2022年山東省濟南市萊蕪區(qū)中考三模化學試題(解析版)

絕密★啟用前2022年萊蕪區(qū)初中學業(yè)水平考試化學模擬試題（三）可能用到的相對原子質量：H1C12O16Na23Mg24S32Cl35.5Ca40Fe56Cu64Zn65Ag108選擇題部分共40分一、單項選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分，每小題只有一個正確答案）1.端午食粽是中華民族自古以來的傳統(tǒng)習俗。制作粽子的過程中，一定發(fā)生化學變化的是A.淘洗糯米B.糯米瀝水C.葉包米粽D.火煮粽子【答案】D【解析】【詳解】A.淘洗糯米過程中，沒有新物質產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；B.糯米瀝水過程中，沒有新物質產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；C.葉包米粽過程中，沒有新物質產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；D.火煮粽子過程中有物質的燃燒，有新物質產(chǎn)生，屬于化學變化；故選項正確；故選：D。2.生態(tài)文明建設是關系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。下列做法不符合“建設生態(tài)文明，保護生態(tài)環(huán)境”理念的是A.為維持好氧循環(huán)，大力植樹造林，減少化石燃料的燃燒B.為解決“白色污染”問題，將廢舊塑料袋焚燒處理C.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量并減少對環(huán)境的污染，合理使用農(nóng)藥和化肥D.為保護賴以生存的水資源，生活污水、工業(yè)廢水要處理達標后排放【答案】B【解析】【詳解】A.大力植樹造林，能增大二氧化碳的吸收，減少化石燃料的燃燒，能減少二氧化碳的排放，該選項符合題意；B.將廢舊塑料袋焚燒會污染空氣，該選項不符合題意；C.過量使用農(nóng)藥和化肥會污染環(huán)境，則應合理使用，該選項符合題意；D.生活污水、工業(yè)廢水直接排放會污染環(huán)境，要處理達標后再排放，該選項符合題意，故選B。3.學習化學的目的是善于用化學知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學的角度看，下列做法中不合理的是A.鐵桶不能盛放農(nóng)藥波爾多液B.多吃蔬菜、水果補充蛋白質C.用熟石灰可以處理酸性土壤D.可以用生石灰做食品干燥劑【答案】B【解析】【詳解】A.波爾多液是由硫酸銅和氫氧化鈣配制的，而鐵能與硫酸銅反應，則不能用鐵桶盛放波爾多液，該選項做法合理；B.蔬菜、水果中富含維生素，而不是蛋白質，該選項做法不合理；C.熟石灰能與酸反應，可用于改良酸性土壤，該選項做法合理；D.生石灰是氧化鈣，能與水反應，故可做食品干燥劑，該選項做法合理，故選B。4.化學是一門以實驗為基礎的學科。以下實驗操作中，錯誤的是A.向試管內滴加液體時，膠頭滴管應垂懸在試管口上方B.進行蒸發(fā)時，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多晶體時停止加熱C.做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗前，先在集氣瓶中加入少量水或鋪層細沙D.測定空氣中氧氣含量時可用木炭粉代替銅粉進行實驗【答案】D【解析】【詳解】A.使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故選項說法正確；B.蒸發(fā)時，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，應停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸干，故選項說法正確；C.鐵絲在氧氣中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙，故選項說法正確；D.