個文段,完成下面小題?!炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】予家城市,人事叢委①,應酬為勞。老母在堂,于禮不能遠離,日惟避喧南園內。園去城二余里,無雜木,柏可三百株,松止有五,計其植日,才四十年,而已成林。松柏之間,有一草廬,歲久敝漏,不蔽風雨,且卑隘②如坐阱中。不得已改作焉。撤草而覆之以瓦,左右置牖③,前后為門,疏朗空洞,落日后猶能辨蠅頭字。中設一扁,名以“后知軒”。夫松柏皆后凋材也,必于歲寒然后知;又居之四面通明者為軒,孰謂斯名不情稱哉?(摘選自李開先《后知軒記》)【注釋】①叢委:繁雜,堆積。②卑隘:矮小狹窄。③牖(yǒu):窗戶。1.根據(jù)語境,參考方法提示,解釋下列加點詞語的意思。文言語句方法提示解釋(1)四時之景不同詞語推斷法:四時更替__________(2)園去城二余里查閱詞典法:①離開。②距,距離。③赴,前往。④表示行為的趨勢。(摘自《古代漢語詞典》)(填序號)_____(3)歲久敝漏課內遷移法:余則缊袍敝衣處其間(《送東陽馬生序》)__________2.把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。3.下面是甲文中畫波浪線語句的另一種標點方式,請解說其合理性。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。4.甲乙兩文所寫的亭和軒分別用“醉翁”和“后知”來命名,原因各是什么?請結合文章內容簡要回答?!敬鸢浮?.季,季節(jié)②破,破舊,破爛2.野花開放而散發(fā)出幽微的香氣,美麗的樹木枝繁葉茂形成濃密的綠蔭。3.這樣標點層次分明。前兩句先整體描寫西南諸峰之美,后兩句再聚焦其中的瑯琊山。4.“醉翁”:因作者自號“醉翁”,又常與客人來此飲酒,所以用“醉翁”來命名此亭。“后知”:因為軒的周圍有松柏,松柏都是后凋的樹木,大寒之后才知道它們的品質(作者借此表明心志),所以用“后知”來命名此軒?!窘馕觥?.考查詞語釋義。(1)四時更替:四季更替。時,季,季節(jié)。四時之景不同:四季的景色不同。(2)句意:南園距離城市有二里多。去,距離。故選②。(3)余則缊袍敝衣處其間:我則穿著破舊的衣服處在他們中間。敝,破,破舊,破爛。歲久敝漏:年代久遠,破舊漏風。2.本題考查文言翻譯。要求:完整,流暢,準確。注意:野芳,野花。發(fā),開放。而,表順承,就。秀,美好。繁陰,繁茂成陰。3.考查句子理解。題目中給出的標點方式與原句相比,是把一個句子分成了兩個句子?!捌湮髂现T峰,林壑尤美”寫西南諸峰之美,這是面?!巴等欢钚阏撸樼鹨病本奂髂现T峰中的瑯琊山,這是點。由面到點,層次分明。4.考查比較閱讀。根據(jù)甲文第一段中的“太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也”可知,因作者自號“醉翁”,又常與客人來此飲酒,所以用“醉翁”來命名此亭。根據(jù)乙文中的“無雜木,柏可三百株,松止有五”“夫松柏皆后凋材也,必于歲寒然后知;又居之四面通明者為軒,孰謂斯名不情稱哉”可知,因為軒的周圍有松柏,松柏都是后凋的樹木,大寒之后才知道它們的品質(作者借此表明心志),所以用“后知”來命名此軒?!緟⒖甲g文】甲:環(huán)繞滁州的都是山。那西南方的幾座山峰,樹林和山谷格外秀美。一眼望去,樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的流水聲,看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的,那是釀泉。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點兒就醉了;而且年紀又最大,所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣,領會在心里,寄托在酒上。至于太陽升起,樹林里的霧氣散開,云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這就是山中的朝暮。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;天高氣爽,霜色潔白;水落下去,水底的石頭就露出來,這就是山中的四季。清晨前往,黃昏歸來,四季的風光不同,樂趣也是無窮無盡的。乙:我住在城市,人事繁雜堆積,因為應酬而勞苦。老母在堂,出于禮法不能遠離,每天只能在南園內躲避喧囂。南園距離城市二里多,沒有別的樹木,有三百株柏樹,松樹只有五顆,計算它們種下的時間,才四十年就已經(jīng)長成了林子。松樹和柏樹之間,有一座草廬,年代久遠,破舊漏風,不能遮蔽風雨,而且矮小狹窄,就像是坐在井中。不得己只能改建了。撤去茅草,用瓦覆蓋,左右開窗,前后開了門,疏朗空洞,落日后還能看清蠅頭小字。中間掛了一塊匾,用“后知軒”命名。那松柏都是后凋的樹木,一定在一年里最寒冷的時候才知道。居住在四面通明的地方叫做軒,誰說這個名稱與性情不相符呢?(2023·山東濱州·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面文言文,完成下面小題。【甲】已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】武王問于太公曰:“治國之道若何?”太公對曰:“治國之道,愛民而已。”曰:“愛民若何?”曰:“利之而勿害,成之勿敗,生之勿殺,與之勿奪,樂之勿苦,喜之勿怒,此治國之道。……故善為國者,遇民如父母之愛子,兄之愛弟,聞其饑寒為之哀,見其勞苦為之悲?!保ü?jié)選自劉向《說苑·政理》)5.下列句中加點詞語的意思相同的一項是(
)A.而不知太守之樂其樂也
好之者不如樂之者B.太守謂誰
予謂菊,花之隱逸者也C.故善為國者
公問其故D.遇民如父母之愛子
或遇其叱咄6.下列句中加點詞語的意義和用法相同的一項是(
)A.游人去而禽鳥樂也
環(huán)而攻之而不勝B.而不知太守之樂其樂也
其真無馬邪C.利之而勿害
跳往助之D.故善為國者
