2024屆江蘇省鹽城市東臺市創(chuàng)新學校高考歷史押題試卷含解析

2024屆江蘇省鹽城市東臺市創(chuàng)新學校高考歷史押題試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》征求意見稿，首次明確把促進公平作為國家基本教育政策。下列能體現(xiàn)出孔子“教育公平”思想的是A．“因材施教” B．“有教無類” C．“溫故而知新” D．“當仁不讓于師”2．2011年，時任美國總統(tǒng)奧巴馬曾問喬布斯，能否在美國生產(chǎn)蘋果手機。喬布斯回答“這些工作機會回不來了”。這表明。A．經(jīng)濟全球化趨勢難以逆轉(zhuǎn) B．美國工業(yè)水平急劇下降C．發(fā)展中國家經(jīng)濟逐漸崛起 D．國際經(jīng)濟秩序趨于合理3．有親歷者回憶，我們在這個陣地上堅守了20多天，與日軍展開了陣地戰(zhàn)，地下水位很高，挖不多深就冒出水來。那些日子，日軍飛機狂炸，軍艦亂轟，步炮兵不斷發(fā)起強大攻勢。我對官兵們說：“弟兄們，要趁著夜晚，趕快挖好戰(zhàn)壕。我們勝利了，這就是我們民族的復興地；如果我們犧牲了，也是為自己準備好墳墓?！彼貞浀氖茿．盧溝橋事變 B．長城抗戰(zhàn) C．淞滬會戰(zhàn) D．百團大戰(zhàn)4．“就好像每個人都對別人說，我放棄我統(tǒng)治自己的權利而把它授予這個人，或者是這個人們的集合，在這種情況下，你也把你的權利授予他，并以類似的方式認可他的行為。”提出上述主張的是A．霍布斯 B．洛克 C．孟德斯鳩 D．盧梭5．“‘正心誠意’是‘體’，修、齊、治、平是‘用’。故欲研究中國學術史，首須注重其心性修養(yǎng)與人群實踐，中國學術傳統(tǒng)主要在學為人。”作者認為中國學術傳統(tǒng)創(chuàng)始于A．孔子B．孟子C．董仲舒D．朱熹6．魏晉南北朝時期，北方盛行面食且品種豐富，饅頭、炸油餅、胡餅則深受內(nèi)地人的喜愛。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A．南稻北粟格局的影響 B．民族融合加深的產(chǎn)物C．運河溝通南北的作用 D．政府政策引導的結(jié)果7．“該組織于1945年4月由50個國家在美國費城召開制憲會議，10月24日憲章生效。該組織已成為當今世界最大的國際組織，為維護國際和平與安全起了積極作用?！币陨衔淖謱ο聢D代表的組織表述有誤的是A．時間B．地點C．性質(zhì)D．影響8．《夢粱錄》載：“汴京熟食店，張掛名畫，所以勾引觀者，留連食客，今杭城茶肆亦如之，掛四時名畫，裝點店面……向紹興年間，賣梅花酒之肆，以古樂吹《梅花引》曲破賣之?！边@表明宋代A．商業(yè)經(jīng)營注重宣傳效應 B．賞畫品樂成為社會時尚C．娛樂活動豐富市民生活 D．商業(yè)發(fā)展突破時空限制9．下表是中同1977年到1986年高校招生相關數(shù)據(jù)簡表，這一表格能夠反映出A．該時期的大學完成了教育轉(zhuǎn)型 B．改革開放促成了高等教育的普及C．恢復高考初期的生源質(zhì)量最好 D．20世紀80年代的高等教育穩(wěn)步發(fā)展10．中國近代某企業(yè)“僅有絲車一百零四部，各項機械均自意、法等國。……斯時運用繅絲機械尚無相當人才，乃延意麥登斯為工程師，指導常務且所有產(chǎn)品需運往國外市場。自光緒八年到十三年，營業(yè)失敗?！痹撈髽I(yè)出現(xiàn)這種結(jié)局的主要原因在于A．深受各級官吏的盤剝壓榨B．規(guī)模較小，技術力量薄弱C．過分依賴外國資本主義D．忽視了對國內(nèi)市場的開拓11．英國傳統(tǒng)體育種類豐富、形式多樣，大街小巷中斗牛、斗狗、斗雞、足球、拳擊等活動都是尋常之事。19世紀30年代起，英國議會開始頒布如《虐待動物法》、《城市警察法》等法律來禁止血腥暴力活動及街頭巷尾聚眾游戲。這一變化說明A．群眾對政府政策的廣泛認同 B．