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，沒有形成壓強差，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項說法錯誤。故選D。5.如圖是鉀在元素周期表中的信息和原子結構示意圖，下列有關說法不正確的是A.圖中x的值為8B.鉀元素位于元素周期表的第四周期C.鉀的相對原子質量為39.10gD.鉀原子在化學反應中易失去電子【答案】C【解析】【詳解】A.鉀原子的最外層電子數(shù)與質子數(shù)相等，故x的值為8，不符合題意；B.鉀原子的電子層數(shù)為4，與元素周期表中的周期相等，故鉀元素位于元素周期表的第四周期，不符合題意；C.相對原子質量的單位是1，故鉀的相對原子質量為39.10，符合題意；D.鉀原子的最外層電子數(shù)是1，容易失電子，不符合題意；故選C。6.在生活生產(chǎn)和化學實驗中，安全永遠是最重要的問題。下列有關描述正確的是A.冬天燒煤炭取暖時，在室內放盆水可以避免CO中毒B.進入存放蔬菜的地窖或需要清理的沼氣池之前，都應做燈火試驗C.在做CO還原氧化鐵的實驗時，先點燃酒精噴燈再通入CO氣體。D.濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%-5%的NaHCO3溶液【答案】D【解析】【詳解】A.一氧化碳難溶于水，冬天燒煤炭取暖時，在室內放盆水不能避免CO中毒，故選項說法錯誤；B.進入存放蔬菜的地窖中容易積聚大量的二氧化碳，二氧化碳不能供給呼吸；二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，進入地窖前可以先做燈火實驗以檢驗二氧化碳含量是否過高；需要清理的沼氣池之前，應避免遇到明火，以防止發(fā)生爆炸，故選項說法錯誤；C.在做CO還原氧化鐵的實驗時，先通入一氧化碳，再點燃酒精噴燈加熱玻璃管中的氧化鐵，目的是排盡裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸，故選項說法錯誤；D.濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%－5%的NaHCO3溶液，故選項說法正確；故選：D。7.鐵是生產(chǎn)、生活中應用很廣泛的一種金屬。下列是與鐵的性質有關的部分實驗圖，其中說法合理的是A.A中細鐵絲燃燒生成了黑色的氧化鐵B.B中鐵釘最易生銹的部位是“a”C.C中剛開始無氣泡產(chǎn)生，可能因為稀硫酸與表面的鐵銹先發(fā)生了反應D.D中現(xiàn)象是溶液由藍色變?yōu)闇\綠色，鐵片的表面析出了一層紅色的物質銅【答案】C【解析】【詳解】A.細鐵絲在氧氣中燃燒的生成物是四氧化三鐵，這是一種黑色固體，故說法錯誤；B.鐵生銹的條件：鐵與水和氧氣同時接觸，因b處與水和氧氣同時充分接觸，所以最易生銹，故說法錯誤；C.未打磨的鐵片表面是鐵銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，C中鐵釘表面的氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水，故說法正確；D.鐵和硫酸銅反應產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅，觀察到的現(xiàn)象是溶液由藍色變?yōu)闇\綠色，鐵片的表面析出了一層紅色的物質，故說法錯誤；故選：C。8.宏觀辨識與微觀探析相結合是化學特有的思維方式。下表對應內容中，不正確的是A無色氧氣加壓后變?yōu)榈{色的液氧氧分子的體積變小了B稀鹽酸和稀硫酸的化學性質相似溶液中都含有氫離子C過氧化氫與水化學性質不同是因為構成兩種物質的分子不同D木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A.無色氧氣加壓后變?yōu)榈{色的液氧，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變小，故選項解釋不正確。B.稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質，是由于兩種溶液中都含有氫離子，故選項解釋正確。