英德市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考英德市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地研究問(wèn)題、獲得知識(shí)、發(fā)展各種能力，教學(xué)中應(yīng)多選用（）。A.談話(huà)法B.討論法C.講授法D.研究法【答案】：D2.（）是指在教學(xué)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。A.實(shí)踐教學(xué)法B.情境教學(xué)法C.欣賞教學(xué)法D.榜樣教學(xué)法【答案】：C3.教師的（）就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽(yù)，是一種可以使教師對(duì)學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A.角色B.威信C.權(quán)威D.社會(huì)地位【答案】：B4.群體規(guī)范通過(guò)從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致，并為學(xué)生的課堂行為劃定了（）。A.方向B.紀(jì)律約束C.范圍D.方向和范圍【答案】：D5.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的（）。A.教育學(xué)知識(shí)B.相關(guān)學(xué)科知識(shí)C.專(zhuān)業(yè)知識(shí)D.心理學(xué)知識(shí)【答案】：C6.課堂氣氛也會(huì)使許多學(xué)生追求某種行為方式，從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生（）。A.遵守紀(jì)律B.連鎖性感染C.互相監(jiān)督D.互相幫助【答案】：B7.人的一切心理活動(dòng)和行為的基礎(chǔ)是（）。A.興趣B.情緒C.動(dòng)機(jī)D.認(rèn)知活動(dòng)【答案】：D8.羅森塔爾認(rèn)為，教師對(duì)學(xué)生寄予合理的期望和要求，學(xué)生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學(xué)中的（）效應(yīng)A.激將B.教師期望C.登門(mén)檻D.牧羊犬【答案】：B9.“灰心喪氣”“見(jiàn)花落淚”“對(duì)月傷神”的情緒狀態(tài)是（）。A.抑郁B.激情C.心境D.焦慮【答案】：C10.如果說(shuō)一個(gè)人的智力超常，則其智商必須超過(guò)（）。A.95B.80C.130D.100【答案】：C11.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的（）。A.撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)B.監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)C.監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)D.監(jiān)護(hù)責(zé)任和監(jiān)護(hù)工作【答案】：B12.教案常規(guī)項(xiàng)目的主體部分是（）。A.講授新課B.導(dǎo)入新課C.教學(xué)目的D.重點(diǎn)難點(diǎn)【答案】：A13.下列德育原則與馬卡連柯的教育思想有關(guān)的是（）。A.知行統(tǒng)一原則B.集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合C.依靠積極因素，克服消極因素D.因材施教原則【答案】：B14.學(xué)生傷害事故的責(zé)任應(yīng)當(dāng)根據(jù)（）確定。A.當(dāng)事人的行為和損害后果之間的因果關(guān)系B.當(dāng)事人的行為和主觀動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系C.當(dāng)事人是否是主觀故意D.當(dāng)事人的主觀動(dòng)機(jī)和損害后果之間的因果關(guān)系【答案】：A15.讀完一篇文章后，往往對(duì)最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因?yàn)椋ǎ?。A.進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶B.沒(méi)有倒攝抑制C.仍在短時(shí)記憶D.沒(méi)有前攝抑制【答案】：D16.人的需要和目的被消融到追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的技術(shù)目標(biāo)中，人反而成了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具。這體現(xiàn)的是（）。A.技術(shù)手段的目的化B.技術(shù)社會(huì)的自由喪失C.技術(shù)異化的顯現(xiàn)D.技術(shù)工具化【答案】：A17.有人論述中國(guó)某書(shū)法字體“把文字書(shū)寫(xiě)的速度，節(jié)奏，韻律發(fā)揮到了極致，把書(shū)寫(xiě)者的個(gè)性，才情，旗幟，想象力最大限度的展現(xiàn)出來(lái)”，這種書(shū)法字體最有可能是____。A.行書(shū)B(niǎo).楷書(shū)C.小篆D.草書(shū)【答案】：D18.下列各項(xiàng)，說(shuō)法不正確的是（）。A.《牧馬圖》是唐代畫(huà)家閻立本的著作B.