立法是社會進步的唯一途徑C．國家干預經(jīng)濟推動社會轉(zhuǎn)型 D．經(jīng)濟發(fā)展推動城市文明建設12．“現(xiàn)在的進化論已經(jīng)有了左右思想的能力，無論什么哲學、倫理、教育，以及社會之組織，宗教之精神、政治之設施，沒有一種不受它的影響?！薄?922年，陳兼善《進化論發(fā)達略史》。至作者評論時，進化論已在中國傳播約A．15年 B．25年 C．35年 D．45年二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀材料，完成下列要求。材料一1979年，撒切爾當選為首相，開始了大刀闊斧的改革。撒切爾把40%的國有企業(yè)出售給私人，取消石油等領域壟斷，廢除了多項限制經(jīng)濟活動的規(guī)定。大量削減福利開支，擴大公共品市場化。英國經(jīng)濟增長從1982年的－2.2%回升至1988年的5.9%，通貨膨脹率從1980年的18%回落至1986年的3.4%。但由于大量國有企業(yè)倒閉，失業(yè)率由1979年的4.9%上升為1983年的11.7%，此后逐漸有所下降。1984—1985年，撒切爾政府關閉非盈利煤礦、停止對煤礦工業(yè)的政府補貼，煤礦工會發(fā)動了362天的罷工。在她第3任期內(nèi)，英國政府自50年代以來的財政赤字終于轉(zhuǎn)為盈余?！幾藻X乘旦、許潔明《英國通史》等材料二1978到1984年，城市企業(yè)改革主要是通過擴權讓利，使企業(yè)擁有一定的經(jīng)營自主權。1984年，十二屆三中全會指出：“要突破把計劃同市場對立起來的傳統(tǒng)觀念，明確認識社會主義計劃經(jīng)濟必須自覺依據(jù)和運用價值規(guī)律。”1984到1988年，國家指令性計劃工業(yè)產(chǎn)品品種由1123種減至50種。1983年后，私營經(jīng)濟成批出現(xiàn)。1988年，國家以法律形式確認了私營經(jīng)濟的合法地位。1990年，資產(chǎn)超百萬元的私營企業(yè)已經(jīng)達到453萬個。1992年，中共十四大提出經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制?！幾酝跤袢恪吨袊?jīng)濟史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，說明撒切爾政府經(jīng)濟改革的影響。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，概括撒切爾政府經(jīng)濟改革和中國經(jīng)濟改革措施的相似之處，并說明各自的歷史背景。14．（20分）閱讀材料，回答下列問題。材料金圓券在1948年8月19日國民政府以總統(tǒng)命令發(fā)布《財政經(jīng)濟緊急處分令》，規(guī)定自即日起以金圓券為本位幣，發(fā)行總限額為二十億元限期收兌已發(fā)行之法幣、東北流通券；限期收兌人民所有黃金、白銀、銀幣及外國幣券等。發(fā)行金圓券的宗旨在于限制物價上漲，這一政策，使得商品流通癱瘓。10月1日，國民政府被迫宣布放棄限價政策，準許人民持有金銀外幣，并提高與金圓券的兌換率。限價政策一取消，物價再度猛漲，金圓券急劇貶值。至1949年6月，金圓券發(fā)行總額競達一百三十余萬億元，超過原定發(fā)行總限額的六萬五千倍。金圓券流通不到一年，形同廢紙，國民政府財政金融陷于全面崩潰?！幾浴吨袊蟀倏迫珪袊鴼v史金圓券》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括國民政府金圓券改革的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，評述國民政府金圓券改革的影響。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

