永城市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考永城市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在課程設(shè)置上，（）作為教學(xué)計(jì)劃的核心，它具體勾畫(huà)出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”，是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的橋梁。A.課程目標(biāo)B.培養(yǎng)目標(biāo)C.課時(shí)按排D.教育目的【答案】：B2.（）是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.作業(yè)的檢查與批改【答案】：A3.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中，教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的（）。A.管理者B.促進(jìn)者和管理者C.示范者D.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀【答案】：B4.學(xué)生認(rèn)識(shí)到只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)獲得他所希望的好成績(jī)，那他就很可能認(rèn)真聽(tīng)課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論，學(xué)生這樣的心理稱為（）。A.結(jié)果期待B.效能期待C.替代性強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】：A5.對(duì)教師來(lái)說(shuō)，承認(rèn)學(xué)生間的差異，因材施教，發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢(shì)智能，這就是（）的表現(xiàn)。A.個(gè)性化教學(xué)B.全面發(fā)展C.大眾教育D.熱愛(ài)學(xué)生【答案】：A6.“人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果”。這一觀點(diǎn)屬于個(gè)體發(fā)展上的（）。A.多因素相互作用論B.外鑠論C.三因素論D.內(nèi)發(fā)論【答案】：A7.多元智力理論的提出者是（）。A.加德納B.卡特爾C.斯騰伯格D.吉爾福特【答案】：A8.根據(jù)問(wèn)題的構(gòu)成，把問(wèn)題的起始狀態(tài)稱為（）。A.情境B.給定C.障礙D.目標(biāo)【答案】：B9.下列哪位心理學(xué)家曾依據(jù)小雞和一個(gè)三歲兒童對(duì)不同顏色紙張的條件反射學(xué)習(xí)，來(lái)推論頓悟是遷移發(fā)生的機(jī)制（）。A.賈德B.斯金納C.苛勒D.奧蘇泊爾【答案】：C10.班級(jí)管理的主要對(duì)象是（）。A.班級(jí)信息B.班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)C.學(xué)生D.班級(jí)資料【答案】：C11.讓曉紅學(xué)習(xí)兩組難易相當(dāng)、性質(zhì)相似的材料，隨后的測(cè)驗(yàn)表明，對(duì)第一組材料的學(xué)習(xí)效果不如第二組好，這是由于受到（）。A.分化抑制B.保護(hù)抑制C.倒攝抑制D.前攝抑制【答案】：C12.心智技能形成過(guò)程中各階段的順序是（）。A.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向B.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作C.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化D.原型操作、原型定向、原型內(nèi)化【答案】：C13.以往習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前活動(dòng)有影響,這種現(xiàn)象屬于（）。A.原型啟發(fā)B.功能固著C.遷移D.定勢(shì)【答案】：C14.為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥號(hào),最適宜的記憶策略是（）。A.組織策略B.元認(rèn)知策略C.復(fù)述策略D.精加工策略【答案】：C15.以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹行模诮處熤笇?dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化有序材料進(jìn)行的課堂教學(xué)是（）。A.程序教學(xué)B.合作教學(xué)C.指導(dǎo)教學(xué)D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)【答案】：C16.（）在應(yīng)激過(guò)程中始終起到關(guān)鍵性作用。A.情緒體驗(yàn)B.生理反應(yīng)C.個(gè)體需求D.認(rèn)知評(píng)價(jià)【答案】：D17.王某因欠缺專業(yè)知識(shí)，誤將家中明代紅木桌椅按一般家具價(jià)格賣(mài)了收藏家李家。該合同屬于（）。A.無(wú)效合同B.可撤銷合同C.有效合同D.效力待定合同【答案】：B18.社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律是（）。A.