2024屆江蘇省無錫市港下中學(xué)高考仿真卷歷史試卷含解析

2024屆江蘇省無錫市港下中學(xué)高考仿真卷歷史試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．清政府1759年頒布的條例規(guī)定：夷商（西洋商人）在貿(mào)易期間，必須住在商館之內(nèi)，不準(zhǔn)攜帶武器，不準(zhǔn)雇傭中國仆婦。這可以說明清政府A．準(zhǔn)備斷絕中西貿(mào)易往來B．高度關(guān)注西洋商人的安全C．對西洋商人有防范心理D．認(rèn)識到學(xué)習(xí)西方的必要性2．唐代關(guān)中的兵力最集中，設(shè)置有折沖府261個，擁兵26萬，約占軍府總數(shù)和兵力總額的40％，而在其他地區(qū)，折沖府的設(shè)置稀疏得多，有些州縣則根本不設(shè)。府兵的調(diào)遣權(quán)力由尚書省兵部掌握，調(diào)兵須有皇帝敕書和兵部符契。這種部署有助于A．加強中央集權(quán) B．維護邊疆安全 C．鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義 D．防范外敵入侵3．觀察下列圖片，它們是能反映A．?dāng)?shù)字化模擬技術(shù)和通訊手段飛躍發(fā)展 B．國際互聯(lián)網(wǎng)的擴展速度令人不可思議C．科技改變?nèi)藗兊乃枷胗^念和生活方式 D．經(jīng)濟全球化已經(jīng)影響到每個人的生活4．下表“史實”與“推論”適切度更高的應(yīng)該是史實推論河南偃師二里頭發(fā)現(xiàn)的新石器時代遺址中有大型宮殿A(yù).二里頭遺址與文獻記載的夏在地域上最為吻合，證明夏朝的存在B.二里頭遺址的地層年代與傳說的夏代在時間上相當(dāng)，證明夏朝的存在C.二里頭出土文物可以證明夏禹治水的傳說D.大型宮殿建筑說明社會分化和強大權(quán)力機構(gòu)已經(jīng)存在A．A B．B C．C D．D5．公元前5世紀(jì)末，希臘各城邦都程度不同地出現(xiàn)了財產(chǎn)集中的趨勢。雅典有一富者竟占有幾百英畝的土地，手工業(yè)作坊也出現(xiàn)了相對集中的現(xiàn)象；與投機業(yè)相伴隨，高利貸業(yè)及金融業(yè)也進一步發(fā)展。這種現(xiàn)象導(dǎo)致了A．陶片放逐法的確立 B．公民群體的消亡C．城邦國家的衰落 D．債務(wù)奴隸制的廢除6．下表為20世紀(jì)60—70年代國際限制核武器部分條約年份條約1963年《控制核武器試驗的協(xié)定》1967年《禁止外空核武器的協(xié)定》、《拉美無核區(qū)的協(xié)定》1968年《在現(xiàn)有核國家以外不擴散核武器的條約》1971年《海底禁止核武器協(xié)定》1972年《西方—蘇聯(lián)限制核戰(zhàn)略武器條約》據(jù)此表可以得出的結(jié)論是A．和平與發(fā)展已經(jīng)成為時代的主題B．冷戰(zhàn)中理性外交有利于世界和平C．美蘇爭霸的雙方處于均勢的狀態(tài)D．美蘇雙方意識形態(tài)對抗逐漸消失7．如圖為1951年出版的宣傳畫。它可以用來說明當(dāng)時A．土地改革下生產(chǎn)方式的變革 B．農(nóng)業(yè)社會主義改造運動興起C．“人民公社化”運動全國鋪開 D．“大躍進”運動中浮夸風(fēng)盛行8．20世紀(jì)80年代以前，我國企業(yè)利潤全部上繳國家，開支則由國家財政下?lián)堋?983年1月，國務(wù)院決定在全國范圍內(nèi)施行“利改稅”，企業(yè)上繳55%的企業(yè)所得稅，剩下的45%根據(jù)企業(yè)的不同情況，在國家與企業(yè)之間分成。這表明當(dāng)時A．城市經(jīng)濟體制改革全面展開 B．按勞分配原則得到貫徹C．開始試行現(xiàn)代企業(yè)制度 D．企業(yè)經(jīng)營自主權(quán)有所加強9．下列發(fā)生于古希臘歷史上“古典時代”的是A．城邦制度形成 B．梭倫改革 C．克利斯提尼改革 D．伯里克利執(zhí)政10．培根指出：“印刷術(shù)、火藥、指南針曾改變了整個世界，變化如此之大，以致沒有一個帝國，沒有一個教派，沒有一個赫赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?！边@里所說的“影響”主要是指A．促進了歐洲社會制度的轉(zhuǎn)型 B．奠定了中國古代文明古國的地位C．推動了歐洲工業(yè)革命的發(fā)展 D．打破了世界各地彼此隔絕的狀態(tài)11．公元前5世紀(jì)的雅典出現(xiàn)三個享有世界聲譽的三大悲劇家，他們都善于從傳統(tǒng)的神話中尋取戲劇的題材，從觀眾所熟悉的故事中，體現(xiàn)存在于現(xiàn)實生活里面的思想感情上的激烈矛盾，以及由于這些矛盾而導(dǎo)致的不幸的遭遇。根據(jù)材料可推測這三大悲劇家的作品成功之處在于A．順應(yīng)了民主政治的發(fā)展需要B．反映了現(xiàn)實生活中人的情感C．充分調(diào)動了人們的宗教情緒D．故事情節(jié)跌宕起伏引人入勝12．