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2024屆廣東省珠海一中等六校高考考前提分歷史仿真卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.有人說(shuō),日本明治維新是自身?xiàng)l件尚未成熟、在外部因素催化下發(fā)生的資產(chǎn)階級(jí)改革。這里的“外部因素”主要是指()A.中下級(jí)武士破產(chǎn) B.西南大名的強(qiáng)大C.民族危機(jī)的加劇 D.倒幕運(yùn)動(dòng)的勝利2.下圖是英國(guó)駐華大使館新聞處于1942年6月出版的《勝利版畫(huà)》雜志第一期封面。該雜志使用此圖作封面的主要目的是A.?dāng)U大中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的世界影響B(tài).展示盟國(guó)之間協(xié)同作戰(zhàn)C.突出中國(guó)人民的抗戰(zhàn)精神D.慶祝反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利3.“不但一個(gè)王朝,而且一個(gè)文明看來(lái)已經(jīng)崩潰了,但由于十九世紀(jì)六十年代的一些杰出人物的非凡努力,它們終于死里求生,再延續(xù)了六十年?!泵绹?guó)漢學(xué)家芮瑪麗上述評(píng)價(jià)中的“非凡努力”當(dāng)指A.清末新政 B.維新運(yùn)動(dòng) C.太平天國(guó) D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)4.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅針對(duì)當(dāng)時(shí)“法力不張,法度廢弛”,特別是貴族高踞于法之上的橫行給社會(huì)造成的動(dòng)亂,提出“壹刑”的主張,特別提出“有功于前,有敗于后,不為損刑”。其意在A.以人人平等來(lái)維護(hù)法律的公正性B.修正功過(guò)相抵所帶來(lái)的系列弊端C.限制貴族特權(quán)以實(shí)現(xiàn)法律的公平D.加強(qiáng)對(duì)百姓的控制實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵5.19世紀(jì)70--90年代,一部分官僚資本與民族資本逐漸融合,由此,一個(gè)新的社會(huì)階層——紳商,在中國(guó)東南沿海地區(qū)誕生了。紳商階層的誕生A.表明近代社會(huì)結(jié)構(gòu)變化 B.得益于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的解體C.阻礙了洋務(wù)企業(yè)的發(fā)展 D.顛覆了晚清的政治格局6.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,出現(xiàn)了商人參與政治,出將入相的現(xiàn)象,如管仲有身為齊相的權(quán)勢(shì),子貢有與諸侯“分庭抗禮”的禮遇,烏氏保有位比封君的地位。這反映了A.商人階層壯大瓦解宗法體系 B.專制王權(quán)形成依賴商業(yè)發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊傳統(tǒng)等級(jí)秩序 D.農(nóng)商并重思想得到廣泛認(rèn)可7.上海近代竹枝詞“卅年求富更求強(qiáng),造炮成船法仿洋。海面未收功一戰(zhàn),總歸虛牝擲金黃?!彼u(píng)價(jià)的歷史事件是A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.清末新政 D.戊戌變法8.1924年8月,孫中山指出:“現(xiàn)在一般青年學(xué)者信仰馬克思主義,一講到社會(huì)主義,便主張用馬克思的辦法來(lái)解決中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,……我們今日師馬克思之意則可,用馬克思之法則不可?!边@反映出當(dāng)時(shí)國(guó)民黨A.逃避現(xiàn)實(shí),希求在革命中得到認(rèn)可B.喪失了領(lǐng)導(dǎo)國(guó)民革命的主導(dǎo)地位C.試圖消除與中國(guó)共產(chǎn)黨的分歧D.注重借鑒科學(xué)社會(huì)主義的精神9.儒家思想經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展,逐漸成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流。以下言論最能體現(xiàn)其適應(yīng)加強(qiáng)中央集權(quán)需要的是A.“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共(拱)之?!盉.“以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者貧?!盋.“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!盌.“我之出而仕也,為天下,非為君也?!?0.從1949年12月第一次全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)起,短短5年里我國(guó)密集召開(kāi)高等教育、工農(nóng)教育、中等教育、中等技術(shù)教育、初等教育和師范教育、民族教育等全國(guó)會(huì)議,會(huì)議文件大都轉(zhuǎn)化為教育政策。這表明新中國(guó)A.重視教育發(fā)展的頂層設(shè)計(jì) B.全面發(fā)展教育方針的確定C.形成完整的國(guó)民教育體系 D.確立優(yōu)先發(fā)展教育的國(guó)策11.1978年12月15日下午4時(shí),僅距中美兩國(guó)正式宣布建交18小時(shí),美國(guó)使節(jié)伍德科克又一次趕往人民大會(huì)堂,面見(jiàn)鄧小平。鄧小平再次鄭重對(duì)這位美國(guó)使節(jié)指出:“中美建交后,希望美國(guó)政府慎重處理的關(guān)系……如果美國(guó)繼續(xù)向出售武器,從長(zhǎng)遠(yuǎn)講,將會(huì)對(duì)中國(guó)以和平的方式解決歸回祖國(guó)的問(wèn)題設(shè)置障礙?!编囆∑降恼勗捗鞔_地表達(dá)了A.中國(guó)外交的靈活性 B.中國(guó)外交的反霸原則C.中國(guó)外交維護(hù)國(guó)家核心利益的原則 D.中國(guó)外交維護(hù)世界和平的原則12.某學(xué)者認(rèn)為,19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國(guó)境內(nèi)企業(yè)出現(xiàn)過(guò)三種不同的經(jīng)營(yíng)路徑(如下表所示)。由此推知,這一時(shí)期中國(guó)A.