七年級(jí)上科學(xué)期中復(fù)習(xí)_第1頁
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文檔簡介

科學(xué)入門只要留心_____,從探究身邊的____著手,我們都可以進(jìn)入科學(xué)的世界。____就在我們的身邊??茖W(xué)是研究各種_______,尋找它們_____________________產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律自然現(xiàn)象觀察問題科學(xué)下列不屬于科學(xué)研究的是()A.小明到杭州旅游,發(fā)現(xiàn)西湖十大美景B.蘋果落在牛頓頭上,發(fā)現(xiàn)萬有引力C.瓦特好奇水沸騰,發(fā)明蒸汽機(jī)D.麥哲倫航海探險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)地球是圓的小明到杭州旅游,發(fā)現(xiàn)西湖十大美景學(xué)好科學(xué)要多觀察、多實(shí)驗(yàn)、多思考。下列對(duì)科學(xué)研究的說法不正確的是()

A.要仔細(xì)觀察,善于提出問題

B.是科學(xué)家的事,我們無法研究

C.要認(rèn)真實(shí)驗(yàn),收集相關(guān)資料

D.要分析和歸納,找出問題答案是科學(xué)家的事,我們無法研究____和_____是進(jìn)行科學(xué)研究最重要的方法,也是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式。直接觀察的,是_______.借助于儀器進(jìn)行觀察的,是______觀察實(shí)驗(yàn)直接觀察間接觀察下列研究屬于直接觀察的是()A.用電子顯微鏡觀察病毒B.用B超診斷病人的病情C.用鼻子聞氣體的氣味D.用天文望遠(yuǎn)鏡觀察太空用鼻子聞氣體的氣味1:下列儀器中,用來加熱的是______,取用少量固體藥品的是______,滴加少量液體的是________,用作少量物體反應(yīng)的容器是_______,常用來攪拌的是________(1)燒杯;(2)滴管;(3)酒精燈;(4)玻璃棒;(5)藥匙;(6)試管(3)酒精燈(5)藥匙(2)滴管(6)試管(4)玻璃棒長度的基本測量工具是:__________長度的國際主單位:_________科學(xué)課本長度為240______下列刻度尺最小刻度是____讀數(shù)_______下列單位換算過程中正確的……()

A.4.2米=4.2米×100厘米=420厘米B.4.2米=4.2米×100=420厘米

C.4.2米=4.2×100=420厘米D.4.2米=4.2×100厘米=420厘米刻度尺米毫米1毫米3.5厘米D.4.2米=4.2×100厘米=420厘米利用三角板測量金屬圓柱體直徑的幾種測法中(如圖),正確的是()在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的鐵餅比賽中,裁判員用皮卷尺測量比賽的成績,如在測量時(shí)將皮卷尺拉的太緊,則測量值將會(huì)______被測物體被測物體偏小規(guī)則形狀的物體:如長方體,用______測長寬高,利用公式求體積液體體積或不規(guī)則固體體積的基本測量工具是____或_____體積的國際主單位:_____一間教室體積約200_____飲水機(jī)一桶水體積約19______如圖讀數(shù)是_____刻度尺量筒量杯米3米3分米335升使用量筒,先看清_________和____.使用時(shí):放在________上.讀數(shù):視線與_________________相平最小刻度凹形液面中央最低處水平桌面量程測一合金塊體積,結(jié)果如圖,則量筒內(nèi)水的體積為____毫升,合金塊的體積為_______厘米3。3045-3015溫度表示物體的_________測量_____的儀器叫溫度計(jì).溫度的單位:_______,用____表示冰水混合物溫度規(guī)定為_____一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度規(guī)定為___冷熱程度溫度攝氏度℃0℃100℃溫度計(jì)根據(jù)____________性質(zhì)制成使用前先看清_______與________,例:體溫計(jì)的測量范圍是_________,最小刻度是_______液體熱脹冷縮測量范圍最小刻度35--42℃0.1℃甲溫度____,讀作______________乙溫度____,讀作_______________-23℃零下二十三攝氏度25℃二十五攝氏度感覺不冷不熱的水的溫度約是________35--42℃提示:接近人的體溫如圖,用溫度計(jì)測量水的溫度,其中A的測量方法錯(cuò)在(1)____________沒有跟被測物體充分接觸;(2)視線沒有跟溫度計(jì)內(nèi)液面_____;B測量方法錯(cuò)在:_________________溫度計(jì)玻璃泡相平溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯底用一支準(zhǔn)確完好的體溫表測得小明的體溫為37.5°C,若沒有把水銀甩回玻璃泡就去測量小英和小剛的體溫,如果小英和小剛的實(shí)際體溫為36.9°C和38.4°C,則兩次測量結(jié)果分別為__________和____________。測量時(shí),體溫計(jì)示數(shù)會(huì)上升,但不會(huì)下降37.5℃38.4℃科學(xué)探究的基本過程:1.提出問題2.建立猜測和假設(shè)3.制訂計(jì)劃4.獲取事實(shí)與證據(jù)5.檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)6.合作與交流自發(fā)現(xiàn)SARS(非典型肺炎),中外科學(xué)工作者聯(lián)合研究,找到了引起非典型肺炎的元兇----冠狀病毒,中外科學(xué)工作者這種聯(lián)合研究說明科學(xué)探索過程需要()A.提出問題B.合作和交流