相對(duì)過(guò)剩人口規(guī)律B.剩余價(jià)值規(guī)律C.生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律D.價(jià)值規(guī)律【答案】：C19.一個(gè)在美國(guó)工作的中國(guó)公民所創(chuàng)造的價(jià)值應(yīng)計(jì)入中國(guó)的（）。A.CPIB.PPIC.GNPD.GDP【答案】：C20.一些地方的人們掠奪性地濫挖草原上的甘草，雖獲得了一定的經(jīng)濟(jì)利益，卻破壞了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大風(fēng)，沙塵暴鋪天蓋地而至，給人們帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。這些人的做法違背了（）。A.必然性和偶然性統(tǒng)一的觀點(diǎn)B.事物普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)C.量變和質(zhì)變統(tǒng)一的觀點(diǎn)D.事物永恒發(fā)展的觀點(diǎn)【答案】：B21.2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦前夕，被聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)批準(zhǔn)的“世界自然遺產(chǎn)”的是（）A.廬山B.龍虎山C.井岡山D.三清山【答案】：D22.《突發(fā)環(huán)境事件調(diào)查處理辦法》已經(jīng)由環(huán)境保護(hù)部部委會(huì)議審議通過(guò)，環(huán)境保護(hù)部擬予以公布，應(yīng)選擇的文種為（）A.決議B.決定C.公告D.命令（令）【答案】：D23.“三去一降一補(bǔ)”指的是，去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、（）。、補(bǔ)短板。A.降消費(fèi)B.降需求C.降稅收D.降成本【答案】：D24.當(dāng)某一國(guó)家持續(xù)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,通貨膨脹率上升現(xiàn)象時(shí)，該國(guó)應(yīng)采取的措施是（）。A.調(diào)低利率,放寬信貸B.提高利率,放寬信貸C.調(diào)低利率,收緊信貸D.提高利率,收緊信貸【答案】：D25.著名學(xué)者齊美爾認(rèn)為，由于允許沖突的存在，結(jié)構(gòu)松散群體和開(kāi)放社會(huì)會(huì)對(duì)那種危及基本意見(jiàn)一致的沖突形成保護(hù)層，從而把產(chǎn)生有損核心價(jià)值觀念的分歧的危險(xiǎn)減少到最低程度，對(duì)立群體的互相依賴和這種社會(huì)內(nèi)部沖突的交叉，有助于通過(guò)互相抵消而把“社會(huì)體系縫合起來(lái)”，這樣就阻止了沿著一條主要分裂線的崩潰。這段文字要表達(dá)的主要意思是（）。A.社會(huì)沖突可能會(huì)導(dǎo)致核心價(jià)值觀念的分歧B.社會(huì)的和諧與沖突是辯證的C.開(kāi)放社會(huì)的特征是允許不同群體間的沖突存在D.某些社會(huì)沖突有助于社會(huì)穩(wěn)定【答案】：D26.①這些年，村里的年輕人都到外面打工，掙了錢(qián)就往家里寄，鄉(xiāng)郵局總是在逢集的頭一天用大喇叭通知村民來(lái)取匯款單②雙水村坐落在偏僻的大山里③俗話說(shuō)，人要臉，樹(shù)要皮④可雙水村人不這么想，誰(shuí)想要臉面，上大喇叭去⑤每當(dāng)大喇叭里播出領(lǐng)匯款單的村民姓名時(shí)，村民們?nèi)钾Q起耳朵聽(tīng)，得到通知的村民，臉上別提多風(fēng)光了⑥現(xiàn)在要臉面的方法可多啦：上網(wǎng)、上電視、上報(bào)紙將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②③⑥④①⑤B.③②⑥④①⑤C.③⑥④②①⑤D.②①⑤③⑥④【答案】：C27.語(yǔ)言的變化與發(fā)展，與社會(huì)的變化與發(fā)展，總是________。語(yǔ)言既是社會(huì)變遷的反映，更是社會(huì)變遷的產(chǎn)物。一個(gè)新詞的產(chǎn)生，可能只是某個(gè)人的突發(fā)靈感;而一個(gè)新詞的________，則一定是因?yàn)檫@個(gè)詞契合了社會(huì)的某個(gè)現(xiàn)實(shí)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.息息相關(guān)B.相輔相成C.相伴相隨D.互為表里【答案】：C28.近代以來(lái),史學(xué)界發(fā)展出幾種“專門(mén)之學(xué)”,即簡(jiǎn)帛學(xué)、敦煌學(xué)、徽學(xué)、黑城學(xué)等,主要對(duì)象是出土或傳世的文書(shū),包括簡(jiǎn)帛文書(shū)、敦煌吐魯番文書(shū)、徽州文書(shū)、黑城文書(shū),時(shí)間跨度從戰(zhàn)國(guó)秦漢直至明清。雖然這些研究的對(duì)象多是文書(shū),中國(guó)卻并沒(méi)有自己的“古文書(shū)學(xué)”。原因當(dāng)然是多方面的,其中一個(gè)重要原因,就是這些研究是隨著出土或傳世文書(shū)的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴(kuò)大興盛,卻又各自為界。所以,只有在文書(shū)數(shù)量足夠多,研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下,才有可能建立“中國(guó)古文書(shū)學(xué)”。