傳統(tǒng)家庭生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式解體加速B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶有明顯的半殖民地色彩C.民族企業(yè)照搬了外國(guó)的管理模式D.西方企業(yè)對(duì)華的資本輸出遭到抵制13.19世紀(jì)的西方有一批文學(xué)藝術(shù)家宣稱要用他們的筆在墨水瓶里掀起風(fēng)暴,要用自己的希望來(lái)描摹世界,要用奇妙的創(chuàng)作來(lái)展示強(qiáng)烈欲望的自我以彌補(bǔ)纖弱的心靈世界。這類作品()A.宣揚(yáng)浪漫情懷 B.追求幻滅反叛C.遵循寫(xiě)實(shí)原則 D.突出理性思維14.“去夷即華,易姓建都,遂定天下之亂,然后修禮樂(lè),興制度而文之。”引文評(píng)價(jià)的是A.周文王 B.秦始皇 C.唐太宗 D.魏孝文帝15.“文明”一詞用來(lái)指一個(gè)社會(huì)已由氏族制度解體而進(jìn)入有了國(guó)家組織的階級(jí)社會(huì)的階段。英國(guó)劍橋大學(xué)教授科林·倫福儒指出:“中國(guó)新石器時(shí)代是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)低估的時(shí)代。良渚遺址的復(fù)雜程度和階級(jí)制度,已經(jīng)達(dá)到了‘國(guó)家’的標(biāo)準(zhǔn)?!庇纱丝梢?jiàn),良渚遺址A.是學(xué)會(huì)農(nóng)業(yè)走向定居的開(kāi)始 B.是中國(guó)文明起源的重要證據(jù)C.是私有制和階級(jí)出現(xiàn)的開(kāi)始 D.是中國(guó)首個(gè)王朝建立的標(biāo)志16.中國(guó)人自行修建的第一條鐵路位于今天的A.河北省 B.省 C.浙江省 D.四川省17.1914年9月《中華小說(shuō)界》雜志刊出一幅題為“世界將來(lái)之偉人”的圖片(下圖),圖案是中心一小圓,外圍一大圓。小圓中為中國(guó)男孩,外圈12小圓各有一小孩,分別標(biāo)為英、俄、意、美、法、德、比、日等12國(guó)名。這種思想產(chǎn)生的原因是A.民族資本主義的產(chǎn)生激勵(lì)人心B.新文化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展解放了思想C.民主共和制的建立提升了民族自信心D.馬克思主義的傳播找到新發(fā)展方向18.“單干邀伴變互助,小組聯(lián)起變大組,大組變作合作社,領(lǐng)導(dǎo)要靠黨支部?!边@首歌謠反映了()A.人民公社化運(yùn)動(dòng) B.多快好省的經(jīng)濟(jì)方針C.農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制19.宋代十分重視財(cái)經(jīng)工作,對(duì)理財(cái)機(jī)構(gòu)賦予很高的行政地位和很大的權(quán)力,其中央機(jī)構(gòu)稱“計(jì)省”。下列項(xiàng)中,對(duì)“計(jì)省”的解讀恰當(dāng)?shù)氖洽佟坝?jì)省”的長(zhǎng)官為三司使②“計(jì)省”即尚書(shū)省③“計(jì)省”習(xí)稱政事堂④“計(jì)省”起到了分割相權(quán)的作用A.①④ B.③④ C.①②③ D.①②③④20.“為了大小國(guó)家都能相互保證政治獨(dú)立和領(lǐng)土完整,必須成立一個(gè)具有特定盟約的普遍性的國(guó)際聯(lián)盟?!苯邮芎蛯?shí)踐此提議的是A.巴黎和會(huì) B.華盛頓會(huì)議 C.慕尼黑會(huì)議 D.開(kāi)羅會(huì)議21.基辛格說(shuō):“世界新秩序之所以不同于舊秩序,就是因?yàn)樗挥沙?jí)大國(guó)主宰,而是有很多權(quán)力中心,每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國(guó)既是超級(jí)大國(guó),也不是超級(jí)大國(guó)?!边@句話意在表達(dá)A.當(dāng)今世界,美國(guó)是唯一的超級(jí)大國(guó)B.國(guó)際新秩序與舊秩序完全不同C.當(dāng)今世界政治呈現(xiàn)多極化的趨勢(shì),美國(guó)難以獨(dú)霸天下D.美國(guó)的國(guó)際地位非常矛盾22.明清徽州家譜、方志和文人筆記等文獻(xiàn)為徽商立傳,有很多不是記載他們的商業(yè)經(jīng)營(yíng)如何成功,而是記載他們經(jīng)商過(guò)程中的各種義行,以及經(jīng)商致富后如何報(bào)效家族、鄉(xiāng)里和國(guó)家。這主要反映出A.傳統(tǒng)道德影響深遠(yuǎn) B.徽州商人趨名逐利C.商人群體實(shí)力雄厚 D.家譜方志隱惡揚(yáng)善23.先秦時(shí)期,我國(guó)長(zhǎng)江中下游及以南地區(qū)被稱為“南蠻”。春秋時(shí)期,齊桓公打著“尊王攘夷”的旗幟擊退北狄、征伐楚國(guó),成就霸業(yè)。后來(lái)崛起于長(zhǎng)江中下游地區(qū)的楚、吳、越等國(guó)又先后北上中原爭(zhēng)霸。這一現(xiàn)象表明A.西周中央集權(quán)削弱 B.宗法分封制完全崩潰C.統(tǒng)一多民族國(guó)家建立 D.中原文化逐漸擴(kuò)展24.如表是南宋時(shí)期描寫(xiě)江南地區(qū)耕作情形的詩(shī)句詩(shī)句出處處處稻分秧,家家麥上場(chǎng)。陸游:《五月一日作》卻破麥田秋晚稻,來(lái)教水牯臥斜暉。楊萬(wàn)里:《江山道中蠶麥大熟》腰鐮刈熟趁睛日,明朝而來(lái)麥沾泥,犁田待雨插晚稻,朝出移秧夜食麥。范成大:《刈麥行》腰鐮刈晚禾,荷鋤種新麥。虞儔:《和姜總管喜民間種麥》如表中這些詩(shī)句直接反映了該地區(qū)A.春耕生產(chǎn)的繁忙景象 B.稻麥輪作方式的推廣C.糧食的構(gòu)成趨向多樣 D.人口與耕地矛盾凸顯25.明代初期實(shí)行了嚴(yán)格的戶籍制度,人們不得隨意改動(dòng)戶籍,不得擅自流動(dòng),外出百里之外時(shí)必須有官府發(fā)給的“路引”(通行證)。明代中期以后,政府允許流動(dòng)人口在當(dāng)?shù)厝霊粽技?。這一變化反映了A.科舉取士范圍的擴(kuò)大B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.君主專制的空前強(qiáng)化D.等級(jí)制度的解體26.如圖是1941~1959年美國(guó)GDP變化走勢(shì)。由圖示信息可以推知A.第二次世界大戰(zhàn)阻礙美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)模式刺激經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)C.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施釋放了美國(guó)的產(chǎn)能D.