中考語文之文言文對比閱讀(全國通用)專題31 醉翁亭記(解析版)_第1頁
中考語文之文言文對比閱讀(全國通用)專題31 醉翁亭記(解析版)_第2頁
中考語文之文言文對比閱讀(全國通用)專題31 醉翁亭記(解析版)_第3頁
中考語文之文言文對比閱讀(全國通用)專題31 醉翁亭記(解析版)_第4頁
中考語文之文言文對比閱讀(全國通用)專題31 醉翁亭記(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

資料整理【淘寶店鋪:向陽百分百】資料整理【淘寶店鋪:向陽百分百】專題31醉翁亭記(2023·河南·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面兩個文段,完成下面小題?!炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】予家城市,人事叢委①,應酬為勞。老母在堂,于禮不能遠離,日惟避喧南園內。園去城二余里,無雜木,柏可三百株,松止有五,計其植日,才四十年,而已成林。松柏之間,有一草廬,歲久敝漏,不蔽風雨,且卑隘②如坐阱中。不得已改作焉。撤草而覆之以瓦,左右置牖③,前后為門,疏朗空洞,落日后猶能辨蠅頭字。中設一扁,名以“后知軒”。夫松柏皆后凋材也,必于歲寒然后知;又居之四面通明者為軒,孰謂斯名不情稱哉?(摘選自李開先《后知軒記》)【注釋】①叢委:繁雜,堆積。②卑隘:矮小狹窄。③牖(yǒu):窗戶。1.根據(jù)語境,參考方法提示,解釋下列加點詞語的意思。文言語句方法提示解釋(1)四時之景不同詞語推斷法:四時更替__________(2)園去城二余里查閱詞典法:①離開。②距,距離。③赴,前往。④表示行為的趨勢。(摘自《古代漢語詞典》)(填序號)_____(3)歲久敝漏課內遷移法:余則缊袍敝衣處其間(《送東陽馬生序》)__________2.把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。3.下面是甲文中畫波浪線語句的另一種標點方式,請解說其合理性。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。4.甲乙兩文所寫的亭和軒分別用“醉翁”和“后知”來命名,原因各是什么?請結合文章內容簡要回答?!敬鸢浮?.季,季節(jié)②破,破舊,破爛2.野花開放而散發(fā)出幽微的香氣,美麗的樹木枝繁葉茂形成濃密的綠蔭。3.這樣標點層次分明。前兩句先整體描寫西南諸峰之美,后兩句再聚焦其中的瑯琊山。4.“醉翁”:因作者自號“醉翁”,又常與客人來此飲酒,所以用“醉翁”來命名此亭。“后知”:因為軒的周圍有松柏,松柏都是后凋的樹木,大寒之后才知道它們的品質(作者借此表明心志),所以用“后知”來命名此軒?!窘馕觥?.考查詞語釋義。(1)四時更替:四季更替。時,季,季節(jié)。四時之景不同:四季的景色不同。(2)句意:南園距離城市有二里多。去,距離。故選②。(3)余則缊袍敝衣處其間:我則穿著破舊的衣服處在他們中間。敝,破,破舊,破爛。歲久敝漏:年代久遠,破舊漏風。2.本題考查文言翻譯。要求:完整,流暢,準確。注意:野芳,野花。發(fā),開放。而,表順承,就。秀,美好。繁陰,繁茂成陰。3.考查句子理解。題目中給出的標點方式與原句相比,是把一個句子分成了兩個句子?!捌湮髂现T峰,林壑尤美”寫西南諸峰之美,這是面?!巴等欢钚阏撸樼鹨病本奂髂现T峰中的瑯琊山,這是點。由面到點,層次分明。4.考查比較閱讀。根據(jù)甲文第一段中的“太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也”可知,因作者自號“醉翁”,又常與客人來此飲酒,所以用“醉翁”來命名此亭。根據(jù)乙文中的“無雜木,柏可三百株,松止有五”“夫松柏皆后凋材也,必于歲寒然后知;又居之四面通明者為軒,孰謂斯名不情稱哉”可知,因為軒的周圍有松柏,松柏都是后凋的樹木,大寒之后才知道它們的品質(作者借此表明心志),所以用“后知”來命名此軒?!緟⒖甲g文】甲:環(huán)繞滁州的都是山。那西南方的幾座山峰,樹林和山谷格外秀美。一眼望去,樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的流水聲,看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的,那是釀泉。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點兒就醉了;而且年紀又最大,所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣,領會在心里,寄托在酒上。至于太陽升起,樹林里的霧氣散開,云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這就是山中的朝暮。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;天高氣爽,霜色潔白;水落下去,水底的石頭就露出來,這就是山中的四季。清晨前往,黃昏歸來,四季的風光不同,樂趣也是無窮無盡的。乙:我住在城市,人事繁雜堆積,因為應酬而勞苦。老母在堂,出于禮法不能遠離,每天只能在南園內躲避喧囂。南園距離城市二里多,沒有別的樹木,有三百株柏樹,松樹只有五顆,計算它們種下的時間,才四十年就已經(jīng)長成了林子。松樹和柏樹之間,有一座草廬,年代久遠,破舊漏風,不能遮蔽風雨,而且矮小狹窄,就像是坐在井中。不得己只能改建了。撤去茅草,用瓦覆蓋,左右開窗,前后開了門,疏朗空洞,落日后還能看清蠅頭小字。中間掛了一塊匾,用“后知軒”命名。那松柏都是后凋的樹木,一定在一年里最寒冷的時候才知道。居住在四面通明的地方叫做軒,誰說這個名稱與性情不相符呢?(2023·山東濱州·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面文言文,完成下面小題。【甲】已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】武王問于太公曰:“治國之道若何?”太公對曰:“治國之道,愛民而已。”曰:“愛民若何?”曰:“利之而勿害,成之勿敗,生之勿殺,與之勿奪,樂之勿苦,喜之勿怒,此治國之道。……故善為國者,遇民如父母之愛子,兄之愛弟,聞其饑寒為之哀,見其勞苦為之悲?!保ü?jié)選自劉向《說苑·政理》)5.下列句中加點詞語的意思相同的一項是(