C.過氧化氫和水的化學性質不同，是因為它們分子的構成不同，不同種的分子化學性質不同，故選項解釋正確。D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，是因為碳原子在等體積空間內接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同，故選項解釋正確。故選A。9.下列有關化學知識的敘述中，正確的是A.化學發(fā)展史：化學家門捷列夫按照相對原子質量由小到大的順序得到第一張元素周期表B.性質與應用：醫(yī)院透視檢查胃腸疾病時，醫(yī)生常讓病人口服碳酸鋇C.對比學習法：生活中鐵制品比鋁制品更易銹蝕，因為鐵的化學性質比鋁活潑D.元素守恒觀：某物質燃燒生成二氧化碳和水，說明該物質中一定含有碳、氫、氧三種元素【答案】A【解析】【詳解】A.化學家門捷列夫按照相對原子質量由小到大的順序得到第一張元素周期表，故選項說法正確；B.鋇餐透視檢查胃腸疾病時，醫(yī)生常讓病人口服硫酸鋇，不能服用碳酸鋇，胃酸會與碳酸鋇反應，危害人體健康，故選項說法錯誤；C.鐵的化學性質比鋁弱，只是由于鋁在空氣中與氧氣反應生成致密的氧化物薄膜，鋁制品不易銹蝕，故選項說法錯誤；D.某燃燒生成二氧化碳和水，說明該物質中含有碳、氫元素，由于氧元素可能來自氧氣，故不能說明該物質中含有氧元素，故選項說法錯誤；故選A。10.推理是學習化學的一種重要方法，以下推理正確的是A.金屬鋅能與稀鹽酸反應放出氫氣，能與稀鹽酸反應生成氣體的一定是金屬B.溶液是均一穩(wěn)定的，均一穩(wěn)定的物質一定是溶液C.化合物是由多種元素組成的，由多種元素組成的物質不一定是化合物D.催化劑可以加快化學反應速率，加快化學反應速率只能加入催化劑【答案】C【解析】【詳解】A.能與稀鹽酸反應生成氣體的不一定是金屬，例如碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氣體二氧化碳，不符合題意；B.溶液是均一穩(wěn)定的混合物，故均一穩(wěn)定的物質不一定是溶液，例如水，不符合題意；C.化合物是由多種元素組成的純凈物，故由多種元素組成的物質不一定是化合物，符合題意；D.加快反應速率不一定只能加入催化劑，例如增加反應物接觸面積、增加反應物濃度、升高反應溫度等，不符合題意；故選C。二、多項選擇題（共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求，全部選對得4分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分）11.如下圖為自來水消毒過程中某反應的微觀示意圖。下列有關說法中，錯誤的是A.圖中丁物質屬于氧化物B.該反應屬于復分解反應C.反應前后氯元素的化合價發(fā)生了改變D.參與反應的甲、乙兩物質質量比為1：1【答案】ABD【解析】【分析】根據(jù)微觀反應示意圖可知，該反應表示的是氯氣和水生成鹽酸和次氯酸的反應，化學方程式為：。【詳解】A.圖中丁為次氯酸，由氫、氯、氧三種元素組成的化合物，不是氧化物，符合題意；B.該反應的兩種反應物沒有相互交換成分，不是復分解反應，符合題意；C.反應前氯氣中氯元素的化合價為0價，生成物中鹽酸中氯元素的化合價為-1價，次氯酸中氯元素的化合價為+1價，化學反應前后氯元素的化合價發(fā)生了改變，不符合題意；D.根據(jù)分析可知參加反應的甲、乙兩物質質量比為（35.5×2）：18=71:18，符合題意；故選ABD。12.現(xiàn)有某物質X，將其配成溶液，取該溶液三等份，分別加入到Ca（OH）2溶液、稀鹽酸、Ba（NO3）2溶液中，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則有關該物質X的描述中正確的是加入物質Ca（OH）2溶液稀鹽酸Ba（NO3）2溶液實驗現(xiàn)象生成藍色沉淀無明顯現(xiàn)象白色沉淀A.該溶液一定為無色溶液B.該溶液中含有+2價銅離子C.該溶液是一種鹽溶液D.