美蘇冷戰(zhàn)對(duì)峙嚴(yán)重影響美國(guó)GDP增速27.有學(xué)者指出,劉關(guān)張“桃園結(jié)義”的故事在史書(shū)中并未記載,異姓兄弟結(jié)義也不是兩漢時(shí)期流行的習(xí)俗。但明代小說(shuō)《三國(guó)演義》對(duì)桃園結(jié)義的故事卻描寫(xiě)的生動(dòng)而詳實(shí),而同時(shí)期民間的許多水陸碼頭也修建了“結(jié)義廟”。這反映出當(dāng)時(shí)A.市民文學(xué)得到快速發(fā)展 B.理學(xué)思想日益束縛人性C.大同思想受到時(shí)人推崇 D.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展重視信義28.徐中約在《中國(guó)近代史》中提到:孫中山看到了西方的民主、獨(dú)立與繁榮,但也看到了西方為工業(yè)化問(wèn)題所困擾。為預(yù)防資本集中他主張節(jié)制資本,為應(yīng)對(duì)中國(guó)人口的增長(zhǎng)超過(guò)土地面積的增長(zhǎng)帶來(lái)的土地問(wèn)題他主張平均地權(quán)。這反映了孫中山A.立足中國(guó)國(guó)情又借鑒外來(lái)文明B.深受中共民主革命思想影響C.吸取了民主革命失敗的教訓(xùn)D.側(cè)重吸收中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華29.西漢時(shí)期錢(qián)幣使用非常普遍,除黃金、銅錢(qián)外,基本沒(méi)有其他物品用作交換媒介。到東漢,黃金首先退出流通領(lǐng)域,而布帛在交換中的作用日益重要,原來(lái)用錢(qián)幣支付的賞賜、犯罪贖金、人頭稅等漸次改用布帛。這反映了東漢時(shí)期A.中外貿(mào)易出現(xiàn)嚴(yán)重逆差B.田莊經(jīng)營(yíng)影響了市場(chǎng)活力C.濫發(fā)錢(qián)幣引發(fā)通貨膨脹D.賦稅征收改變了商業(yè)環(huán)境30.2009年6月11日美總統(tǒng)奧巴馬宣布,美國(guó)計(jì)劃在今后100天內(nèi)創(chuàng)造或挽救60萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位,將是7870億美元刺激方案實(shí)施頭100天所創(chuàng)工作機(jī)會(huì)的四倍。羅斯福新政時(shí)期相似的措施包括()A.整頓金融,恢復(fù)銀行信用 B.建立社會(huì)保障體系C.“以工代賑”,興辦公共工程 D.保障工人的經(jīng)濟(jì)政治權(quán)利二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.材料世界大戰(zhàn)的再次爆發(fā)促使歐洲人更認(rèn)真地思考如何根除戰(zhàn)爭(zhēng),保證和平的問(wèn)題。在納粹德國(guó)鐵蹄下呻吟的歐洲人認(rèn)為納粹主義是民族國(guó)家的產(chǎn)物,只有突破民族國(guó)家的限制,才能根除戰(zhàn)爭(zhēng)的毒瘤。1941年6月,意大利反法西斯者斯皮內(nèi)利在囚禁地文托泰內(nèi)島發(fā)表宣言聲稱:“必須首先予以解決的問(wèn)題是徹底廢除分裂成民族的國(guó)家的狀態(tài),不解決這一問(wèn)題,任何進(jìn)展都只能是表面文章而已?!毙赃€呼吁成立統(tǒng)一的歐洲聯(lián)盟以對(duì)抗導(dǎo)致歐洲走入戰(zhàn)爭(zhēng)的民族主義。根據(jù)《文托泰內(nèi)宣言》,意大利反法西斯主義者成立“歐洲聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)”組織,號(hào)召建立一個(gè)由關(guān)心全歐洲人共同利益的主權(quán)國(guó)家改造的歐洲聯(lián)邦。“歐洲聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)”組織與各國(guó)抵抗組織進(jìn)行廣泛的接觸,獲得了相當(dāng)大的聲勢(shì),也對(duì)戰(zhàn)后歐洲和平主義浪潮產(chǎn)生深刻影響?!幾愿啉P琴《戰(zhàn)后西歐聯(lián)合起步的原因初探》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括《文托泰內(nèi)宣言》發(fā)表的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析《文托泰內(nèi)宜言》發(fā)表的意義。32.歷史事實(shí)的闡釋——“西化”與“東化”材料一我們對(duì)西方文化和外國(guó)文化,當(dāng)然要重視“拿來(lái)”,就是把外國(guó)的好東西“拿來(lái)”。這里涉及到三個(gè)方面,物的部分、心物結(jié)合的部分、心的部分,都要拿。材料二我們不能只講西化,不講“東化”。我們知道,……在明末清初以前確實(shí)有過(guò)東學(xué)西漸?!谥形魑幕涣魇飞?,“東學(xué)西漸”從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)?!麄兿蛑袊?guó)文明的學(xué)習(xí),與后來(lái)中國(guó)人接受歐洲文明的順序是相似的,……不能只重視“西學(xué)東漸”而忽視“東學(xué)西漸”?!陨喜牧暇约玖w林《東學(xué)西漸與東化》問(wèn)題(1)聯(lián)系材料一,說(shuō)明近代中國(guó)是怎樣從“三個(gè)方面”將外國(guó)的好東西拿來(lái)的?產(chǎn)生了怎樣的影響?(2)聯(lián)系材料二,如何理解歐洲人“向中國(guó)文明的學(xué)習(xí),與后來(lái)中國(guó)人接受歐洲文明的順序是相似的”?(3)從“東化”到“西化”轉(zhuǎn)變的原因是什么?33.材料一王安石自任己見(jiàn),非毀前人,盡變祖宗法度,上誤神宗皇帝,天下之亂實(shí)兆于安石?!渡褡趯?shí)錄》材料二其學(xué)術(shù)集九流之粹,其文章起八代之衰,其所施之事功,適應(yīng)于時(shí)代之要求而救其弊,其良法美意,往往傳諸之日莫之能廢?!?jiǎn)⒊锻醢彩u(píng)傳》(1)材料一選自宋廷南渡以后官方重修的《神宗實(shí)錄》,兩則材料均為對(duì)王安石的評(píng)價(jià)。請(qǐng)說(shuō)出你的觀點(diǎn)并加以說(shuō)明(2)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析對(duì)王安石評(píng)價(jià)出現(xiàn)差異的原因。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】1853年“黑船事件”促使日本開(kāi)國(guó),民族危機(jī)加劇,屬于日本明治維新的外部因素,C正確;其他不是外部因素,排除。2、B【解析】