不足為外人道也7.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)醉能同其樂,醒能述以文者。(2)聞其饑寒為之哀,見其勞苦為之悲。8.“太守謂誰?廬陵歐陽修也?!薄炯住课慕Y尾運用設問手法,在自問自答中流露出作者______之情。9.以民為本的思想在【甲】【乙】兩文中都得到了鮮明的體現(xiàn),請用簡潔的語言分別概括?!敬鸢浮?.A6.C7.(1)醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記敘這樂事的人。(2)聽到他們遭受饑寒,為之感到哀傷;見到他們勞苦的狀態(tài),為之感到傷悲。8.自豪、自得9.甲文以民為本思想體現(xiàn)在與滁州百姓同游;與賓客同宴、同樂、同醉;更重要的是他能夠以百姓的快樂為快樂。乙文中姜太公認為要給百姓利益、讓百姓成功、讓百姓活下去、給予百姓快樂,治國者對待百姓要像父母對待孩子、兄長愛護兄弟一樣,對百姓遭遇感同身受,體現(xiàn)了以民為本的思想。【解析】5.本題考查一詞多義。A.都是“以……為樂”的意思;B.為,是/認為;C.所以/原因,緣故;D.對待、相待/遇到;故選A。6.本題考查文言虛詞的意義及用法。A.連詞,表承接,不譯/連詞,表轉折,但,卻;B.代詞,他們/表反問語氣,難道;C.代詞,代指百姓/代詞,代指愚公;都可翻譯為“他,他們”;D.治理/對、向;故選C。7.本題考查文言句子翻譯。翻譯時,要做到字字有著落,直譯、意譯相結合,以直譯為主,注意重點字詞的翻譯。重點詞:(1)樂:歡樂;述:記述;以:用。(2)饑寒:指遭受饑寒;哀:感到哀傷;悲:感到傷悲。8.本題考查文章內容的理解。根據(jù)前文“醉能同其樂,醒能述以文者,太守也”可知,歐陽修雖然被貶,卻能夠造福一方,讓百姓安居樂業(yè)。自己也能夠與百姓共同飲酒作樂,同時還能夠在清醒后用自己的文字記述這件事。文章全篇只在結尾處采用設問,以自問自答的形式點明太守就是自己,表明其補單陶醉于山水美景、宴酣之樂,更沉醉于自己與民同樂的曠達情懷,流露出自豪、自得之感。9.本題考查文章內容的理解。根據(jù)甲文“然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也”可知,歐陽修遭到貶謫后,以民為本,使得滁州政事修明,百姓安居樂業(yè),才能夠外出游玩,其中他與滁州百姓同游;與賓客同宴、同樂、同醉;更重要的是他能夠以百姓的快樂為快樂,這些都體現(xiàn)了樸素的以民為本的思想;根據(jù)乙文“利之而勿害,成之勿敗,生之勿殺,與之勿奪,樂之勿苦,喜之勿怒,此治國之道”可知,乙文認為要給子民利益不加害他們,讓他們成功而非失敗,讓他們活下去而不要殺害他們,給予他們而不是搶奪他們的東西,給予他們快樂而不是痛苦,對他們和顏悅色而不要怒目相向;根據(jù)“遇民如父母之愛子,兄之愛弟,聞其饑寒為之哀,見其勞苦為之悲”可知,乙文提出治國者對待子民,要如同父母對待孩子,兄長愛護兄弟一般,對百姓的饑寒與勞苦感同身受。這些都體現(xiàn)了以民為本的思想。據(jù)此總結作答即可?!緟⒖甲g文】【乙】周武王問姜太公:“治理國家的方法是什么?”姜太公回答說:“治理國家的方法,就是怎么去愛子民罷了?!敝芪渫跽f:“怎么樣愛子民?”姜太公說:“給子民利益不加害他們,讓他們成功而非失敗,讓他們活下去而不要殺害他們,給予他們而不是搶奪他們的東西,給予他們快樂而不是痛苦,對他們和顏悅色而不要怒目相向。這就是治理國家的方法?!陨朴谥螄娜藢Υ癖姡拖窀改笇Υ约旱暮⒆?、兄長愛護自己的兄弟一樣,聽到他們遭受饑寒,為之感到哀傷;見到他們勞苦的狀態(tài),為之感到傷悲。(2023·四川遂寧·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面甲、乙兩則文言文,完成下面小題?!炯住恐劣谪撜吒栌谕?,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自《醉翁亭記》)【乙】(歐陽修)天資剛勁,見義勇為,雖機阱①在前,觸發(fā)之不顧。放逐流離,至于再三,志氣自若也。方貶夷陵時,無以自遣,因取舊案反覆觀之,見其枉直乖錯②不可勝數(shù),于是仰天嘆曰:“以荒遠小邑,且如此,天下固可知?!弊誀?,遇事不敢忽也。凡歷數(shù)郡,不求聲譽,寬簡而不擾,故所至民便③之?;騿枺骸盀檎捄喍虏怀趶U何也?”曰:“以縱為寬,以略為簡,則政事弛廢,而民受其弊。吾所謂寬者,不為苛急;簡者,不為繁碎耳?!保ü?jié)選自《宋史·歐陽修傳》)【注釋】①機阱:陷阱②枉直乖錯:冤假錯案③便:安逸、安適。10.用“/”給乙文劃線語句斷句,劃兩處。為政寬簡而事不弛廢何也11.下列加點詞的意義和用法完全相同的一項是(
)A.凡歷數(shù)郡
見其枉直乖錯不可勝數(shù)B.以縱為寬
人多以書假余C.而民受其弊
今天下三分,益州疲弊D.寬簡而不擾
蓋簡桃核修狹者為之12.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(l)傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。(2)無以自遺,因取舊案反覆觀之。13.結合甲、乙兩文的內容,分析歐陽修的從政理念?!敬鸢浮?0.為政寬簡/而事不馳廢/何也11.B12.①老人彎著腰走,小孩子由大人領著走,來來往往不斷的行人,是滁州的游客。②剛被貶到夷陵的時候,沒有消遣的地方,就拿來以前的案件檔案反復察看。13.歐陽修為官從政之道,可概括為兩個字:寬、簡;其核心是“為民”?!蹲砦掏び洝分幸皇翘兆碛谏剿谰爸校翘兆碛谂c民同樂之中。處理政事不廢馳。寬簡有度,張弛適宜,治國安民,實為明智之舉。(意思對即可)【解析】10.此題考查文言文斷句。文言文斷句首先要明確句意,同時運用以下方法:明詞性(根據(jù)詞性找句子結構),找句式(注意判斷句、被動句、省略句、對稱句、倒裝句等一些固定句式),看對話(標志詞如曰、云、言),據(jù)修辭(排比、對偶、反復、頂針)等?!盀檎捄喍虏怀趶U何也”的意思是:您治理地方政策寬松簡明,但辦事從不拖拉不理,為什么呢?“而”表示轉折標志性詞語,“何也”,有疑而問。據(jù)此斷句為:為政寬簡/而事不馳廢/何也。11.本題考查一詞多義。解答此類題目時,應先知道這些詞語有幾個解釋,然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語在不同句子中的意思。A.數(shù)量詞,幾個/動詞,計算B.介詞,把/介詞,把C.名詞,害處/形容詞,敗,疲困D.形容詞,簡明/動詞,挑選故選B。12.本題考查文言語句翻譯。答題時先要理解重點詞語的意思,然后初步翻譯,再根據(jù)現(xiàn)代漢語的習慣進行調整,做到文從字順。直譯為主,意譯為輔。重點詞語有:(l)傴僂:彎腰曲背,這里指老人;提攜:牽扶,這里指被牽扶的人,即兒童;往來:來來往往;絕:斷。(2)無:沒有;遺:消遣;因:因此;?。耗茫慌f案:以前的案件、檔案;反覆:反復;觀:察看。13.本題考查學生的比較閱讀能力。從【甲】文中的滁人游“太守宴“眾賓歡“太守醉醉能同其樂”可以看出,文章側重表達歐陽修與民同樂的從政理念。從【乙】文“以縱為寬,以略為簡,則政事弛廢,而民受其弊。吾所謂寬者,不為苛急;簡者,不為繁碎耳”等語句中可知,歐陽修認為政事的好壞關系到群眾的利益,表現(xiàn)了他對人民的關心以及對政事寬而不苛,簡而不繁的態(tài)度。可知,歐陽修以民為本,側重寬簡的從政理念?!緟⒖甲g文】【乙】文:歐陽修生性剛毅,見義勇為,就算眼前是陷阱,也不惜觸發(fā)。多次被貶官流放,志向依然不改。剛被貶到夷陵的時候,沒有消遣的地方,就拿來以前的案件檔案反復察看,發(fā)現(xiàn)里邊冤假錯案不計其數(shù),于是仰天長嘆說:“邊遠人稀的小城尚且是這樣,天下的(冤假錯案)就可想而知了?!