徐州市2021年小升初語(yǔ)文模擬試卷（二）A卷

徐州市2021年小升初語(yǔ)文模擬試卷（二）A卷

姓名:班級(jí):成績(jī):

親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧!

一、基礎(chǔ)知識(shí)（共10題；共31分）

1.（2分）下列詞語(yǔ)中，完全沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

A.鋒擁而至鋪天蓋地肅然起敬

B.美不勝收哄堂大笑別無(wú)所求

C.張燈結(jié)彩萬(wàn)象更新安然無(wú)樣

D.驚心動(dòng)魂坐無(wú)虛席精兵減政

2.（2分）下列加下劃線的字讀音完全相同的一組是一

A.廈門(mén)高樓大廈安得廣廈千萬(wàn)間

B.因?yàn)闉槭裁礊槿嗣穹?wù)

C.應(yīng)該應(yīng)答一應(yīng)俱全

3.（4分）造詞填空。

（1）放在一個(gè)（）的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥(niǎo)兒舒適又溫暖的巢。

A.簡(jiǎn)單

B.簡(jiǎn)潔

C.簡(jiǎn)陋

1）.簡(jiǎn)易

（2）我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓（）在鳥(niǎo)籠上。

A.遮蓋

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B.蒙蓋

C.覆蓋

D.籠罩

4.（3分）我能找出描寫(xiě)神態(tài)的詞。

A.傲慢

B.推測(cè)

C.激動(dòng)

D.得意洋洋

E.難過(guò)

F.輕蔑

G.感染

I.爭(zhēng)奇斗艷

5.（2分）缸里的幾條金魚(yú)非常。（）

A.可愛(ài)

B.熱愛(ài)

C.心愛(ài)

D.喜愛(ài)

6.（2分）（2018四下?龍崗期末）下列劃線詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.這次考試考砸了，文文垂頭喪氣地回到了家中。

B.這道題我一直搞不懂，直到聽(tīng)了老師的詳細(xì)講解，我才恍然大悟。

C.《熱愛(ài)生命》是一篇炙手可熱的小說(shuō)，深受廣大讀者的喜愛(ài)。

7.（2分）下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是.（）

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A.學(xué)校熱情表?yè)P(yáng)了劉明見(jiàn)義勇為的行徑。

B.有沒(méi)有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。

C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。

D.以美國(guó)為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對(duì)人類文明的肆意踐踏。

8.（2分）下列句子沒(méi)有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全；從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。

B.吊蘭那些無(wú)數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑駁駁，生意蔥蘢。

C.它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧，多么像它的父母。

D.它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。

9.（10分）選擇正確的答案，把序號(hào)寫(xiě)到括號(hào)里。

（1）下句子中下劃線字的字音或字形有誤的一項(xiàng)是（）?

A.京劇繼承發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬（gangd）——用一根小小的馬鞭就

徹底解決了，而且解決得無(wú)比漂亮。

B.京劇還有一些虛擬的道具，但一樣可感覺(jué)可使用。比如《拾玉鐲（zhui）》中小站娘趟（shdng）鞋底，鞋

底是實(shí)的，針線可是虛的。

C.有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來(lái)到萊茵（laiyin）河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。

D.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉（tdozui）了。等他們蘇醒過(guò)來(lái)，貝多芬早已離開(kāi)了茅屋。

（2）下列句子中下劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.馬鞭本身具備一種裝飾的美，而且不同人物在使用馬鞭時(shí)，也各自形成了一套永遠(yuǎn)不變的方法。

B.俗話說(shuō)“一動(dòng)不如一靜”，古詩(shī)也說(shuō)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，講的就是這種情況。

C.兩百多年前，德國(guó)有個(gè)音樂(lè)家叫貝多芬，他譜寫(xiě)了許多著名的樂(lè)曲。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》,

傳說(shuō)是這樣譜成的。

D.一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)，彈的正是他的曲子。

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（3）下列句子中下劃線詞語(yǔ)的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）.