依據(jù)漫畫(huà)信息可知,世界反法西斯同盟美國(guó)、中國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等國(guó)家協(xié)同抗擊法西斯,展示了盟國(guó)之間的協(xié)同作戰(zhàn),因此B選項(xiàng)正確。這是英國(guó)大使館出版的雜志,主要目的不是擴(kuò)大中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的世界影響和突出中國(guó)人民的抗戰(zhàn)精神,A、C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利是在1945年,與材料時(shí)間不符。故正確答案為B選項(xiàng)。3、D【解析】

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是19世紀(jì)60年代到90年代,以奕?、曾國(guó)藩、李鴻章等為代表的洋務(wù)派所進(jìn)行的一場(chǎng)引進(jìn)西方軍事裝備、機(jī)器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)以挽救清朝統(tǒng)治的自救運(yùn)動(dòng)。這與題干中提到的“十九世紀(jì)六十年代”、“杰出人物的非凡努力”相符,故D正確;清末新政開(kāi)始于1901年開(kāi)始,清朝滅亡于1912年,與“十九世紀(jì)六十年代”相矛盾,A錯(cuò)誤;維新變法是晚清時(shí)期以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼木S新派人士的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)。從1898年6月11日開(kāi)始實(shí)施,與題干中“十九世紀(jì)六十年代”不符,故B錯(cuò)誤;太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始于1851年,與題干中“十九世紀(jì)六十年代”不符,故C錯(cuò)誤。4、C【解析】