C.制定計(jì)劃D.檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)合作和交流蚊子在水中產(chǎn)卵,蚊子的幼蟲叫孑孓,人們??捎^察到孑孓浮到水面的現(xiàn)象。(1)對(duì)“孑孓為何要浮到水面”這個(gè)問題,如果不進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為下列各種假說可能正確的是()A.孑孓需要光線B.孑孓需要氧氣C.孑孓要找蚊媽媽D.以上都是(2)科學(xué)家探究自然奧秘時(shí),第一步是()A.提出假說B.提出問題C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D.詳細(xì)觀察以上都是詳細(xì)觀察(3)小明針對(duì)“孑孓為何要浮到水面”這個(gè)問題,提出“孑孓需要光線才能生存”的假說。為求證此假說而設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)裝置,較合適的是()選項(xiàng)燒杯水量ml孑孓/只光線溫度℃A甲40020大光照下28乙30020小黑暗中20B甲40020大光照下28乙40020大黑暗中28C甲30010大10小光照下20乙30010大10小黑暗中28D甲30020小光照下28乙40020小黑暗中28控制變量法甲40020大光照下28乙40020大黑暗中28張平準(zhǔn)備養(yǎng)幾盆花草,教師要他了解影響植物生長的因素,按照科學(xué)探究的一般過程,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。1.提出問題:__________________________2.建立假設(shè):______________________________________________________________________________影響植物生長的主要因素是什么?影響植物生長主要因素之一可能是陽光。影響植物生長主要因素之一可能是水。影響植物生長主要因素之一可能是肥料。3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):(注意:對(duì)照實(shí)驗(yàn)與控制變量法)A.取兩盆相同的植物,一盆在室內(nèi),另一盆在室外,給充足的水和肥料,過一段時(shí)間觀察植物的長勢B.取兩盆相同的植物,都放在室外相同的地方,給充足的肥料,一盆澆適量的水,一盆不澆水,過一段時(shí)間觀察植物的長勢C.¨¨¨4.得出結(jié)論:(注意完整性)影響植物生長的主要因素是陽光、水、肥料。若張平在研究植物生長與陽光的關(guān)系時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格(如表)中需要改進(jìn)的是___________花盆光線肥料水甲室外充足充足乙室內(nèi)充足不充足都給充足的水在做”食物上滋生微生物的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)只有蒸餾水的培養(yǎng)皿沒有微生物生長;沒有加水的干面包片和加水后放在冰箱中的面包片上也沒有微生物生長;只有加了水后放在室溫下的面包片上長了許多微生物.則微生物長生需要的條件是_______________________保存食物的方法有_________________________需要營養(yǎng)物質(zhì)、水分和適宜的溫度干藏法、冷藏法、真空保存法、加熱法19世紀(jì)40年代:德國科學(xué)家________________提出“