我國(guó)第一部家庭教育的專(zhuān)著是《顏氏家訓(xùn)》C.宋代《閏中秋月帖》的筆體屬于瘦金體D.迄今發(fā)現(xiàn)的銘文最多的古代青銅鼎器是毛公鼎【答案】：A19.唯物主義哲學(xué)的基石是（）。A.歷史范疇B.階級(jí)范疇C.物質(zhì)范疇D.經(jīng)濟(jì)范疇【答案】：C20.我國(guó)古代對(duì)于年齡有很多獨(dú)特的稱(chēng)呼，其中滿(mǎn)一百歲被稱(chēng)為：（）A.期頤B.耄耋【答案】：A21.下列詩(shī)句中提及的歷史事件，按先后排序正確的是（）。①破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚②靖康恥，猶未雪③越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣④鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江A.①③④②B.①③②④C.③①④②D.③①②④【答案】：D22.馬克思主義產(chǎn)生的階級(jí)基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)是（）。A.資本主義的剝削和壓迫B.工人罷工和起義C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為一支獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)D.工人運(yùn)動(dòng)得到了“農(nóng)民的合唱”【答案】：C23.明朝永樂(lè)年間，從西洋歸來(lái)的鄭和船隊(duì)帶回了一只西方異域獸“麒麟”，就是現(xiàn)在我們所知的：（）A.金錢(qián)豹B.河馬C.長(zhǎng)頸鹿D.獅子【答案】：C24.“指鹿為馬”這一成語(yǔ)描述的歷史人物是（）。A.王振B.趙高C.安德海D.劉瑾【答案】：B25.隨著科技的發(fā)展，轉(zhuǎn)基因技術(shù)正在從挑戰(zhàn)自然和違背自然的方向轉(zhuǎn)變到尊重自然和順應(yīng)自然的方向。與第一代轉(zhuǎn)基因作物的設(shè)計(jì)思路截然不同，新一代轉(zhuǎn)基因作物采用的是基因沉默技術(shù)，它標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)里程碑式的突破。作者接下來(lái)最有可能談?wù)摰氖牵ǎ?。A.比較兩代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作用原理B.新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)順應(yīng)自然規(guī)律C.適用于新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作物D.生物技術(shù)進(jìn)步對(duì)于自然界的貢獻(xiàn)【答案】：A26.空調(diào)制冷的基本原理是將密封環(huán)境的空氣，通過(guò)室內(nèi)機(jī)吸進(jìn)，再通過(guò)蒸發(fā)器制冷，使得空氣降溫，再送進(jìn)室內(nèi)，幾次反復(fù)，室內(nèi)的溫度就會(huì)慢慢降下來(lái)。如果想要達(dá)到好的降溫效果，室內(nèi)外是要相隔的。（）。這樣一來(lái)，開(kāi)空調(diào)時(shí)最好不吸煙，否則，煙霧會(huì)在室內(nèi)循環(huán)，使得室內(nèi)空氣更加污濁，也會(huì)使空調(diào)里的過(guò)濾網(wǎng)承載更多的除塵負(fù)擔(dān)，下次使用時(shí)就會(huì)把煙氣殘留在過(guò)濾網(wǎng)上的細(xì)菌再次吹進(jìn)室內(nèi)。如此反復(fù)使用，所謂的某種“空調(diào)病”就出現(xiàn)了。A.這就給有害細(xì)菌的滋生提供了溫床B.這就是為什么開(kāi)空調(diào)時(shí)要關(guān)好門(mén)窗的原因C.這樣才能保證室內(nèi)有一個(gè)健康清新的空氣環(huán)境D.近年來(lái)患“空調(diào)病”的人也越來(lái)越多【答案】：B27.在美國(guó)的電影院線,無(wú)論是重磅大片,還是低成本制作,票價(jià)都是相同的。這看上去并不符合“需求大小決定價(jià)格高低”的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。有研究人員指出,任何一家影院同期上映的所有電影票價(jià)均相同,這一現(xiàn)象形成于上世紀(jì)70年代。不僅電影業(yè)如此,體育賽事和演出也都遵循這一規(guī)律。雖然在某些時(shí)候和某些地區(qū),機(jī)動(dòng)定價(jià)能夠使電影公司和影院獲得更高的收益,但對(duì)于影院來(lái)說(shuō),保持不同電影的票價(jià)相同仍然利大于弊。這段文字接下來(lái)最有可能講述的是（）A.不同電影票價(jià)相同對(duì)影院更有利的原因B.體育賽事和演出等其他行業(yè)票價(jià)的形成規(guī)律C.電影制作成本和觀眾需求與影片定價(jià)的關(guān)系D.美國(guó)電影行業(yè)確定票價(jià)的主要參考因素【答案】：A28.對(duì)下列復(fù)句第一層的劃分正確的是（）。①在社會(huì)斗爭(zhēng)中，代表先進(jìn)階級(jí)的勢(shì)力，有時(shí)候有些失敗，②并不是因?yàn)樗枷氩徽_，③而是因?yàn)樵诙窢?zhēng)力量的對(duì)比上，先進(jìn)勢(shì)力這一方，暫時(shí)還不如反動(dòng)勢(shì)力那一方，④所以暫時(shí)失效，⑤但是以后總有一天會(huì)成功的。A.①②③④／⑤(轉(zhuǎn)折)B.①／②③④⑤(因果)C.