)A.而不知太守之樂其樂也

好之者不如樂之者B.太守謂誰

予謂菊,花之隱逸者也C.故善為國者

公問其故D.遇民如父母之愛子

或遇其叱咄6.下列句中加點詞語的意義和用法相同的一項是(

)A.游人去而禽鳥樂也

環(huán)而攻之而不勝B.而不知太守之樂其樂也

其真無馬邪C.利之而勿害

跳往助之D.故善為國者

不足為外人道也7.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)醉能同其樂,醒能述以文者。(2)聞其饑寒為之哀,見其勞苦為之悲。8.“太守謂誰?廬陵歐陽修也?!薄炯住课慕Y尾運用設問手法,在自問自答中流露出作者______之情。9.以民為本的思想在【甲】【乙】兩文中都得到了鮮明的體現(xiàn),請用簡潔的語言分別概括?!敬鸢浮?.A6.C7.(1)醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記敘這樂事的人。(2)聽到他們遭受饑寒,為之感到哀傷;見到他們勞苦的狀態(tài),為之感到傷悲。8.自豪、自得9.甲文以民為本思想體現(xiàn)在與滁州百姓同游;與賓客同宴、同樂、同醉;更重要的是他能夠以百姓的快樂為快樂。乙文中姜太公認為要給百姓利益、讓百姓成功、讓百姓活下去、給予百姓快樂,治國者對待百姓要像父母對待孩子、兄長愛護兄弟一樣,對百姓遭遇感同身受,體現(xiàn)了以民為本的思想。【解析】5.本題考查一詞多義。A.都是“以……為樂”的意思;B.為,是/認為;C.所以/原因,緣故;D.對待、相待/遇到;故選A。6.本題考查文言虛詞的意義及用法。A.連詞,表承接,不譯/連詞,表轉折,但,卻;B.代詞,他們/表反問語氣,難道;C.代詞,代指百姓/代詞,代指愚公;都可翻譯為“他,他們”;D.治理/對、向;故選C。7.本題考查文言句子翻譯。翻譯時,要做到字字有著落,直譯、意譯相結合,以直譯為主,注意重點字詞的翻譯。重點詞:(1)樂:歡樂;述:記述;以:用。(2)饑寒:指遭受饑寒;哀:感到哀傷;悲:感到傷悲。8.本題考查文章內容的理解。根據(jù)前文“醉能同其樂,醒能述以文者,太守也”可知,歐陽修雖然被貶,卻能夠造福一方,讓百姓安居樂業(yè)。自己也能夠與百姓共同飲酒作樂,同時還能夠在清醒后用自己的文字記述這件事。文章全篇只在結尾處采用設問,以自問自答的形式點明太守就是自己,表明其補單陶醉于山水美景、宴酣之樂,更沉醉于自己與民同樂的曠達情懷,流露出自豪、自得之感。9.本題考查文章內容的理解。根據(jù)甲文“然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也”可知,歐陽修遭到貶謫后,以民為本,使得滁州政事修明,百姓安居樂業(yè),才能夠外出游玩,其中他與滁州百姓同游;與賓客同宴、同樂、同醉;更重要的是他能夠以百姓的快樂為快樂,這些都體現(xiàn)了樸素的以民為本的思想;根據(jù)乙文“利之而勿害,成之勿敗,生之勿殺,與之勿奪,樂之勿苦,喜之勿怒,此治國之道”可知,乙文認為要給子民利益不加害他們,讓他們成功而非失敗,讓他們活下去而不要殺害他們,給予他們而不是搶奪他們的東西,給予他們快樂而不是痛苦,對他們和顏悅色而不要怒目相向;根據(jù)“遇民如父母之愛子,兄之愛弟,聞其饑寒為之哀,見其勞苦為之悲”可知,乙文提出治國者對待子民,要如同父母對待孩子,兄長愛護兄弟一般,對百姓的饑寒與勞苦感同身受。這些都體現(xiàn)了以民為本的思想。據(jù)此總結作答即可?!緟⒖甲g文】【乙】周武王問姜太公:“治理國家的方法是什么?”姜太公回答說:“治理國家的方法,就是怎么去愛子民罷了?!敝芪渫跽f:“怎么樣愛子民?”姜太公說:“給子民利益不加害他們,讓他們成功而非失敗,讓他們活下去而不要殺害他們,給予他們而不是搶奪他們的東西,給予他們快樂而不是痛苦,對他們和顏悅色而不要怒目相向。這就是治理國家的方法?!陨朴谥螄娜藢Υ癖姡拖窀改笇Υ约旱暮⒆?、兄長愛護自己的兄弟一樣,聽到他們遭受饑寒,為之感到哀傷;見到他們勞苦的狀態(tài),為之感到傷悲。(2023·四川遂寧·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面甲、乙兩則文言文,完成下面小題?!炯住恐劣谪撜吒栌谕?,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自《醉翁亭記》)【乙】(歐陽修)天資剛勁,見義勇為,雖機阱①在前,觸發(fā)之不顧。放逐流離,至于再三,志氣自若也。方貶夷陵時,無以自遣,因取舊案反覆觀之,見其枉直乖錯②不可勝數(shù),于是仰天嘆曰:“以荒遠小邑,且如此,天下固可知?!弊誀?,遇事不敢忽也。凡歷數(shù)郡,不求聲譽,寬簡而不擾,故所至民便③之?;騿枺骸盀檎捄喍虏怀趶U何也?”曰:“以縱為寬,以略為簡,則政事弛廢,而民受其弊。吾所謂寬者,不為苛急;簡者,不為繁碎耳?!保ü?jié)選自《宋史·歐陽修傳》)【注釋】①機阱:陷阱②枉直乖錯:冤假錯案③便:安逸、安適。10.用“/”給乙文劃線語句斷句,劃兩處。為政寬簡而事不弛廢何也11.下列加點詞的意義和用法完全相同的一項是(