下表為中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行業(yè)分布表（單位：萬個）年份農(nóng)業(yè)工業(yè)建筑業(yè)交通運輸業(yè)商、飲、服務(wù)業(yè)198229.2874.925.389.5817.01198823.28773.5295.58372.55623.23表中的數(shù)據(jù)變化說明A．農(nóng)村剩余勞動力大量轉(zhuǎn)移 B．城鄉(xiāng)一體化正在迅速完成C．優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)合乎國情 D．第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展十分迅速二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料二戰(zhàn)初期，德國法西斯接連侵占東歐、北歐和西歐各國。受此刺激，日本在1939年至1941年的三年時間里，對重慶先后實施了“100號作戰(zhàn)”“101號作戰(zhàn)”和“102號作戰(zhàn)”三次大規(guī)模的轟炸，是第二次世界大戰(zhàn)中日本侵略者實施的持續(xù)時間最長、造成危害最為嚴(yán)重的一次殘暴的、非人道的戰(zhàn)略轟炸，給中國人民造成了巨大的人口傷亡和財產(chǎn)損失。從重慶大轟炸開始，美英等國使領(lǐng)館和外僑財產(chǎn)就不斷受到日本飛機的轟炸，美、英政府多次向日本提出嚴(yán)重抗議，美國還廢除了《美日友好通商航海條約》，并逐步強化了對日本的經(jīng)濟制裁。由于重慶人民英勇的反轟炸斗爭，日本的戰(zhàn)略企圖始終沒有得逞，中國的戰(zhàn)時首都始終巍然屹立，從戰(zhàn)略上阻止日軍北侵蘇聯(lián)，拖延其發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭的時間?！幾耘嗽儭犊箲?zhàn)時期重慶大轟炸的國際影響》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析1939～1941年期間日本對重慶實施大轟炸的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析重慶人民反轟炸斗爭的作用。14．（20分）二戰(zhàn)后，英國國內(nèi)有關(guān)歐盟（歐共體）的辯論，始終關(guān)注的重要問題之一就是一體化對其主權(quán)的威脅和破壞。閱讀下列材料：材料一二戰(zhàn)后，歐洲一體化被提上議事日程，法、德等國組成具有超國家集權(quán)性質(zhì)、以政治一體化為最終目標(biāo)的歐共體并獲得成功，促進了成員國經(jīng)濟的迅速發(fā)展。而英國被迫作出反應(yīng)，于1960年與丹麥、挪威等七國組建了歐洲自由貿(mào)易聯(lián)盟與之對抗。該聯(lián)盈屬于政府合作性質(zhì)，但僅限于經(jīng)濟一體化，它體現(xiàn)了英國根深蒂固的一體化理念。1973年，英國加入歐共體，但其始終是歐共體內(nèi)一個難于合作的伙伴，甚至愈益變得孤立和邊緣化?！幾酝斛Q《論英國與歐洲一體化的關(guān)系―評析英國政府對歐盟政策》材料二短期內(nèi)，英國脫歐已觸發(fā)了其國內(nèi)政治的變更，加劇了國內(nèi)政治的碎片化。脫歐公投所凸顯的經(jīng)濟、社會和地區(qū)之間的分裂不僅需要長時間去彌合，甚至可能影響英國作為主權(quán)國家的完整性。脫歐也引發(fā)國際金融市場劇烈波動，增加了世界經(jīng)濟復(fù)蘇的不確定性，并對歐洲一體化的路徑和前途產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，激發(fā)了歐盟范圍內(nèi)疑歐政黨的反彈，改變內(nèi)部的立場平衡并加劇歐盟發(fā)展的方向之爭。脫歐的沖擊效應(yīng)是長期的，尤其時歐盟未來一體化發(fā)展，以及對國際政治格局走向的影響，將隨著時間的推移逐漸顯現(xiàn)?！幾越鹆帷队摎W：原因、影響及走向》完成下列要求：（1）據(jù)材料一、二，概括英國對歐盟（歐共體）政策的變化及其實質(zhì)。（2）有學(xué)者說“歐盟目標(biāo)與性質(zhì)的雙重性，與英國一體化理念之間的矛盾，是導(dǎo)致英國脫歐的深層次原因之一”。據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識對此加以論證。（3）據(jù)材料二，概括英國脫歐產(chǎn)生的影響。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】試題分析：本題主要考查清朝時期的對外關(guān)系。清朝時期實行閉關(guān)鎖國的對外政策，只準(zhǔn)在廣東一地進行貿(mào)易，且有嚴(yán)格的規(guī)定，正如材料所表述的那樣，反映了對洋人的防范心理。故應(yīng)選C閉關(guān)鎖國政策是要嚴(yán)格限制外國商人來華，所以“斷絕”表述不當(dāng)，排除A；”不準(zhǔn)攜帶武器”和高度關(guān)注西洋商人的安全無關(guān)，排除B；D材料中沒有體現(xiàn)，排除D。考點：中國古代的經(jīng)濟﹒中國古代的經(jīng)濟政策﹒閉關(guān)鎖國政策2、A【解析】