睆拇?,遇到案件就不敢大意了。凡是去做過官的幾個地方,不追求聲譽,政策寬松不擾民,所以到過的地方人民都安逸生活。有人問他:“您治理地方政策寬松簡明,但辦事從不拖拉不理,為什么呢?”他回答說:“把放縱當成寬松,把簡陋當成簡明,那么政事就會得不到及時處理而讓人民受害。我所說的寬松,是為了不苛刻武斷;簡明,是為了不繁瑣罷了。”(2023·廣東河源·統(tǒng)考二模)閱讀下面的文字,完成各題。【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。14.解釋文中加點詞語的意思。(1)弈者勝(2)頹然乎其間者(3)太守謂誰15.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。【乙】于成龍,字北溟,山西永寧人。順治十八年,授廣西羅城知縣。羅城居萬山中,盛瘴癘,民獷悍。方兵后,遍地榛莽,縣中居民僅六家,無城郭廨①舍。成龍到官召吏民拊循②之申明保甲盜發(fā)即時捕治,請于上官,讞實即處決,民安其居,盡力耕耘。與民相愛如家人父子。牒上官請寬徭役,建學宮,創(chuàng)設養(yǎng)濟院,凡所當興罷者,次第舉行,縣大治。總督盧興祖等薦卓異??滴趿辏w四川合州知州。四川大亂后,州中遺民裁百馀,而供役繁重。成龍請革宿弊,招民墾田,貸以牛種,期月戶增至千。(節(jié)選自《清史稿·于成龍傳》)【注】①廨:官署,官舍。②拊循:撫慰,安撫。16.解釋文中加點詞語的意思。(1)次第舉行(2)期月戶增至千17.請用“/”給文中畫線的句子斷句。成龍到官召吏民拊循之申明保甲盜發(fā)即時捕治18.【甲】文的歐陽修和【乙】文的于成龍在為官方面是否有共同之處?請結合文段分別說說?!敬鸢浮?4.(1)下棋
(2)倒下的樣子
(3)為,是15.要說那太陽出來而林間的霧氣散了,煙云聚攏而山谷洞穴昏暗了,這明暗交替變化的景象,就是山中的早晨和晚上。16.(1)依次,按照順序
(2)滿一個月17.成龍到官/召吏民拊循之/申明保甲/盜發(fā)即時捕治18.兩者都是積極施政、造福百姓的好官?!炯住康臍W陽修,帶著滁州老百姓出游同樂?!疽摇康挠谖凝堅诹_城采取嚴懲盜賊、寬免徭役等方法,使羅城擺脫混亂,出現(xiàn)了百姓安居樂業(yè)的新氣象,他以政績卓異著稱;在四川合州革除舊弊,招攬百姓開墾荒地,借給百姓耕牛和種子,改變民生?!窘馕觥?4.本題考查文言實詞。(1)句意為:下棋的下贏了。弈:下棋。(2)句意為:醉倒在眾人中間的。頹然:倒下的樣子。(3)句意為:太守是誰呢?謂:是。15.本題考查文言文翻譯。重點詞語:若夫:句首語氣詞,至于;林霏:樹林里的霧氣;霏:彌漫的云氣;開:消散,散開;歸:聚攏;暝:昏暗;晦明:指天氣陰晴明暗。16.本題考查文言詞語的解釋。(1)句意為:都按次序一件一件實行。次第:按次序。(2)句意為:滿一個月后,戶口增加到上千。期月:滿一個月。17.本題考查文言文斷句。文言文斷句首先要明確句意,同時運用以下方法:明詞性(根據(jù)詞性找句子結構),找句式(注意判斷句、被動句、省略句、對稱句、倒裝句等一些固定句式),看對話(標志詞如曰、云、言),據(jù)修辭(排比、對偶、反復、頂針)等。句意為:于成龍到任以后召集官吏百姓安撫他們,明確保甲制度。有強盜出現(xiàn),就立即抓捕治理?!俺升埖焦佟笔且粋€完整的句子,表示于成龍已經(jīng)到任,應和后文斷開;“召吏民拊循之”“申明保甲”兩個是并列的謂語句,二者之間應斷開,“盜發(fā)即時捕治”是一個完整的句子,應和前文斷開;故斷句為:成龍到官/召吏民拊循之/申明保甲/盜發(fā)即時捕治。18.本題考查內容理解由【甲】文中“傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也”“宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也”等句可知,百姓在滁州游玩宴飲,十分快樂,可見滁州在歐陽修的治理下百姓安居樂業(yè);由【乙】文中“到官,召吏民拊循之,申明保甲。盜發(fā)即時捕治,民安其居,盡力耕耘。與民相愛如家人父子。寬徭役,建學宮,創(chuàng)設養(yǎng)濟院,凡所當興罷者,次第舉行,縣大治”可知,于成龍的做法為:到任緝捕盜賊,百姓安居樂業(yè),之后寬徭役,建學宮,創(chuàng)設養(yǎng)濟院,羅城得以政治修明,局勢安定。這兩個人都是地方官,為官一任,造福一方,盡心盡力為百姓做事,政績顯著。據(jù)此回答即可。【參考譯文】【乙】文:于成龍,字北溟,山西永寧人。順治十八年,被任命為廣西羅城知縣。羅城縣處在萬山之中,流行瘴氣瘟疫,民風粗獷兇悍。又正處于戰(zhàn)爭之后,遍地荒草荊棘,縣城中僅有六家居民,縣城也沒有城墻和官署。于成龍到任以后召集官吏百姓安撫他們,明確保甲制度。有強盜出現(xiàn),就立即抓捕治理,向上級請示,審判清楚后就處決,百姓安居樂業(yè),全力耕作土地。于成龍和百姓相親相愛如同家人和父子一樣。他向上級寫文書請求放寬徭役制度,又興建學舍,創(chuàng)立養(yǎng)濟院,凡是應當興辦和去除的事情,都按次序一件一件實行,全縣治理得很好。總督盧興祖等人以政績“卓異”為理由把他推薦給朝廷??滴趿?,于成龍升任四川合州知州。四川在大亂之后,合州剩下的百姓只有一百多人,可是賦稅和勞役卻很繁重。于成龍請求革除舊弊,招攬百姓開墾荒地,借給百姓耕牛和種子,滿一個月后,戶口增加到上千。(2023·寧夏吳忠·校聯(lián)考三模)閱讀下面的文字,完成各題?!炯住凯h(huán)滁皆山也其西南諸峰林壑尤美望之蔚然而深秀者瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】昨游江上,見修竹數(shù)千株。次日過訪其家,靜坐久之。從竹縫中向外而窺,見青山江帆,葦洲耕犁,有二小兒戲于沙上,犬立岸傍,如相守者,直是山水大師畫意,懸掛于竹枝竹葉間也。由外望內,是一種境地:由中望外,又是一種境地。予以為,學者誠能八面玲瓏①,千古文章之道,不出于是,豈獨畫乎?(節(jié)選自鄭燮《游江》,有刪改)注:①八面玲瓏:原指屋子四面八方敞亮通明,此指多角度思考或欣賞。19.解釋下面句中加點的字詞。(1)峰回路轉()
(2)醉翁之意不在酒()(3)望之蔚然而深秀者()