)A.凡歷數(shù)郡

見其枉直乖錯不可勝數(shù)B.以縱為寬

人多以書假余C.而民受其弊

今天下三分,益州疲弊D.寬簡而不擾

蓋簡桃核修狹者為之12.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(l)傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。(2)無以自遺,因取舊案反覆觀之。13.結合甲、乙兩文的內容,分析歐陽修的從政理念?!敬鸢浮?0.為政寬簡/而事不馳廢/何也11.B12.①老人彎著腰走,小孩子由大人領著走,來來往往不斷的行人,是滁州的游客。②剛被貶到夷陵的時候,沒有消遣的地方,就拿來以前的案件檔案反復察看。13.歐陽修為官從政之道,可概括為兩個字:寬、簡;其核心是“為民”?!蹲砦掏び洝分幸皇翘兆碛谏剿谰爸校翘兆碛谂c民同樂之中。處理政事不廢馳。寬簡有度,張弛適宜,治國安民,實為明智之舉。(意思對即可)【解析】10.此題考查文言文斷句。文言文斷句首先要明確句意,同時運用以下方法:明詞性(根據(jù)詞性找句子結構),找句式(注意判斷句、被動句、省略句、對稱句、倒裝句等一些固定句式),看對話(標志詞如曰、云、言),據(jù)修辭(排比、對偶、反復、頂針)等?!盀檎捄喍虏怀趶U何也”的意思是:您治理地方政策寬松簡明,但辦事從不拖拉不理,為什么呢?“而”表示轉折標志性詞語,“何也”,有疑而問。據(jù)此斷句為:為政寬簡/而事不馳廢/何也。11.本題考查一詞多義。解答此類題目時,應先知道這些詞語有幾個解釋,然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語在不同句子中的意思。A.數(shù)量詞,幾個/動詞,計算B.介詞,把/介詞,把C.名詞,害處/形容詞,敗,疲困D.形容詞,簡明/動詞,挑選故選B。12.本題考查文言語句翻譯。答題時先要理解重點詞語的意思,然后初步翻譯,再根據(jù)現(xiàn)代漢語的習慣進行調整,做到文從字順。直譯為主,意譯為輔。重點詞語有:(l)傴僂:彎腰曲背,這里指老人;提攜:牽扶,這里指被牽扶的人,即兒童;往來:來來往往;絕:斷。(2)無:沒有;遺:消遣;因:因此;?。耗茫慌f案:以前的案件、檔案;反覆:反復;觀:察看。13.本題考查學生的比較閱讀能力。從【甲】文中的滁人游“太守宴“眾賓歡“太守醉醉能同其樂”可以看出,文章側重表達歐陽修與民同樂的從政理念。從【乙】文“以縱為寬,以略為簡,則政事弛廢,而民受其弊。吾所謂寬者,不為苛急;簡者,不為繁碎耳”等語句中可知,歐陽修認為政事的好壞關系到群眾的利益,表現(xiàn)了他對人民的關心以及對政事寬而不苛,簡而不繁的態(tài)度。可知,歐陽修以民為本,側重寬簡的從政理念?!緟⒖甲g文】【乙】文:歐陽修生性剛毅,見義勇為,就算眼前是陷阱,也不惜觸發(fā)。多次被貶官流放,志向依然不改。剛被貶到夷陵的時候,沒有消遣的地方,就拿來以前的案件檔案反復察看,發(fā)現(xiàn)里邊冤假錯案不計其數(shù),于是仰天長嘆說:“邊遠人稀的小城尚且是這樣,天下的(冤假錯案)就可想而知了?!睆拇?,遇到案件就不敢大意了。凡是去做過官的幾個地方,不追求聲譽,政策寬松不擾民,所以到過的地方人民都安逸生活。有人問他:“您治理地方政策寬松簡明,但辦事從不拖拉不理,為什么呢?”他回答說:“把放縱當成寬松,把簡陋當成簡明,那么政事就會得不到及時處理而讓人民受害。我所說的寬松,是為了不苛刻武斷;簡明,是為了不繁瑣罷了。”(2023·廣東河源·統(tǒng)考二模)閱讀下面的文字,完成各題。【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。14.解釋文中加點詞語的意思。(1)弈者勝(2)頹然乎其間者(3)太守謂誰15.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。【乙】于成龍,字北溟,山西永寧人。順治十八年,授廣西羅城知縣。羅城居萬山中,盛瘴癘,民獷悍。方兵后,遍地榛莽,縣中居民僅六家,無城郭廨①舍。成龍到官召吏民拊循②之申明保甲盜發(fā)即時捕治,請于上官,讞實即處決,民安其居,盡力耕耘。與民相愛如家人父子。牒上官請寬徭役,建學宮,創(chuàng)設養(yǎng)濟院,凡所當興罷者,次第舉行,縣大治。總督盧興祖等薦卓異??滴趿辏w四川合州知州。四川大亂后,州中遺民裁百馀,而供役繁重。成龍請革宿弊,招民墾田,貸以牛種,期月戶增至千。(節(jié)選自《清史稿·于成龍傳》)【注】①廨:官署,官舍。②拊循:撫慰,安撫。16.解釋文中加點詞語的意思。(1)次第舉行(2)期月戶增至千17.請用“/”給文中畫線的句子斷句。成龍到官召吏民拊循之申明保甲盜發(fā)即時捕治18.【甲】文的歐陽修和【乙】文的于成龍在為官方面是否有共同之處?請結合文段分別說說?!敬鸢浮?4.(1)下棋

(2)倒下的樣子

(3)為,是15.要說那太陽出來而林間的霧氣散了,煙云聚攏而山谷洞穴昏暗了,這明暗交替變化的景象,就是山中的早晨和晚上。16.(1)依次,按照順序

(2)滿一個月17.成龍到官/召吏民拊循之/申明保甲/盜發(fā)即時捕治18.兩者都是積極施政、造福百姓的好官?!炯住康臍W陽修,帶著滁州老百姓出游同樂?!疽摇康挠谖凝堅诹_城采取嚴懲盜賊、寬免徭役等方法,使羅城擺脫混亂,出現(xiàn)了百姓安居樂業(yè)的新氣象,他以政績卓異著稱;在四川合州革除舊弊,招攬百姓開墾荒地,借給百姓耕牛和種子,改變民生?!窘馕觥?4.本題考查文言實詞。(1)句意為:下棋的下贏了。弈:下棋。(2)句意為:醉倒在眾人中間的。頹然:倒下的樣子。(3)句意為:太守是誰呢?謂:是。15.本題考查文言文翻譯。重點詞語:若夫:句首語氣詞,至于;林霏:樹林里的霧氣;霏:彌漫的云氣;開:消散,散開;歸:聚攏;暝:昏暗;晦明:指天氣陰晴明暗。16.本題考查文言詞語的解釋。(1)句意為:都按次序一件一件實行。次第:按次序。(2)句意為:滿一個月后,戶口增加到上千。期月:滿一個月。17.本題考查文言文斷句。文言文斷句首先要明確句意,同時運用以下方法:明詞性(根據(jù)詞性找句子結構),找句式(注意判斷句、被動句、省略句、對稱句、倒裝句等一些固定句式),看對話(標志詞如曰、云、言),據(jù)修辭(排比、對偶、反復、頂針)等。句意為:于成龍到任以后召集官吏百姓安撫他們,明確保甲制度。有強盜出現(xiàn),就立即抓捕治理?!俺升埖焦佟笔且粋€完整的句子,表示于成龍已經(jīng)到任,應和后文斷開;“召吏民拊循之”“申明保甲”兩個是并列的謂語句,二者之間應斷開,“盜發(fā)即時捕治”是一個完整的句子,應和前文斷開;故斷句為:成龍到官/召吏民拊循之/申明保甲/盜發(fā)即時捕治。18.本題考查內容理解由【甲】文中“傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也”“宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也”等句可知,百姓在滁州游玩宴飲,十分快樂,可見滁州在歐陽修的治理下百姓安居樂業(yè);由【乙】文中“到官,召吏民拊循之,申明保甲。盜發(fā)即時捕治,民安其居,盡力耕耘。與民相愛如家人父子。寬徭役,建學宮,創(chuàng)設養(yǎng)濟院,凡所當興罷者,次第舉行,縣大治”可知,于成龍的做法為:到任緝捕盜賊,百姓安居樂業(yè),之后寬徭役,建學宮,創(chuàng)設養(yǎng)濟院,羅城得以政治修明,局勢安定。這兩個人都是地方官,為官一任,造福一方,盡心盡力為百姓做事,政績顯著。據(jù)此回答即可。【參考譯文】【乙】文:于成龍,字北溟,山西永寧人。順治十八年,被任命為廣西羅城知縣。羅城縣處在萬山之中,流行瘴氣瘟疫,民風粗獷兇悍。又正處于戰(zhàn)爭之后,遍地荒草荊棘,縣城中僅有六家居民,縣城也沒有城墻和官署。于成龍到任以后召集官吏百姓安撫他們,明確保甲制度。有強盜出現(xiàn),就立即抓捕治理,向上級請示,審判清楚后就處決,百姓安居樂業(yè),全力耕作土地。于成龍和百姓相親相愛如同家人和父子一樣。他向上級寫文書請求放寬徭役制度,又興建學舍,創(chuàng)立養(yǎng)濟院,凡是應當興辦和去除的事情,都按次序一件一件實行,全縣治理得很好。總督盧興祖等人以政績“卓異”為理由把他推薦給朝廷??滴趿?,于成龍升任四川合州知州。四川在大亂之后,合州剩下的百姓只有一百多人,可是賦稅和勞役卻很繁重。于成龍請求革除舊弊,招攬百姓開墾荒地,借給百姓耕牛和種子,滿一個月后,戶口增加到上千。(2023·寧夏吳忠·校聯(lián)考三模)閱讀下面的文字,完成各題?!炯住凯h(huán)滁皆山也其西南諸峰林壑尤美望之蔚然而深秀者瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】昨游江上,見修竹數(shù)千株。次日過訪其家,靜坐久之。從竹縫中向外而窺,見青山江帆,葦洲耕犁,有二小兒戲于沙上,犬立岸傍,如相守者,直是山水大師畫意,懸掛于竹枝竹葉間也。由外望內,是一種境地:由中望外,又是一種境地。予以為,學者誠能八面玲瓏①,千古文章之道,不出于是,豈獨畫乎?(節(jié)選自鄭燮《游江》,有刪改)注:①八面玲瓏:原指屋子四面八方敞亮通明,此指多角度思考或欣賞。19.解釋下面句中加點的字詞。(1)峰回路轉()