由材料“有功于前,有敗于后,不為損刑”,可見(jiàn)商鞅執(zhí)法嚴(yán)格,無(wú)論何種情況,均不能減刑,這是對(duì)貴族特權(quán)的否定和貴族橫行的打擊,故排除B,C符合題意;在階級(jí)社會(huì),不可能實(shí)現(xiàn)人人平等,而且商鞅的法治本質(zhì)上也是人治,做不到真正的公正性,故A符合題意;材料主旨是打擊貴族特權(quán)而非控制人民,故D不符合題意。故選C。5、A【解析】

19世紀(jì)后期,官僚資本與民族資本逐漸融合產(chǎn)生新的經(jīng)濟(jì)和階層,表明了近代社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化,A項(xiàng)正確;投資近代企業(yè)的紳商階層的誕生不是自然經(jīng)濟(jì)解體的結(jié)果,沒(méi)有阻礙政府興辦洋務(wù)運(yùn)動(dòng),BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤;紳商階層的誕生不足以“顛覆”晚清的政治格局,D項(xiàng)錯(cuò)誤。6、C【解析】

該題主要考查學(xué)生對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)變化的理解和認(rèn)識(shí)。依據(jù)材料中的“商人參與政治……位比封君的地位”等處可以看出商人地位的提高,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,主要是因?yàn)樵摃r(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)的等級(jí)觀念和秩序,故C項(xiàng)說(shuō)法正確;宗法體系遭到破壞與商人階層壯大沒(méi)有必然聯(lián)系,故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;專制王權(quán)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是小農(nóng)經(jīng)濟(jì),而不是商業(yè)發(fā)展,故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;當(dāng)時(shí)重農(nóng)抑商的思想尚處在形成時(shí)期,不可能廣泛認(rèn)可農(nóng)商并重思想,故D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。7、B【解析】

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以“自強(qiáng)”和“求富"為口號(hào),引進(jìn)西方先進(jìn)科技,創(chuàng)辦了一批近代軍事和民用工業(yè),組建了新式軍隊(duì),創(chuàng)建了北洋艦隊(duì),故材料“卅年求富更求強(qiáng),造炮成船法仿洋”反映的是19世紀(jì)60年代到90年代的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),“海面未收功一戰(zhàn)”指1894年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi),“總歸虛牝擲金黃”意思是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以失敗告終,故B符合題意;第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在1840年到1842年,清末新政從1901年到1911年,戊戌變法是1898年,均不符合題意,故ACD不符合題意。故選B。8、D【解析】

根據(jù)材料“我們今日師馬克思之意則可,用馬克思之法則不可”可知孫中山主張學(xué)習(xí)馬克思主義,體現(xiàn)的是注重借鑒科學(xué)社會(huì)主義的精神,D選項(xiàng)符合題意。逃避現(xiàn)實(shí),希求在革命中得到認(rèn)可的說(shuō)法明顯錯(cuò)誤,A選項(xiàng)排除。國(guó)民大革命中,國(guó)民黨處于領(lǐng)導(dǎo)地位,B選項(xiàng)排除。1924年1月后,國(guó)民黨一大召開(kāi)后,國(guó)共合作實(shí)現(xiàn),二者最低奮斗目標(biāo)是一致的,C選項(xiàng)排除。9、C【解析】本題考查的是儒家思想的演變,各時(shí)期代表人物的主張,屬于較難題。解題關(guān)鍵是西漢漢武帝時(shí)期,董仲舒適應(yīng)專制主義中央集權(quán)的需要,發(fā)展了儒家思想,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,使儒家思想成為正統(tǒng)思想,故C項(xiàng)正確。A是孔子的言論,B是荀子的言論,D是黃宗羲的言論,皆非加強(qiáng)中央集權(quán)。10、A【解析】