(4)學者誠能八面玲瓏()20.翻譯句子。(1)山水之樂,得之心而寓之酒也。(2)千古文章之道,不出于是,豈獨畫乎?21.請用“/”符號給畫線的句子斷句。環(huán)滁皆山也其西南諸峰林壑尤美望之蔚然而深秀者瑯琊也。22.山水風光,寄情寓理。【甲】【乙】兩文借山水各表達了怎樣的情感?請聯(lián)系文段談談?!敬鸢浮?9.曲折,回環(huán)意趣,情趣茂盛的樣子確實,的確20.(1)欣賞山水美景的樂趣,領會在心里,而寄托在喝酒上。(2)千秋萬代寫文章的方法不外乎也是這樣,哪里只是作畫呢?21.環(huán)滁皆山也/其西南諸峰/林壑尤美/望之蔚然而深秀者/瑯琊也。22.甲借游歷山水表達自己對山水的喜愛之情及與民同樂之思想。乙既表達了作者對山水的喜愛之情,同時也從眼前的山水悟出一個哲理:作畫、寫文章乃至做學問都應多角度、多層次的思考或欣賞?!窘馕觥?9.本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。(1)句意為:山勢回環(huán),路也跟著拐彎。回:曲折,回環(huán);(2)句意為:醉翁的情趣不在于(喝)酒。意:意趣,情趣;(3)句意為:遠望那樹木茂盛,又幽深又秀麗的。蔚然:茂盛的樣子;(4)句意為:做學問的人的確能不同角度的思考看待事物。誠:確實,的確。20.本題考查學生對文言句子的翻譯。文言句子的翻譯一般有直譯和意譯兩種,具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句,就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句,翻譯時就要把省略的成分補充完整。本題重點詞:(1)得:領會;寓:寄托。(2)道:方法;是:這樣;豈:哪里。21.本題考查學生文言斷句的能力。做“斷句題”要通讀全句,理解句子主要意思,在此基礎上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。常見的斷句方法有:語法分析、對話標志、常見虛詞、結構對稱、固定句式等。這句話的意思是:環(huán)繞著滁州城的都是山。城西南方向的各個山峰,樹林和山谷尤其美麗,遠望那樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。根據(jù)句子的意思,應該斷句為:環(huán)滁皆山也/其西南諸峰/林壑尤美/望之蔚然而深秀者/瑯琊也。22.考查學生對文章思想情感的比較分析能力。作答本題,從文中找出表示作者觀點的句子,分析作答。甲文中,“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也”體現(xiàn)作者對自然山水的熱愛之情,“醉能同其樂,醒能述以文”表達作者隨遇而安、與民同樂的豁達情懷。乙文中,“直是山水大師畫意,懸掛于竹枝竹葉間也”表達作者對自然山水的熱愛;除此之外,還有另外一層深意,作者從眼前山水“由外望內,是一種境地;由中望外,又是一種境地”的特點悟出了一個道理,即“予以為,學者誠能八面玲瓏,千古文章之道,不出于是,豈獨畫乎”,也就是說,作畫、寫文章乃至做學問都應該多角度、多層次地去思考或欣賞?!緟⒖甲g文】(乙)昨日游于江上,看見茂密修長的竹子幾千株,竹林間建有茅屋,隱隱有棋聲和茶香從中飄揚而出,心底暗暗為之高興。第二天路過并前往拜訪那戶人家,靜靜地坐了許久。從竹葉的縫隙中向外面望去,看見了青翠的山和寬闊的大江上飄揚著的帆,又有一叢叢的蘆葦洲和耕作著的人,還有兩個在沙灘上嬉戲的小孩兒,狗站立在岸旁,就像一個守護著的人,這簡直就是山水大師的畫中意境,懸掛在竹枝和竹葉間。從外面望里面,是一種感受;從里面望向外面,又是一種不一樣的感受。我認為,做學問的人的確能不同角度的思考看待事物,千秋萬代寫文章的方法不外乎也是這樣,哪里只是作畫呢?(2023·河南洛陽·統(tǒng)考三模)閱讀下面兩個語段,完成下面小題?!炯住竣偃舴蛉粘龆嘱_,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。②至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山看野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。③已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】自云陽洞口北行四十步,得小港。港之上芳樹叢生,涼樾低蔭。沿港而西,竹籬映水,古屋參差。時疏雨乍過,新筍解籜①,薔薇盛開,人語不傳。惟聞山鳥喚晴,草蛙鳴動而已。村之側有山,山有石峰如覆鐘。壘石其上,若棋居然,俗名棋盤山。(節(jié)選自【清】趙垣《云陽洞北小港記》)【注釋】①解籜(tuò):脫光。23.下列對兩個文段中加點詞語的理解和分析,不正確的一項是(
)A.“云歸而巖穴暝”中的“暝”是昏暗的意思,寫出了云霧聚攏,山谷變昏暗的情景。B.“佳木秀而繁陰”中的“秀”是秀麗的意思,寫出了樹木形成樹蔭,秀麗好看的景象。C.“雜然而前陳者”中的“陳”是陳列的意思,表現(xiàn)了菜橫七豎八地擺在面前的情形。D.“自云陽洞口北行四十步”中的“北”是向北的意思,說明云陽洞口在小港的南面。24.翻譯下面的句子。風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。25.課文中的“環(huán)滁皆山也”,在作者初稿中表述為下面鏈接材料的內容。請聯(lián)系課文第①段,分析者這樣修改的原因。【鏈接材料】環(huán)滁四面皆山,東有烏龍山,西有大豐山,南有花山,北有白米山。26.兩個文段都寫到了景物,甲文第①段從_________和_________兩個角度描寫了景物,乙文按游蹤寫到了叢生的芳樹、參差的古屋、_________、_________等景物?!敬鸢浮?3.B24.(秋天)天高氣爽,霜色潔白,水位低落,石頭顯露,這是山中春夏秋冬四季的景色。25.課文“環(huán)滁皆山也”一句言簡意豐,已經(jīng)寫盡了滁州群山環(huán)抱的地理形勢;材料中所寫的另外幾座山與課文寫的瑯琊山無關,可以省去。26.示例:四季(四時)早晚(朝暮)脫殼的新筍盛開的薔薇【解析】23.本題考查文言詞語的含義及理解。B.“佳木秀而繁陰”意思是:好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭。秀:茂盛。寫出了樹木形成樹蔭,枝繁葉茂的景象。故選B。24.本題考查學生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有:風霜高潔,天氣高爽霜色潔白;石出,石頭顯露;四時,四季。25.本題考查內容理解。鏈接材料“環(huán)滁四面皆山,東有烏龍山,西有大豐山,南有花山,北有白米山”,首先點明滁州的的位置特點——四周都是山,接下來點明四周的山名;而“環(huán)滁皆山也”言簡意豐,點明滁州群山環(huán)抱的地理形勢,給人以遐想,《醉翁亭記》圍繞瑯琊山上的醉翁亭展開,材料中所寫的山與課本聯(lián)系不大,可以刪去。26.本題考查內容理解。根據(jù)甲文首段“若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也”“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也”可知,作者從朝暮與四季的角度,描繪了山間的美麗景致;“叢生的芳樹、參差的古屋”對應“港之上芳樹叢生,涼樾低蔭。