(2)醉翁之意不在酒()(3)望之蔚然而深秀者()

(4)學者誠能八面玲瓏()20.翻譯句子。(1)山水之樂,得之心而寓之酒也。(2)千古文章之道,不出于是,豈獨畫乎?21.請用“/”符號給畫線的句子斷句。環(huán)滁皆山也其西南諸峰林壑尤美望之蔚然而深秀者瑯琊也。22.山水風光,寄情寓理。【甲】【乙】兩文借山水各表達了怎樣的情感?請聯(lián)系文段談談?!敬鸢浮?9.曲折,回環(huán)意趣,情趣茂盛的樣子確實,的確20.(1)欣賞山水美景的樂趣,領會在心里,而寄托在喝酒上。(2)千秋萬代寫文章的方法不外乎也是這樣,哪里只是作畫呢?21.環(huán)滁皆山也/其西南諸峰/林壑尤美/望之蔚然而深秀者/瑯琊也。22.甲借游歷山水表達自己對山水的喜愛之情及與民同樂之思想。乙既表達了作者對山水的喜愛之情,同時也從眼前的山水悟出一個哲理:作畫、寫文章乃至做學問都應多角度、多層次的思考或欣賞?!窘馕觥?9.本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。(1)句意為:山勢回環(huán),路也跟著拐彎。回:曲折,回環(huán);(2)句意為:醉翁的情趣不在于(喝)酒。意:意趣,情趣;(3)句意為:遠望那樹木茂盛,又幽深又秀麗的。蔚然:茂盛的樣子;(4)句意為:做學問的人的確能不同角度的思考看待事物。誠:確實,的確。20.本題考查學生對文言句子的翻譯。文言句子的翻譯一般有直譯和意譯兩種,具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句,就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句,翻譯時就要把省略的成分補充完整。本題重點詞:(1)得:領會;寓:寄托。(2)道:方法;是:這樣;豈:哪里。21.本題考查學生文言斷句的能力。做“斷句題”要通讀全句,理解句子主要意思,在此基礎上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。常見的斷句方法有:語法分析、對話標志、常見虛詞、結構對稱、固定句式等。這句話的意思是:環(huán)繞著滁州城的都是山。城西南方向的各個山峰,樹林和山谷尤其美麗,遠望那樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。根據(jù)句子的意思,應該斷句為:環(huán)滁皆山也/其西南諸峰/林壑尤美/望之蔚然而深秀者/瑯琊也。22.考查學生對文章思想情感的比較分析能力。作答本題,從文中找出表示作者觀點的句子,分析作答。甲文中,“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也”體現(xiàn)作者對自然山水的熱愛之情,“醉能同其樂,醒能述以文”表達作者隨遇而安、與民同樂的豁達情懷。乙文中,“直是山水大師畫意,懸掛于竹枝竹葉間也”表達作者對自然山水的熱愛;除此之外,還有另外一層深意,作者從眼前山水“由外望內,是一種境地;由中望外,又是一種境地”的特點悟出了一個道理,即“予以為,學者誠能八面玲瓏,千古文章之道,不出于是,豈獨畫乎”,也就是說,作畫、寫文章乃至做學問都應該多角度、多層次地去思考或欣賞?!緟⒖甲g文】(乙)昨日游于江上,看見茂密修長的竹子幾千株,竹林間建有茅屋,隱隱有棋聲和茶香從中飄揚而出,心底暗暗為之高興。第二天路過并前往拜訪那戶人家,靜靜地坐了許久。從竹葉的縫隙中向外面望去,看見了青翠的山和寬闊的大江上飄揚著的帆,又有一叢叢的蘆葦洲和耕作著的人,還有兩個在沙灘上嬉戲的小孩兒,狗站立在岸旁,就像一個守護著的人,這簡直就是山水大師的畫中意境,懸掛在竹枝和竹葉間。從外面望里面,是一種感受;從里面望向外面,又是一種不一樣的感受。我認為,做學問的人的確能不同角度的思考看待事物,千秋萬代寫文章的方法不外乎也是這樣,哪里只是作畫呢?(2023·河南洛陽·統(tǒng)考三模)閱讀下面兩個語段,完成下面小題?!炯住竣偃舴蛉粘龆嘱_,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。②至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山看野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。③已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】自云陽洞口北行四十步,得小港。港之上芳樹叢生,涼樾低蔭。沿港而西,竹籬映水,古屋參差。時疏雨乍過,新筍解籜①,薔薇盛開,人語不傳。惟聞山鳥喚晴,草蛙鳴動而已。村之側有山,山有石峰如覆鐘。壘石其上,若棋居然,俗名棋盤山。(節(jié)選自【清】趙垣《云陽洞北小港記》)【注釋】①解籜(tuò):脫光。23.下列對兩個文段中加點詞語的理解和分析,不正確的一項是(