材料表明新中國(guó)成立以來(lái),多次召開(kāi)全國(guó)性的教育大會(huì),可見(jiàn)國(guó)家對(duì)教育的重視,故A正確;材料沒(méi)有涉及到具體的方針,故B錯(cuò)誤;材料不能體現(xiàn)國(guó)民教育體系的形成,排除C;材料只涉及國(guó)家對(duì)教育的重視,并不能說(shuō)明是優(yōu)先發(fā)展教育,排除D。11、C【解析】

根據(jù)“中美建交后,希望美國(guó)政府慎重處理的關(guān)系……如果美國(guó)繼續(xù)向出售武器,從長(zhǎng)遠(yuǎn)講,將會(huì)對(duì)中國(guó)以和平的方式解決歸回祖國(guó)的問(wèn)題設(shè)置障礙?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,鄧小平明確地表達(dá)了中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的決心,故C正確。12、B【解析】

中國(guó)境內(nèi)同時(shí)出現(xiàn)和存在西方企業(yè)管理層級(jí)結(jié)構(gòu)、日本企業(yè)管理層結(jié)構(gòu)都是受外來(lái)侵略影響,同時(shí)還存在中國(guó)企業(yè)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),是中國(guó)社會(huì)傳統(tǒng)的表現(xiàn),由此體現(xiàn)中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的半殖民地色彩,故選B;表格內(nèi)容和中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)解體無(wú)關(guān),不能說(shuō)明民族企業(yè)照搬外國(guó)管理模式,更無(wú)法體現(xiàn)對(duì)外國(guó)資本輸出的抵制,排除ACD。故選B。13、A【解析】

浪漫主義的特點(diǎn)在反映客觀現(xiàn)實(shí)上側(cè)重從主觀內(nèi)心世界出發(fā),抒發(fā)對(duì)理想世界的熱烈追求,常用熱情奔放的語(yǔ)言、瑰麗的想象和夸張的手法表達(dá)內(nèi)心的感受。材料“要用自己的希望來(lái)描摹世界,要用奇妙的創(chuàng)作來(lái)展示強(qiáng)烈欲望的自我”符合浪漫主義文學(xué)作品,故A正確;追求幻滅反叛是現(xiàn)代主義文學(xué)特點(diǎn),排除B;遵循寫(xiě)實(shí)原則是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)特點(diǎn),排除C;浪漫主義文學(xué)主張感性認(rèn)識(shí),不是突出理性思維,排除D。故選A。14、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料信息“去夷即華,易姓建都”指的是北魏孝文帝遷都、改漢姓等功績(jī),故D正確;周文王、秦始皇、唐太宗均不符合材料信息,故ABC錯(cuò)誤。15、B【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,良渚遺址發(fā)掘了象征神權(quán)的玉琮和象征軍權(quán)的玉鉞,是證明中國(guó)文明起源的重要證據(jù),B項(xiàng)符合題意;題干不能說(shuō)明良渚遺址中人類最早學(xué)會(huì)農(nóng)業(yè)走向定居,排除A項(xiàng);良渚遺址并非是私有制和階級(jí)出現(xiàn)的開(kāi)始,排除C項(xiàng);首個(gè)王朝建立的標(biāo)志是啟建立夏朝,排除D項(xiàng)。故選B。16、A【解析】

中國(guó)第一條自建鐵路是1881年建設(shè)的由唐山到胥各莊的唐胥鐵路,位于河北省,因此A正確,BCD排除。故選A。17、C【解析】材料“1914年9月”“這張圖里中國(guó)小孩居世界中心”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,由于辛亥革命一舉推翻千年帝制而成為亞洲第一個(gè)共和國(guó)的信心與自豪,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)錯(cuò)誤,民族資本主義產(chǎn)生于19世紀(jì)六七十年代;新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)東西方文化存在著錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1917年十月革命后,馬克思主義傳入中國(guó),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:圖片型選擇題以歷史文物、人物、事件、漫畫(huà)的圖片為依托,綜合性地考查了多項(xiàng)能力,既有圖片的處理能力,也有原因分析的歷史闡釋的能力,對(duì)考生認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展特征和邏輯推理能力也有較高的要求。做好這類選擇題的前提是審題,特別是突出對(duì)題目提供的圖片進(jìn)行仔細(xì)分析,這要求做到“三看三思”:1、對(duì)圖片要“三看”:一看圖片的時(shí)間、空間,界定答題范圍;二看圖片反映的問(wèn)題實(shí)質(zhì),確定答題方向;三看圖片的關(guān)鍵信息,明確內(nèi)涵、外延。2、對(duì)被選項(xiàng)要“三思”:一思考每一個(gè)被選項(xiàng)是否符合歷史史實(shí),排除不符合圖片反映的史實(shí)的選項(xiàng);二思考是否符合題干要求,排除不符合題干要求的;三思考是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系,排除與題干無(wú)關(guān)緊要的。18、C【解析】試題分析:本題考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。解題的關(guān)鍵閱讀和獲取材料信息。材料信息“單干邀伴變互助”、“大組變作合作社”等明顯的反映三大改造時(shí)期對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造的史實(shí),所以本題正確答案為C項(xiàng),其他三個(gè)選項(xiàng)均不符合題目信息??键c(diǎn):現(xiàn)代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)?中國(guó)特色會(huì)主義建設(shè)道路?三大改造19、A【解析】