沿港而西,竹籬映水,古屋參差”;根據(jù)后文“時疏雨乍過,新筍解籜,薔薇盛開”可知,接下來寫了脫殼的新筍與盛開的薔薇?!緟⒖甲g文】【乙】從云陽洞洞口往北行走四十步,便見到了小港。小港上面花草樹木叢生,樹萌低垂陰涼。沿著小港往西看,只見竹子做的籬笆倒映在水里,古老的房屋參差錯落。當時剛剛下過稀疏的雨,新生的竹筍脫去外殼,薔薇花開得正盛,人的聲音傳不出來。只聽見山中鳥雀呼喚,草中青蛙不斷鳴叫。村落的旁邊有一座山,山上的石峰就像一口大鐘覆蓋。石頭堆疊在上面,好像一副棋局的樣子,俗名棋盤山。(2023·遼寧錦州·統(tǒng)考二模)閱讀【甲】【乙】兩個語段,回答問題?!炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。……已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。【乙】修之來此①,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木,風霜冰雪,刻②露清秀,四時之景無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。故本其山川,道其風俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也。夫宣上③恩德以與民共樂刺史④之事也。遂書以名其亭焉。(節(jié)選自歐陽修《豐樂亭記》)注:①此:指滁州。②刻:清晰地。③宣:宣揚;上:皇上。④刺史:官名,寫此文時,歐陽修任滁州刺史。27.解釋下列句中加點的詞。(1)樹林陰翳__________
(2)醉翁之意不在酒__________(3)掇幽芳而蔭喬木__________
(4)遂書以名其亭焉__________28.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。(2)既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。29.下列加點字的意思和用法相同的一項是(
)A.得之心而寓之酒也/此之謂失其本心B.而不知人之樂/掇幽芳而蔭喬木C.林壑尤美/水尤清冽D.遂書以名其亭焉/遂迷,不復得路30.請用“/”給下列句子斷句。(斷兩處)夫宣上恩德以與民共樂刺史之事也31.兩文都緊扣一個“樂”字來寫,請說說你從【乙】文中讀出了哪些“樂”?(用文中詞句或自己的話回答均可)【答案】27.遮蓋意趣,情趣采摘命名28.(1)山勢回環(huán),道路轉彎,有一個亭子四角翹起像鳥張開翅膀一樣高踞于泉水之上的,是醉翁亭啊。(2)已經(jīng)在山谷間找到這樣的甘泉,于是每天同滁州人在這里抬頭望山,低頭聽泉。29.C30.夫宣上恩德/以與民共樂/刺史之事也31.地僻事簡之樂;風俗安閑之樂;歲物豐成之樂;和平安定之樂;與民同樂之樂。【解析】27.本題考查重點文言詞語在文中的含義。(1)句意:樹林里的枝葉茂密遮蓋成蔭。翳:遮蓋;(2)句意:醉翁的情趣不在于喝酒。意:意趣,情趣;(3)句意:春天采摘幽香的鮮花,夏天在茂密的喬木乘涼。掇:采摘;(4)句意:于是就寫下這篇文章來為這座亭子命名。名:命名。28.本題考查學生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。重點詞有:(1)峰回路轉:山勢回環(huán),道路轉彎;翼然:像鳥張開翅膀一樣;臨:居高面下;(2)既:已經(jīng);斯:這樣;乃:于是;日:每天。29.本題考查一詞多義。A.名詞,心中/名詞,思想感情;B.連詞,表轉折,但是、卻/連詞,表并列;C.副詞,格外/副詞,格外;D.副詞,于是/副詞,最終;故選C。30.本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,結合語法,然后斷句。句意:宣揚皇上的恩德,和民眾共享歡樂,這是刺史職責范圍內的事。故斷為:夫宣上恩德/以與民共樂/刺史之事也。31.本題考查內容理解。根據(jù)乙文“樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑”“故本其山川,道其風俗之美”可知,有地僻事簡之樂,風俗安閑之樂;根據(jù)“又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也”“使民知所以安此豐年之樂者”可知,有歲物豐成之樂,與民同樂之樂;根據(jù)“幸生無事之時也”可知,有和平安定之樂。【參考譯文】【乙】我來到這里,喜歡這地方僻靜,而政事簡單,又愛它的風俗安恬閑適。在山谷間找到這樣的甘泉之后,于是每天同滁州的士人來游玩,抬頭望山,低首聽泉。春天采摘幽香的鮮花,夏天在茂密的喬木乘涼,刮風落霜結冰飛雪之時,更鮮明地顯露出它的清肅秀美,四時的風光,無一不令人喜愛。那時又慶幸遇到民眾為那年谷物的豐收成熟而高興,樂意與我同游。于是為此根據(jù)這里的山脈河流,敘述這里風俗的美好,讓民眾知道能夠安享豐年的歡樂,是因為有幸生于這太平無事的時代。宣揚皇上的恩德,和民眾共享歡樂,這是刺史職責范圍內的事。于是就寫下這篇文章來為這座亭子命名。(2023·山東臨沂·統(tǒng)考三模)閱讀下面兩段文言文,完成問題?!炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里.漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也,名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也,醉翁之意不在酒,在乎山水之間也,山水之樂,得之心而寓之酒也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》【乙】江①出西陵,始得平地,其流奔放肆大②。南合沅湘③,北合漢沔④,其勢益張。于赤壁之下,波流浸灌⑤,與海相若。清河⑥張君夢得謫居齊安⑦即其廬之西南為亭以覽觀江流之勝。而余兄子贍名之曰“快哉”。蓋亭之所見,濤瀾洶涌,風云開闔⑧。晝則舟楫出沒于前,夜則魚龍悲嘯于其下,變化倏忽,動心駭目,不可久視。今乃得玩之幾席之上,此其所以為“快哉”者也。(節(jié)選自蘇轍《黃州快哉亭記》)【注釋】①江:長江。②肆大:形容水流壯闊。③沅湘:沅江、湘江。④漢沔:漢江、沔江,⑤浸灌:水勢浩大。⑥清河:張懷民的家鄉(xiāng)。⑦齊安:即黃州。⑧闔:閉,意為天陰。32.解釋下列句中加點詞的意思。①有亭翼然臨于泉上者②謫居齊安③以覽觀江流之勝33.下列加點的詞,意義和用法不同的一項是(
)A.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。
即其廬之西南為亭B.而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。
