2024屆江西省鷹潭市貴溪市物理九年級第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江西省鷹潭市貴溪市物理九年級第一學(xué)期期末考試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.下列說法正確的是()A.電源在工作時,總是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.導(dǎo)體中的自由電荷做定向移動時,一定會產(chǎn)生磁場C.導(dǎo)體對電流的阻礙作用小,但不能帶電D.電磁鐵中的鐵芯,有時可以用銅棒代替2.水污染已經(jīng)是人們所密切關(guān)注的問題之一,我們應(yīng)該嚴(yán)格控制水污染。下面關(guān)于水資源危機(jī)的分析不合理的是A.人類對水資源的過量使用B.人類不科學(xué)地用水導(dǎo)致的水污染C.太陽照射導(dǎo)致水的大量蒸發(fā)D.能被人類直接使用的淡水資源很少3.如圖所示為運動員投擲鉛球的過程示意圖,下列說法錯誤的是()A.在a到b的過程中,運動員對鉛球做了功 B.在b到c的過程中,運動員對鉛球沒有做功C.在c到d的過程中,沒有力對鉛球做功 D.在a到d的過程中,重力對鉛球做了功4.在圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變,當(dāng)滑動變阻器R的滑片P由中點向右移動時,下列判斷中正確的是()A.電流表和電壓表的示數(shù)都增大B.電流表和電壓表的示數(shù)都減小C.電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)增大D.電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)不變5.如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R是轉(zhuǎn)動式滑動變阻器,它的金屬滑片P是杠桿的一端,下列說法正確的是()A.電路中R和R0是并聯(lián)的B.油量表是由電流表改裝而成的C.油位越高,流過R的電流越大D.油位越低,R兩端的電壓越小6.如圖所示,電源電壓保持不變,R1=15Ω,閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S1,電流表示數(shù)為0.1A;同時閉合開關(guān)S1、S1,電流表示數(shù)為0.5A,此時R1、R1的電功率分別為P1、P1.下列判斷正確的是A.P1:P1=1:3R1:R1=1:5B.P1:P1=1:3R1:R1=3:1C.P1:P1=3:1R1:R1=1:5D.P1:P1=3:1R1:R1=3:17.如圖所示,驗電器甲帶正電,乙不帶電,現(xiàn)用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來,發(fā)現(xiàn)甲金屬箔張角變小,乙金屬箔張開,則下列說法不正確的是()A.驗電器金屬箔張開是因為它們帶同種電荷B.金屬棒中瞬間電流的方向從甲流向乙C.正電荷從甲移到乙,所以兩個驗電器都帶正電荷D.利用此裝置不能得到持續(xù)的電流8.下列物品中,在通常情況下都是絕緣體的是A.鉛筆芯硬幣 B.陶瓷碗鹽水C.人體塑料尺 D.玻璃棒橡膠棒9.人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法,如:“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”、“轉(zhuǎn)換法”等。下面是初中物理中的幾個研究實例:①探究電流時,把電流比作水流②研究磁場時,引入“磁感線”③在探究物質(zhì)的種類對物質(zhì)吸熱多少影響時,吸熱多少的比較④在探究電功率與電壓、電流的關(guān)系時,電燈功率大小的比較其中,采用了相同研究方法的是()A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④10.山體滑坡危害很大,是因為山坡上的石頭具有較大的A.速度 B.動能 C.重力勢能 D.彈性勢能11.下列說法正確的是()A.電荷的移動形成電流B.電路中有電壓就一定有電流C.把一根銅絲均勻拉長后電阻變小D.長時間使用的手機(jī)發(fā)燙,是因為電流的熱效應(yīng)12.下列家用電器中,不是利用電流熱效應(yīng)工作的是A.電熱水壺 B.電烤箱 C.電飯鍋 D.電視機(jī)二、填空題13.如下圖所示是一個電表的表盤。也許你沒有學(xué)過這種電表的用法,但根據(jù)所學(xué)的其他電表的讀數(shù)方法,你也能知道,它是測量_________大小的儀表,它的示數(shù)是_________。14.電流的磁效應(yīng)是________發(fā)現(xiàn)的,電磁感應(yīng)是_________發(fā)現(xiàn)的。(填科學(xué)家的名字)15.兩個電阻A和B中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖,則A的阻值是_____Ω.若將電阻A和B并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端,則總電流是_____A,兩個電阻A、B產(chǎn)生的熱量之比是_____。16.甲、乙兩電阻分別接在電壓比是2:1的電路中,通過測量發(fā)現(xiàn)它們的電流之比是3:1,則它們的電阻之比是_____________.若將這兩個電阻并聯(lián)后接人電路,則通過它們的電流之比是_______.三、實驗題17.(8分)某同學(xué)利用圖甲所示的電路探究“電流與電壓的關(guān)系”,實驗中電源電壓保持不變。(1)根據(jù)甲圖電路把乙圖的實物連接完整。(________)(2)開關(guān)S閉合前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移動到_____端。(選填“左”或“右”)(3)閉合開關(guān)S試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針的指向出現(xiàn)如圖丙所示的情況,這是因為:電流表:_____,電壓表:_____。(4)他排除故障后,記錄數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)123電壓表讀數(shù)U/V2.04.06.0電流表讀數(shù)I/A0.200.400.60通過分析得出結(jié)論是:_____。利用這一電路還能完成的實驗是:_____。18.(8分)在探究電流與電壓關(guān)系的實驗中,同學(xué)們設(shè)計了如下三種電路:(1)甲同學(xué)認(rèn)為如圖電路比如圖電路好,理由是:________.乙同學(xué)認(rèn)為如圖電路比如圖電路更好,理由是如圖電路便于多次實驗.(2)乙同學(xué)利用如圖電路(其中電阻R=5Ω)完成了本實驗,測得數(shù)據(jù)如下:實驗次數(shù)

