新蘇教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末考核卷及答案_第1頁(yè)
新蘇教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末考核卷及答案_第2頁(yè)
新蘇教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末考核卷及答案_第3頁(yè)
新蘇教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末考核卷及答案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新蘇教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末考核卷及答案一、選擇題1.下列哪個(gè)不屬于植物的生長(zhǎng)條件?A.光線B.水分C.空氣D.溫度答案:D2.植物的種子是如何傳播的?A.風(fēng)力B.水流C.動(dòng)物D.光線答案:A3.下面哪個(gè)物體不是透明的?A.玻璃B.水C.木頭D.空氣答案:C4.以下哪個(gè)是不可再生資源?A.石油B.太陽(yáng)能C.風(fēng)能D.自來(lái)水答案:A5.下列哪個(gè)環(huán)境因素對(duì)植物的生長(zhǎng)不重要?A.土壤B.光線C.水分D.空氣答案:D二、填空題1.光的傳播需要__介質(zhì)。答案:物質(zhì)2.植物通過(guò)__傳播種子。答案:風(fēng)力3.環(huán)境保護(hù)意味著保護(hù)__。答案:自然資源4.__是人類生存的必需品。答案:水5.植物需要__、光線和二氧化碳才能生長(zhǎng)。答案:水分三、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)述植物的生長(zhǎng)條件。答案:植物的生長(zhǎng)條件包括光線、水分、土壤和空氣。植物需要充足的光線進(jìn)行光合作用,吸收水分和養(yǎng)分通過(guò)根系從土壤中獲取,還需要空氣中的二氧化碳進(jìn)行光合作用。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述植物的種子是如何傳播的。答案:植物的種子通過(guò)風(fēng)力傳播。當(dāng)植物的果實(shí)成熟時(shí),種子會(huì)從果實(shí)中散落出來(lái)。然后,風(fēng)力將種子吹散到其他地方,使得植物能夠在更廣泛的地區(qū)生長(zhǎng)和繁殖。3.請(qǐng)簡(jiǎn)述環(huán)境保護(hù)的意義。答案:環(huán)境保護(hù)的意義在于保護(hù)自然資源和維護(hù)生態(tài)平衡。環(huán)境保護(hù)可以確保人類和其他生物能夠享受清潔的空氣、水源和土壤,同時(shí)也可以保護(hù)植物和動(dòng)物的生存環(huán)境,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和多樣性。4.請(qǐng)列舉三種可再生資源。答案:太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能。5.請(qǐng)簡(jiǎn)述植物的生長(zhǎng)過(guò)程。答案:植物的生長(zhǎng)過(guò)程涉及種子發(fā)芽、幼苗生長(zhǎng)、植株成熟等階段。首先,種子在適宜的條件下吸收水分和養(yǎng)分,發(fā)芽成為幼苗。隨著幼苗的生長(zhǎng),根系不斷擴(kuò)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論