①②③／④⑤(因果)D.①②／③④⑤(轉(zhuǎn)折)【答案】：A29.①這些年，村里的年輕人都到外面打工，掙了錢(qián)就往家里寄，鄉(xiāng)郵局總是在逢集的頭一天用大喇叭通知村民來(lái)取匯款單②雙水村坐落在偏僻的大山里③俗話(huà)說(shuō)，人要臉，樹(shù)要皮④可雙水村人不這么想，誰(shuí)想要臉面，上大喇叭去⑤每當(dāng)大喇叭里播出領(lǐng)匯款單的村民姓名時(shí)，村民們?nèi)钾Q起耳朵聽(tīng)，得到通知的村民，臉上別提多風(fēng)光了⑥現(xiàn)在要臉面的方法可多啦：上網(wǎng)、上電視、上報(bào)紙將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑥④②①⑤B.②①⑤③⑥④C.③②⑥④①⑤D.②③⑥④①⑤【答案】：A30.隨著債務(wù)置換計(jì)劃的實(shí)施,地方債到期不能償付的風(fēng)險(xiǎn)基本消弭,剛性?xún)陡对僖淮蔚玫酱_保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化,還有許多技術(shù)問(wèn)題有待解決,其中最為突出的就是地方政府的信用評(píng)級(jí)問(wèn)題。信用評(píng)級(jí)是債券定價(jià)的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本,但由于信用評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)不明確,東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評(píng)級(jí)一樣,地方政府信用和國(guó)家信用評(píng)級(jí)一樣,甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國(guó)債利率的情形,這在理論上顯然是說(shuō)不通的,也完全不能反映“市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.地方債務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)仍需引起重視B.解決地方債務(wù)問(wèn)題應(yīng)考慮地域差異C.債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場(chǎng)規(guī)律D.地方政府信用評(píng)級(jí)制度亟待完善【答案】：D31.“建國(guó)君民，教學(xué)為先”這句話(huà)摘自《禮記》，是中國(guó)古代教育強(qiáng)國(guó)思想的最早體現(xiàn)。中國(guó)古代政治家管仲曾說(shuō)夫爭(zhēng)天下者，必先爭(zhēng)人?！避髯釉U述了百年樹(shù)人的思想：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人?！碧瞥瘧?zhàn)略思想家李筌在《太白陰經(jīng)》中指出：“國(guó)愚則智可以強(qiáng)國(guó)，國(guó)智則力可以強(qiáng)人。用智者，可以強(qiáng)于內(nèi)而富于外；用力者，可以富于內(nèi)而強(qiáng)于外。”以智強(qiáng)國(guó)，充分體現(xiàn)了我國(guó)古代思想家對(duì)教育的重視，必須發(fā)展教育，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。這段文字主要介紹的是（）。A.中國(guó)教育觀念的變化B.中國(guó)古代思想家對(duì)教育十分重視C.中國(guó)古代教育家的著名觀點(diǎn)D.中國(guó)古代的教育思想強(qiáng)國(guó)【答案】：D32.終于，許多人開(kāi)始相信他們自己對(duì)一切（）。于是，消極情緒開(kāi)始（）。最后，困境中的公司的終極病態(tài)--推卸責(zé)任--占據(jù)了主導(dǎo)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)可奈何B.無(wú)能為力C.無(wú)計(jì)可施D.無(wú)所不知【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列說(shuō)法中，哪些觀點(diǎn)可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)（）。A.己所不欲，勿施于人B.勿以惡小而為之，勿以善小而不為C.吾日三省吾身D.君子慎獨(dú)【答案】：AD34.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范職業(yè)行為的具體要求（）。A.堅(jiān)決反對(duì)濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響B(tài).堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知，C.力戒浮躁D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】：ABCD35.不合理信念的特征有（）。A.認(rèn)知偏差B.過(guò)分概括C.糟糕至極D.絕對(duì)化要求【答案】：BCD36.以下屬于和諧社會(huì)的基本特征的有（）。A.誠(chéng)信友愛(ài)B.利重于義C.公平正義D.相互欺詐【答案】：AC37.心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)有（）。A.連續(xù)性B.可逆性C.動(dòng)態(tài)性D.相對(duì)性【答案】：ABCD38.職業(yè)理想具有（）。