電壓U(伏)

電流I(安)

電壓/電流

1

1

0.2

2

2

0.4

3

4

0.8

分析表格數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是________.(3)實驗操作過程中,丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)滑動變阻器損壞,但經(jīng)過思考后利用如圖電路最終也完成了多次實驗,該同學(xué)的做法是________.19.(8分)在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,如圖所示,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊。請回答下列問題:(1)該實驗的目的是研究動能的大小與________的關(guān)系;(2)讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放的目的是_____________________;(3)該實驗是通過觀察___________________來比較鐵球動能的大??;(4)通過甲乙兩圖的實驗探究可以得出的結(jié)論是:____________________。四、作圖題20.(8分)請你設(shè)計一個電路,使直流電動機(jī)在人的操作下既能正轉(zhuǎn),也能反轉(zhuǎn)。要求:用兩個單刀雙擲開關(guān)。一個電池組,導(dǎo)線若干。(______)21.(8分)假期里,小明參觀養(yǎng)羊場,他為羊場設(shè)計了一個羊跑出羊圈提醒電路。用一根導(dǎo)線圍繞羊圈,夜晚閉合電路,燈亮鈴不響。當(dāng)羊跑出羊圈時撞斷導(dǎo)線,燈亮鈴響,從而提醒養(yǎng)羊人。請在虛線框里畫出小明設(shè)計的電路圖。(______)五、計算題22.(10分)小偉家新買了一個家用電熱水壺,其有關(guān)的技術(shù)參數(shù)如表所示,他根據(jù)自己所學(xué)的相關(guān)物理知識想對新水壺進(jìn)行一下驗證,于是在家里做起了實驗。他先把水倒入水壺標(biāo)定容量處,用溫度計測出水的初溫是20℃,然后接通電源,同時開始記錄時間,他發(fā)現(xiàn)5min水便燒開了(設(shè)當(dāng)時的氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)。型號T﹣76額定電壓220V額定頻率50Hz額定功率1000W額定容量0.8L重量0.72kg(1)燒開這壺水吸收了多少熱量?[1L=10﹣3m3;c水=4.2×103J/(kg?℃)](2)電熱水壺消耗了多少電能?(3)比較(1)、(2)兩問所得的數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理嗎?原因是什么?(寫出一種即可)23.(12分)如圖所示,R1是0~20Ω的滑動變阻器,閉合開關(guān)S后,電壓表示數(shù)為6V,電流表A1的示數(shù)是1.5A,電流表A2的示數(shù)是0.5A,求:(1)變阻器R1接入電路的電阻;(2)R2的功率和電路中的總功率。