)A.“云歸而巖穴暝”中的“暝”是昏暗的意思,寫出了云霧聚攏,山谷變昏暗的情景。B.“佳木秀而繁陰”中的“秀”是秀麗的意思,寫出了樹木形成樹蔭,秀麗好看的景象。C.“雜然而前陳者”中的“陳”是陳列的意思,表現(xiàn)了菜橫七豎八地擺在面前的情形。D.“自云陽洞口北行四十步”中的“北”是向北的意思,說明云陽洞口在小港的南面。24.翻譯下面的句子。風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。25.課文中的“環(huán)滁皆山也”,在作者初稿中表述為下面鏈接材料的內容。請聯(lián)系課文第①段,分析者這樣修改的原因。【鏈接材料】環(huán)滁四面皆山,東有烏龍山,西有大豐山,南有花山,北有白米山。26.兩個文段都寫到了景物,甲文第①段從_________和_________兩個角度描寫了景物,乙文按游蹤寫到了叢生的芳樹、參差的古屋、_________、_________等景物?!敬鸢浮?3.B24.(秋天)天高氣爽,霜色潔白,水位低落,石頭顯露,這是山中春夏秋冬四季的景色。25.課文“環(huán)滁皆山也”一句言簡意豐,已經(jīng)寫盡了滁州群山環(huán)抱的地理形勢;材料中所寫的另外幾座山與課文寫的瑯琊山無關,可以省去。26.示例:四季(四時)早晚(朝暮)脫殼的新筍盛開的薔薇【解析】23.本題考查文言詞語的含義及理解。B.“佳木秀而繁陰”意思是:好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭。秀:茂盛。寫出了樹木形成樹蔭,枝繁葉茂的景象。故選B。24.本題考查學生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有:風霜高潔,天氣高爽霜色潔白;石出,石頭顯露;四時,四季。25.本題考查內容理解。鏈接材料“環(huán)滁四面皆山,東有烏龍山,西有大豐山,南有花山,北有白米山”,首先點明滁州的的位置特點——四周都是山,接下來點明四周的山名;而“環(huán)滁皆山也”言簡意豐,點明滁州群山環(huán)抱的地理形勢,給人以遐想,《醉翁亭記》圍繞瑯琊山上的醉翁亭展開,材料中所寫的山與課本聯(lián)系不大,可以刪去。26.本題考查內容理解。根據(jù)甲文首段“若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也”“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也”可知,作者從朝暮與四季的角度,描繪了山間的美麗景致;“叢生的芳樹、參差的古屋”對應“港之上芳樹叢生,涼樾低蔭。沿港而西,竹籬映水,古屋參差”;根據(jù)后文“時疏雨乍過,新筍解籜,薔薇盛開”可知,接下來寫了脫殼的新筍與盛開的薔薇?!緟⒖甲g文】【乙】從云陽洞洞口往北行走四十步,便見到了小港。小港上面花草樹木叢生,樹萌低垂陰涼。沿著小港往西看,只見竹子做的籬笆倒映在水里,古老的房屋參差錯落。當時剛剛下過稀疏的雨,新生的竹筍脫去外殼,薔薇花開得正盛,人的聲音傳不出來。只聽見山中鳥雀呼喚,草中青蛙不斷鳴叫。村落的旁邊有一座山,山上的石峰就像一口大鐘覆蓋。石頭堆疊在上面,好像一副棋局的樣子,俗名棋盤山。(2023·遼寧錦州·統(tǒng)考二模)閱讀【甲】【乙】兩個語段,回答問題?!炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。……已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。【乙】修之來此①,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木,風霜冰雪,刻②露清秀,四時之景無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。故本其山川,道其風俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也。夫宣上③恩德以與民共樂刺史④之事也。遂書以名其亭焉。(節(jié)選自歐陽修《豐樂亭記》)注:①此:指滁州。②刻:清晰地。③宣:宣揚;上:皇上。④刺史:官名,寫此文時,歐陽修任滁州刺史。27.解釋下列句中加點的詞。(1)樹林陰翳__________

(2)醉翁之意不在酒__________(3)掇幽芳而蔭喬木__________

(4)遂書以名其亭焉__________28.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。(2)既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。29.下列加點字的意思和用法相同的一項是(

)A.得之心而寓之酒也/此之謂失其本心B.而不知人之樂/掇幽芳而蔭喬木C.林壑尤美/水尤清冽D.遂書以名其亭焉/遂迷,不復得路30.請用“/”給下列句子斷句。(斷兩處)夫宣上恩德以與民共樂刺史之事也31.兩文都緊扣一個“樂”字來寫,請說說你從【乙】文中讀出了哪些“樂”?(用文中詞句或自己的話回答均可)【答案】27.遮蓋意趣,情趣采摘命名28.(1)山勢回環(huán),道路轉彎,有一個亭子四角翹起像鳥張開翅膀一樣高踞于泉水之上的,是醉翁亭啊。(2)已經(jīng)在山谷間找到這樣的甘泉,于是每天同滁州人在這里抬頭望山,低頭聽泉。29.C30.夫宣上恩德/以與民共樂/刺史之事也31.地僻事簡之樂;風俗安閑之樂;歲物豐成之樂;和平安定之樂;與民同樂之樂。【解析】27.本題考查重點文言詞語在文中的含義。(1)句意:樹林里的枝葉茂密遮蓋成蔭。翳:遮蓋;(2)句意:醉翁的情趣不在于喝酒。意:意趣,情趣;(3)句意:春天采摘幽香的鮮花,夏天在茂密的喬木乘涼。掇:采摘;(4)句意:于是就寫下這篇文章來為這座亭子命名。名:命名。28.本題考查學生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。重點詞有:(1)峰回路轉:山勢回環(huán),道路轉彎;翼然:像鳥張開翅膀一樣;臨:居高面下;(2)既:已經(jīng);斯:這樣;乃:于是;日:每天。29.本題考查一詞多義。A.名詞,心中/名詞,思想感情;B.連詞,表轉折,但是、卻/連詞,表并列;C.副詞,格外/副詞,格外;D.副詞,于是/副詞,最終;故選C。30.本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,結合語法,然后斷句。句意:宣揚皇上的恩德,和民眾共享歡樂,這是刺史職責范圍內的事。故斷為:夫宣上恩德/以與民共樂/刺史之事也。31.本題考查內容理解。根據(jù)乙文“樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑”“故本其山川,道其風俗之美”可知,有地僻事簡之樂,風俗安閑之樂;根據(jù)“又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也”“使民知所以安此豐年之樂者”可知,有歲物豐成之樂,與民同樂之樂;根據(jù)“幸生無事之時也”可知,有和平安定之樂。【參考譯文】【乙】我來到這里,喜歡這地方僻靜,而政事簡單,又愛它的風俗安恬閑適。在山谷間找到這樣的甘泉之后,于是每天同滁州的士人來游玩,抬頭望山,低首聽泉。春天采摘幽香的鮮花,夏天在茂密的喬木乘涼,刮風落霜結冰飛雪之時,更鮮明地顯露出它的清肅秀美,四時的風光,無一不令人喜愛。那時又慶幸遇到民眾為那年谷物的豐收成熟而高興,樂意與我同游。于是為此根據(jù)這里的山脈河流,敘述這里風俗的美好,讓民眾知道能夠安享豐年的歡樂,是因為有幸生于這太平無事的時代。宣揚皇上的恩德,和民眾共享歡樂,這是刺史職責范圍內的事。于是就寫下這篇文章來為這座亭子命名。(2023·山東臨沂·統(tǒng)考三模)閱讀下面兩段文言文,完成問題?!炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里.漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也,名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也,醉翁之意不在酒,在乎山水之間也,山水之樂,得之心而寓之酒也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》【乙】江①出西陵,始得平地,其流奔放肆大②。南合沅湘③,北合漢沔④,其勢益張。于赤壁之下,波流浸灌⑤,與海相若。清河⑥張君夢得謫居齊安⑦即其廬之西南為亭以覽觀江流之勝。而余兄子贍名之曰“快哉”。蓋亭之所見,濤瀾洶涌,風云開闔⑧。晝則舟楫出沒于前,夜則魚龍悲嘯于其下,變化倏忽,動心駭目,不可久視。今乃得玩之幾席之上,此其所以為“快哉”者也。(節(jié)選自蘇轍《黃州快哉亭記》)【注釋】①江:長江。②肆大:形容水流壯闊。③沅湘:沅江、湘江。④漢沔:漢江、沔江,⑤浸灌:水勢浩大。⑥清河:張懷民的家鄉(xiāng)。⑦齊安:即黃州。⑧闔:閉,意為天陰。32.解釋下列句中加點詞的意思。①有亭翼然臨于泉上者②謫居齊安③以覽觀江流之勝33.下列加點的詞,意義和用法不同的一項是(

