2022年山東省泰安市肥城市中考三?；瘜W試題

二O二二年初中學業(yè)水平考試化學模擬試題相對原子質量：H-1C-12O-16Na-23C1-35.5Ca-40第I卷選擇題一、選擇題（本題包括20小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項序號填在答題卡上、）1.我國古代文獻記載中蘊含著豐富的化學知識。下列記載中不涉及化學變化的是A.《易經(jīng)》——澤中有火……上火下澤”B.《天工開物》——“候潮一過，明日天晴，半日曬出鹽霜”C.《抱樸子》——“丹砂（HgS）燒之成水銀，積變又還成丹砂”D.《淮南萬畢術》——“曾青得鐵則化為銅”2.下列選項中物質的俗名、化學式、類別、用途完全對應的是A.純堿Na2CO3堿、制玻璃B.生石灰CaO氧化物、補鈣劑C.食鹽NaCl鹽、除鐵銹D.火堿NaOH堿、生產(chǎn)橡膠3.鎂元素和氧元素化學性質不同的原因是A.核內中子數(shù)不同 B.核內質子數(shù)不同C.最外層電子數(shù)不同 D.核外電子數(shù)不同4.制作下列物品所用的主要材料中，屬于有機合成材料的是（）A不銹鋼杯 B.真絲圍巾C.滌綸制成的航天服 D.陶瓷花盆5.下列物質中，前者屬于單質、后者屬于混合物的是A.生鐵、天然氣 B.液氧、凈化后的空氣C.干冰、可樂 D.氫氣、冰水混合物6.下列化學用語中，數(shù)字“2”表示的意義正確的是A.2H：兩個氫元素B.Mg2+：鎂的化合價為+2價C.NO2：一個氧分子含有兩個氧原子D.2NH3：兩個氨分子7.下列實驗操作錯誤的是A.蒸發(fā)結晶 B.稀釋濃硫酸 C.滴管用后不洗插回原瓶 D.用力塞緊橡皮塞8.將10g質量分數(shù)為98%的濃硫酸配制成10%的稀硫酸。有關步驟的說法正確的是A.計算需水98g B.量取水時，仰視讀數(shù)C.配制好后，裝瓶貼標簽 D.在量筒中混合、攪拌9.“天宮課堂”上泡騰片實驗讓我們再次感受化學的魅力。維生素C泡騰片中含有維生素C.檸檬酸〔化學式為C6H8O7）、碳酸氫鈉等物質，下列關于檸檬酸的說法不正確的是A.檸檬酸是一種有機小分子化合物B.檸檬酸中氧元素的質量分數(shù)最大C.檸檬酸由21個原子構成D.家庭中可用檸檬酸來除去水壺中的水垢10.202l年5月12日是我國第13個防災減災日，下列做法不符合安全要求的是A.加油站、面粉加工廠等場所必須嚴禁煙火B(yǎng).在有明火的區(qū)域內噴灑含酒精的消毒劑C.炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，使可燃物隔絕氧氣而滅火D.發(fā)現(xiàn)家中天然氣或者液化氣泄漏時，應先關閉閥門，并開窗通風11.下列有關實驗現(xiàn)象或結論的說法正確的是A.用濕潤的玻璃棒測定溶液pH時，會使測量結果偏小B.電解水時與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體具有助燃性C.紅磷燃燒時產(chǎn)生大量的白色煙霧D.將酚酞試劑滴入碳酸鈉溶液中，試劑不變色12.為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產(chǎn)物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表：物質丙烷氧氣水二氧化碳X反應前質量／g4.412.8000反應后質量／g007.24.4a下列判斷正確的是A.表中a的值為5.6 B.X可能是該反應的催化劑C.X可能含有氫元素 D.X只含碳元素13.NaCl是重要的資源，其應用與生產(chǎn)如下圖所示。下列說法不正確的是A.應用①操作的主要步驟為：計算、稱量、溶解、裝瓶、貼標簽B.應用②在制備燒堿的過程中，水參與了反應C.應用③為提高產(chǎn)率應先通NH3，再通CO2，制備過程中還能得到一種化肥D.生產(chǎn)中提純粗鹽時可依次加入過量的BaCl2.NaOH、Na2CO3溶液，再過濾、蒸發(fā)14.向AgNO3和Cu（NO3）2的混合液中加入一定量的Zn、Cu的混合物，充分反應后過濾、洗滌，得到濾液和濾渣，下列敘述中正確的A.濾渣中一定有Ag，濾液中一定有Zn（NO3）2，一定沒有AgNO3B.向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定有Ag、Cu、ZnC.當濾液為藍色時，濾渣中一定有Ag、Cu，一定沒有ZnD.向濾液中加入KCl溶液，生成白色沉淀，則濾液中一定有Zn（NO3）2.AgNO3.可能含有Cu（NO3）215.檢驗、鑒別、除雜與分離是研究及獲得物質的重要方法。