參考答案一、選擇題1、B【詳解】A.電池工作時把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,并非所有的電源工作時都是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,例如,發(fā)電機(jī)工作時是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。故A錯誤;B.金屬導(dǎo)體中的自由電子在做定向移動時,會產(chǎn)生電流;電流的周圍會產(chǎn)生磁場。故B正確;C.導(dǎo)體對電流的阻礙作用小,電阻的大小與有無電流無關(guān)。故C錯誤;D.電磁鐵的鐵芯需用軟磁性材料制成,銅不是磁性材料,故不可以用銅棒代替。故D錯誤。故選B。2、C【解析】盡管地球上的總水量很大,但是淡水資源卻很不充足,其中可用的淡水量就更少,還不到總水量的1%,且分布又很不均勻,人類對水資源的過量使用,水被污染都是造成水資源的危機(jī)的原因,而水的蒸發(fā)是自然現(xiàn)象,不是造成水資源污染的原因。故選:C。3、C【詳解】A.在a到b的過程中,運動員對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離,所以在這個階段,運動員對鉛球做了功,故選項A正確;不符合題意;B.在b到c的過程中,鉛球已經(jīng)離開人手,鉛球不再受到手的推力,鉛球是靠慣性向前運動一段距離,所以在這個階段,運動員對鉛球沒有做功,故選項B正確;不符合題意;C.在c到d的過程中,鉛球始終受到重力作用,且鉛球在重力作用下向下運動,所以在這個階段,重力在對鉛球做功,故選項C錯誤;符合題意;D.在a到d的過程中,當(dāng)手與鉛球接觸時做功,同時重力也會對鉛球做功,故D正確;不符合題意。4、D【詳解】燈和滑動變阻器并聯(lián),電流表測滑動變阻器這條支路的電流,電壓表測電源電壓(不變).滑動變阻器R的滑片P由中點向右移動時,有效阻值增大,電流減小,即電流表示數(shù)減小,選D5、C【詳解】A.由電路圖可知,R0與R依次連接即為串聯(lián),故A錯誤;B.由電路圖可知,油量表與變阻器R并聯(lián),所以油量表應(yīng)為電壓表改裝而成的,故B錯誤;D.油位越低時,浮標(biāo)下移,滑片上移,變阻器接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,由可知,電路中的電流變小;由U=IR可知,R0兩端的電壓變小,由串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和可知,R兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)越大,故D錯誤;C.同理可知,油位越高,滑片下移,變阻器接入電路中的電阻越小,電路中的電流越大,即流過R的電流越大,故C正確.6、B【分析】由電路圖可知,閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S1,電路為R1的簡單電路,電流表測R1的電流,根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓;同時閉合開關(guān)S1、S1,兩電阻并聯(lián),電流表測干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知通過R1的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過R1的電流,根據(jù)歐姆定律求出R1,進(jìn)而求兩電阻之比;利用并聯(lián)電路的電壓特點和P=UI求出R1和R1的電功率之比.【詳解】由電路圖可知,閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S1,電路為R1的簡單電路,電流表測通過R1的電流,由I=可得,電源的電壓:U=I1R1=0.1A×15Ω=3V;同時閉合開關(guān)S1、S1,兩電阻并聯(lián),電流表測干路電流,因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,所以,通過R1的電流不變,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過R1的電流:I1=I?I1=0.5A?0.1A=0.3A,由I=得R1==10Ω,則因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,由P=UI可得,R1、R1的電功率之比:.故選B.7、C【詳解】A.同種電荷相互排斥,所以驗電器金屬箔張開是因為它們帶了同種電荷。故A正確,不符合題意。B.金屬棒把甲、乙連接時刻,乙中的電子順著金屬棒流到了甲上,所以電流方向是從甲到乙。故B正確,不符合題意。C.金屬棒把甲、乙連接時刻,乙中的電子順著金屬棒流到了甲上,乙中失去電子帶正電,甲中得到一部分電子與正電荷中和后,還剩余一部分正電荷帶正電,所以甲、乙都帶正電荷。故C錯誤,符合題意。D.在金屬棒連接甲、乙那一時刻,有瞬間電流產(chǎn)生,待甲、乙電荷量相等,就沒有電流了,所以此裝置不能得到持續(xù)的電流。故D正確,不符合題意。8、D【詳解】A.鉛筆芯和硬幣是導(dǎo)體,故A不符合題意;B.鹽水是導(dǎo)體,故B不符合題意;C.