)A.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。

即其廬之西南為亭B.而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。

今乃得玩之幾席之上,此其所以為“快哉”者也。C.其西南諸峰,林壑尤美

其流奔放肆大D.有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。

夜則魚龍悲嘯于其下34.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①山水之樂,得之心而寓之酒也。②變化倏忽,動心駭目,不可久視。35.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限三處)清河張君夢得謫居齊安即其廬之西南為亭以覽觀江流之勝。36.【甲】【乙】兩文中的所寫之景和所抒之情有什么不同?【答案】32.①像鳥張開翅膀②貶官③美景33.A34.①欣賞山水美景的樂趣,領會在心里,寄托在酒上。②景物變化很快,令人驚心駭目,不能長久地欣賞。35.清河張君夢得/謫居齊安/即其廬之西南為亭/以覽觀江流之勝36.【甲】文描寫醉翁亭的秀麗風光,抒發(fā)了作者與民同樂的情懷?!疽摇课拿鑼懣煸胀さ男燮婢吧惆l(fā)了作者不以貶謫為懷、隨遇而安的曠達胸懷。【解析】32.本題考查文言實詞。作答時可結合句意來分析加點字詞的意思。①句意:有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上。翼:像鳥張開翅膀。②句意:被貶官后居住在齊安。謫:貶官。③句意:用來觀賞長江的美景。勝:美景。33.本題考查一詞多義。A.語氣助詞,緩解語氣,不譯/結構助詞,的;B.都是判斷句式,可翻譯為“是”;C.都是代詞,代指“它”;D.都是介詞,在;故選A。34.本題考查翻譯句子。翻譯時應注意如下重點字詞的意思:①第一處的“之”:助詞,的。得:領會。第二三處的“之”:代詞,代指樂趣。寓:寄托。也:句末語氣詞?!暗弥亩⒅埔病笔鞘÷跃?,完整的句子是:得之(于)心而寓之(于)酒也。②倏忽:很快。動心駭目:令人驚心駭目。久視:長久地欣賞。35.本題考查文言文斷句。作答時可結合句意和語法結構來分析。“清河張君夢得”是主語,“謫居齊安”是動賓結構,主謂之間通常要斷開,因此“清河張君夢得”和“謫居齊安”之間要斷開;“以覽觀江流之勝”是表目的的狀語,因此“以覽觀江流之勝”前面應斷開;“清河張君夢得謫居齊安即其廬之西南為亭以覽觀江流之勝”的意思是:清河張夢得,被貶官后居住在齊安,于是他在房舍的西南方修建了一座亭子,用來觀賞長江的勝景。故斷句為:清河張君夢得/謫居齊安/即其廬之西南為亭/以覽觀江流之勝。36.本題考查理解文章內容和情感。結合【甲】文“環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里.漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也”可知,這里是描繪了醉翁亭美麗的景色;“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也,山水之樂,得之心而寓之酒也”可知,這里體現(xiàn)了作者熱愛大自然,融情于景,同時在作者的治理之下,這里的百姓安居樂業(yè),因此有表達了作者與民同樂的情懷;結合【乙】文“江出西陵,始得平地,其流奔放肆大。南合沅湘,北合漢沔,其勢益張。于赤壁之下,波流浸灌,與海相若”“蓋亭之所見,濤瀾洶涌,風云開闔”可知,這里描繪了快哉亭周圍的景色,波濤洶涌,雄奇壯闊,“清河張君夢得謫居齊安即其廬之西南為亭以覽觀江流之勝。而余兄子贍名之曰‘快哉’”“晝則舟楫出沒于前,夜則魚龍悲嘯于其下,變化倏忽,動心駭目,不可久視。今乃得玩之幾席之上”可知,作者借張夢得被貶后寄情山水,來表達自己也和張夢得一樣不因被貶謫而悲傷,而是寄情山水隨遇而安?!緟⒖甲g文】【乙】長江出了西陵峽,才進入平地,水勢奔騰浩蕩。南邊與沅水、湘水合流,北邊與漢水匯聚,水勢顯得更加壯闊。流到赤壁之下,波浪滾滾,如同大海一樣。清河張夢得,被貶官后居住在齊安,于是他在房舍的西南方修建了一座亭子,用來觀賞長江的勝景。我的哥哥子瞻給這座亭子起名叫“快哉亭”。在亭子里能看到長江南北上百里、東西三十里。波濤洶涌,風云變化不定。在白天,船只在亭前來往出沒;在夜間,魚龍在亭下的江水中悲聲長嘯。景物變化很快,令人驚心駭目,不能長久地欣賞。能夠在幾案旁邊欣賞這些景色,抬起眼來就足夠看了。向西眺望武昌的群山,(只見)山脈蜿蜒起伏,草木成行成列,煙消云散,陽光普照,捕魚、打柴的村民的房舍,都可以一一數(shù)清。這就是把亭子稱為“快哉”的原因。(2023·安徽黃山·統(tǒng)考三模)閱讀下面的文字,完成各題?!炯住孔砦掏び洠ü?jié)選)歐陽修至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也?!疽摇繚O翁柳宗元漁翁夜傍西巖宿,曉汲清湘燃楚竹。煙銷日出不見人,欸乃一聲山水綠。回看天際下中流,巖上無心云相逐。37.請解釋下列加點詞在文中的意思。(1)至于負者歌于途

