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幼兒園大班數(shù)學(xué)做棒棒糖課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人:XXX目錄01添加目錄項(xiàng)標(biāo)題02教學(xué)目標(biāo)03教學(xué)內(nèi)容04教學(xué)方法05教學(xué)過程06教學(xué)評(píng)價(jià)添加章節(jié)標(biāo)題01教學(xué)目標(biāo)02知識(shí)目標(biāo)添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題理解加減法的概念掌握數(shù)的分解與組合學(xué)習(xí)空間關(guān)系和幾何形狀培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力能力目標(biāo)添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力培養(yǎng)幼兒觀察、思考、解決問題的能力培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維和計(jì)算能力提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和愛好增強(qiáng)幼兒的自信心和成就感提高幼兒的觀察力和注意力培養(yǎng)幼兒的合作精神和集體榮譽(yù)感教學(xué)內(nèi)容03認(rèn)識(shí)棒棒糖教學(xué)目標(biāo):通過觀察、操作和游戲,讓幼兒認(rèn)識(shí)棒棒糖,了解其基本特征和用途。教學(xué)內(nèi)容:棒棒糖的形狀、顏色、味道和大小,以及其在生活中的作用。教學(xué)方法:采用實(shí)物展示、圖片講解和互動(dòng)游戲等多種形式,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn):讓幼兒掌握棒棒糖的基本特征和用途,并能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用。制作棒棒糖的步驟準(zhǔn)備材料:紙棒、彩紙、彩筆、膠水等畫圖:在彩紙上畫出圓形,作為棒棒糖的糖衣剪裁:將畫好的圓形剪下來,作為糖衣粘貼:將糖衣粘貼在紙棒的一端,并用手輕輕按壓使其牢固裝飾:用彩筆在糖衣上畫出自己喜歡的圖案或?qū)懮衔淖郑黾尤の缎酝瓿桑褐谱魍瓿珊螅梢越M織幼兒進(jìn)行品嘗或作為禮物送給其他小朋友數(shù)學(xué)元素在制作中的應(yīng)用添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題大?。喊舭籼堑拇笮〔灰唬梢宰層變簩W(xué)習(xí)比較大小的概念。形狀:棒棒糖的形狀是圓形,可以教幼兒認(rèn)識(shí)圓形的基本特征。顏色:棒棒糖可以有各種顏色,可以教幼兒認(rèn)識(shí)顏色和進(jìn)行色彩搭配。數(shù)量:制作棒棒糖需要一定數(shù)量的材料,可以教幼兒學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)和測(cè)量。教學(xué)方法04互動(dòng)游戲利用游戲幫助幼兒理解抽象的數(shù)學(xué)概念通過游戲的方式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)設(shè)計(jì)有趣的數(shù)學(xué)游戲,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣通過游戲提高幼兒的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力手工制作準(zhǔn)備材料:彩紙、剪刀、膠水等制作步驟:將彩紙折疊成棒棒糖形狀,用剪刀剪下,粘貼成圓形,最后加上裝飾物教學(xué)方法:通過手工制作,幫助幼兒理解圓形和對(duì)稱的概念,同時(shí)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力適用年齡段:幼兒園大班數(shù)學(xué)問題解決創(chuàng)設(shè)情境:通過故事、游戲等方式,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入問題情境,激發(fā)幼兒解決問題的興趣。小組合作:組織幼兒進(jìn)行小組討論,互相交流思路和方法,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和協(xié)作能力。教師指導(dǎo):教師適時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,引導(dǎo)幼兒逐步掌握解決問題的方法和技巧。引導(dǎo)探索:鼓勵(lì)幼兒自主探索,嘗試解決問題,培養(yǎng)幼兒的思維能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)過程05導(dǎo)入環(huán)節(jié)添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題實(shí)物導(dǎo)入:出示真實(shí)的棒棒糖,讓幼兒觀察、觸摸,引出數(shù)學(xué)概念。故事導(dǎo)入:講述一個(gè)與棒棒糖相關(guān)的故事,激發(fā)幼兒的興趣和好奇心。游戲?qū)耄涸O(shè)計(jì)一個(gè)與棒棒糖相關(guān)的游戲,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。情境導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)一個(gè)與棒棒糖相關(guān)的情境,讓幼兒身臨其境地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。知識(shí)講解認(rèn)識(shí)棒棒糖:形狀、顏色、大小等基本特征數(shù)的概念:大小關(guān)系、加減法等空間感知:上下、左右、里外等方向感知?jiǎng)邮植僮鳎和ㄟ^制作棒棒糖,培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力手工制作棒棒糖準(zhǔn)備材料:彩紙、膠水、剪刀等教學(xué)過程:教師示范制作方法,幼兒跟著一起動(dòng)手制作,教師給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)教學(xué)方法:引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手制作,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力制作步驟:將彩紙剪成圓形,涂上膠水,卷成圓錐形,粘好底部,最后裝飾一下總結(jié)與回顧回顧教學(xué)目標(biāo):掌握10以內(nèi)數(shù)的加減法總結(jié)教學(xué)方法:通過游戲、互動(dòng)、動(dòng)手操作等方式,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣回顧教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)加減法、比較大小、解決實(shí)際問題等總結(jié)教學(xué)成果:幼兒能夠熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的加減法,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題教學(xué)評(píng)價(jià)06學(xué)生對(duì)棒棒糖的認(rèn)識(shí)程度學(xué)生對(duì)棒棒糖的形狀、顏色和味道有基本的認(rèn)識(shí)。學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述棒棒糖的特點(diǎn)和制作過程。學(xué)生能夠通過觀察和比較,分辨不同種類的棒棒糖。學(xué)生能夠理解棒棒糖在生活中的作用和意義。學(xué)生手工制作的成果技能提升:通過制作過程,學(xué)生能夠提升動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。制作過程:學(xué)生通過觀察、思考和動(dòng)手操作,完成棒棒糖的制作。創(chuàng)意發(fā)揮:學(xué)生在制作過程中發(fā)揮創(chuàng)意,制作出與眾不同的棒棒糖。成就感:完成作品后,學(xué)生會(huì)有強(qiáng)烈的成就感,增強(qiáng)自信心。學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的能力能
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