今乃得玩之幾席之上,此其所以為“快哉”者也。C.其西南諸峰,林壑尤美
其流奔放肆大D.有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。
夜則魚龍悲嘯于其下34.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①山水之樂,得之心而寓之酒也。②變化倏忽,動心駭目,不可久視。35.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限三處)清河張君夢得謫居齊安即其廬之西南為亭以覽觀江流之勝。36.【甲】【乙】兩文中的所寫之景和所抒之情有什么不同?【答案】32.①像鳥張開翅膀②貶官③美景33.A34.①欣賞山水美景的樂趣,領會在心里,寄托在酒上。②景物變化很快,令人驚心駭目,不能長久地欣賞。35.清河張君夢得/謫居齊安/即其廬之西南為亭/以覽觀江流之勝36.【甲】文描寫醉翁亭的秀麗風光,抒發(fā)了作者與民同樂的情懷?!疽摇课拿鑼懣煸胀さ男燮婢吧惆l(fā)了作者不以貶謫為懷、隨遇而安的曠達胸懷。【解析】32.本題考查文言實詞。作答時可結合句意來分析加點字詞的意思。①句意:有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上。翼:像鳥張開翅膀。②句意:被貶官后居住在齊安。謫:貶官。③句意:用來觀賞長江的美景。勝:美景。33.本題考查一詞多義。A.語氣助詞,緩解語氣,不譯/結構助詞,的;B.都是判斷句式,可翻譯為“是”;C.都是代詞,代指“它”;D.都是介詞,在;故選A。34.本題考查翻譯句子。翻譯時應注意如下重點字詞的意思:①第一處的“之”:助詞,的。得:領會。第二三處的“之”:代詞,代指樂趣。寓:寄托。也:句末語氣詞?!暗弥亩⒅埔病笔鞘÷跃?,完整的句子是:得之(于)心而寓之(于)酒也。②倏忽:很快。動心駭目:令人驚心駭目。久視:長久地欣賞。35.本題考查文言文斷句。作答時可結合句意和語法結構來分析。“清河張君夢得”是主語,“謫居齊安”是動賓結構,主謂之間通常要斷開,因此“清河張君夢得”和“謫居齊安”之間要斷開;“以覽觀江流之勝”是表目的的狀語,因此“以覽觀江流之勝”前面應斷開;“清河張君夢得謫居齊安即其廬之西南為亭以覽觀江流之勝”的意思是:清河張夢得,被貶官后居住在齊安,于是他在房舍的西南方修建了一座亭子,用來觀賞長江的勝景。故斷句為:清河張君夢得/謫居齊安/即其廬之西南為亭/以覽觀江流之勝。36.本題考查理解文章內容和情感。結合【甲】文“環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里.漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也”可知,這里是描繪了醉翁亭美麗的景色;“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也,山水之樂,得之心而寓之酒也”可知,這里體現(xiàn)了作者熱愛大自然,融情于景,同時在作者的治理之下,這里的百姓安居樂業(yè),因此有表達了作者與民同樂的情懷;結合【乙】文“江出西陵,始得平地,其流奔放肆大。南合沅湘,北合漢沔,其勢益張。于赤壁之下,波流浸灌,與海相若”“蓋亭之所見,濤瀾洶涌,風云開闔”可知,這里描繪了快哉亭周圍的景色,波濤洶涌,雄奇壯闊,“清河張君夢得謫居齊安即其廬之西南為亭以覽觀江流之勝。而余兄子贍名之曰‘快哉’”“晝則舟楫出沒于前,夜則魚龍悲嘯于其下,變化倏忽,動心駭目,不可久視。今乃得玩之幾席之上”可知,作者借張夢得被貶后寄情山水,來表達自己也和張夢得一樣不因被貶謫而悲傷,而是寄情山水隨遇而安?!緟⒖甲g文】【乙】長江出了西陵峽,才進入平地,水勢奔騰浩蕩。南邊與沅水、湘水合流,北邊與漢水匯聚,水勢顯得更加壯闊。流到赤壁之下,波浪滾滾,如同大海一樣。清河張夢得,被貶官后居住在齊安,于是他在房舍的西南方修建了一座亭子,用來觀賞長江的勝景。我的哥哥子瞻給這座亭子起名叫“快哉亭”。在亭子里能看到長江南北上百里、東西三十里。波濤洶涌,風云變化不定。在白天,船只在亭前來往出沒;在夜間,魚龍在亭下的江水中悲聲長嘯。景物變化很快,令人驚心駭目,不能長久地欣賞。能夠在幾案旁邊欣賞這些景色,抬起眼來就足夠看了。向西眺望武昌的群山,(只見)山脈蜿蜒起伏,草木成行成列,煙消云散,陽光普照,捕魚、打柴的村民的房舍,都可以一一數(shù)清。這就是把亭子稱為“快哉”的原因。(2023·安徽黃山·統(tǒng)考三模)閱讀下面的文字,完成各題?!炯住孔砦掏び洠ü?jié)選)歐陽修至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也?!疽摇繚O翁柳宗元漁翁夜傍西巖宿,曉汲清湘燃楚竹。煙銷日出不見人,欸乃一聲山水綠。回看天際下中流,巖上無心云相逐。37.請解釋下列加點詞在文中的意思。(1)至于負者歌于途
負者:______
(2)泉香而酒洌
洌:______(3)游人去而禽鳥樂也
去:___________
(4)曉汲清湘燃楚竹
曉:______38.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。(2)宴酣之樂,非絲非竹。39.【甲】文“___________,_____________”描寫太守醉酒后的形象;而【乙】文里漁翁只知其行蹤,不見其人,“___________,_____________”,此妙句可見詩人功力之深。(用原文語句填空)40.【甲】【乙】兩文都是作者放情山水的佳作,它們各自表達了作者怎樣的思想情感?【答案】37.背著東西的人清離開早晨38.(1)老年人彎著腰走,小孩子由大人領著走。來來往往絡繹不絕的,是滁州的人們在出游啊。(2)宴中歡飲的樂趣,不在于音樂。39.蒼顏白發(fā)頹然乎其間者煙銷日出不見人欸乃一聲山水綠40.【甲】文表達與民同樂,但流露出謫居生活的苦悶;【乙】文表達超然世外又不免孤高寂寞的情懷?!窘馕觥?7.本題考查重點詞語在文中的含義。詞語解釋時要注意詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象。(1)句意:至于背著東西的人在路上歡唱。負者:背著東西的人。(2)句意:泉水香并且酒也清。洌:清。(3)句意:游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。去:離開。(4)句意:早晨汲取清澈的湘水,以楚竹為柴做飯。曉:早晨。38.本題考查文言句子的翻譯。翻譯文言語句要抓住句子中的關鍵詞匯,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。注意重點詞的解釋:(1)傴僂,彎腰曲背,這里指老人;提攜,牽扶,這里指被牽扶的人,指小孩;絕,斷絕。(2)酣,盡興地喝酒;絲,弦樂器;竹,管樂器;這里指音樂。