這段文字主要反映了史學(xué)界怎樣的研究狀況（）A.重考據(jù)輕經(jīng)濟(jì)B.重發(fā)展輕交流C.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新D.重理論輕實(shí)踐【答案】：B29.《漢魏兩晉南北朝佛教史》于1938年問(wèn)世，至今已超過(guò)半個(gè)世紀(jì)，此書(shū)規(guī)模之（），結(jié)構(gòu)之謹(jǐn)嚴(yán)，材料之豐富，考證之（），問(wèn)題提出之深刻，剖析解釋之一，實(shí)在可為中外學(xué)者們的楷模。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.龐大精到周詳B.宏偉精妙周嚴(yán)C.恢宏精確周密D.宏大精準(zhǔn)周全【答案】：C30.畫(huà)是有形的詩(shī)，講究直覺(jué)與意境。批評(píng)是無(wú)形的思，側(cè)重理性與邏輯。（）。柏拉圖要把詩(shī)人逐出他的理想國(guó)，詩(shī)人對(duì)他也沒(méi)有好感。儒家詩(shī)圣杜甫“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句，被儒家思想家朱熹頗為不屑地批評(píng)說(shuō)：“道他做甚？”言下之意是很無(wú)聊很沒(méi)意思。填入括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?。A.畫(huà)與批評(píng)是不可分割的整體B.感性與理性需互相參照C.詩(shī)與思是宿敵D.哲學(xué)家和詩(shī)人勢(shì)如水火【答案】：C31.美國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)正逐漸從以石油為基礎(chǔ)過(guò)渡為采用多種替代能源，如乙醇、生物柴油、電力或氫能等。為了更加壯大這支隊(duì)伍，能源部阿貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的研究人員已經(jīng)開(kāi)始調(diào)查將壓縮天然氣(CNG)作為輕型轎車和卡車能源選擇的可能性。CNG汽車是指主要由甲烷構(gòu)成的天然氣在25兆帕左右的壓力下儲(chǔ)存在車內(nèi)類似于油箱的氣瓶?jī)?nèi)，用作汽車燃料。使用CNG替代汽油作為汽車燃料，可大量減少溫室氣體排放和噪音污染，而且其不含鉛、苯等致癌的有毒物質(zhì)。下列說(shuō)法與原文不符的是（）。A.美國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)現(xiàn)在仍以石油為基礎(chǔ)B.CNG替代汽油作為汽車燃料好處很多C.CNG作為卡車能源可能性很大D.CNG可能會(huì)成為一種替代能源【答案】：C32.有一條河流從遙遠(yuǎn)的高山上流下來(lái)，經(jīng)過(guò)了千山萬(wàn)水。當(dāng)它要越過(guò)沙漠的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)它的河水漸漸消失在沙里?！耙苍S這就是我的命運(yùn)，我永遠(yuǎn)也到不了傳說(shuō)中浩瀚的大海。”它頹喪地自言自語(yǔ)。這時(shí)候響起了一陣低沉的聲音：“如果微風(fēng)可以跨越沙漠，那么河流也可以。”這是沙漠發(fā)出的聲音?！叭绻肟缭竭@沙漠，你必須讓微風(fēng)帶著你飛越沙漠，到達(dá)你的目的地。只要你愿意改變你現(xiàn)在的樣子，讓自己蒸發(fā)到微風(fēng)中就可以了?！边@則故事告訴我們（）。A.自信是成功的基石B.他山之石，可以攻玉C.凡事要以大局為重D.迂回同樣能夠達(dá)到目的【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在（）。A.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性D.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性E.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性【答案】：BCE34.處于自律機(jī)制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上，具有的特點(diǎn)是（）。A.教師成為自主自為進(jìn)行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體B.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事C.教師在認(rèn)知心理上更注意教師道德的實(shí)質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實(shí)現(xiàn)D.師德規(guī)范體系對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是他內(nèi)在心靈和行為個(gè)性的有機(jī)構(gòu)成因素【答案】：ABCD35.自我意識(shí)的心理成分包括（）A.自我情感體驗(yàn)B.自我控制C.自我認(rèn)識(shí)D.自我分化【答案】：ABC36.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)？（）A.傾聽(tīng)技術(shù)B.共情技術(shù)C.具體化技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】：ABCD37.以下對(duì)行為主義的描述，正確的有（）。A.采用實(shí)驗(yàn)法B.