小班健康教育活動(dòng)教案《飯后漱口好》_第1頁(yè)
小班健康教育活動(dòng)教案《飯后漱口好》_第2頁(yè)
小班健康教育活動(dòng)教案《飯后漱口好》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)小班健康教育活動(dòng)教案《飯后漱口好》教案:小班健康教育活動(dòng)《飯后漱口好》一、活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。2.了解飯后漱口的重要性,并掌握正確的漱口方法。3.增加幼兒對(duì)口腔健康的認(rèn)識(shí),提高對(duì)口腔保健的積極性。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備幼兒歌曲《牙齒潔白潔白》的MP3音樂。2.準(zhǔn)備宣傳海報(bào)或圖片,展示飯后漱口的重要性。3.準(zhǔn)備一些可以代表飯后食物殘?jiān)募t色細(xì)顆粒物,例如紅色豆子或紅色沙子。4.準(zhǔn)備小班級(jí)幼兒的牙刷和小牙杯。三、活動(dòng)過程:1.導(dǎo)入(5分鐘)引導(dǎo)幼兒談?wù)擄埡笮璨恍枰冢犅犓麄兊囊庖姾涂捶?。展示宣傳海?bào)或圖片,讓幼兒觀察圖片內(nèi)容,引導(dǎo)他們了解飯后漱口的重要性。2.歌曲欣賞(10分鐘)播放歌曲《牙齒潔白潔白》的MP3音樂,引導(dǎo)幼兒一起跟著節(jié)奏搖頭晃腦,拍手蹦跳,增加氣氛。3.兒歌串講(10分鐘)領(lǐng)讀歌曲《牙齒潔白潔白》的歌詞,重點(diǎn)突出“飯后漱口、早晚刷牙”這一句,讓幼兒明白飯后漱口和早晚刷牙是保護(hù)牙齒健康的重要舉措。4.演示教學(xué)(15分鐘)請(qǐng)一名幼兒扮演漱口小專家,向其他幼兒展示正確的漱口方法。演示時(shí),要引導(dǎo)幼兒正確怎樣取適量的水進(jìn)入口中,并教給幼兒漱口用的方法:先把水在口中來(lái)回運(yùn)動(dòng),用力吹氣,讓水濺到洗臉盆中,然后再用水杯喝一些水漱口。5.小游戲(15分鐘)把紅色顆粒物均勻?yàn)⒃谛∽烂嫔希層變河醚浪⑤p輕刷掉紅色顆粒物。在幼兒刷完后展示刷掉的紅色顆粒物的多少,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到飯后殘?jiān)谘例X上產(chǎn)生的危害。6.小結(jié)議論(5分鐘)引導(dǎo)幼兒回顧今天的活動(dòng)內(nèi)容,總結(jié)飯后漱口的重要性,并鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。四、活動(dòng)延伸:1.家庭擴(kuò)展:鼓勵(lì)幼兒在家中實(shí)踐飯后漱口,并與家長(zhǎng)分享漱口的正確方法。2.觀察實(shí)踐:引導(dǎo)幼兒觀察自己的牙齒變化,比較經(jīng)常漱口和不漱口的區(qū)別。3.找尋漱口的樂趣:和幼兒合作創(chuàng)造更有樂趣的漱口游戲,例如比賽誰(shuí)能漱口得最干凈。五、教學(xué)反思:通過本次健康教育活動(dòng),幼兒能夠了解飯后漱口的重要性,掌握正確的漱口方法,并在游戲中感受到漱口的樂趣。同時(shí),也增加了幼兒對(duì)口腔健康的認(rèn)識(shí),提高了他們的口腔保健意識(shí)和積極性。對(duì)幼兒的口腔衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)起到了一定的促進(jìn)作用。在今后

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