版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考阿勒泰職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是()。A.學(xué)生指導(dǎo)者B.心理輔導(dǎo)者C.班級(jí)管理者D.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者【答案】:A2.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應(yīng)用研究和開(kāi)發(fā)研究。A.定量研究B.宏觀研究C.基礎(chǔ)研究D.微觀研究【答案】:C3.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是()。A.知識(shí)感知B.知識(shí)應(yīng)用C.知識(shí)理解D.知識(shí)鞏固【答案】:C4.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育創(chuàng)新B.教育管理C.教育威信D.教育機(jī)智【答案】:D5.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。A.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系B.教授治學(xué)與同行評(píng)議的關(guān)系C.校長(zhǎng)治校和教授治學(xué)的關(guān)系D.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的關(guān)系【答案】:A6.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.教書育人B.為人師表C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.終身學(xué)習(xí)【答案】:B7.高等學(xué)校教學(xué)過(guò)程中最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動(dòng)是()。A.調(diào)研B.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))C.實(shí)習(xí)D.實(shí)驗(yàn)【答案】:B8.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過(guò)程,是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會(huì)行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個(gè)方面,其中()是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科方向建設(shè)B.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)C.學(xué)科基地建設(shè)D.學(xué)科體系規(guī)劃【答案】:A9.下列屬于商業(yè)銀行職能的是()。A.貨幣發(fā)行B.商業(yè)貸款C.最終貸款D.執(zhí)行貨幣政策【答案】:B10.以下可以申請(qǐng)國(guó)家賠償?shù)氖牵海ǎ.政府辦公大樓由于疏于管理,某次樓體外墻磚脫落,將路過(guò)的張某砸傷B.周某見(jiàn)義勇為幫助追小偷,被下班回家路過(guò)的民警誤當(dāng)成小偷拘留,后被批準(zhǔn)逮捕C.李某系工商局工作人員,某次外出檢查時(shí)被小商販打傷D.蘇某一審被判搶劫罪,經(jīng)上訴,二審法院改判為搶奪罪,刑期也由七年改判為三年【答案】:B11.關(guān)于元代雜劇,下列說(shuō)法不正確的是()。A.《漢宮秋》寫的是昭君出塞的故事B.《趙氏孤兒》是第一個(gè)傳入歐洲的中國(guó)戲劇C.《梧桐雨》寫的是李隆基與楊貴妃的故事D.“愿天下有情人終成眷屬”出自《倩女離魂》【答案】:D12.我國(guó)社會(huì)主義改造提前完成,開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的時(shí)間是()。A.1956年秋B.1956年春C.1956年底D.1956年夏【答案】:C13.貨幣資本的循環(huán)揭示了資本主義生產(chǎn)的目的是A.發(fā)展生產(chǎn)力B.實(shí)現(xiàn)商品流通C.縮短社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間D.取得剩余價(jià)值【答案】:D14.中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的臉譜被譽(yù)為角色“心靈的畫面”,下列人物適用于紅色臉譜的是()。A.關(guān)羽B(yǎng).劉邦C.包拯D.趙高【答案】:A15.李磊向王鵬借款1萬(wàn)元,約定借款期為兩年,到期后李磊應(yīng)當(dāng)還本付息,王鵬借款給李磊讓渡貨幣在一定時(shí)期內(nèi)的()。A.經(jīng)營(yíng)權(quán)B.使用權(quán)C.所有權(quán)D.收益權(quán)【答案】:B16.決定商品價(jià)值量的是()A.剩余勞動(dòng)時(shí)間B.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間C.超額勞動(dòng)時(shí)間D.個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間【答案】:B17.()。是國(guó)民生產(chǎn)總值扣除固定資產(chǎn)折舊后的余額。A.國(guó)民收入B.國(guó)民生產(chǎn)凈值C.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值D.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值【答案】:B18.某自治區(qū)人民政府公布首批14個(gè)自治區(qū)政府的權(quán)力清單和責(zé)任清單,共梳理出權(quán)力事項(xiàng)2751項(xiàng)。經(jīng)按照“法無(wú)授權(quán)不可為”和簡(jiǎn)政放權(quán)的要求,逐項(xiàng)進(jìn)行清理,共取消、下放、轉(zhuǎn)移和整合部門權(quán)力事項(xiàng)1505項(xiàng),精簡(jiǎn)權(quán)力事項(xiàng)比例高達(dá)54.7%。