根據(jù)材料“財(cái)經(jīng)工作,理財(cái)機(jī)構(gòu)”可以得出這是宋代的三司制度,三司的長(zhǎng)官為三司使,故①正確;三司起到了分割宰相經(jīng)濟(jì)權(quán)的作用,④正確;計(jì)省與尚書(shū)省不是同一類的,排除②;中書(shū)門(mén)下習(xí)稱政事堂,排除③,綜上所訴,A正確,排除BCD。故選A。20、A【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知是美國(guó)總統(tǒng)威爾遜在巴黎和會(huì)上的“十四點(diǎn)原則”的部分內(nèi)容,所以該觀點(diǎn)是在巴黎和會(huì),答案為A;材料提到的國(guó)際聯(lián)盟成立于1920年,華盛頓會(huì)議召開(kāi)于1921年,慕尼黑會(huì)議是1938年召開(kāi),開(kāi)羅會(huì)議是1943年召開(kāi),BCD均比國(guó)際聯(lián)盟成立的時(shí)間晚,排除。21、C【解析】

根據(jù)材料“世界新秩序…不由超級(jí)大國(guó)主宰,而是由很多權(quán)力中心”“美國(guó)既是超級(jí)大國(guó),也不是超級(jí)大國(guó)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,兩極格局解體后,世界呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”,美國(guó)的地位受到了來(lái)自歐洲、日本、俄羅斯、中國(guó)、第三世界國(guó)家強(qiáng)有力的沖擊,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)不符合“世界新秩序…不由超級(jí)大國(guó)主宰,而是由很多權(quán)力中心”,排除;B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,錯(cuò)在“完全不同”;材料中沒(méi)有體現(xiàn)出美國(guó)的國(guó)際地位,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。22、A【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,明清時(shí)期徽州商業(yè)發(fā)展迅速,但恪守和弘揚(yáng)儒家的倫理道德仍是事功評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn),反映出傳統(tǒng)道德的影響深遠(yuǎn),因此A選項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是明清時(shí)期徽州仍注重和弘揚(yáng)儒道,并非趨名逐利,B選項(xiàng)排除;材料并未涉及商人群體的實(shí)力狀況,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;是否符合儒道不能等同于善惡,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。23、D【解析】

根據(jù)“我國(guó)長(zhǎng)江中下游及以南地區(qū)被稱為‘南蠻’”可知,當(dāng)時(shí)長(zhǎng)江中下游地區(qū)的文化相對(duì)中原落后;根據(jù)“長(zhǎng)江中下游地區(qū)的楚、吳、越等國(guó)又先后北上中原爭(zhēng)霸”可知,楚、吳、越等國(guó)認(rèn)同中原文化,說(shuō)明中原文化圈逐漸向外擴(kuò)展,故選D;西周實(shí)行分封制,不屬于集權(quán)統(tǒng)治,排除A;宗法分封制完全崩潰的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除B;統(tǒng)一多民族國(guó)家建立在秦朝,排除C。24、B【解析】

江南地區(qū)詩(shī)作中,稻麥出現(xiàn)在同一詩(shī)作中,說(shuō)明當(dāng)時(shí)江南地區(qū)推行的是稻麥兩熟制度,B正確;題干中的詩(shī)句并不都是涉及春耕,排除A;題干僅提到稻麥,無(wú)法體現(xiàn)多樣,排排除C;人地矛盾在材料中未體現(xiàn),排除D。25、B【解析】

明清時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,材料中“明代中期以后,政府允許流動(dòng)人口在當(dāng)?shù)厝霊粽技??!笨芍鞔鷳艏淖兓沁m應(yīng)明代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的需求,故B正確。材料未涉及科舉取士的范圍,故A錯(cuò)。君主專制的空前強(qiáng)化與材料表達(dá)不符,故C錯(cuò)。D項(xiàng)史實(shí)明顯錯(cuò)誤,故錯(cuò)。26、C【解析】