負者:______

(2)泉香而酒洌

洌:______(3)游人去而禽鳥樂也

去:___________

(4)曉汲清湘燃楚竹

曉:______38.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。(2)宴酣之樂,非絲非竹。39.【甲】文“___________,_____________”描寫太守醉酒后的形象;而【乙】文里漁翁只知其行蹤,不見其人,“___________,_____________”,此妙句可見詩人功力之深。(用原文語句填空)40.【甲】【乙】兩文都是作者放情山水的佳作,它們各自表達了作者怎樣的思想情感?【答案】37.背著東西的人清離開早晨38.(1)老年人彎著腰走,小孩子由大人領著走。來來往往絡繹不絕的,是滁州的人們在出游啊。(2)宴中歡飲的樂趣,不在于音樂。39.蒼顏白發(fā)頹然乎其間者煙銷日出不見人欸乃一聲山水綠40.【甲】文表達與民同樂,但流露出謫居生活的苦悶;【乙】文表達超然世外又不免孤高寂寞的情懷?!窘馕觥?7.本題考查重點詞語在文中的含義。詞語解釋時要注意詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象。(1)句意:至于背著東西的人在路上歡唱。負者:背著東西的人。(2)句意:泉水香并且酒也清。洌:清。(3)句意:游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。去:離開。(4)句意:早晨汲取清澈的湘水,以楚竹為柴做飯。曉:早晨。38.本題考查文言句子的翻譯。翻譯文言語句要抓住句子中的關鍵詞匯,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。注意重點詞的解釋:(1)傴僂,彎腰曲背,這里指老人;提攜,牽扶,這里指被牽扶的人,指小孩;絕,斷絕。(2)酣,盡興地喝酒;絲,弦樂器;竹,管樂器;這里指音樂。39.本題考查對文章內容的理解分析?!炯住课闹械摹吧n顏白發(fā),頹然乎其間者(容顏蒼老,頭發(fā)花白的人醉醺醺地坐在眾人中間)”描寫太守醉酒后的形象。從【乙】文中的“煙銷日出不見人,欸乃一聲山水綠(太陽出來云霧散盡不見人影,搖櫓的聲音從碧綠的山水中傳出)”可知,這兩句寫出了漁翁的行蹤,但是見不到他的人,只聽到漁翁搖櫓的聲音。40.本題考查作者的情感。歐陽修的《醉翁亭記》是一篇優(yōu)美的山水游記,通過描寫醉翁亭的秀麗、自然風光和對游人之樂的敘述,勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫,表達了詩人寄情山水、與民同樂的思想,抒發(fā)了作者的政治理想和娛情山水以排遣抑郁的復雜感情。柳宗元的《漁翁》以充滿奇趣的景色表現(xiàn)出淡逸的情調,詩中寫了一個在山青水綠之處自遣自歌,獨往獨來的“漁翁”。詩人以“漁翁”自況,“夜傍西巖宿,曉汲清湘燃楚竹”表現(xiàn)詩人追求出無拘無束、自由自在的生活情趣,然而“漁翁”獨來獨往,看似特立獨行,又顯出一種孤芳自賞的情緒,“不見人”“回看天際”等詞語又流露出幾分孤寂的情懷。(2023·江蘇泰州·統(tǒng)考二模)閱讀下面的文言語段,完成下面小題?!炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。(選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】六一居士初謫滁山①,自號醉翁。既老而衰且病,將退休于潁水之上②,則又更號六一居士??陀袉栐唬骸傲?,何謂也?”居士曰:“吾家藏書一萬卷,集錄三代③以來金石遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺?!笨驮唬骸笆菫槲逡粻枺魏??”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之間,是豈不為六一乎?”客笑曰:“子欲逸名者乎?而屢易其號。此莊生④所誚⑤畏影而走乎日中者也;余將見子疾走大喘渴死,而名不得逃也。”居士曰:“吾固知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;吾為此名,聊以志吾之樂爾?!保ㄟx自歐陽修《六一居士傳》,有刪減)【注】①初謫滁山:慶歷六年(1046),歐陽修被貶為滁州知州。②穎水之上:歐陽修退休后在潁州(今安徽阜陽市)修建房屋。③三代:夏商周。④莊生:莊子。⑤誚:譏笑。41.根據(jù)要求,完成下列兩小題。(1)解釋下列句中加點詞的意思。①有亭翼然臨于泉上者(

②飲少輒醉(

)③而屢易其號(

④聊以志吾之樂爾(

)(2)下列各句與例句中“之”的意義相同的一項是(

)例句:吾固知名之不可逃A.禽獸之變詐幾何哉(《狼》)

B.已而之細柳軍(《周亞夫軍細柳》)C.居廟堂之高(《岳陽樓記》)

D.無絲竹之亂耳(《陋室銘》)42.用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。此莊生所誚畏影而走乎日中者也43.翻譯文中劃線句子。(1)山水之樂,得之心而寓之酒也。(2)以吾一翁,老于此五物之間,是豈不為六一乎?44.“醉翁”“六一居士”都是歐陽修的別號。請結合【甲】【乙】兩文和下面的文化小貼士,說說歐陽修不同時期的志趣或思想?!疚幕≠N士】古人的“別號”大多數(shù)是自己起的,也不受行輩和禮教約束,比名和字顯得自由,一般用以表達自己的志趣或思想。【答案】41.(1)像鳥兒張開翅膀一樣;就;更換、改變;記、記錄(2)D42.此/莊生所誚/畏影而走乎日中者也43.(1)游玩山水的樂趣,領會在心里,寄托在喝酒上。(2)(加上)我這一個老頭,在這五種物品中間老去,這難道不是六一了嗎?44.醉翁:寄情山水或熱愛山水,與民同樂;六一居士:追求閑情雅致、淡泊安閑的生活、富有生活情趣、不再留戀功名的決心【解析】41.(1)本題考查重點詞語在文中的含義。詞語解釋時要注意詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象。①句意:有一座亭子,(亭角翹起)像鳥張開翅膀一樣高踞于泉水之上。翼然:像鳥兒張開翅膀一樣。②句意:只喝一點兒就醉了。輒:就。③句意:就多次更改他的別號。更換、改變。④句意:姑且用來記下我的樂趣罷了。志:記、記錄。(2)本題考查文言虛詞“之”字的意義和用法?!拔峁讨豢商印币馑际牵何冶揪椭烂暡豢梢蕴用摗T谶@里“之”是用于主謂之間,取消句子的獨立性,無實義。A.助詞,的;B.動詞,到,往;C.定語后置的標志,不譯;D.用于主謂之間,取消句子的獨立性,無實義;故選D。42.本題考查文言斷句。在進行文言文斷句時,首先根據(jù)句子大意體會詞語和短句之間的關系,然后通過語法規(guī)則劃分句子結構。本句大意為:這正像莊子所譏諷的那個害怕影子卻跑到陽光中去的人。根據(jù)句中“此……者也”能看出這是一個判斷句,表示“這是……的人”,根據(jù)句意可以判斷“莊生所誚”“畏影而走乎日中”句意完整,是對“者”的修飾,因此在“莊生”“畏”前各斷一處。因此斷句為:此/莊生所誚/畏影而走乎日中者也。43.本題考查文言句子的翻譯。翻譯文言語句要抓住句子中的關鍵詞匯,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。注意重點詞的解釋:(1)之,的;得,領會;寓,寄托。(2)豈,難道;為,是。44.本題考查對文章內容的理解。由【甲】文“太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰‘醉翁’也”可知,歐陽修在與賓客們來到滁州山飲酒,只喝了一點就醉了,再加上年紀又最大,所以自己命名別號為“醉翁”。歐陽修之所以很容易醉,不僅是因為自己的酒量小,還因為沉醉于滁州的美景,沉醉于與眾人的歡樂之中,表現(xiàn)了他熱愛山水,與民同樂的志趣。由【乙】文“將退休于潁水之上,則又更號六一居士”可知,歐陽修將要辭別官場到潁水之濱頤養(yǎng)天年,就改變名號為六一居士,表現(xiàn)了他不再留戀功名的決心;“吾家藏書一萬卷,集錄三代以來金石遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺”“以吾一翁,老于此五物之間,是豈不為六一乎”可知,以家里的物品(一萬卷書,一千卷金石遺文,一張琴,一局棋,一壺酒,一老翁)再加上自己一人就給自己取“六一居士”的別號,表現(xiàn)了歐陽修追求閑情雅致、淡泊安閑的生活;由“吾為此名,聊以志吾之樂爾”可知,歐陽修給自己取名為六一居士,只是記下他的樂趣,表現(xiàn)了歐陽修富有生活情趣?!緟⒖甲g文】【乙】六一居士最初被貶謫到滁州山鄉(xiāng)時,自己以醉翁為號。年老體弱又多病,將要辭別官場到潁水之濱頤養(yǎng)天年,便又改變名號叫六一居士。有位客人問道:“六一,是什么?”居士說:“我家里藏了一萬卷書,收集抄錄夏商周三代的鐘鼎和石刻文字的拓本一千卷,有一張琴,有一盤棋,又經(jīng)常備好酒一壺?!笨腿苏f:“這是五個一,為何(說‘六一’)呢?”居士說:“加上我這一個老頭,在這五種物品中間老去,這難道不是‘六一’了嗎?”客人笑著說:“您大概是想避名聲而不居的人吧?因而屢次改換名號。這正像莊子所譏諷的那個害怕影子而跑到陽光中去的人;我將會看見您(像那個人一樣)迅速奔跑,大口喘氣,干渴而死,名聲卻不能逃脫?!本邮空f:“我本就知道名聲不可以逃脫,也知道我沒有必要逃避;我取這個名號,姑且用來記下我的樂趣罷了?!保?023·廣東深圳·統(tǒng)考三模)文言文閱讀,完成下面小題?!炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】修既治滁之明年,夏,始飲滁水而甘。問諸滁人,得于州南百步之近。其上則豐山,聳然而特立;下則幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然①而仰出。俯仰左右,顧而樂之。于是疏泉鑿石,辟地以為亭,而與滁人往游其間。修之來此,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉;掇幽芳而蔭喬木,風霜冰雪,刻露清秀②,四時之景無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。因為本其山川,道其風俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也。(節(jié)選自歐陽修《豐樂亭記》)【注】①滃(wěng)然:水沸涌的樣子。②刻露清秀:指秋冬季節(jié)草枯葉落,巉巖畢露。45.解釋下列加點字。(1)望之蔚然______