這有利于政府()。A.推行陽(yáng)光工程,樹(shù)立政府權(quán)威B.規(guī)范自身行為,建設(shè)法治政府C.加強(qiáng)制度約束,根除腐敗土壤D.弱化管理功能,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)【答案】:D19.根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》,下列訴訟事項(xiàng)中,人民法院不予受理的是:A.認(rèn)為行政機(jī)關(guān)違法攤派費(fèi)用B.對(duì)公安機(jī)關(guān)作出的行政拘留的決定不服C.對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)工作人員獎(jiǎng)懲的決定不服D.對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)行政許可的決定不服【答案】:C20.完善公共服務(wù)體系,推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,是“十二五”時(shí)期保障和改善民生的重要任務(wù)。下列屬于推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化舉措的是:A.根據(jù)城鎮(zhèn)化過(guò)程中鄉(xiāng)村人口減少的趨勢(shì),優(yōu)化村鎮(zhèn)布局,促進(jìn)村鎮(zhèn)適度集聚B.加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)的財(cái)政投入,加速培育出一批農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人、農(nóng)業(yè)科技示范戶和農(nóng)民企業(yè)家C.堅(jiān)持預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點(diǎn)、強(qiáng)化政府責(zé)任和投入,完善國(guó)民健康政策,鼓勵(lì)社會(huì)參與,努力建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生服務(wù)體系D.將小鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)收取的城市建設(shè)維護(hù)稅優(yōu)先用于農(nóng)村人居環(huán)境公共設(shè)施建設(shè)和完善【答案】:C21.我國(guó)歷史上最大的一部類書是()。A.《永樂(lè)大典》B.《古今圖書集成》C.《四庫(kù)全書》D.《資治通鑒》【答案】:A22.下面哪個(gè)成語(yǔ)與秦始皇有關(guān)?()A.奇貨可居B.圖窮匕見(jiàn)C.指鹿為馬【答案】:B23.職業(yè)道德的基本原則是()。A.利他主義B.利己主義C.共產(chǎn)主義D.集體主義【答案】:D24.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.保持協(xié)調(diào)情緒B.自我實(shí)現(xiàn)C.和諧人際關(guān)系D.保持人格完整【答案】:D25.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類型中的()。A.發(fā)展性危機(jī)B.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)C.情境性危機(jī)D.存在性危機(jī)【答案】:C26.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.在整個(gè)管理過(guò)程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)B.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)C.具備過(guò)硬的思想政治素質(zhì)D.追求偉大,為己為人【答案】:D27.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.一年B.至退役后兩年C.至退役后一年D.兩年【答案】:C28.下列選項(xiàng)不屬于大學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特征的是()。A.感知的內(nèi)容更加豐富B.感知的精確性趨于完善C.感知的目的性更加明確D.邏輯性知覺(jué)水平不斷提高【答案】:A29.下列關(guān)于高等教育的經(jīng)濟(jì)功能的表述中,不正確的是()。A.高等教育通過(guò)培養(yǎng)人才可以決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。B.高等教育可以促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化C.高等教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供重要的智力資源D.高等教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供重要的知識(shí)基礎(chǔ)和先進(jìn)的科技成果【答案】:A30.當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時(shí),如果把成功歸因于能力,這時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是()。A.自信B.激動(dòng)C.驚訝D.感激【答案】:A31.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()。A.崇高化B.專業(yè)化C.單一化D.多樣化【答案】:D32.教師在合法權(quán)益受到侵害時(shí),依照法律的規(guī)定,向法定主管機(jī)關(guān)申述理由,請(qǐng)求處理的制度,稱為()。A.教師行政訴訟B.教師申訴制度C.教師調(diào)解制度D.教師行政復(fù)議【答案】:B33.小剛一按時(shí)做完作業(yè),家長(zhǎng)就不再批評(píng)他,使他逐漸養(yǎng)成按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣,這是運(yùn)用了行為原理的()。A.