該溶液也能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應【答案】BCD【解析】【分析】向溶液中加入Ca（OH）2，氫氧化鈣能與銅離子結合生成氫氧化銅沉淀，氫氧化銅是藍色的，則該溶液中一定含有銅離子，向溶液中加入Ba（NO3）2，溶液中有白色沉淀，由于硝酸鋇與硫酸根或碳酸根結合會生成沉淀，但硫酸根與鹽酸不反應，碳酸根能與鹽酸結合生成水和二氧化碳，又由于向溶液中加入稀鹽酸時無明顯現(xiàn)象，則說明該溶液中含有硫酸根離子，則該溶液中的溶質是硫酸銅?！驹斀狻緼.硫酸銅溶液是藍色的，該選項描述不正確；B.該溶液中含有Cu2+，該選項描述正確；C.硫酸銅是由金屬離子和酸根離子構成的，屬于鹽，則該溶液是鹽溶液，該選項描述正確；D.硫酸銅能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀，則兩者能發(fā)生反應，該選項描述正確，故選BCD。13.除雜是指有效除去原物質中所含雜質且不與主要成分反應，且不會引進新雜質的過程。下列除去雜質的方法中，正確的是選項物質（括號內為雜質）除去雜質的方法ANaOH溶液（Na2CO3）加入適量的Ca（OH）2溶液，過濾BCaO（CaCO3）加水溶解，過濾CCO（CO2）通過足量的NaOH溶液，干燥DFeSO4溶液（H2SO4）加入適量FeCl3溶液A.A B.B C.C D.D【答案】AC【解析】【詳解】A.碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，則可用氫氧化鈣除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉，該選項方法正確；B.碳酸鈣難溶于水，氧化鈣能與水反應，則加水溶解、過濾，不僅能除去碳酸鈣，也能除去氧化鈣，該選項方法不正確；C.二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應，可用氫氧化鈉溶液除去一氧化碳中的二氧化碳，該選項方法正確；D.氯化鐵不能與硫酸反應，則不能用氯化鐵除去硫酸亞鐵中的硫酸，該選項方法不正確，故選AC。14.實驗課上，小明同學把一包銅粉和鋅粉的混合物放入定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應后過濾，得到固體和藍色濾液。下列判斷中正確的是A.濾出的固體中一定含有銀和銅B.濾液中一定含有硝酸銅，一定沒有硝酸鋅和硝酸銀C.濾液中一定含有硝酸鋅和硝酸銅，可能含有硝酸銀D.濾液質量小于原有溶液質量【答案】CD【解析】【分析】根據(jù)題目信息可知，三種金屬的活動性從強到弱的順序為鋅、銅、銀，鋅粉先與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應，故濾液中一定含有硝酸鋅，濾渣中一定含有銀；充分反應后的溶液為藍色，說明鋅反應完全，銅與硝酸銀溶液發(fā)生了置換反應，濾液中一定含有硝酸鋅、硝酸銅。【詳解】A.根據(jù)分析可知濾出的固體中一定含有銀，不一定含有銅，不符合題意；B.根據(jù)分析可知，濾液中一定含有硝酸鋅和硝酸銅，不一定含有硝酸銀，不符合題意；C.由分析可知，濾液中一定含有硝酸鋅和硝酸銅，可能含有硝酸銀，符合題意；D.鋅與硝酸銀反應的化學方程式為：，方程式中鋅與銀的質量比為65:（2×108）=65:216，溶液質量減少；銅與硝酸銀反應的化學方程式為：，方程式中銅與銀的質量比為64：（2×108）=8:27，溶液質量減少，故濾液質量小于原有溶液質量，符合題意；故選CD。15.將6.4g表面部分被氧化的鎂條樣品加入到100g稀鹽酸中，恰好完全反應，最終得到106.2g溶液，下列說法中正確的是A.產(chǎn)生氫氣的質量為0.2gB.稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為3.65%C.最終所得溶液中溶質質量為19gD.鎂條樣品中氧化鎂的質量為4g【答案】AD【解析】【分析】根據(jù)題目信息可知反應后物質總質量減少了（6.4g+100g）-106.2g=0.2g，減少的質量為氫氣的質量；設參與反應的鎂的質量為x，參與反應的鹽酸的質量為y【詳解】A.根據(jù)分析可知，該反應產(chǎn)生的氫氣質量為0.2g，符合題意；B.由分析可知參加反應的鹽酸質量為7.3g，故稀鹽酸的質量分數(shù)為，不符合題意；C.鹽酸中氯元素的質量為，故完全反應后溶液中氯化鎂的質量為，不符合題意；D.