”:動(dòng)物和植物都是由相同的基本單位______構(gòu)成的。施萊登和施旺細(xì)胞學(xué)說細(xì)胞300多年前英國科學(xué)家

首先發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。羅伯特.胡克實(shí)驗(yàn):顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用:110239876541、2、3、4、5、6、7、8、9、10、粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋目鏡鏡筒物鏡轉(zhuǎn)換器物鏡載物臺(tái)遮光器反光鏡壓片夾放大率=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)(1)安放;(2)對(duì)光(4)調(diào)焦(3)放片(5)觀察對(duì)光時(shí)要求看到的圓形視野明亮、均勻視野較暗時(shí),增大_______和使用__________。那當(dāng)光線非常強(qiáng)時(shí),該如何對(duì)光呢?光圈凹面反光鏡觀察時(shí),若視野下物像在左上角,若要將其移到中間,載玻片該往_______方向移;若載玻片的字為上,則視野中物像為____左上角上(1)當(dāng)用低倍鏡換成高倍鏡觀察時(shí),視野將變____(填“暗”或“亮”),觀察到的細(xì)胞數(shù)目變_____(填”少”或”多”)。暗少(2)一臺(tái)顯微鏡它的目鏡用10×,物鏡上標(biāo)有40×,則這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)為_______倍400總放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)放大倍數(shù)越大,視野越暗,視野中的細(xì)胞越大,細(xì)胞數(shù)目越少10×40若用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本四次,每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖。試問其中視野最暗的是()細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)作用:保護(hù)細(xì)胞并控制細(xì)胞與外界之間____交換作用:內(nèi)含_____物質(zhì)作用:許多__________場所物質(zhì)遺傳生命活動(dòng)細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)是

。細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核3.使植物細(xì)胞具有一定的形狀是________,主要由纖維素組成。1.______能保護(hù)細(xì)胞并控制細(xì)胞與外界之間物質(zhì)交換6.______是許多生命活動(dòng)的場所4.含有遺傳物質(zhì)的是_________5.蘋果是_____,蘋果汁(“水”)是______,來自于_____2.___________是光合作用的場所,內(nèi)含_______細(xì)胞膜葉綠體葉綠素細(xì)胞壁細(xì)胞核果實(shí)細(xì)胞液液泡細(xì)胞質(zhì)挑揀水果以“水”多為好,你知道這些“水”是什么嗎?(

)A.細(xì)胞質(zhì)B.液泡C.細(xì)胞液D.細(xì)胞核

1.生物體是由一個(gè)簡單的細(xì)胞經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化而發(fā)育成的,這個(gè)細(xì)胞是______受精卵

這個(gè)細(xì)胞是經(jīng)過了_____,______,_________逐步發(fā)育成一個(gè)復(fù)雜的生物體的。細(xì)胞分裂細(xì)胞生長細(xì)胞分化2.在細(xì)胞分裂過程中,最引人注意是在_______出現(xiàn)了______

細(xì)胞核

染色體

染色體會(huì)_____分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去。平均子細(xì)胞發(fā)生變化,形成具有不同形態(tài)和功能的細(xì)胞的過程,叫__________。細(xì)胞分化

細(xì)胞分化成各種不同形態(tài),不同功能的細(xì)胞,我們把其中________,_____________的細(xì)胞聚集在一起形成的細(xì)胞群叫做_______組織形態(tài)相似結(jié)構(gòu)和功能相同染色體會(huì)出現(xiàn)在()A.生長的細(xì)胞中B.分化的細(xì)胞中C.分裂的細(xì)胞中D.成熟時(shí)期的細(xì)胞中下列甲乙兩圖分別說明細(xì)胞的哪二種生命現(xiàn)象:

(1)甲是

;乙是

。(2)在乙圖的變化過程中,最引人注意的事情是:細(xì)胞核中出現(xiàn)了

。植物五大組織保護(hù)組織輸導(dǎo)組織營養(yǎng)組織機(jī)械組織分生組織動(dòng)物四大組織上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織保護(hù)功能植物:保護(hù)組織動(dòng)物:上皮組織輸送物質(zhì)功能植物:輸導(dǎo)組織動(dòng)物:結(jié)締組織運(yùn)輸、支持功能支撐、保護(hù)功能植物:機(jī)械組織1.使用顯微鏡對(duì)光時(shí),下列哪些結(jié)構(gòu)應(yīng)在一條直線上()

A.目鏡物鏡通光孔反光鏡B.目鏡鏡筒物鏡通光孔

C.目鏡鏡筒物鏡反光鏡D.目鏡物鏡轉(zhuǎn)換器反光鏡2.使用顯微鏡時(shí),“觀察”操作步驟正確的是()①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止②左眼向目鏡內(nèi)看,右眼睜開③把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,用壓片夾夾往④反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升⑤略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋A.④②⑤③①

B.③①②④⑤C.③②①④⑤

D.④③②⑤①3.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④線粒體⑤液泡⑥細(xì)胞核⑦葉綠體A.①②③④B。②③④⑥

C。③④⑤⑥D(zhuǎn)。①③⑤⑦4.在荔枝果肉細(xì)胞中,儲(chǔ)存糖分的主要結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核

C.液泡D。細(xì)胞膜5.與洋蔥細(xì)胞相比,家兔細(xì)胞缺少的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞壁D。細(xì)胞核6.某同學(xué)正在使用顯微鏡,在低倍鏡視野中看到的圖像如右圖,他想將物像移到視野正中央,應(yīng)將玻片()A.向左上移動(dòng) B.向右上移動(dòng)

C.向左下移動(dòng) D.向右下移動(dòng)7.在載玻片上寫下數(shù)字“69”,用顯微鏡觀察時(shí),會(huì)看到放大的圖形形狀是()A.69

B.96

C.66

D.998.植物細(xì)胞保持一定形態(tài)的主要原因是()A.液泡內(nèi)有營養(yǎng)物質(zhì)B.細(xì)胞質(zhì)在緩緩流動(dòng)

C.細(xì)胞壁的支持作用D.細(xì)胞膜的保護(hù)作用9.洋蔥根尖的成熟區(qū)細(xì)胞和人的小腸上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③葉綠體④線粒體⑤細(xì)胞核⑥中央大液泡⑦細(xì)胞質(zhì)A.①②④⑤⑦B.②③⑤⑦C.②④⑤⑦D.②④⑥⑦10.某同學(xué)在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象,不宜觀察。此時(shí),他可采取的方法是()A.換用高倍目鏡或物鏡重新觀察

B.移動(dòng)裝片,尋找合適的觀察視野C.選用較小的光圈和平面反光鏡

D.換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋11.兩位同學(xué)用不同的顯微鏡,甲用“10×”的目鏡和“10×”物鏡進(jìn)行觀察,乙用“16×”的目鏡和“40×”的物鏡進(jìn)行觀察,其中

同學(xué)所看到的細(xì)胞體積大,

同學(xué)所看到的細(xì)胞數(shù)目多。13.右圖為植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)請(qǐng)寫出各部分的名稱:[4]

[5]

[6]

(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[]

,起

作用。(3)在光學(xué)顯微鏡下,植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚,這層結(jié)構(gòu)叫[]

。(4)植物細(xì)胞中的葉是綠色的,主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有[]

。(5)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有

、

等基本結(jié)構(gòu),與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)

。12345664、觀察同一材料的同一部位時(shí),高倍物鏡與低倍物鏡相比,其()