呈現(xiàn)性懲罰B.負(fù)強(qiáng)化C.取消性懲罰D.正強(qiáng)化【答案】:B34.低估自己的能力或?qū)ψ约旱钠焚|(zhì)評(píng)價(jià)過(guò)低并伴有一些特殊情感體驗(yàn)的人格缺陷是()。A.羞怯B.悲觀C.拖延D.自卑【答案】:D35.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的是()。A.性格的態(tài)度特征B.性格的意志特征C.性格的情緒特征D.性格的理智特征【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.大學(xué)生人際關(guān)系不良的類型有()A.與別人難以相處B.缺乏知心朋友C.社交恐懼癥D.感到交往困難【答案】:ABCD37.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在()。A.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),需更關(guān)注人生的自我價(jià)值B.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)和他人的關(guān)系中C.人生價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人同自身的關(guān)系中D.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來(lái)講,個(gè)人應(yīng)注重對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)【答案】:BCD38.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案B.事故善后處理C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員D.等待救援E.緊急救護(hù)傷者【答案】:ABCE39.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.停止舉行大型集體活動(dòng)B.家校共同教育杜絕紕漏C.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育D.明確管理責(zé)任分工E.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患【答案】:BCDE40.我國(guó)高校教師聘任制的核心是()。A.擇優(yōu)聘用B.按需設(shè)崗C.合同管理D.自由競(jìng)爭(zhēng)【答案】:ABC41.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中,每一個(gè)產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征()A.活動(dòng)表征B.動(dòng)作表征C.符號(hào)表征D.條件表征【答案】:AD42.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.堅(jiān)決反對(duì)濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響C.堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知,D.力戒浮躁【答案】:ABCD43.教師良心作為教師道德的首要范疇,具有()。A.廣泛性B.內(nèi)隱性C.綜合性D.公正性E.變化性【答案】:ABCD44.高校教育要幫助大學(xué)生樹(shù)立現(xiàn)代的、正確的人生發(fā)展觀,需要做到以下觀念的轉(zhuǎn)變()。A.發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變B.擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變C.就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變D.學(xué)習(xí)觀的轉(zhuǎn)變【答案】:ABCD45.大學(xué)教師的職業(yè)角色包括()。A.社會(huì)服務(wù)者B.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者C.心理輔導(dǎo)者D.學(xué)術(shù)研究者【答案】:AD46.人工智能是研究模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能理論方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新技術(shù)科學(xué)。它企圖了解智能的實(shí)質(zhì),并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式作出反應(yīng)的智能機(jī)器。人工智能()。A.最終能夠完全代替人類B.在本質(zhì)上是對(duì)人的思維的模擬C.有助于擴(kuò)展人類的實(shí)踐活動(dòng)D.標(biāo)志著人類超越了自然的限制【答案】:BC47.下列計(jì)入國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)核算的有()。A.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).某公司凈出口額C.中國(guó)企業(yè)在境外創(chuàng)造的年產(chǎn)值D.二手房交易中支付的中介費(fèi)【答案】:BD48.下列關(guān)于報(bào)告和請(qǐng)示的區(qū)別表述正確的有()。A.報(bào)告是匯報(bào),請(qǐng)示是呈請(qǐng),一個(gè)是“閱件”,不需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù),一個(gè)是“問(wèn)件”需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)B.請(qǐng)示一般不可越級(jí)行文,報(bào)告則沒(méi)有嚴(yán)格的約束C.請(qǐng)示產(chǎn)生于事先,報(bào)告可以在事先、事中、事后行文D.請(qǐng)示一文一事,報(bào)告可一文一事,也可進(jìn)行綜合性匯報(bào)【答案】:ACD49.北京故宮是中國(guó)古代宮廷建筑之精華,()將它作為皇宮。