折沖府設(shè)置重內(nèi)輕外，統(tǒng)兵權(quán)與調(diào)兵權(quán)分離，這有利于加強中央集權(quán),選項A正確；邊疆地區(qū)折沖府設(shè)置較少，因此選項B排除；府兵制是初唐軍制，當(dāng)時社會矛盾不突出，因此選項C排除；邊疆設(shè)置數(shù)量少，因此其主要目的不是防范外敵，排除D。3、C【解析】

依據(jù)近現(xiàn)代生活的變化來看，圖片反映了隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)、電視等科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品的出現(xiàn)，對人們的生活方式和思想觀念產(chǎn)生了沖擊。C正確；采用節(jié)能的交通工具與數(shù)字化模擬技術(shù)和通訊手段飛躍發(fā)展無關(guān)，A錯誤；材料信息不能反映國際互聯(lián)網(wǎng)的擴展速度，B錯誤；材料信息未反映經(jīng)濟的全球化，D錯誤。故選C。4、D【解析】

“大型宮殿”在古代一般是權(quán)力機構(gòu)的表現(xiàn)，說明當(dāng)時已經(jīng)出現(xiàn)了國家政權(quán)，故D項正確；二里頭遺址中的宮殿遺址與文獻記載的夏在地域的吻合，不能證明夏朝的存在，缺乏充分的證據(jù)，排除A；二里頭遺址的地層年代與傳說的夏代在時間上相當(dāng)，不能證明夏朝的存在，排除B；二里頭出土文物不能證明夏禹治水的傳說，排除C。故選D。5、C【解析】

據(jù)材料“希臘各城邦都程度不同地出現(xiàn)了財產(chǎn)集中的趨勢。雅典有一富者竟占有幾百英畝的土地，手工業(yè)作坊也出現(xiàn)了相對集中的現(xiàn)象；與投機業(yè)相伴隨，高利貸業(yè)及金融業(yè)也進一步發(fā)展”可知，希臘各城邦不同程度地出現(xiàn)了貧富差距的發(fā)展趨勢，尤其是民主政治的雅典貧富懸殊現(xiàn)象嚴(yán)重，這說明城邦國家的衰落，C正確；材料沒有涉及“陶片放逐法”問題，A錯誤；B說法違背史實；債務(wù)奴隸制的廢除是公元前6世紀(jì)末梭倫改革，與材料不符，D錯誤。6、B【解析】

據(jù)所學(xué)可知，1962年的古巴導(dǎo)彈危機引發(fā)了美蘇兩國間的嚴(yán)重對峙，甚至造成了世界動蕩，所以包括古巴導(dǎo)彈危機在內(nèi)，軍備競賽回歸理性和各方面力量的積極推動，都是催生20世紀(jì)六七十年代一系列限制核武器擴散協(xié)定的原因，B正確；20世紀(jì)80年代后，和平與發(fā)展已經(jīng)成為時代的主題，A與材料不符；20世紀(jì)60年代到70年代初，美蘇爭霸中美國處于優(yōu)勢，而不是雙方均勢，C錯誤；1991年蘇聯(lián)解體，冷戰(zhàn)結(jié)束，兩大格局對峙局面結(jié)束，故D說法違背史實。7、A【解析】

據(jù)材料“1951年出版”可知，陳永康的互助組是1950-1952年土地改革下生產(chǎn)方式的變革，A項正確；農(nóng)業(yè)社會主義改造興起于1953年，B項錯誤；“人民公社化”與“大躍進”都產(chǎn)生于1958年，C、D項錯誤。8、D【解析】