下列實驗方案合理的是選項實驗目的實驗方案A檢驗NaCl溶液中是否含有H2SO4滴加BaCl2溶液，觀察現(xiàn)象B鑒別CuO和C觀察顏色C除去N2中混有的少量O2通過灼熱氧化銅網(wǎng)D分離MnO2和KCl用水溶解、過濾、蒸發(fā)、烘干A.A B.B C.C D.D16.如圖是A.B.c三種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是A.t1℃時，將15ga加入到50g水中充分攪拌，可得到65ga的飽和溶液B.t3℃時將M點的a溶液轉變?yōu)镹點的a溶液，可采用加溶質的方法C.將t1℃時c的飽和溶液升溫到t2℃，其溶質質量分數(shù)不變D.t2℃時，分別將A.B.c的飽和溶液恒溫蒸發(fā)相同質量的水，a析出固體的質量最大17.歸納是學習化學的重要方法，下列各組對主題知識的歸納中不完全正確的是A．化學與生活B．化學與環(huán)境①用肥皂水區(qū)別硬水和軟水②用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛和滌綸①SO2屬于空氣污染物②使用無磷洗衣粉可減少水污染C．化學與能源D．化學與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)①石油、沼氣都屬于可再生能源②化學電池就是將化學能轉化為電能的裝置①磷肥能使作物根系發(fā)達、耐寒耐早②施肥時氯化銨不能與堿性物質混合施用A.A B.B C.C D.D18.推理是化學學習中常用的方法，下列推理正確的是A.活潑金屬與酸反應有氣體產(chǎn)生，則與酸反應產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬B.某物質在氧氣中燃燒后生成二氧化碳和水，則該物質中一定含有碳、氫元素C.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅，則二氧化碳呈酸性D.溶液具有均一性和穩(wěn)定性，則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液19.實驗室有一包白色固體，其中除了碳酸鈉以外，還可能含有硝酸鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。步驟①：取少量白色固體于燒杯中，向燒杯中加入足量水并不斷攪拌，固體部分溶解。步驟②：接著向燒杯中加入足量稀硝酸并不斷攪拌，此時固體質量變化如圖。下列說法正確的是()A.A→B段對應的實驗現(xiàn)象是固體部分溶解，無氣泡冒出B.B→C段對應溶液pH逐漸變大C.C點對應溶液中一定含有的溶質是硝酸、硝酸鈉、硝酸鋇D.原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉20.下列圖像與對應的敘述，相符合的是A.高溫煅燒石灰石B.氫氣和氧氣在密閉容器中燃燒C.向等質量的鐵粉和鋅粉中分別逐滴滴加等質量分數(shù)的稀硫酸至過量D.在一定溫度下，向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體第Ⅱ卷非選擇題二、（本題包括3小題）21.“五一”假期，振華同學和媽媽一起看望了住在美麗牛山腳下的奶奶，體驗了豐富多彩的農(nóng)村生活，收獲了濃濃的親情。（1）振華同學在媽媽的指導下做了美味的中餐，有：①紅燒肉②酸菜魚③白米飯④清炒油菜。其中富含蛋白質的食品是______（填序號，下同）；富含糖類的是______。（2）振華同學炒菜時萊鍋中出現(xiàn)了較大火苗，可以采取的有效措施是______。A.蓋上鍋蓋 B.倒入一瓢水C.倒入較多量的生冷蔬菜 D.讓它自然熄滅22.“宏觀、微觀、符號”相結合，是化學學科的特點。（1）圖一是鋅元素在周期表中的信息，圖二是幾種粒子的結構示意圖。請回答：根據(jù)圖一可知，鋅原子的核內質子數(shù)為______。圖二中具有相似化學性質的原子是______（填序號）。（2）質量恒定律的定量研究對化學科學和社會發(fā)展具有重大意義。①我國從2011年5月1日起，酒駕入刑?！熬凭珯z測儀”可檢查司機是否酒駕，其反應原理為：，反應中紅色的K2Cr2O7轉變?yōu)榫G色的Cr2（SO4）3，其中R的化學式為______。②請從微觀上分析，任何化學反應都遵循質量守恒定律的原因______。23.海洋是巨大的資源寶庫?！爸簟睂W習小組模擬化工廠生產(chǎn)流程，利用海水制取純堿和金屬鎂，設計方案如下圖所示。請回答下列問題。（1）流程I為海水“曬鹽”。由海水獲得粗鹽的結晶方法是______。（2）流程Ⅱ為粗鹽精制。粗鹽中通常含有泥沙等難溶性雜質和Ca2+、Mg2+、等可溶性雜質離子。為除去上述可溶性雜質離子，將粗鹽溶解并依次加入下列試劑：過量氫氧化鈉溶液→過量氯化鋇溶液→a→適量稀鹽酸。