根據(jù)分析可計算鎂條樣品中氧化鎂的質量為6.4g-2.4g=4g，符合題意；故選AD。非選擇題部分共60分三、非選擇題（本大題共5小題，共60分）16.回答下列問題（1）按要求從氧化鈣、氫氧化鎂、碳酸氫鈉、氫氣、濃硫酸中選取合適物質，將其化學式填寫在下列橫線上。①一種可燃性氣體單質___________；②一種有吸水性的酸___________；③一種難溶性的堿___________；④一種能分解的鹽___________。（2）古人云：“民以食為天"，濟南市萊蕪區(qū)就有很多知名的特產(chǎn)，其中老干烘茶、萊蕪三辣、口鎮(zhèn)方火燒塊豆腐、高莊芹菜等都比較有名。①萊蕪老干烘自古便是萊蕪人喜好的飲品，茶葉的藥效成分有茶多酚（其化學式為C17H19N3O），具有防止血管硬化、防止動脈粥樣硬化等多種功效。茶多酚屬于___________（填“有機物”或“無機物”），由碳、氫、___________、氧四種元素組成（填寫元素名稱）。②萊蕪是“三辣”之鄉(xiāng)。作為“三辣”之一的大蒜，在切開后會產(chǎn)生一種大蒜素（化學式為C6H10OS2），有較強的抗菌作用。大蒜素中，碳元素和硫元素的質量比為___________（填最簡整數(shù)比），所含元素質量分數(shù)最大的元素是___________（填寫元素符號）。③在豆腐制作過程中，會產(chǎn)生大量的豆渣，用紗布將豆渣和豆?jié){分離的過程與我們化學實驗中___________原理相似。方火燒主要成分是淀粉[（C6H10O5）n]，淀粉在人體內轉化為葡萄糖（C6H12O6）并溶解在血液里，提供營養(yǎng)，進而提供能量。欲檢驗某食物中是否含有淀粉，下列試劑中，最適宜選用的是___________（填序號）。A．石蕊試液B．碳酸鈉溶液C．稀鹽酸D．氫氧化鈉溶液E．碘水④高莊芹菜質地脆嫩，富含人體所需的鈣、鐵、鋅、維生素B1.維生素C等多種元素和營養(yǎng)物質。上述所含元素中不屬于人體所需的微量元素的是___________（填元素符號），人體缺乏___________后會引起壞血病?！敬鸢浮浚?）①.H2②.H2SO4③.Mg（OH）2④.NaHCO3（2）①.有機物②.氮③.9：8④.C⑤.過濾⑥.E⑦.Ca⑧.維生素C【解析】【小問1詳解】①氫氣具有可燃性，且氫氣中只有一種原子，則氫氣是一種可燃性氣體單質；②濃硫酸具有吸水性，且濃硫酸是由氫離子和酸根構成的，則濃硫酸是一種有吸水性的酸；③氫氧化鎂難溶，且氫氧化鎂是由金屬離子和氫氧根離子構成的，則氫氧化鎂是一種難溶性的堿；④碳酸氫鈉不穩(wěn)定，受熱易分解，且碳酸氫鈉是由金屬離子和酸根離子構成的，則碳酸氫鈉是一種能分解的鹽?！拘?詳解】茶多酚（其化學式為C17H19N3O）是含碳元素的化合物，屬于有機物，且該物質是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的。大蒜素（化學式為C6H10OS2）中，碳元素和硫元素的質量比為（12×6）：（32×2）=9：8；由于元素的質量分數(shù)=，而物質的相對分子質量越大，則元素的質量比相對越大，質量分數(shù)就越大，又由于大蒜素中碳、氫、氧、硫元素的質量比為（12×6）：（1×10）：16：（32×2）=36：5：8：32，則碳元素的質量分數(shù)最大。豆渣能從紗布中透過，而豆?jié){可以，則說明用紗布將豆渣和豆?jié){分離的過程與過濾原理相似；由于碘遇淀粉變藍，則檢驗食物中是否含有淀粉，應選用碘水，即選E。鈣、鐵、鋅中鈣元素屬于常量元素，鐵和鋅屬于微量元素；人體缺乏維生素C會引起壞血病17.見證科技發(fā)展，感受民族復興（1）中國航天取得了一系列傲人的成就，2022年5月10日天舟四號貨運飛船的發(fā)射使中國空間站邁入了全面建設階段?？臻g站內存在的二氧化碳可用氫氧化鋰（LiOH）吸收，生成碳酸鋰（Li2CO3）和水，發(fā)生反應的方程式___________，其中Li的化合價為___________。（2）2022年2月4日，第二十四屆冬奧會在北京開幕，北京冬奧會向全世界展示了綠色奧運理念。回答下列問題。①冬奧火炬“飛揚”采用氫氣作燃料。氫氣作為能源的優(yōu)點是___________（寫一點即可）；關閉火炬的燃氣開關，使火炬熄滅，采用的滅火原理是___________。