計劃經(jīng)濟體制下，我國企業(yè)利潤全部上繳國家，開支則由國家財政下?lián)?。隨著改革開放的啟動，國家著手進行經(jīng)濟管理體制改革，國務(wù)院決定在全國范圍內(nèi)施行“利改稅”，擴大了企業(yè)財權(quán)，較好地處理了企業(yè)與國家的關(guān)系，故選D項；城市經(jīng)濟體制改革全面展開是在1984年，排除A項；按勞分配是分配個人消費品的社會主義原則，排除B項；建立現(xiàn)代企業(yè)制度是在1993年之后，排除C項。故選D。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)，古典希臘時期是古希臘的一個歷史時期，這一時期正是雅典民主政治的黃金時期，而伯里克利執(zhí)政時期正處于這一階段，故D項符合題意；城邦制度形成大約在公元前8世紀(jì)，排除A項；梭倫改革是公元前594年，排除B項；克利斯提尼改革是公元前506年，確立了雅典民主政治，不符合題意，排除C項。10、A【解析】

據(jù)材料“印刷術(shù)、火藥、指南針曾改變了整個世界，變化如此之大”并結(jié)合所學(xué)知識可知，印刷術(shù)、火藥、指南針傳播到歐洲后，促進了歐洲向資本主義社會的轉(zhuǎn)型，故A正確；材料主旨不是強調(diào)中國古代文明古國的地位，故B排除；印刷術(shù)、火藥、指南針與歐洲工業(yè)革命的發(fā)展沒有直接聯(lián)系，故C排除；新航路的開辟打破了世界各地彼此隔絕的狀態(tài)，故D排除。11、B【解析】

依據(jù)材料“從觀眾所熟悉的故事中，體現(xiàn)存在于現(xiàn)實生活里面的思想感情上的激烈矛盾，以及由于這些矛盾而導(dǎo)致的不幸的遭遇”可知B正確。ACD均不合題干主旨。故ACD錯誤。【點睛】本題考查古代雅典文化成就，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問題的能力。古代雅典早期民主制度，促進文化的繁榮；經(jīng)濟社會繁榮，使得人們有可能致力于文化發(fā)展；本身是地中海文明屬沿海文明，是文化繁榮的地理因素。與周邊國家文明交流頻繁，也有與東方文化交流。12、A【解析】

對比表中各行業(yè)的數(shù)據(jù)可知，與農(nóng)業(yè)相關(guān)的數(shù)據(jù)有所下滑，而其他各行業(yè)的數(shù)據(jù)則大幅上升，這說明農(nóng)村剩余的勞動力大量轉(zhuǎn)移到了第二第三產(chǎn)業(yè)中，故選A；20世紀(jì)80年代為改革開放初期，城鄉(xiāng)差距是在逐步拉大的，而不是一體化迅速完成，排除B；第三產(chǎn)業(yè)也得到了極大發(fā)展，這體現(xiàn)不出對重工業(yè)的優(yōu)先發(fā)展，排除C；D項只能反映材料的部分信息，不是最佳答案，排除。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）受德國法西斯接連勝利的刺激；妄圖乘機瓦解重慶國民政府或使其屈服；打破相持階段的戰(zhàn)爭僵局，取得戰(zhàn)爭優(yōu)勢；為北侵蘇聯(lián)或南下發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭創(chuàng)造條件。（2）顯示中國人民抗戰(zhàn)的力量，增強了民族自信心；粉碎了日本迫使國民政府投降的企圖；一定程度上推動了美英援華抗日和世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成?！窘馕觥?/p>

（1）本題考查1939～1941年期間日本對重慶實施大轟炸的原因，旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識對材料的解讀和分析及理解知識的能力。根據(jù)材料“德國法西斯接連侵占東歐、北歐和西歐各國。受此刺激”、“從戰(zhàn)略上阻止日軍北侵蘇聯(lián)，拖延其發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭的時間”等信息，再結(jié)合所學(xué)知識，可以從法西斯的刺激、打壓國民政府、打破抗戰(zhàn)僵局、為北侵蘇聯(lián)或南下發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭創(chuàng)造條件回答。（2）本題考查重慶人民反轟炸斗爭的作用，旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識對材料的解讀和分析及理解知識的能力。根據(jù)材料“由于重慶人民英勇的反轟炸斗爭，日本的戰(zhàn)略企圖始終沒有得逞，中國的戰(zhàn)時首都始終巍然屹立”、“從戰(zhàn)略上阻止日軍北侵蘇聯(lián)，拖延其發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭的時間”等信息，結(jié)合所學(xué)知識，可以從對中國抗戰(zhàn)的信心、粉碎日本的企圖、對美英援華抗日、對世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成等角度回答。14、（1）變化：對立（對抗）----入歐-----脫歐。實質(zhì)：維護英國的國家主權(quán)與利益。（2）歐盟：