①上述除雜過程中，a是______。②有同學認為，用一種試劑代替氫氧化鈉和氯化鋇兩種試劑也能達成實驗目的，該試劑是______。（3）流程Ⅲ為海水“制堿”。濾液A中碳酸氫鈉是否飽和？______（填“是”或“否”）：寫出流程I生成小蘇打的化學方程式______。三、（本題包括2小題）24.化學是一門以實驗為基礎的學科。根據(jù)下圖，回答問題：（1）實驗室制取二氧化碳時，用裝置D替代裝置A的優(yōu)點是______。（2）利用A裝置制取氧氣并通入裝置G中，發(fā)現(xiàn)只有白磷燃燒，對比通氧氣前后白磷與紅磷的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒需要滿足的條件是______。（3）已知硫化氫氣體有劇毒，密度比空氣大，能溶于水，溶于水后顯酸性。實驗室可用硫化亞鐵（化學式為FeS）固體和稀硫酸在常溫下反應來制取硫化氫氣體，同時生成硫酸亞鐵。寫出實驗室制取硫化氫氣體的化學方程式______，該反應屬于______反應（填基本反應類型），收集硫化氫氣體最好選用的裝置為______（填字母）。25.今天是化學實驗室開放日，小明帶著一包脫氧劑和一包食品干燥劑走進實驗室，和小組同學一起開始了令人興奮的探究之旅（忽略實驗過程中空氣的影響）?！静殚嗁Y料】脫氧劑成分是鐵粉、碳粉、碳酸鈉、氯化鈉，食品干燥劑的成分是生石灰。探究活動一：脫氧劑脫氧原理【進行實驗】（1）取適量脫氧劑于大試管中，加足量的水振蕩，充分溶解后過濾，得到濾液A和濾渣甲；（2）向濾渣甲中加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，得到黃色溶液，溶液底部有黑色不溶物。【得出結論】脫氧劑脫氧的原理是鐵粉與______發(fā)生了化學反應，生成鐵銹。寫出加入鹽酸得到黃色溶液對應的化學方程式______。探究活動二：探究食品干燥劑是否變質【進行實驗】（1）取一包干燥劑放入小燒杯中，加入適量的水，充分攪拌后，用手觸摸燒杯外壁，發(fā)燙，過濾，得到濾液B和濾渣乙；（2）向濾渣乙中加入足量的稀鹽酸，可觀察到固體全部溶解，有氣泡產(chǎn)生，據(jù)此判斷濾渣乙中有CaCO3。【得出結論】該干燥劑______（選填“完全”或“部分”或“沒有”）變質。探究活動三：探究溶液混合后溶質的成分小組同學將上述實驗中的濾液A和濾液B倒入廢液缸中，觀察到有白色沉淀生成，過濾后得到濾液C，他們對C中溶質的成分進行了探究。提出猜想】猜想一：______。猜想二：NaCl、NaOH、Na2CO3猜想三：NaCl、NaOH、Ca(OH)2【進行實驗】小明按照自己設計的方案進行了如下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論（1）取少濾液C于試管中，加入足量的氯化鋇溶液無明顯現(xiàn)象猜想______不正確（2）繼續(xù)向步驟（1）所得溶液中通入二氧化碳有白色沉淀生成猜想三正確【反思評價】小組同學經(jīng)過討論，一致認為根據(jù)步驟（2）的現(xiàn)象不足以證明猜想三是正確的，理由是______、______（用化學方程式表示）。小明經(jīng)過認真思考后，對步驟（2）進行了修改，并做了下面的實驗，最終得出了正確的結論，記錄如下、請你完善實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論______有白色沉淀生成猜想三正確四、計算題（本題包括2小題）26.甲醇是一種無色、有特殊香味、易揮發(fā)的液體。已知甲醇由碳、氫、氧三種元素組成，其中氫元素的質量分數(shù)為12.5%，氧元素的質量分數(shù)為50%；一個甲醇分子中含有1個氧原子?；卮鹣铝袉栴}：（1）甲醇的相對分子質量是_______。（2）一個甲醇分子中含氫原子的個數(shù)是______。27.融雪劑可以融化道路上的積雪。某融雪劑是由CaCl2和NaCl組成的。有一興小組為了測定該融雪劑中CaCl2的質量分數(shù)，先稱量15g樣品放入潔凈燒杯中，加水使其完全溶解。再向燒杯中逐滴加入溶質質量分數(shù)為10.6%的Na2CO3溶液，滴入Na2CO3溶液的質量與生成沉淀的質量關系如圖所示。請計算：（1）生成沉淀的質量為______g：（2）求樣品中CaCl2的質量分數(shù)？

二O二二年初中學業(yè)水平考試化學模擬試題相對原子質量：H-1C-12O-16Na-23C1-35.5Ca-40第I卷選擇題一、選擇題（本題包括20小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項序號填在答題卡上、）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】