重視個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)C.強(qiáng)調(diào)影響行為的外部因素D.重視研究行為【答案】：ACD38.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）A.行為的維持B.行為的定向C.行為的激活D.行為的強(qiáng)化【答案】：ABCD39.關(guān)于社會(huì)主義勞動(dòng)紀(jì)律，下列表述中正確的有（）。A.它是強(qiáng)制性和自覺(jué)性的統(tǒng)一B.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律C.它反映了全社會(huì)的共同利益D.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系【答案】：ABCD40.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》出臺(tái)的意義是（）。A.堅(jiān)持教育的公益屬性B.對(duì)教育規(guī)律的再認(rèn)識(shí)C.強(qiáng)化教育改革成果D.對(duì)教育觀念的糾偏【答案】：ABD41.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括（）。A.資格證書(shū)B(niǎo).知識(shí)C.道德D.能力【答案】：ABCD42.職業(yè)態(tài)度的影響因素有（）。A.家庭因素B.社會(huì)因素C.職業(yè)因素D.自我因素【答案】：ABCD43.道德發(fā)揮功能的方式主要有（）。A.內(nèi)心信念B.社會(huì)輿論C.國(guó)家強(qiáng)制力D.傳統(tǒng)習(xí)俗【答案】：ABD44.霜降時(shí)，下列描述的現(xiàn)象一般會(huì)出現(xiàn)的是（）。A.長(zhǎng)江中下游遭受伏旱災(zāi)害B.雅加達(dá)晝長(zhǎng)夜短C.倫敦氣候濕潤(rùn)溫和D.我國(guó)華北平原的農(nóng)民開(kāi)始收割小麥【答案】：BC45.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的新特點(diǎn)包括（）。A.穩(wěn)定性與發(fā)展性相依B.政治性與改革性兼有C.服務(wù)性與權(quán)威性共存D.先進(jìn)性與時(shí)代性并存【答案】：ABCD46.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法，正確的是（）。A.每天刷牙過(guò)后，牙刷頭應(yīng)向上放置B.冬吃蘿卜，夏吃姜，每天適量吃一些姜，可以提高免疫力，尤其是對(duì)感冒有效C.睡眠不足會(huì)變笨，一天需要睡眠八小時(shí)，有午睡習(xí)慣可延緩衰老D.酸奶易消化吸收是因?yàn)樗崮讨泻胸S富的細(xì)菌，能夠加快腸道蠕動(dòng)【答案】：ABC47.如果唐朝有微信，唐玄宗李隆基的朋友圈會(huì)出現(xiàn)（）。A.高適B.賀知章C.李商隱D.李白【答案】：ABD48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬為隔代祖輩家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)教育小組,旨在幫助他們掌握隔代教育的知識(shí),打造溝通交流和互助的平臺(tái)。在小組準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者應(yīng)完成的工作有（）。A.申報(bào)并協(xié)調(diào)資源B.招募并遴選組員C.確定小組目標(biāo)并制定工作計(jì)劃D.消除組員陌生感并制定小組規(guī)范【答案】：ABC49.根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》，下列情形中，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的有（）。A.小李，工作時(shí)辦公室吊扇脫落被砸傷B.小錢(qián).工作前打掃辦公室時(shí)滑倒摔傷C.小王.加班時(shí)突發(fā)疾病被送往醫(yī)院搶救。72小時(shí)后死亡D.小趙.步行上班途中在人行道上被汽車撞傷【答案】：ABD50.以下屬于“集美黨群云圖”平臺(tái)的作用的是（）。A.場(chǎng)地使用便民化B.組織工作科學(xué)化C.村居信息公開(kāi)化D.活動(dòng)參與廣泛化【答案】：ABCD51.罰款處罰的執(zhí)行方式包括（）。A.當(dāng)事人自動(dòng)履行B.執(zhí)法人員依法當(dāng)場(chǎng)收繳罰款。C.公安消防機(jī)構(gòu)申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行D.當(dāng)事人申請(qǐng)緩繳罰款【答案】：ABCD52.檔案管理員具體承擔(dān)執(zhí)法檔案的日常管理工作，履行（）職責(zé)。A.核查、接收移交的案卷，履行歸檔手續(xù)，分類填寫(xiě)歸檔登記表B.不得擅自復(fù)制、翻拍、抄錄、抽取、銷毀、涂改或偽造執(zhí)法檔案，嚴(yán)防丟失、損毀C.指導(dǎo)、監(jiān)督消防執(zhí)法人員及消防文員對(duì)案卷材料立卷、歸檔D.按照規(guī)定編制檔案索引，按序排列和存放檔案【答案】：ABCD53.落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持（），堅(jiān)持管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全。A.齊抓共管B.“一崗雙責(zé)”C.黨政