人體是導(dǎo)體,故C不符合題意;D.玻璃棒和橡膠棒都是絕緣體,故D符合題意。9、D【詳解】①電流看不到摸不著,水流能夠直觀感受到。探究電流時,把電流比作水流,采用的是類比法;②磁場看不見摸不著,研究磁場時,引入“磁感線”,用來說明磁場的規(guī)律,采用的是模型法;③在探究物質(zhì)的種類對物質(zhì)吸熱多少影響時,吸熱多少的比較通過溫度的變化來顯示,采用的是轉(zhuǎn)換法;④在探究電功率與電壓、電流的關(guān)系時,電燈功率大小的比較通過燈泡亮度的變化來顯示,采用的是轉(zhuǎn)換法。采用了相同研究方法的是③④,故選D。10、C【詳解】在質(zhì)量一定時,物體所處的高度越高,具有的重力勢能越大。山坡上的石頭積蓄了很大的重力勢能,能夠?qū)ξ矬w做功,所以山體滑坡危害很大。故C符合題意,ABD不符合題意。11、D【解析】A.電荷定向移動形成電流,缺少“定向”二字,故A錯誤;B.電路中有電壓時,要形成電流還必須保證電路通路,故B錯誤;C.銅絲被均勻拉長之后,銅絲的橫截面積變小,長度變長,則銅絲的電阻增大,故C錯誤;D.因為手機(jī)電路中的元件有電阻,所以長時間使用后,由于電流的熱效應(yīng)會使得手機(jī)發(fā)熱,故D正確。12、D【解析】電流的熱效應(yīng):電流通過導(dǎo)體要發(fā)熱,這叫做電流的熱效應(yīng),如電燈、電爐、電烙鐵、電焊等都是電流的熱效應(yīng)的例子.【詳解】ABC.電熱水壺、電烤箱、電飯鍋它們工作時,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,產(chǎn)生熱量,利用了電流的熱效應(yīng),故ABC不合題意;D.電視機(jī)工作時,主要將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能,不是利用電流的熱效應(yīng),故D符合題意.故選D.二、填空題13、電阻26【詳解】[1][2]由表盤上的符號可知單位是Ω,電阻的單位是Ω,所以此表是測量電阻的儀表,從表盤上可知,20到30之間有五個格,每個格是2Ω,因此分度值是2Ω,所以示數(shù)是20Ω+3×2Ω=26Ω14、奧斯特法拉第【解析】首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是奧斯特;首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是法拉第。15、51.82:1【解析】由圖象可知,當(dāng)UA=UB=3V時,IA=0.6A,IB=0.3A,兩元件的電阻分別為:RA===5Ω,RB===10Ω;將A和B并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端時,由并聯(lián)電路電壓特點知:UA′=UB′=6V,此時:IA′===1.2A,IB′===0.6A,并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以通過A和B的總電流:I=IA′+IB′=1.2A+0.6A=1.8A;根據(jù)公式Q=I2Rt,通電時間相同時,兩電阻產(chǎn)生的熱量之比:16、2:33:2【詳解】甲、乙兩電阻之比為:====,兩電阻并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的特點,,則電流之比為:.三、實驗題17、右正負(fù)接線柱接反了量程選小了電阻一定,電流與電壓成正比測量定值電阻的阻值【詳解】(1)[1]滑動變阻器需要連接“一上一下”,電壓表測量電阻兩端電壓,所以電壓表與電阻并聯(lián),如圖所示。(2)[2]防止電路安全,滑動變阻器一開始需要組織最大,即需要滑片移動靠近下接線柱,圖中滑片右移。(3)[3]電流表指針指向左邊,即正負(fù)接線柱接反了。[4]電壓表指針超過量程,說明電壓表量程選小了。(4)[5]分析表格數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)電阻一定,電流與電壓成正比。[6]該實驗為伏安法測量,可以用這個方法測量定值電阻的阻值大小。18、見解析見解析見解析【詳解】(1)由于定值電阻的電阻較穩(wěn)定,有利于測量電流電壓關(guān)系,因此圖2電路比圖1電路好;(2)從表可以看出,當(dāng)電阻不變時,電流與電壓成正比關(guān)系;(3)圖2電路在不改變電阻的情況下要完成實驗,只能通過直接改變電源電壓,進(jìn)行多次實驗.19、速度小球到達(dá)水平面時的速度不同木塊移動的距離質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大【詳解】(1)[1]實驗中,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,是控制了球的質(zhì)量相同,研究的是動能與速度的關(guān)系;(2)[2]讓同一的鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放的目的就是為了控制球的質(zhì)量相同,使小球到達(dá)水平面的初速度不同,以達(dá)到控制一個變量,研究另一個變量的目的;(3)[3]實驗中通過觀察木塊被撞擊后運動的距離的大

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