幼兒園小班美術(shù)欣賞教案《秋菊》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班美術(shù)欣賞教案《秋菊》教案名稱：幼兒園小班美術(shù)欣賞教案《秋菊》教案適用范圍：幼兒園小班教案時(shí)間：30分鐘教案目標(biāo)：1.能夠通過(guò)欣賞圖片，了解秋菊的外貌特征和顏色。2.能夠通過(guò)觀察，感受秋菊給人帶來(lái)的秋天的感覺(jué)。3.能夠通過(guò)親自動(dòng)手創(chuàng)作，表達(dá)對(duì)秋菊的喜愛(ài)和感受。教學(xué)準(zhǔn)備：1.卡片或PPT上的《秋菊》圖片（數(shù)量根據(jù)學(xué)生人數(shù)準(zhǔn)備）。2.畫(huà)筆、顏料、紙張、水杯、毛巾等美術(shù)用具。教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入（5分鐘）通過(guò)與學(xué)生的問(wèn)答交流引入課題：“小朋友們，你們知道什么是秋菊嗎？在秋天的時(shí)候，大家會(huì)看到很多美麗的秋菊?！比缓笳故尽肚锞铡返膱D片，讓學(xué)生觀察圖片，看看秋菊是什么樣子的。2.欣賞秋菊（10分鐘）讓學(xué)生仔細(xì)觀察圖片，讓他們描述秋菊的外貌特征和顏色，并引導(dǎo)他們感受秋菊給人帶來(lái)的秋天的感覺(jué)。例如：“秋菊的花瓣是什么顏色的？它們是不是很美麗？”“秋菊開(kāi)在秋天，是不是給人一種寧?kù)o、舒適的感覺(jué)？”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和表達(dá)。3.創(chuàng)作秋菊畫(huà)（15分鐘）給每個(gè)學(xué)生發(fā)放畫(huà)紙、畫(huà)筆和顏料等美術(shù)用具，讓學(xué)生根據(jù)自己對(duì)秋菊的印象，自由地創(chuàng)作秋菊畫(huà)。在這個(gè)過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，用豐富多彩的顏色和形狀來(lái)表達(dá)自己對(duì)秋菊的喜愛(ài)和感受。4.展示和分享（5分鐘）讓學(xué)生展示自己的作品，并邀請(qǐng)他們依次介紹自己作品的特點(diǎn)和對(duì)秋菊的理解。鼓勵(lì)學(xué)生相互欣賞和贊賞，培養(yǎng)他們的審美能力和分享精神。教學(xué)延伸：1.在教學(xué)過(guò)程中，可以播放與秋菊相關(guān)的音樂(lè)，營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。2.可以組織學(xué)生一起觀察、種植秋菊，加深對(duì)秋菊的認(rèn)識(shí)和理解。教學(xué)評(píng)價(jià)：1.通過(guò)學(xué)生的觀察描述和創(chuàng)作作品，了解學(xué)生對(duì)秋菊外貌特征、顏色和秋天的感受的理解。2.通過(guò)觀察學(xué)生的創(chuàng)作過(guò)程和作品，評(píng)價(jià)學(xué)生的創(chuàng)作水平和創(chuàng)新能力。3.通過(guò)學(xué)生的分享和互動(dòng)，評(píng)價(jià)是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)反思：在教學(xué)過(guò)程中要注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，引導(dǎo)他們多動(dòng)手實(shí)踐，