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第頁共頁幼兒園小班中秋節(jié)活動方案詳細(xì)過程一、活動名稱:歡度中秋,賞月品味月餅二、活動目標(biāo):1.幫助幼兒了解中秋節(jié)的由來與傳統(tǒng)習(xí)俗;2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)體協(xié)作意識和合作能力;3.培養(yǎng)幼兒的審美情趣和口味發(fā)展。三、活動準(zhǔn)備:1.首先,準(zhǔn)備一些關(guān)于中秋節(jié)的故事書籍和音樂CD;2.準(zhǔn)備一些平時常見的月餅,如蛋黃蓮蓉月餅和豆沙月餅;3.準(zhǔn)備一些幼兒容易操作的手工材料,如彩紙、剪刀、膠水等;4.準(zhǔn)備一些中秋節(jié)的DIY手工制作材料,如燈籠、月亮等;5.準(zhǔn)備一些活動獎品,如中秋節(jié)主題的貼紙、明信片等。四、活動過程:第一天:1.介紹中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗:通過故事書籍或講述,向幼兒介紹中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗,讓幼兒了解中秋節(jié)是為了紀(jì)念嫦娥奔月和民間傳統(tǒng)習(xí)俗,如賞月、吃月餅、賞桂花等。2.欣賞中秋節(jié)的音樂和歌曲:播放一些中秋節(jié)的音樂和歌曲,讓幼兒沉浸在中秋節(jié)的喜慶氛圍中,激發(fā)他們的興趣和好奇心。3.制作月亮燈籠:幼兒用彩紙、剪刀和膠水等材料,制作自己的月亮燈籠,教師給予指導(dǎo)和幫助,鼓勵幼兒自由創(chuàng)作,展示個性和創(chuàng)造力。第二天:1.做月餅包裝紙:準(zhǔn)備一些白色紙張和彩色水彩筆,讓幼兒動手涂鴉制作月餅包裝紙,教師示范和指導(dǎo),鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,并能展示個性。2.制作月餅?zāi)>撸菏褂貌讳P鋼月餅?zāi)>?,讓幼兒動手制作月餅形狀的模具,老師示范和指?dǎo)幼兒操作,同時引導(dǎo)幼兒討論月餅的形狀和口感。3.體驗(yàn)月餅制作:幼兒可以親身體驗(yàn)制作月餅的過程,教師提前準(zhǔn)備好一些月餅皮和餡料,讓幼兒用月餅?zāi)>咧谱髯约合矚g的口味的月餅,感受制作的樂趣和成果。第三天:1.組織月餅品嘗活動:準(zhǔn)備一些不同口味的月餅,如蛋黃蓮蓉月餅、豆沙月餅等,讓幼兒品嘗并選擇自己喜歡的口味,教師引導(dǎo)幼兒使用五官感受月餅的香甜和口感。2.制作中秋節(jié)藝術(shù)作品:準(zhǔn)備一些中秋節(jié)的DIY手工制作材料,如燈籠、月亮等,讓幼兒動手制作自己的中秋節(jié)藝術(shù)作品,老師示范和指導(dǎo)幼兒操作,鼓勵幼兒展示個性和創(chuàng)造力。3.欣賞月亮與賞月:在室外或教室窗邊擺放月餅和月亮藝術(shù)作品,點(diǎn)亮燈籠,讓幼兒欣賞月亮的美麗和賞月的樂趣,用簡單的詞語描述月亮的形狀和色彩。第四天:1.小班中秋聯(lián)歡會:在幼兒園教室里組織小班中秋聯(lián)歡會,讓幼兒展示自己制作的中秋節(jié)藝術(shù)作品,同時進(jìn)行一些簡單的中秋節(jié)歌曲和舞蹈表演,營造歡樂的氛圍。2.飛奔月圓:玩游戲“飛奔月圓”,將月餅制作的月亮放置在遠(yuǎn)處,讓幼兒進(jìn)行競賽,看誰先跑到月亮旁邊,鼓勵幼兒運(yùn)動和競爭。3.發(fā)放中秋節(jié)禮品:結(jié)束聯(lián)歡會后,給每個幼兒發(fā)放中秋節(jié)主題的貼紙、明信片等小禮品,鼓勵和獎勵幼兒的參與和努力。五、活動總結(jié):在活動結(jié)束后,進(jìn)行一次活動總結(jié),讓幼兒回顧活動的過程和成就,激發(fā)幼兒對中秋節(jié)的興趣和對傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同。通過這樣
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