A.階段性B.層次性C.共性與個(gè)性D.時(shí)代性【答案】：ACD39.（）是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。A.友善B.團(tuán)結(jié)C.愛(ài)國(guó)D.自由【答案】：AC40.柯?tīng)柌駥€(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段，其中前習(xí)俗水平包括的階段有（）。A.服從與懲罰定向B.工具性的相對(duì)主義定向C.好孩子定向D.社會(huì)契約定向【答案】：AB41.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫（）A.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。B.要重視在無(wú)人監(jiān)督下，自覺(jué)履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。C.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。D.即使在獨(dú)處和無(wú)人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事?！敬鸢浮浚篈BCD42.以下是愛(ài)國(guó)的行為是（）。A.偷稅漏稅B.隨地吐痰C.節(jié)約用水D.做好本職工作【答案】：CD43.社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力，這是因?yàn)?，發(fā)展生產(chǎn)力是（）。A.解決社會(huì)主要矛盾的要求B.社會(huì)主義本質(zhì)的內(nèi)在要求C.鞏固社會(huì)主義制度的要求D.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求【答案】：ABC44.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決（）問(wèn)題。A.奢靡之風(fēng)B.官僚主義C.形式主義D.享樂(lè)主義【答案】：ABCD45.社會(huì)生產(chǎn)的總過(guò)程包括的環(huán)節(jié)有（）。A.消費(fèi)B.交換C.分配D.生產(chǎn)【答案】：ABCD46.2015年11月30日，國(guó)際貨幣基金組織決定將中國(guó)的人民幣納入國(guó)際貨幣基金組織特別提款權(quán)貨幣籃子，人民幣成為繼美元、歐元、英鎊、日元之后的第五個(gè)成員，人民幣成為真正的“世界貨幣”，這說(shuō)明：A.人民幣日益發(fā)揮世界貨幣的職能B.發(fā)展是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡C.事物是不斷向前發(fā)展的D.隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化深入，不同社會(huì)制度間的意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)逐步緩和【答案】：AC47.完全競(jìng)爭(zhēng)的條件是（）。A.企業(yè)進(jìn)出自由B.自由競(jìng)爭(zhēng)C.市場(chǎng)上廠商數(shù)量眾多D.市場(chǎng)信息暢通【答案】：ABCD48.社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象旳功能涉及（）。A.爭(zhēng)取社會(huì)資源B.增進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境旳互相適應(yīng)C.增進(jìn)社會(huì)公正D.增進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活【答案】：BC49.社會(huì)群體與?社會(huì)組織的?關(guān)系包括（）A.二者不是截?然分離的，在大型社會(huì)?組織中存在?著非正式的?群體；B.社會(huì)組織和?群體在兩個(gè)?不同層面上?為社會(huì)行動(dòng)?者提供著活?動(dòng)舞臺(tái)；C.群體結(jié)構(gòu)較?松散、目標(biāo)較寬泛?，社會(huì)組織結(jié)?構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)、目標(biāo)更明確?；D.社會(huì)組織的?興起使初級(jí)?群體不再有?存在的必要?并將取代初?級(jí)群體；【答案】：ABCD50.精神健康服務(wù)涉及旳內(nèi)容是（）服務(wù)。A.康復(fù)B.醫(yī)療C.心理D.外展【答案】：AC51.公眾聚集場(chǎng)所投入使用、營(yíng)業(yè)前消防安全檢查卷應(yīng)包含且不限于下列資料（）A.公眾聚集場(chǎng)所投入使用、營(yíng)業(yè)前消防安全檢查合格證復(fù)印件/不同意投入使用、營(yíng)業(yè)決定書(shū)及審批表B.申請(qǐng)人營(yíng)業(yè)執(zhí)照或工商行政管理部門(mén)出具的名稱(chēng)預(yù)先核準(zhǔn)通知書(shū)復(fù)印件C.員工崗前消防安全教育培訓(xùn)記錄、自動(dòng)消防系統(tǒng)操作人員取得的消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書(shū)D.消防安全制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案、場(chǎng)所平面布置圖【答案】：ABCD52.（）及其工作人員執(zhí)行職