A.宋代B.唐代C.清代D.明代【答案】:CD50.2019年8月,某市受臺(tái)風(fēng)“利奇馬”影響飯店等都提前關(guān)門防臺(tái)。市民王先生在某平臺(tái)上點(diǎn)了一份外賣。但店家要求自取,如要配送,配送費(fèi)用比平時(shí)高2倍。根據(jù)材料信息,下列說(shuō)法正確的是()。A.“自取”或“配送”交易都符合自愿交易原則B.商家上漲配送費(fèi)用符合市場(chǎng)規(guī)律C.天氣因素對(duì)商品價(jià)格的影響是通過(guò)改變?cè)撋唐饭┣箨P(guān)系實(shí)現(xiàn)的D.在特定條件下,天氣因素可以影響商品價(jià)格【答案】:ABCD51.我們今天在公民道德建設(shè)中強(qiáng)調(diào)“以人為本”,就是要()。A.把人民的根本利益作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿B.把培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義公民作為公民道德建設(shè)的根本任務(wù)C.把公民道德建設(shè)的主體和重點(diǎn)落腳于人民群眾身上D.把發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)道德和提高人民科學(xué)文化素質(zhì)作為公民道德建設(shè)最重要的內(nèi)容【答案】:ABC52.李某花1.5萬(wàn)元購(gòu)買了某股份公司發(fā)行的股票2000股,但該公司股票尚未上市?,F(xiàn)李某欲退還已購(gòu)股票。在下列哪些情況下李某可以要求發(fā)起人退股()A.公司董事會(huì)同意B.發(fā)起人未按期召開(kāi)創(chuàng)立大會(huì)C.公司股東大會(huì)同意D.公司未按期募足股份【答案】:BD53.辯證法在歷史發(fā)展中的基本形態(tài)為()。A.唯心主義辯證法B.樸素辯證法C.機(jī)械唯物主義辯證法D.唯物主義辯證法【答案】:ABD54.關(guān)于我國(guó)的“五岳”,下列說(shuō)法正確的有()。A.嵩山位于河南省登封市境內(nèi),被稱為“中岳”B.西岳華山雄奇險(xiǎn)峻,自古以其雄偉險(xiǎn)峻而聞名天下C.北岳恒山最奇特景點(diǎn)是懸空寺,它建造在30米高的懸崖峭壁上D.位于湖南省中部的南岳衡山,是古代傳說(shuō)中的埋葬火神祝融的地方【答案】:ABCD55.下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的是()。A.《三國(guó)演義》寫赤壁之戰(zhàn)中,曹操敗走華容道,脫險(xiǎn)后到達(dá)南郡,突然大哭,說(shuō)如果荀或在,決不會(huì)遭此大敗。這是曹操在痛罵諸謀士無(wú)能B.哈姆萊特是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義者的典型形象,他贊美人類“是一件多么了不起的杰作!”“在行為上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!”C.郭沫若創(chuàng)作的《風(fēng)凰涅桀》和《女神之再生》,分別借用了我國(guó)女媧煉石補(bǔ)天和天方國(guó)古代的神鳥(niǎo)“菲尼克司”從死灰中更生的神話材料D.巴金的《家》寫了一個(gè)封建大家庭的歷史,寫它必然地走上崩潰的路,走到了它自己親手掘成的墓穴。其中寫了一個(gè)幼稚而大膽的舊禮教的叛徒——覺(jué)慧【答案】:AC56.下列各組詞中加點(diǎn)字的讀音完全正確的是()。A.DB.AC.CD.B【答案】:BC57.“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半E1風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東?!边@首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理有()。A.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的B.運(yùn)動(dòng)是靜止的特殊狀態(tài)C.靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)D.運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的,靜止是絕對(duì)的【答案】:AC58.某公立
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衛(wèi)生材料的安全性和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估考核試卷
- 摩托車的動(dòng)力傳動(dòng)與離合器技術(shù)考核試卷
- 南京信息工程大學(xué)《系統(tǒng)工程學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 煤炭產(chǎn)業(yè)的變革與轉(zhuǎn)型趨勢(shì)考核試卷
- 南京信息工程大學(xué)《儀器分析Ⅰ》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《基于情感分析的化工污染事件輿情分析研究》
- 《中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊建設(shè)中的影響因素及貿(mào)易效應(yīng)研究》
- 《住院老年腦卒中患者脫水及其影響因素的研究》
- 情境感知技術(shù)在管理中的應(yīng)用考核試卷
- 《社區(qū)老年人規(guī)律運(yùn)動(dòng)健康促進(jìn)模型的構(gòu)建及實(shí)證研究》
- 腦梗死標(biāo)準(zhǔn)病歷、病程記錄、出院記錄模板
- ??低曇曨l車位誘導(dǎo)與反向?qū)ぼ囅到y(tǒng)解決方案
- 小學(xué)生日常衛(wèi)生小常識(shí)(課堂PPT)
- 幼兒園大班《風(fēng)箏飛上天》教案
- 企業(yè)所屬非法人分支機(jī)構(gòu)情況表(共1頁(yè))
- 寄宿生防火、防盜、人身防護(hù)安全知識(shí)
- 彎管力矩計(jì)算公式
- 《Excel數(shù)據(jù)分析》教案
- 汽車低壓電線束技術(shù)條件
- 水稻常見(jiàn)病蟲害ppt
- 學(xué)生會(huì)考核表(共3頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論