從材料中的曲線可以看出,二戰(zhàn)后期到戰(zhàn)后初期,美國(guó)GDP增速和人均GDP增速均急劇下降,在1946年前后觸底回升,并有較快的發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,此時(shí)美國(guó)推行馬歇爾計(jì)劃,幫助歐洲各國(guó)恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。馬歇爾計(jì)劃使美國(guó)掌控西歐經(jīng)濟(jì)的同時(shí),也為美國(guó)產(chǎn)品打開(kāi)了西歐市場(chǎng)的大門(mén),故選C項(xiàng),排除B項(xiàng)。二戰(zhàn)期間美國(guó)是最大受益者,A項(xiàng)與史實(shí)不符,故排除;從數(shù)據(jù)看,美蘇冷戰(zhàn)正式開(kāi)始前,美國(guó)GDP急劇下降,此后有較大發(fā)展,雖然有曲折,但以發(fā)展為主,故排除D項(xiàng)。故選C。27、D【解析】

桃園結(jié)義之事史籍未載,但是在明代小說(shuō)中描述的極為詳細(xì),且在水陸碼頭有“結(jié)義廟”出現(xiàn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)商業(yè)誠(chéng)信較為重視,而桃園結(jié)義恰好成為典型的象征,D正確;題干只列舉了一部小說(shuō),不能得出市民文學(xué)快速發(fā)展的結(jié)論,排除A;束縛人性在題干中未體現(xiàn),排除B;桃園三結(jié)義這一事件與大同思想無(wú)關(guān),排除C。28、A【解析】

依據(jù)材料,孫中山看到了西方文明的先進(jìn),也看到了西方文明的問(wèn)題,結(jié)合中國(guó)的國(guó)情提出平均地權(quán),由此可知,孫中山立足中國(guó)國(guó)情又借鑒外來(lái)文明,故A項(xiàng)正確;材料沒(méi)有涉及中共民主革命思想,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有涉及民主革命失敗的教訓(xùn),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是結(jié)合中國(guó)的國(guó)情學(xué)習(xí)西方文明,D不符合題意,排除?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“孫中山看到了西方的民主、獨(dú)立與繁榮,但也看到了西方為工業(yè)化問(wèn)題所困擾”“為預(yù)防資本集中他主張節(jié)制資本,為應(yīng)對(duì)中國(guó)人口的增長(zhǎng)超過(guò)土地面積的增長(zhǎng)帶來(lái)的土地問(wèn)題他主張平均地權(quán)”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。29、B【解析】

根據(jù)材料可知,西漢時(shí)期錢(qián)幣使用方便,反映出西漢時(shí)期的商業(yè)交換比較發(fā)達(dá)。而東漢時(shí)期金屬貨幣退出流通領(lǐng)域,改用布帛作為交換的一般等價(jià)物,體現(xiàn)了東漢時(shí)期市場(chǎng)的衰退,根據(jù)所學(xué)可知,東漢時(shí)期,田莊經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,影響了市場(chǎng)交換,故B項(xiàng)正確;材料反映的是貨幣流通而不是中外貿(mào)易,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;通讀材料可知,沒(méi)有涉及到濫發(fā)錢(qián)幣,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料可知,西漢時(shí)期金屬貨幣使用頻繁,沒(méi)有涉及賦稅征收,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。30、C【解析】

政府提供就業(yè)崗位,這一舉措在羅斯福時(shí)期是“以工代賑”,C正確;A是對(duì)金融領(lǐng)域的整頓,不能提供就業(yè)機(jī)會(huì),排除;社會(huì)保障體系關(guān)照的是社會(huì)弱勢(shì)群體,不能直接創(chuàng)造就業(yè),排除B;D是為了緩和階級(jí)矛盾,不能直接創(chuàng)造就業(yè)崗位,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)背景:近代以來(lái)歐洲各國(guó)陷入長(zhǎng)期戰(zhàn)亂;世界大戰(zhàn)再次爆發(fā),促使歐洲人反思;很多歐洲人認(rèn)為納粹主義是民族國(guó)家的產(chǎn)物,歐洲只有走向聯(lián)合,才能根除戰(zhàn)爭(zhēng)的毒瘤;歐洲各國(guó)具有相似的歷史文化傳統(tǒng)。(2)意義:推動(dòng)意大利成立了反法西斯主義的“歐洲聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)”組織;對(duì)戰(zhàn)后歐洲的和平主義浪潮有深刻影響;促進(jìn)戰(zhàn)后歐洲走向聯(lián)合?!窘馕觥?/p>

(1)《文托泰內(nèi)宣言》發(fā)表的背景可以從材料中的“世界大戰(zhàn)的再次爆發(fā)促使歐洲人更認(rèn)真地思考……徹底廢除分裂成民族的國(guó)家的狀態(tài)……成立統(tǒng)一的歐洲聯(lián)盟以對(duì)抗導(dǎo)致歐洲走入戰(zhàn)爭(zhēng)的民族主義”等處信息概括出:近代以來(lái)歐洲

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