②用氫氧燃料電池汽車替代傳統(tǒng)能源汽車，可有效減少碳排放。氫氧燃料電池供電的過程中能量的轉化為___________能轉化為電能。③儀式火種臺采用丙烷（C3H8）作燃料，丙烷完全燃燒的化學方程式為___________。（3）1926年，我國著名化學家侯德榜先生創(chuàng)立了候氏制堿法，促進了世界制堿技術的發(fā)展。侯氏制堿法以食鹽為主要原料制取純堿，制得的純堿中常含有少量氯化鈉。Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示，試回答下列問題：①a點的含義是___________。②t1℃時，50g水中加入5gNa2CO3，經(jīng)充分溶解，所得溶液中溶質與溶液的質量之比為___________（填最簡整數(shù)比）。③t1℃時，將碳酸鈉飽和溶液和氯化鈉飽和溶液均升溫至t2℃，此時所得碳酸鈉溶液的溶質質量分數(shù)___________氯化鈉溶液中溶質質量分數(shù)（填“大于”、“等于”或“小于”）。④碳酸鈉溶液中含有少量氯化鈉，提純碳酸鈉，主要采用的方法是___________（填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”）?！敬鸢浮浚?）①.②.+1（2）①.產(chǎn)物是水無污染（其他合理答案亦可）②.隔離可燃物③.化學④.（3）①.t2℃時Na2CO3和NaCl的溶解度相等②.1：11③.小于④.降溫結晶【解析】【小問1詳解】二氧化碳能與氫氧化鋰反應生成碳酸鋰和水，反應的化學方程式為；其中氫氧化鋰的化合價為-1價，碳酸根的化合價為-2價，則鋰元素的化合價為+1價。【小問2詳解】氫氣燃燒生成水，且放出的熱量高，則其作為燃料的優(yōu)點有熱值高、無污染；關閉燃氣開關，能隔絕可燃物，從而使火炬熄滅。氫氣燃燒放出熱量，則氫氧燃料電池供電的過程中能量的轉化為化學能轉化為電能。丙烷完全燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為?！拘?詳解】①由圖可知，a點時碳酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線相交，則此時碳酸鈉與氯化鈉的溶解度相等；②t1℃時，碳酸鈉的溶解度為18g，則該溫度下，100g水中最多可溶解碳酸鈉的質量為18g，則50g水中最多可溶解碳酸鈉的質量為，則t1℃時，50g水中加入5gNa2CO3，碳酸鈉能全部溶液，所得溶液中溶質與溶液的質量之比為5g：（5g+50g）=1：11；③碳酸鈉和氯化鈉的溶解度均隨溫度升高而增大，則將碳酸鈉和氯化鈉的飽和溶液由t1℃升溫到t2℃，兩者飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質成分不變，則兩者的溶質質量分數(shù)不變，t1℃時，碳酸鈉的溶解度小于氯化鈉的溶解度，而飽和溶液溶質質量分數(shù)=，則碳酸鈉的溶質質量分數(shù)小于氯化鈉的，即此時所得碳酸鈉溶液的溶質質量分數(shù)小于氯化鈉溶液中溶質質量分數(shù)；④碳酸鈉的溶解度受溫度影響比氯化鈉的大，則碳酸鈉溶液中含有少量氯化鈉，若想提純碳酸鈉，可采用降溫結晶的方法。18.下圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器），化學小組同學欲利用其進行下列化學實驗。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：（1）以石灰石和稀鹽酸為原料，制備并收集干燥純凈的二氧化碳氣體，按照要求設計實驗裝置，連接儀器，并檢驗裝置的氣密性。（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）①所選儀器的連接順序為___________（從左到右填寫儀器序號字母）。②上述制取二氧化碳的化學方程式為___________。③若將二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中，反應后溶液的質量與之前相比會___________（填“增大”、“減小”或“不變”）。（2）隨著“限塑令”逐步實施，濟南市許多超市已采用可降解塑料袋替代傳統(tǒng)塑料袋?