A.伯牙善（好）鼓琴。

B.以為世無(wú)足（值得）復(fù)為鼓琴者

C.所寶（珍藏）以百數(shù)。

D.處土笑而然（認(rèn)為…對(duì)）之

（4）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。

A.他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子……《月光曲》記錄了下來(lái)。

B.比如“金玉奴”中有一個(gè)細(xì)節(jié)，小生演員用飯碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果沒(méi)有這一“舔”，那飯

碗也就完全不必拿上舞臺(tái).

C.京劇還有一種奇特之處，雙方正在對(duì)打，激烈到簡(jiǎn)直是風(fēng)雨不透，臺(tái)下看的人非常緊張，一個(gè)個(gè)大氣兒不

敢出，都把眼睛睜得大大的，唯恐在一眨眼間，誰(shuí)就把對(duì)方給“殺”了。

I）.這，哪里還是戲??？這，不是太像雜技了嗎？您說(shuō)得太對(duì)了，這就是京劇中的雜技成分，自古如此如今還

保留著。

（5）下列對(duì)有關(guān)文化和文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）?

A.《呂氏春秋》又稱《呂覽》，戰(zhàn)國(guó)末期道家代表著作，戰(zhàn)國(guó)末期呂不韋集合門(mén)客們編撰而成。

B.蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，世稱蘇東坡，北宋文學(xué)家、書(shū)法家、畫(huà)家。

C.貝多芬，德國(guó)杰出的音樂(lè)家，世界音樂(lè)史上最偉大的作曲家之一。

D,京劇藝術(shù)強(qiáng)調(diào)真實(shí)，道具不能虛擬。

10.（2分）李白的《望天門(mén)山》中“兩岸青山相對(duì)出”下句是（）

A.輕舟已過(guò)萬(wàn)重山

B.孤帆一片日邊來(lái)

C.似曾相識(shí)燕歸來(lái)

二、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用（共7題；共67分）

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11.(5分)(2017五上?西寧期中)我愛(ài)積累。

(1)悠悠天宇曠，。

(2)秋風(fēng)雜秋雨，。

(3)世上無(wú)難事，。

(4)寶劍鋒從磨礪來(lái)，。

(5)明月有情應(yīng)識(shí)我，?

12.(4分)(2018五上?盧龍期末)積累創(chuàng)新自我應(yīng)用。

中國(guó)風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言文化精美絕倫！本學(xué)期我學(xué)會(huì)很多歇后語(yǔ)，更會(huì)巧妙運(yùn)用呢！

(1)家鄉(xiāng)鮑子溝的葡萄香甜可口，回味悠長(zhǎng)，連不少外地人也知道，真是“隔著門(mén)縫吹喇叭”一一

??！

(2)爸爸總是這樣教育我們：“做人要像小蔥拌豆腐一一________!”

(3)星期天，小華見(jiàn)媽媽在包餃子，便搶著要幫忙，可因?yàn)榈谝淮?，她怎么也包不起?lái)，急得滿頭大汗。媽

媽笑著說(shuō)：“別看你學(xué)習(xí)優(yōu)秀，可對(duì)包餃子，你真是搟面杖吹火一一

(4)我還可以寫(xiě)出一句歇后語(yǔ)。

13.(5分)填填記記

聚——會(huì)神敲——打________如潮

14.(16分)(2019二下?沂源期末)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

(1)“悅”字的部首是,帶這個(gè)部首的字還有很多，比如：、、等，我

能給“悅”組三個(gè)詞語(yǔ)：_______、_________、________o

(2)我知道中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有、、、等，我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是,

因?yàn)?

