自我介紹演講稿萬(wàn)能3篇_第1頁(yè)
自我介紹演講稿萬(wàn)能3篇_第2頁(yè)
自我介紹演講稿萬(wàn)能3篇_第3頁(yè)
自我介紹演講稿萬(wàn)能3篇_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

自我介紹演講稿萬(wàn)能3篇自我介紹演講稿萬(wàn)能1

大家好,我是四(1)班A,很榮幸能當(dāng)上這次的護(hù)旗手。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信、樂(lè)于助人的女孩。在學(xué)校的值日過(guò)程中,我總是不怕辛苦,一絲不茍的完成任務(wù);每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我都會(huì)主動(dòng)給予力所能及的幫助;從小媽媽就教育我要誠(chéng)實(shí),我時(shí)刻記住媽媽的話,生活中不說(shuō)假話,學(xué)習(xí)中實(shí)事求是,因此我得到了大家的信任。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)一如既往和同學(xué)們一起努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)和進(jìn)步!謝謝大家!

大家好,我是來(lái)自四(1)日禮中隊(duì)的B。很榮幸能當(dāng)上本周的護(hù)旗手。在D2這個(gè)文明,創(chuàng)新,溫馨的大家庭里,我每天都認(rèn)真并快樂(lè)地學(xué)習(xí)新知識(shí),與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互理解,樂(lè)于助人。我還是陽(yáng)光體操隊(duì)的隊(duì)員,在每天的訓(xùn)練中,我與隊(duì)友們相互合作,爭(zhēng)取為校爭(zhēng)光。在家里,我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù);平時(shí)出門在公交車上,我會(huì)主動(dòng)給需要幫助的人讓座。今后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。謝謝大家!

大家好,我是來(lái)自四(1)班的C,很榮幸成為本周的護(hù)旗手。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、勤奮好學(xué)的陽(yáng)光男孩,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“閱讀之星”。在家里,我孝敬父母,為爸爸沏上一杯熱茶,給媽媽捶捶背、捏捏肩;在學(xué)校,我擔(dān)任了數(shù)學(xué)課代表一職,盡心盡力地當(dāng)好老師的小助手,每天按時(shí)收發(fā)作業(yè)。我熱愛(ài)唱歌,和小伙伴們合作編排的小合唱,在班級(jí)開(kāi)展的“星光大道”活動(dòng)中,得到老師、同學(xué)的一致好評(píng)。今后,我將再接再勵(lì),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!謝謝大家!

大家好,我是來(lái)自四(1)日禮中隊(duì)的D,很光榮當(dāng)上今天的護(hù)旗手,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的女孩。在班里我擔(dān)任著語(yǔ)文課代表的職務(wù),每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,幫助老師收發(fā)本子,成為老師必不可少的小助手。我也和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果有同學(xué)遇到困難,我會(huì)熱情地幫助他;如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題,我會(huì)耐心地輔導(dǎo)他。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)幫助他人,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更上一層樓的。

自我介紹演講稿萬(wàn)能2

我叫王曉彤,今年八歲了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得瘦瘦的,媽媽常常因?yàn)槲也缓煤贸燥埗鷼?,她?jīng)常說(shuō)我瘦的像只小蝦米。理發(fā)的叔叔為我剪了個(gè)“西瓜太郎”的發(fā)型,劉海齊齊的,頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),常常會(huì)被別人誤會(huì)是個(gè)女孩,我明明是個(gè)很酷的男孩子呀,媽媽卻說(shuō)那是因?yàn)槲议L(zhǎng)的很秀氣才會(huì)被人看作女孩的。

我喜歡畫(huà)畫(huà),用五顏六色的彩筆畫(huà)出美麗的圖畫(huà)我會(huì)很開(kāi)心。我的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)一名大偵探,因?yàn)榇髠商娇梢圆槌鲈S多曲折、神奇的案子。我特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片,在里面我常常會(huì)學(xué)到很多東西,但是我經(jīng)常因?yàn)榭磩?dòng)畫(huà)片而忘記學(xué)習(xí),這時(shí)候媽媽就會(huì)很生氣。

這就是我,一個(gè)愛(ài)想象、好動(dòng),也很貪玩的男孩子。

自我介紹演講稿萬(wàn)能3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自05班的孫杰。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力,開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部

門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論