39.本題考查對文章內容的理解分析?!炯住课闹械摹吧n顏白發(fā),頹然乎其間者(容顏蒼老,頭發(fā)花白的人醉醺醺地坐在眾人中間)”描寫太守醉酒后的形象。從【乙】文中的“煙銷日出不見人,欸乃一聲山水綠(太陽出來云霧散盡不見人影,搖櫓的聲音從碧綠的山水中傳出)”可知,這兩句寫出了漁翁的行蹤,但是見不到他的人,只聽到漁翁搖櫓的聲音。40.本題考查作者的情感。歐陽修的《醉翁亭記》是一篇優(yōu)美的山水游記,通過描寫醉翁亭的秀麗、自然風光和對游人之樂的敘述,勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫,表達了詩人寄情山水、與民同樂的思想,抒發(fā)了作者的政治理想和娛情山水以排遣抑郁的復雜感情。柳宗元的《漁翁》以充滿奇趣的景色表現(xiàn)出淡逸的情調,詩中寫了一個在山青水綠之處自遣自歌,獨往獨來的“漁翁”。詩人以“漁翁”自況,“夜傍西巖宿,曉汲清湘燃楚竹”表現(xiàn)詩人追求出無拘無束、自由自在的生活情趣,然而“漁翁”獨來獨往,看似特立獨行,又顯出一種孤芳自賞的情緒,“不見人”“回看天際”等詞語又流露出幾分孤寂的情懷。(2023·江蘇泰州·統(tǒng)考二模)閱讀下面的文言語段,完成下面小題?!炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。(選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】六一居士初謫滁山①,自號醉翁。既老而衰且病,將退休于潁水之上②,則又更號六一居士??陀袉栐唬骸傲?,何謂也?”居士曰:“吾家藏書一萬卷,集錄三代③以來金石遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺?!笨驮唬骸笆菫槲逡粻枺魏??”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之間,是豈不為六一乎?”客笑曰:“子欲逸名者乎?而屢易其號。此莊生④所誚⑤畏影而走乎日中者也;余將見子疾走大喘渴死,而名不得逃也。”居士曰:“吾固知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;吾為此名,聊以志吾之樂爾?!保ㄟx自歐陽修《六一居士傳》,有刪減)【注】①初謫滁山:慶歷六年(1046),歐陽修被貶為滁州知州。②穎水之上:歐陽修退休后在潁州(今安徽阜陽市)修建房屋。③三代:夏商周。④莊生:莊子。⑤誚:譏笑。41.根據(jù)要求,完成下列兩小題。(1)解釋下列句中加點詞的意思。①有亭翼然臨于泉上者(
)
②飲少輒醉(
)③而屢易其號(
)
④聊以志吾之樂爾(
)(2)下列各句與例句中“之”的意義相同的一項是(
)例句:吾固知名之不可逃A.禽獸之變詐幾何哉(《狼》)
B.已而之細柳軍(《周亞夫軍細柳》)C.居廟堂之高(《岳陽樓記》)
D.無絲竹之亂耳(《陋室銘》)42.用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。此莊生所誚畏影而走乎日中者也43.翻譯文中劃線句子。(1)山水之樂,得之心而寓之酒也。(2)以吾一翁,老于此五物之間,是豈不為六一乎?44.“醉翁”“六一居士”都是歐陽修的別號。請結合【甲】【乙】兩文和下面的文化小貼士,說說歐陽修不同時期的志趣或思想?!疚幕≠N士】古人的“別號”大多數(shù)是自己起的,也不受行輩和禮教約束,比名和字顯得自由,一般用以表達自己的志趣或思想。【答案】41.(1)像鳥兒張開翅膀一樣;就;更換、改變;記、記錄(2)D42.此/莊生所誚/畏影而走乎日中者也43.(1)游玩山水的樂趣,領會在心里,寄托在喝酒上。(2)(加上)我這一個老頭,在這五種物品中間老去,這難道不是六一了嗎?44.醉翁:寄情山水或熱愛山水,與民同樂;六一居士:追求閑情雅致、淡泊安閑的生活、富有生活情趣、不再留戀功名的決心【解析】41.(1)本題考查重點詞語在文中的含義。詞語解釋時要注意詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象。①句意:有一座亭子,(亭角翹起)像鳥張開翅膀一樣高踞于泉水之上。翼然:像鳥兒張開翅膀一樣。②句意:只喝一點兒就醉了。輒:就。③句意:就多次更改他的別號。更換、改變。④句意:姑且用來記下我的樂趣罷了。志:記、記錄。(2)本題考查文言虛詞“之”字的意義和用法?!拔峁讨豢商印币馑际牵何冶揪椭烂暡豢梢蕴用摗T谶@里“之”是用于主謂之間,取消句子的獨立性,無實義。A.助詞,的;B.動詞,到,往;C.定語后置的標志,不譯;D.用于主謂之間,取消句子的獨立性,無實義;故選D。42.本題考查文言斷句。在進行文言文斷句時,首先根據(jù)句子大意體會詞語和短句之間的關系,然后通過語法規(guī)則劃分句子結構。本句大意為:這正像莊子所譏諷的那個害怕影子卻跑到陽光中去的人。根據(jù)句中“此……者也”能看出這是一個判斷句,表示“這是……的人”,根據(jù)句意可以判斷“莊生所誚”“畏影而走乎日中”句意完整,是對“者”的修飾,因此在“莊生”“畏”前各斷一處。因此斷句為:此/莊生所誚/畏影而走乎日中者也。43.本題考查文言句子的翻譯。翻譯文言語句要抓住句子中的關鍵詞匯,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。注意重點詞的解釋:(1)之,的;得,領會;寓,寄托。(2)豈,難道;為,是。44.本題考查對文章內容的理解。由【甲】文“太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰‘醉翁’也”可知,歐陽修在與賓客們來到滁州山飲酒,只喝了一點就醉了,再加上年紀又最大,所以自己命名別號為“醉翁”。歐陽修之所以很容易醉,不僅是因為自己的酒量小,還因為沉醉于滁州的美景,沉醉于與眾人的歡樂之中,表現(xiàn)了他熱愛山水,與民同樂的志趣。由【乙】文“將退休于潁水之上,則又更號六一居士”可知,歐陽修將要辭別官場到潁水之濱頤養(yǎng)天年,就改變名號為六一居士,表現(xiàn)了他不再留戀功名的決心;“吾家藏書一萬卷,集錄三代以來金石遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺”“以吾一翁,老于此五物之間,是豈不為六一乎”可知,以家里的物品(一萬卷書,一千卷金石遺文,一張琴,一局棋,一壺酒,一老翁)再加上自己一人就給自己取“六一居士”的別號,表現(xiàn)了歐陽修追求閑情雅致、淡泊安閑的生活;由“吾為此名,聊以志吾之樂爾”可知,歐陽修給自己取名為六一居士,只是記下他的樂趣,表現(xiàn)了歐陽修富有生活情趣?!緟⒖甲g文】【乙】六一居士最初被貶謫到滁州山鄉(xiāng)時,自己以醉翁為號。年老體弱又多病,將要辭別官場到潁水之濱頤養(yǎng)天年,便又改變名號叫六一居士。有位客人問道:“六一,是什么?”