(3)我知道生活中辨認(rèn)方向的方法有、、等。

15.(4分)名著閱讀

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《水滸傳》的主要人物有及時(shí)雨,行者，花和尚,黑旋風(fēng)。

16.（15分）按原文內(nèi)容填空。

①——乘舟將欲，忽聞岸踏歌__。

②舉望明月，頭。

③朝霞,晚霞。戴帽，腰。

④娃撐艇，偷蓮。

17.（18分）按要求寫(xiě)句子。

（1）

看著《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我怎么能舍得放下呢？（改成陳述句）

（2）

她說(shuō)：“想來(lái)咱們的生活遭遇適宜用小說(shuō)表現(xiàn)。”（改成第三人稱轉(zhuǎn)述句）

（3）

她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。（仿寫(xiě)比喻句）

湖面很平靜，

（4）

放棄你可貴而徒勞的追求吧一一文學(xué)，不是婦女的事業(yè)，而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)。（仿寫(xiě)句子，用上破折

號(hào)）

（5）

如果你種下的是汗水，明天收獲的將是無(wú)限希望；如果,。（續(xù)寫(xiě)句子，與前句保持句式一

致）

三、現(xiàn)代文閱讀（共1題；共13分）

18.（13分）（2019六下?棗莊期中）閱讀短文，回答問(wèn)題。

孩子，我為什么打你

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（畢淑敏）

有一次與朋友聊天，或說(shuō)，我這一輩子，從沒(méi)打過(guò)人……你突然嘟嘴說(shuō)：“媽媽，你經(jīng)常打一個(gè)人，那就是我……

那一瞬，屋里很靜很靜。那一天，我繼續(xù)同客人談了很多的話，但一直心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問(wèn)，仿佛爬

山虎無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿我整個(gè)心靈。面對(duì)你的眼睛，我要承認(rèn)：這個(gè)世界上，我只打過(guò)一個(gè)人，不是偶然，而

是經(jīng)常；不是輕描淡寫(xiě)，而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。

在你很小很小的時(shí)候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在英中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微的碰撞,

都會(huì)將你稚弱的生命擦傷。我為你無(wú)日無(wú)夜的操勞，無(wú)怨無(wú)悔。我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你,

直到我從這顆星球上離開(kāi)的那一天。

你像竹筍一樣開(kāi)始長(zhǎng)大。你開(kāi)始淘氣，開(kāi)始惡作劇……你摔破盆碗、拆毀玩具、遺失錢幣、弄臟衣服……我都

不曾打過(guò)你。我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童，都像走路會(huì)摔跤一樣應(yīng)該得到原諒。

第一次打你的原因，已經(jīng)記不清了，總而言之，那時(shí)你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧，你像一匹頑皮的

小獸一樣我行我素，而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則……為了讓你記住并終身遵守它們，在所有的苦口婆心都

宣告失效，在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)，恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無(wú)以建樹(shù)之后，我被迫拿出最后一件武器一一毆打。如果問(wèn)我為

什么要打你，我只能說(shuō)，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗(yàn)將使你一生不會(huì)再去摸它。孩子，我希望虛

偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)你初次與它們接觸時(shí)，我能夠通過(guò)打讓你感到切膚的疼痛，從此與它

們永遠(yuǎn)隔絕。

我謹(jǐn)慎地使用毆打。每當(dāng)打你的時(shí)候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問(wèn)自己：是不是到了非打不可的時(shí)

續(xù)?不打他我還有沒(méi)有其它的辦法？只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗。孩子，我才會(huì)舉起我的手……每一次打過(guò)你之

后，我都要深深的自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你吸取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰。全我知道，責(zé)罰不可以替代，它

如同饑餓中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。

我從不用工具打人。打人的人用了多大的力氣，便會(huì)遭受到同樣的反作用力，這是一條力學(xué)定律，我愿在打你

的同時(shí)，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確的掌握力量，不至于失手把你打得

太重。

我知道打人不對(duì)，但這個(gè)世界給了為人父母一項(xiàng)特殊的赦免一一打是愛(ài)。世人將這一份特權(quán)賦于母親，當(dāng)我行

使它的時(shí)候臂系千鈞。我毫不猶豫地認(rèn)為：每打你一次，我感到的痛苦都要比你更為久遠(yuǎn)而揚(yáng)長(zhǎng)。因?yàn)?，重要的?/p>