；瘜W小組同學以過氧化氫溶液為原料制取氧氣，并對某塑料試樣的組成元素進行分析探究（資料顯示該塑料只含C.H、O三種元素），所選儀器按“A→B1→E→B2→C→堿石灰干燥管”的順序連接（B1.B2為濃硫酸洗氣瓶），實驗前檢驗裝置氣密性。使一定質量的塑料試樣在氧氣中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，收集有關實驗數(shù)據(jù)（假設發(fā)生的化學反應都充分反應）。①生成氧氣時，裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為___________。②儀器E的大玻璃管中放入的塑料試樣質量為5.4g，充分燃燒后，測得儀器B2的質量增加3.6g，儀器C的質量增加8.8g，則該塑料試樣中氧元素的質量為___________g（精確至0.1g）。③若裝置中沒有連接儀器B1，這樣測算出的該塑料試樣中氫元素的質量與實際值比較將___________（填“偏小”、“偏大”、“基本一致”之一）。（3）小組同學將玻璃管內的樣品換為24g氧化鐵樣品，用CO氣體（含有少量的CO2）測定該樣品中Fe2O3的質量分數(shù)，儀器的鏈接順序為氣體→E→C→尾氣處理”（假設雜質不發(fā)生反應，質量也不變化，各裝置內作用是充分的）。進行實驗并記錄數(shù)據(jù)如下表：裝置編號C中物質E中玻璃管內固體實驗前質量200g17.6g實驗后質量210g14g裝置E中反應的化學方程式為___________，選擇合理數(shù)據(jù)計算出參加反應的CO的質量___________，該樣品中氧化鐵的純度為___________?！敬鸢浮浚?）①.ADBF②.③.減小（2）①.2H2O22H2O+O2↑②.2.6③.偏大（3）①.②.6.3g③.50%【解析】【小問1詳解】①所選儀器的連接順序為A(制取二氧化碳)、D(吸收氯化氫）、B(吸收水蒸氣）、F(收集二氧化碳）。故填：ADBF；②實驗室制取二氧化碳，采用稀鹽酸與大理石或者石灰石反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，該反應的化學方程式為：；③二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，每74份質量的氫氧化鈣轉化為100份質量的碳酸鈣沉淀析出，使溶液的溶質質量減小，則溶液質量減??；【小問2詳解】①裝置A是固熱不加熱型制取氧氣，該反應是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應的化學方程式為：；②儀器E的大玻璃管中放入的塑料試樣質量為5.4g，充分燃燒后，測得儀器B2的質量增加3.6g，說明反應生成3.6g水，儀器C的質量增加8.8g，說明反應生成8.8g的二氧化碳，塑料試樣質量為5.4g，充分燃燒后，生成3.6g水和生成8.8g的二氧化碳，則參加反應氧氣的質量為：3.6g+8.8g-5.4g=7g，根據(jù)質量守恒定律，元素質量、元素種類不變，二氧化碳中氧元素的質量為：，水中氧元素的質量為：，則該塑料試樣中氧元素的質量為；③裝置中沒有連接儀器B1，即生成的氧氣沒有干燥，氧氣中的水蒸氣沒有被濃硫酸吸收，儀器B2的質量增加，水蒸氣的質量偏大，根據(jù)質量守恒定律，元素種類、元素質量不變，塑料中的氫元素全部轉化成水中氫元素，即塑料中氫元素的質量與水中氫元素的質量相等，則測算出的該塑料試樣中氫元素的質量與實際值比較將偏大；【小問3詳解】裝置E中反應是一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，該反應化學方程式為：；由于通入氣體中混有少量二氧化碳，故C中增加二氧化碳質量并非全部是反應生成的，不可用來計算氧化鐵質量，裝置E中減少質量為氧化鐵中氧元素質量，則氧化鐵質量為；解：設參加反應的CO的質量為x。；該樣品中氧化鐵的純度為。19.回答下列問題（1）實驗室有失去標簽的三瓶無色溶液，已知分別是鹽酸、氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液中的一種，要求只用無色酚酞一種試劑鑒別它們。