孔子“教育公平”思想的是實行“有教無類”，打破了貴族壟斷教育的局面，Ｂ正確；Ａ、C和D都屬于教育的方法，不符合材料主旨，排除。2、A【解析】

根據(jù)材料和所學知識可知，奧巴馬和喬布斯的對話體現(xiàn)的是經(jīng)濟全球化的趨勢，世界各國之間形成一個緊密聯(lián)系的整體，答案為A項；僅從蘋果手機的生產(chǎn)地來說，不能得出美國工業(yè)水平急劇下降，B項排除；材料強調(diào)的是經(jīng)濟全球化，與發(fā)展中國家崛起無關，C選排除；舊的不合理的國際經(jīng)濟秩序仍然存在，D項排除。3、C【解析】

根據(jù)材料關鍵信息“日軍、陣地戰(zhàn)、挖不多深就冒出水來”可以判斷出該戰(zhàn)役發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的沿海地區(qū)，結(jié)合選項可知C符合題意，故選C；盧溝橋事變位于北平，長城抗戰(zhàn)是中國抗日軍民在長城沿線抗擊日本侵略者的斗爭，百團大戰(zhàn)主要以游擊戰(zhàn)為主，ABD均不符合題意，排除。4、A【解析】

材料““就好像每個人都對別人說，……或者是這個人們的集合，在這種情況下，你也把你的權利授予他，并以類似的方式認可他的行為。””所體現(xiàn)的是早期的社會契約的思想，根據(jù)所學上課知，這是英國的霍布斯提出的契約的思想主張，故A項正確；BC兩個人物并不有提出契約的主張，排除；盧梭提出的是社會契約論，已經(jīng)形成了較成熟的社會契約思想，而不是早期的，且他晚于霍布斯，故D項不符合題意。5、D【解析】

材料“注重其心性修養(yǎng)與人群實踐，中國學術傳統(tǒng)主要在學為人”，這反映朱熹的格物致知的觀點，故D符合題意；孔子和孟子是早期儒學代表人物，主張仁政和德治，故AB不符合題意；董仲舒是漢代儒學代表人物，主張罷黜百家，故C不符合題意。6、B【解析】

“炸油餅、胡餅”主要是北方游牧民族的飲食，魏晉南北朝時期北方飲食中出現(xiàn)這種飲食主要是戰(zhàn)爭引起民族融合加深，B正確；A是原始社會后期出現(xiàn)；C是隋朝時期已經(jīng)開通；D不符合材料主旨，排除。7、B【解析】

根據(jù)材料可知，該組織是聯(lián)合國，其成立于1945年4月，由50多個國家在美國舊金山制定憲章，是當今世界最大的國際組織，其宗旨是維護世界和平與安全。材料中對聯(lián)合國制憲會議的地點表述有誤，選項B符合題意，選項A、C、D表述正確，不符合題意，排除。【點睛】解題關鍵是對聯(lián)合國基本信息的準確掌握。8、A【解析】

材料信息“汴京熟食店，張掛名畫，所以勾引觀者，留連食客，今杭城茶肆亦如之，掛四時名畫……賣梅花酒之肆，以古樂吹《梅花引》曲破賣之”這表明宋代的餐飲業(yè)非常注重宣傳，故A正確；材料體現(xiàn)不出賞畫品樂成為社會時尚，故B錯誤；材料主旨是餐飲業(yè)通過宣傳吸引食客，因此豐富市民生活不符合材料信息，故C錯誤；材料沒有體現(xiàn)出突破時空限制，故D錯誤。9、D【解析】

材料體現(xiàn)的是20世紀80年代以來，中國高校錄取考生的比重不斷上升，說明當時的高等教育穩(wěn)步發(fā)展，D正確；當時的大學仍然以為社會發(fā)展培養(yǎng)人才為主，無法得出轉(zhuǎn)型的結(jié)論，A排除；高等教育至今尚未普及，B排除；受文革十年的影響，恢復高考初期的生源質(zhì)量最好的說法不符合史實，C排除。故選D。10、C【解析】

依據(jù)材料中“各項機械均自意、法等國?！箷r運用繅絲機械尚無相當人才，乃延意麥登斯為工程師，指導常務且所有產(chǎn)品需運往國外市場?！毙畔⒖芍撈髽I(yè)的設備、人才都來自外國，所有產(chǎn)品運銷國外，所以失敗的主要原因是過度依賴外國資本主義，因此C選項正確。A選項錯誤，材料并未涉及該企業(yè)受封建官吏剝削；B選項錯誤，材料并未體現(xiàn)該企業(yè)規(guī)模小和技術力量薄弱；D選項錯誤，材料并未體現(xiàn)對國內(nèi)市場的忽視。故正確答案為C選項。11、D【解析】