居士說:“我家里藏了一萬卷書,收集抄錄夏商周三代的鐘鼎和石刻文字的拓本一千卷,有一張琴,有一盤棋,又經(jīng)常備好酒一壺?!笨腿苏f:“這是五個一,為何(說‘六一’)呢?”居士說:“加上我這一個老頭,在這五種物品中間老去,這難道不是‘六一’了嗎?”客人笑著說:“您大概是想避名聲而不居的人吧?因而屢次改換名號。這正像莊子所譏諷的那個害怕影子而跑到陽光中去的人;我將會看見您(像那個人一樣)迅速奔跑,大口喘氣,干渴而死,名聲卻不能逃脫?!本邮空f:“我本就知道名聲不可以逃脫,也知道我沒有必要逃避;我取這個名號,姑且用來記下我的樂趣罷了?!保?023·廣東深圳·統(tǒng)考三模)文言文閱讀,完成下面小題?!炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】修既治滁之明年,夏,始飲滁水而甘。問諸滁人,得于州南百步之近。其上則豐山,聳然而特立;下則幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然①而仰出。俯仰左右,顧而樂之。于是疏泉鑿石,辟地以為亭,而與滁人往游其間。修之來此,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉;掇幽芳而蔭喬木,風霜冰雪,刻露清秀②,四時之景無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。因為本其山川,道其風俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也。(節(jié)選自歐陽修《豐樂亭記》)【注】①滃(wěng)然:水沸涌的樣子。②刻露清秀:指秋冬季節(jié)草枯葉落,巉巖畢露。45.解釋下列加點字。(1)望之蔚然______
(2)太守謂誰______(3)窈然而深藏______
(4)掇幽芳______46.翻譯下列句子。(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。(2)樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。47.下列有關文章內容,說法正確的一項是(
)A.歐陽修在介紹醉翁亭位置時,采用移步換景的寫作手法,先是“環(huán)滁皆山”,漸次推出“西南諸峰”、瑯琊山、釀泉之水、山行之路,最后定格在“翼然臨于泉上”的醉翁亭。B.“醉能同其樂,醒能述以文者”,表達歐陽修“與民同樂”,以文記樂的情趣,流露出為政一方、造福一方的自信、得意,以及捉筆成文的自負。C.歐陽修修建醉翁亭與豐樂亭是為了與滁人共同欣賞滁州的山水之勝。D.滁州風景秀麗、物產富饒,百姓之所以安享此份快樂,是因為歐陽修治理有方。48.【甲】【乙】兩文均為歐陽修為官滁州時所作,都圍繞一個“樂”字展開。兩文中的“樂”分別表現(xiàn)在哪些方面,“樂”的共同原因是什么?【答案】45.茂盛的樣子是幽暗深遠的樣子拾取、采摘46.(1)醉翁的意趣(情趣)不在酒,在于山光水色之間。(2)(我)喜歡這里地處偏僻、公務簡單,又愛此地風俗的安閑自在。47.B48.【甲】文中的樂:山水之樂、宴飲之樂、禽鳥之樂、滁人之樂、太守之樂【乙】文中的樂:山水之樂、四時之樂、滁人之樂、物阜民豐之樂共同原因:太守能與民同樂。【解析】45.本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。①句意為:一眼望去,樹木茂盛,又幽深秀麗的。蔚然:茂盛的樣子。②句意為:太守是誰呢?謂:是。③句意為:幽暗地潛藏著。窈然:幽暗深遠的樣子。④句意為:春天采摘幽香的鮮花。掇:拾取、采摘。46.本題考查翻譯文言語句的能力。翻譯時必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句,要抓住句子中的關鍵詞匯。本題重點詞:①之:助詞,的。意:意趣,情趣。②樂:認為……快樂。僻:偏僻。俗:風俗。47.本題考查內容的理解。A.沒有介紹“山行之路”,所以“漸次推出‘西南諸峰’、瑯琊山、釀泉之水、山行之路”的說法錯誤;C.歐陽修修建醉翁亭的目的是能夠“與民同樂”,所以“為了與滁人共同欣賞滁州的山水之勝”的說法錯誤;D.乙文“使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也”意思是:讓民眾知道能夠安享豐年的歡樂,是因為有幸生于這太平無事的時代。所以“是因為歐陽修治理有方”的說法錯誤;故選B。48.本題考查比較閱讀。甲文:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也”意思是:醉翁的情趣不在于喝酒,而在山光水色中啊。欣賞山水的樂趣,領會于心間,寄托在酒上?!叭欢蔌B知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也”意思是:然而鳥兒只知道山林的樂趣,卻不知道游人的樂趣;游人只知道跟隨太守游玩的樂趣,卻不知道太守以游人的快樂為快樂。據(jù)此可知,甲文中的樂表現(xiàn)在:山水之樂、宴飲之樂、禽鳥之樂、滁人之樂、太守之樂。乙文:“乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉;掇幽芳而蔭喬木,風霜冰雪,刻露清秀,四時之景無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也”意思是:于是每天同滁州的士人來游玩,抬頭望山,低首聽泉。春天采摘幽香的鮮花,夏天在茂密的喬木乘涼,刮風落霜結冰飛雪之時,更鮮明地顯露出它的清肅秀美,四時的風光,無一不令人喜愛。那時又慶幸遇到民眾為那年谷物的豐收成熟而高興,樂意與我同游。據(jù)此可知,乙文中的樂表現(xiàn)在:山水之樂、四時之樂、滁人之樂、物阜民豐之樂。共同原因:甲文“醉能同其樂”意思是醉了能夠同大家一起歡樂。乙文“而喜與予游也”意思是樂意與我同游。從以上可知“樂”的共同原因是:太守能與民同樂。【參考譯文】【乙】我擔任滁州太守后的第二年夏天,才喝到滁州的泉水,覺得甘甜。于是向滁州人詢問泉水的發(fā)源地,就在距離滁州城南面一百步的近處。它的上面是豐山,高聳地矗立著;下面是深谷,幽暗地潛藏著;中間有一股清泉,水勢洶涌,向上涌出。我上下左右地看,很愛這里的風景。因此,我就叫人疏通泉水,鑿開石頭,拓出空地,造了一座亭子,于是我和滁州人在這美景中往來游樂。我來到這里,喜歡這地方僻靜,而政事簡單,又愛它的風俗安恬閑適。在山谷間找到這樣的甘泉之后,于是每天同滁州的士人來游玩,抬頭望山,低首聽泉。春天采摘幽香的鮮花,夏天在茂密的喬木乘涼,刮風落霜結冰飛雪之時,更鮮明地顯露出它的清肅秀美,四時的風光,無一不令人喜愛。那時又慶幸遇到民眾為那年谷物的豐收成熟而
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