A、物像小、視野亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多

B、物像小、視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少

C、物像大、視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少

D、物像大、視野亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多5、當(dāng)顯微鏡物鏡由低倍換成高倍后,視野亮度比原來___,此時(shí)可采用的方法一是換成___反光鏡,二是將_____調(diào)大。6、如果在顯微鏡中看到物象順時(shí)針運(yùn)動(dòng),則實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向是()。

6、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由外向里依次是()A細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)B細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)7、在觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是()A污物B氣泡C細(xì)胞D墨水7、通過實(shí)驗(yàn)知道蝸牛沒有()

A、觸覺B、嗅覺C、聽覺D、視覺8、下列屬于生物的是()A.鐘乳石B.汽車C.珊瑚蟲D.恐龍骨骼9、下列能作為區(qū)分生物和非生物的根據(jù)的是()A.是否能運(yùn)動(dòng) B.是否為綠色C.是否有用 D.是否能進(jìn)行新陳代謝10、鯨、鯽魚、娃娃魚、墨魚分別屬于()A.魚類、魚類、魚類、魚類B.哺乳類、魚類、兩棲類、魚類C.魚類、魚類、兩棲類、軟體動(dòng)物D.哺乳類、魚類、兩棲類、軟體動(dòng)物CCDDA是

_

過程,B是

過程。A這種過程,其結(jié)果是

的增加但是細(xì)胞的

都不發(fā)生變化。B這種過程,其結(jié)果是形成

_。細(xì)胞分裂細(xì)胞分化細(xì)胞數(shù)目功能形狀結(jié)構(gòu)組織AB5、小明向媽媽要了兩個(gè)番茄,進(jìn)行研究分析:首先切開了一只番茄,有許多汁液流出。這些汁液是_______它來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_______

然后取另一只番茄,用開水燙過后撕開表皮,這層表皮屬于______組織,表皮以內(nèi)的是_____組織。保護(hù)營養(yǎng)細(xì)胞液液泡7、通過實(shí)驗(yàn)知道蝸牛沒有()

A、觸覺B、嗅覺C、聽覺D、視覺8、下列屬于生物的是()A.鐘乳石B.汽車C.珊瑚蟲D.恐龍骨骼9、下列能作為區(qū)分生物和非生物的根據(jù)的是()A.是否能運(yùn)動(dòng) B.是否為綠色C.是否有用 D.是否能進(jìn)行新陳代謝10、鯨、鯽魚、娃娃魚、墨魚分別屬于()A.魚類、魚類、魚類、魚類B.哺乳類、魚類、兩棲類、魚類C.魚類、魚類、兩棲類、軟體動(dòng)物D.哺乳類、魚類、兩棲類、軟體動(dòng)物CCDD9、在觀察洋蔥根尖細(xì)胞活動(dòng)的裝片

中,能看到染色體結(jié)構(gòu)的是()A、正在長大的細(xì)胞;B、正在分裂的細(xì)胞;C、正在分化的細(xì)胞;D、死亡脫落的細(xì)胞;B11、生物體之所以能夠維持旺盛的

生命力,是因?yàn)椋ǎ〢、絕大多數(shù)細(xì)胞不斷地進(jìn)行分化;B、細(xì)胞分裂不斷產(chǎn)生新細(xì)胞;C、原細(xì)胞的衰老和死亡;D、細(xì)胞能由小變大的生長;B12、在光線較弱的情況下觀察物

象,最好使用()A、低倍物鏡、較小光圈、平面反光鏡;B、高倍物鏡、較小光圈、凹面反光鏡;C、低倍物鏡、較大光圈、凹面反光鏡;D、高倍物鏡、較大光圈、平面反光鏡;C13、用顯微鏡觀察可以發(fā)現(xiàn),洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞呈長方形,番茄果肉細(xì)胞近似球形,這種細(xì)胞不同形態(tài)的維持,主要依賴于下列哪種結(jié)構(gòu)()A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞壁C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞核B14、觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)先用低倍鏡

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