依據(jù)材料“19世紀30年代起，英國議會開始頒布如《虐待動物法》、《城市警察法》等法律來禁止血腥暴力活動及街頭巷尾聚眾游戲”并結(jié)合工業(yè)革命的知識可知，隨著英國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，英國政府逐漸注重城市文明建設。D正確；材料未體現(xiàn)法律頒布后人民的反應，A排除；唯一途徑的說法不符合史實，B排除；材料只涉及政府對城市建設的干預，未體現(xiàn)對經(jīng)濟的干預，C排除。故選D。12、B【解析】

根據(jù)所學可知，進化論是通過維新派的嚴復傳入中國的，大約是19世紀末，結(jié)合材料中的時間“1922年”可推算出大約是25年，故B項符合題意；排除ACD項。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）影響：促進了英國經(jīng)濟增長；降低了通貨膨脹率，使英國擺脫了滯脹；減輕了政府的財政負擔；曾造成大量失業(yè)；一度激化了社會矛盾。（2）相似：在經(jīng)濟管理體制方面，減少政府干預，注重市場作用；在所有制方面，推動私營經(jīng)濟發(fā)展。歷史背景：英國：20世紀70年代經(jīng)濟危機，英國經(jīng)濟滯脹；凱恩斯主義失靈；社會福利支出龐大，造成沉重經(jīng)濟負擔；國有企業(yè)效率低下。中國：高度集中的計劃經(jīng)濟體制缺乏活力，嚴重阻礙了社會經(jīng)濟的發(fā)展；學習借鑒西方資本主義國家經(jīng)濟模式；對計劃與市場關系的認識不斷深入；打破舊有思想觀念的束縛?！窘馕觥?/p>

（1）影響：根據(jù)材料一中“40%的國有企業(yè)出售給私人，取消石油等領域壟斷，廢除了多項限制經(jīng)濟活動的規(guī)定。大量削減福利開支”，“經(jīng)濟增長從1982年的－2.2%回升至1988年的5.9%，通貨膨脹率從1980年的18%回落至1986年的3.4%”，“財政赤字終于轉(zhuǎn)為盈余”，“大量國有企業(yè)倒閉，失業(yè)率由1979年的4.9%上升為1983年的11.7%”等信息，結(jié)合所學知識，從發(fā)展經(jīng)濟、結(jié)束滯脹、減輕財政負擔和造成失業(yè)、激化社會矛盾等正反兩個方面，說明撒切爾政府經(jīng)濟改革的影響。（2）相似：根據(jù)材料一中“廢除了多項限制經(jīng)濟活動的規(guī)定”，“擴大公共品市場化”，“把40%的國有企業(yè)出售給私人”，材料二中“擴權讓利，使企業(yè)擁有一定的經(jīng)營自主權”，“國家指令性計劃工業(yè)產(chǎn)品品種由1123種減至50種”，“以法律形式確認了私營經(jīng)濟的合法地位”等信息，結(jié)合所學知識，從管理體制和所有制兩個方面，概括撒切爾政府經(jīng)濟改革和中國經(jīng)濟改革措施的相似之處。歷史背景：英國：根據(jù)材料一中“1979年，撒切爾當選為首相”及其改革措施，結(jié)合所學知識，從經(jīng)濟滯脹、凱恩斯主義失靈、財政負擔嚴重、國有企業(yè)效率低下等方面，分析撒切爾夫人改革的背景。中國：根據(jù)材料二中“1978到1984年，城市企業(yè)改革”，“1992年，中共十四大提出經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制”等信息，結(jié)合所學知識，從體制弊端、西方經(jīng)驗、認識深入、思想解放等方面，分析中國經(jīng)濟體制改革及其深化的背景。14、（1）背景：1948年國民黨內(nèi)戰(zhàn)失利，法幣嚴重貶值，物價飛漲，金融投機盛行，國統(tǒng)區(qū)經(jīng)濟崩潰。（2）影響：金