初三物理期末綜合復(fù)習(xí)10套題帶答案

．一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進(jìn)后與改進(jìn)前相比A.有用功減少，總功減少B．有用功增加，總功增加C.有用功不變，總功不變D．有用功不變，總功減少2．質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子以相同的速度在空中飛行，它們的動(dòng)能分別為E鴿E燕、則AE鴿＞E燕B．E鴿＜E燕C．E鴿=E燕D無法比較3．關(guān)于物體受到水的浮力，下面說法中正確的是A.漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B．沒入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大。C.物體排開水的體積越大受到的浮力越大D．物體的密度越大受到的浮力越小11肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)胸廓容積擴(kuò)大時(shí)其內(nèi)壓強(qiáng)與大氣壓的關(guān)系是A大于大氣壓B等于大氣壓C小于大氣壓D先大于大氣壓后小于大氣壓13下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法中不正確的是A洗衣機(jī)工作時(shí)，電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B汽車勻速下坡時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C綠色植物的光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能15下列關(guān)于熱機(jī)和環(huán)境保護(hù)的說法中正確的是A熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染B所有的熱機(jī)都是用汽油作燃料C汽車排出的尾氣都是有毒氣體D熱機(jī)所產(chǎn)生的噪聲，可以被熱機(jī)上的消聲器完全消除16托盤天平是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。下列有關(guān)其使用的說法中不正確的是A稱量物體前首先應(yīng)估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量，以免超過量程B稱量時(shí)，向右移動(dòng)游碼，相當(dāng)于向右盤加進(jìn)碼C不管桌面是否水平，只要調(diào)平橫梁就可以稱量D不能把化學(xué)藥品直接放在托盤上稱量20下列說法中正確的一組是①物體間力的作用是相互的；②只有相互接觸的物體才有力的作用；③力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；④只受重力作用的物體一定豎直向下運(yùn)動(dòng)。A①②B①③C②③D③④Z1對(duì)以下現(xiàn)象解釋正確的是A夏天，從冰箱里取出的易拉罐過一會(huì)兒外壁出現(xiàn)了小水--蒸氣凝華B烈日下，在海邊玩耍常感覺沙子比水燙--二沙子的比熱容比水大C兩杯質(zhì)量相同的熱水和冷水，往其中各加一塊糖，過一會(huì)兒品嘗，熱水較甜--溫度越高，熱運(yùn)動(dòng)越劇烈D冬天，握握手感覺暖和一一熱傳遞改變了物體的內(nèi)能22如圖所示，體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒在水中。甲上浮、乙懸浮、丙下沉，在甲露出水面之前，關(guān)于它們所受浮力的說法正確的是A甲受到的浮力B乙受到的浮力大C丙受到的浮力大D甲、乙、丙受到的浮力一樣大。二、填空及簡(jiǎn)答題24我國(guó)第一列磁懸浮列車于Z00Z年12月在上海通車，它的設(shè)計(jì)最大速度為430km/h.磁懸浮列車是利用同名磁極__________________的原理使列車與導(dǎo)軌脫離接觸，消除了車體與軌道之間的____________＿，從而大大提高了列車的速度。坐在該列車上的小紅同學(xué)，看到窗外的房子飛速向后退去，這是以_____________＿為參照物的。26圖5為電工常用的克絲鉗，它的設(shè)計(jì)和使用應(yīng)用了很多物理知識(shí)。其中，鉗把包了一層膠皮是為了____________鉗子的刀口做得比較薄是為了____________＿鉗把做的比鉗口長(zhǎng)是為了____________＿。三、作圖及實(shí)驗(yàn)題35按下列要求作圖：（1）.在玻璃瓶?jī)?nèi)裝一些水，用一個(gè)插有兩端開口細(xì)管的塞子將玻璃瓶口塞緊如圖所示．