請完成如下實驗：①取少量三種溶液分別加入A.B.C三支試管中，各滴加2滴無色酚酞試液，若觀察到B.C兩支試管中的溶液為無色，則A試管中的溶液呈___________色。②任取剩下的兩種溶液中的一種，滴入上述實驗后的A試管中，若觀察到A試管中有氣泡產(chǎn)生，則滴入的是___________溶液（寫化學式），寫出該反應的化學方程式___________。（2）現(xiàn)有一包固體混合物A，其中可能含有NaCl、NH4Cl、Cu(NO3)2.K2SO4四種物質中的一種或多種?，F(xiàn)按下圖所示進行檢驗，相關的現(xiàn)象如圖中所述（假設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應）。請你依據(jù)實驗過程和產(chǎn)生的現(xiàn)象做出分析與判斷：①沉淀G的化學式是___________，氣體B具有___________氣味。②濾液F中一定存在的金屬離子有___________（寫出離子符號）。③步驟④發(fā)生反應的化學方程式為___________。④通過上述現(xiàn)象判斷，該固體混合物A中一定含有的物質是___________，不能確定是否含有的物質是___________，請簡要說出不能確定的原因___________?！敬鸢浮浚?）①.紅②.HCl③.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（2）①.BaSO4②.刺激性③.Na+、K+④.Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O⑤.NH4Cl、Cu(NO3)2.K2SO4⑥.NaCl＃＃氯化鈉⑦.步驟一反應過程中生成了氯化鈉，對混合物中氯化鈉的存在與否造成干擾【解析】【分析】向該混合物中加入適量的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生氣體，該氣體能使紫色石蕊溶液變藍，可能存在的四種物質中只有NH4Cl能和氫氧化鈉溶液反應產(chǎn)生氨氣，氨氣溶于石蕊溶液中的水生成氨水，氨水顯堿性，能使紫色石蕊溶液變藍，故氣體B是氨氣，該混合物中一定含有NH4Cl；充分反應后過濾，得到濾渣D，這四種物質中只有Cu(NO3)2能和氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅沉淀，氫氧化銅和稀硫酸反應生成藍色的硫酸銅溶液，故該混合物中一定含有Cu(NO3)2；濾液C中加入適量Ba(NO3)2溶液，生成白色沉淀G，NaCl、NH4Cl、Cu(NO3)2這幾種物質都不能和Ba(NO3)2溶液反應生成白色沉淀，故固體混合物A中一定含有K2SO4，因為K2SO4能和Ba(NO3)2反應生成白色沉淀BaSO4；根據(jù)題中實驗過程中的現(xiàn)象不能確定氯化鈉是否存在?！拘?詳解】①酚酞滴入酸性和中性溶液中呈無色；滴入堿性溶液中呈紅色。鹽酸顯酸性，氯化鈉溶液是中性，碳酸鈉溶液顯堿性。取少量三種溶液分別加入A.B.C三支試管中，各滴加2滴無色酚酞試液，觀察到B.C兩支試管中的溶液為無色，則B.C兩支試管中的溶液分別為鹽酸和氯化鈉溶液中的一種，A試管中是碳酸鈉溶液，碳酸鈉溶液顯堿性，滴入酚酞，溶液呈紅色。②步驟①鑒別出A試管中是碳酸鈉溶液，剩下的兩種溶液分別是鹽酸和氯化鈉溶液，任取這兩種溶液中的一種，滴入上述實驗后的A試管中，若觀察到A試管中有氣泡產(chǎn)生，則滴入的是鹽酸溶液，其化學式為：HCl。因為鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體，反應中可觀察到有氣泡產(chǎn)生，如果是氯化鈉溶液滴入碳酸鈉溶液中，氯化鈉和碳酸鈉不能反應，無明顯現(xiàn)象。鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑?！拘?詳解】①根據(jù)分析，沉淀G是硫酸鋇，其化學式是：BaSO4。氣體B是氨氣，氨氣具有刺激性氣味。②根據(jù)分析，固體混合物A中一定含有的物質是：NH4Cl、Cu(NO3)2.K2SO4，加入氫氧化鈉溶液后，假設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反