是身累，而是心累。

孩子，聽(tīng)了你的話我終于決定不再打你了.因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂了許多道理。毫不懂道理的嬰孩和

已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因?yàn)榇蚴菦](méi)有用的。惟有對(duì)半懂不懂，自以為懂其實(shí)不甚懂道理的孩童，

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才可以打，以助他們快快長(zhǎng)大。

孩子，打與不打都是愛(ài)，你可懂得？

(1)在第一自然段中找出兩對(duì)反義詞。

和和

(2)請(qǐng)你用三個(gè)精煉的詞語(yǔ)概括文中的“我”打孩子時(shí)候的感受。

(3)根據(jù)文章內(nèi)容用簡(jiǎn)要的話填空。

“你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆?！薄拔摇鄙岵坏么蚰?，因?yàn)?/p>

“你像竹筍一樣開(kāi)始長(zhǎng)大。”“我”不會(huì)打你，因?yàn)椤?/p>

“你象一匹頑皮的小獸一樣我行我素?！薄拔摇钡谝淮未蚰悖?yàn)開(kāi)。

(4)文中寫(xiě)到“我謹(jǐn)慎地使用毆打“是因?yàn)?我從不用工具打是因?yàn)?/p>

(5)為什么說(shuō)“打與不打都是愛(ài)”。

四、作文(共1題；共5分)

19.(5分)你在生活中有哪些觀察？選一個(gè)你感興趣的觀察寫(xiě)下來(lái)和同學(xué)交流。

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參考答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)（共10題；共31分）

1-1>B

2-1、B

3-1、°

3-2、B

4一1、A,C.D,E,F

5T、A

6T、°

7-1>D

8-1,C

9-1、8

9-2、A

9-3、A

9-4、。

9-5、D

10T、B

二、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用（共7題；共67分）

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11-1、【第1空】切切故歲情

11-2、【第】空】順稀幾許

11-3、【第1空】只怕有心人

11-4、【第1空】吟青目SW來(lái)

11-5、【第1空】。如?US*

12-1、【第1空】名聲在外

12-2、【第1空】一清二白

12-3、【第1空】一再不通

12-4、【第1空】孔去利源——程輸）

【第1空】精

【第2空】密

【第3空］毅

【第4空】歡

13-1、【第5空】敬

【第1空】f

【第2空】懷

【第3空】愉

【第4空】快

【第5空】St悅

【第6空】懈

14-1、【第7空】取悅

【第1空】春節(jié)

【第2空】元對(duì)U

【第3空】愜午節(jié)

便4空】哂節(jié)

【第5空】春節(jié)

14-2、【第隆】可以互相拜年,可以樗到壓歲錢.

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【第1空】看太陽(yáng)

【第2空】看樹(shù)的便I影

14-3、【第3空】看樹(shù)的年死

【第1空】時(shí)雨-宗江

［第2空】向-郵

【第3空】砌尚-色譽(yù)深

15-1、【第4空】至旋風(fēng)-李逶

【第1空】李白

【第2空】行

【第3空】上

【第4空】聲

【第濁】頭

【第年】低

【第7空】思故鄉(xiāng)

【第腔】不出門(mén)

【第9空】行千里

【第10空】有雨山

【第11空】無(wú)雨半山

【第12空】小

【第13空】小

【笫14空】采白

16-1,【第1年】回

17.1、春著《自濱遜濠藻記》這本書(shū)，我舍不得放下.

17.2、㈱，用小

17-3、【第1空】

17-4、我醬時(shí)還不能回家——外面正在下雨,我忘帶傘了.

［sn空］你種下的是勤奮

17-5、【第2空】明天收獲的將是豐碩的果實(shí)

三、現(xiàn)代文閱讀（共1題；共13分）