(2)太守謂誰______(3)窈然而深藏______

(4)掇幽芳______46.翻譯下列句子。(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。(2)樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。47.下列有關文章內容,說法正確的一項是(

)A.歐陽修在介紹醉翁亭位置時,采用移步換景的寫作手法,先是“環(huán)滁皆山”,漸次推出“西南諸峰”、瑯琊山、釀泉之水、山行之路,最后定格在“翼然臨于泉上”的醉翁亭。B.“醉能同其樂,醒能述以文者”,表達歐陽修“與民同樂”,以文記樂的情趣,流露出為政一方、造福一方的自信、得意,以及捉筆成文的自負。C.歐陽修修建醉翁亭與豐樂亭是為了與滁人共同欣賞滁州的山水之勝。D.滁州風景秀麗、物產富饒,百姓之所以安享此份快樂,是因為歐陽修治理有方。48.【甲】【乙】兩文均為歐陽修為官滁州時所作,都圍繞一個“樂”字展開。兩文中的“樂”分別表現(xiàn)在哪些方面,“樂”的共同原因是什么?【答案】45.茂盛的樣子是幽暗深遠的樣子拾取、采摘46.(1)醉翁的意趣(情趣)不在酒,在于山光水色之間。(2)(我)喜歡這里地處偏僻、公務簡單,又愛此地風俗的安閑自在。47.B48.【甲】文中的樂:山水之樂、宴飲之樂、禽鳥之樂、滁人之樂、太守之樂【乙】文中的樂:山水之樂、四時之樂、滁人之樂、物阜民豐之樂共同原因:太守能與民同樂。【解析】45.本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。①句意為:一眼望去,樹木茂盛,又幽深秀麗的。蔚然:茂盛的樣子。②句意為:太守是誰呢?謂:是。③句意為:幽暗地潛藏著。窈然:幽暗深遠的樣子。④句意為:春天采摘幽香的鮮花。掇:拾取、采摘。46.本題考查翻譯文言語句的能力。翻譯時必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句,要抓住句子中的關鍵詞匯。本題重點詞:①之:助詞,的。意:意趣,情趣。②樂:認為……快樂。僻:偏僻。俗:風俗。47.本題考查內容的理解。A.沒有介紹“山行之路”,所以“漸次推出‘西南諸峰’、瑯琊山、釀泉之水、山行之路”的說法錯誤;C.歐陽修修建醉翁亭的目的是能夠“與民同樂”,所以“為了與滁人共同欣賞滁州的山水之勝”的說法錯誤;D.乙文“使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也”意思是:讓民眾知道能夠安享豐年的歡樂,是因為有幸生于這太平無事的時代。所以“是因為歐陽修治理有方”的說法錯誤;故選B。48.本題考查比較閱讀。甲文:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也”意思是:醉翁的情趣不在于喝酒,而在山光水色中啊。欣賞山水的樂趣,領會于心間,寄托在酒上?!叭欢蔌B知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也”意思是:然而鳥兒只知道山林的樂趣,卻不知道游人的樂趣;游人只知道跟隨太守游玩的樂趣,卻不知道太守以游人的快樂為快樂。據(jù)此可知,甲文中的樂表現(xiàn)在:山水之樂、宴飲之樂、禽鳥之樂、滁人之樂、太守之樂。乙文:“乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉;掇幽芳而蔭喬木,風霜冰雪,刻露清秀,四時之景無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也”意思是:于是每天同滁州的士人來游玩,抬頭望山,低首聽泉。春天采摘幽香的鮮花,夏天在茂密的喬木乘涼,刮風落霜結冰飛雪之時,更鮮明地顯露出它的清肅秀美,四時的風光,無一不令人喜愛。那時又慶幸遇到民眾為那年谷物的豐收成熟而高興,樂意與我同游。據(jù)此可知,乙文中的樂表現(xiàn)在:山水之樂、四時之樂、滁人之樂、物阜民豐之樂。共同原因:甲文“醉能同其樂”意思是醉了能夠同大家一起歡樂。乙文“而喜與予游也”意思是樂意與我同游。從以上可知“樂”的共同原因是:太守能與民同樂。【參考譯文】【乙】我擔任滁州太守后的第二年夏天,才喝到滁州的泉水,覺得甘甜。于是向滁州人詢問泉水的發(fā)源地,就在距離滁州城南面一百步的近處。它的上面是豐山,高聳地矗立著;下面是深谷,幽暗地潛藏著;中間有一股清泉,水勢洶涌,向上涌出。我上下左右地看,很愛這里的風景。因此,我就叫人疏通泉水,鑿開石頭,拓出空地,造了一座亭子,于是我和滁州人在這美景中往來游樂。我來到這里,喜歡這地方僻靜,而政事簡單,又愛它的風俗安恬閑適。在山谷間找到這樣的甘泉之后,于是每天同滁州的士人來游玩,抬頭望山,低首聽泉。春天采摘幽香的鮮花,夏天在茂密的喬木乘涼,刮風落霜結冰飛雪之時,更鮮明地顯露出它的清肅秀美,四時的風光,無一不令人喜愛。那時又慶幸遇到民眾為那年谷物的豐收成熟而

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論