從細(xì)管的上端向瓶?jī)?nèi)用力吹氣，當(dāng)停止吹氣后，你將看到的現(xiàn)象是____________．你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是____________（2）如圖10所示，杠桿OA處于平衡狀態(tài)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出拉力F的力臂L36有一小正方體形狀的實(shí)心金屬塊（只含一種金屬）．看上去好象是鋁制的。它真的是鋁制的嗎？請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，鑒別它是什么物質(zhì)（實(shí)驗(yàn)室備有足夠的器材）。四、計(jì)算題42一臺(tái)起重機(jī)將質(zhì)量為420kg的貨物提高了5m，如果額外功是9000J。求：（l）起重機(jī)做的有用功和總功；（2）在此過程中起重機(jī)的機(jī)械效率。（取g=10N／kg）29．太陽能熱水器深受廣大用戶的青睞，下圖是雅典牌太陽能熱水器。問：（1）與其它形式的能量相比，太陽能具有哪些優(yōu)點(diǎn)？（寫出兩點(diǎn)即可)(2）該熱水器注滿水時(shí)，水的總質(zhì)量是140kg，如果這些水吸收了2.94xl07J的太陽能，它的溫度會(huì)升高多少攝氏度？(C水=4．2xlo3J／（kg·0C）三年期末綜合復(fù)習(xí)（6）二．選題：1.第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)的方法，準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是A.阿基米德B.托里拆利C.帕斯卡D.伽利略5.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是A.15kgB.1.5kgC.0.15kgD.7.下列器具中，屬于省力杠桿的是A.定滑輪B.食品夾C.鑷子D.鍘刀8.在“神舟五號(hào)”飛船起飛的過程中，它的A.重力勢(shì)能增大，動(dòng)能增大B.重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大C.重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變D.重力勢(shì)能增大，動(dòng)能減小9.下列實(shí)例中，為了增大有益摩擦的是A.給自行車軸加潤(rùn)滑油B.移動(dòng)重物時(shí)，在它下面墊上鋼管C.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承D.車輪上刻有凹凸不平的花紋11.下列事例中，不是用做功的方法使物體內(nèi)能增加的是A.用氣筒給自行車車胎打氣，氣筒會(huì)發(fā)熱B.用鋸鋸木頭，鋸條會(huì)發(fā)燙C.冬天，在房間內(nèi)用暖氣取暖，室內(nèi)空氣溫度升高D.冬天，兩手相互摩擦，手感到暖和12.滑雪運(yùn)動(dòng)員從山坡上滑下，其滑行速度越來越大，運(yùn)動(dòng)員的A.動(dòng)能增加，勢(shì)能增加B.動(dòng)能減少，勢(shì)能增加C.動(dòng)能不變，勢(shì)能減少D.動(dòng)能增加，勢(shì)能減少15.雅典奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)女子舉重選手唐功紅最后一次成功舉起了182.5kg的杠鈴，勇奪金牌。如果唐功紅完成這次挺舉的時(shí)間是2.5s,A.150WB.1500WC.15000WD.150000WA17.如圖3所示，重為5N的木塊A，在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)繩子的拉力為3N，木塊所受浮力的大小和方向是AA.8N，豎直向上B.5N，豎直向下C.3N，豎直向上D.2N，豎直向上三、填空題20.改變物體內(nèi)能的方法有做功和___________兩種。22.著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了________的存在.23.當(dāng)汽車突然向前起動(dòng)時(shí)，乘客由于________會(huì)向后傾倒.27.將一滴碳素墨水滴在一杯清水中，過一段時(shí)間后，整杯水都變黑了，這種現(xiàn)象叫做___現(xiàn)象。28.一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，5s通過20m的路程.它通過120m的路程，用了________s.29.起重機(jī)將1000N的重物豎直向上勻速提升15m后，又將重物勻速水平移動(dòng)了5m，整個(gè)過程中，豎直向上的拉力對(duì)重物做功________J.四、實(shí)驗(yàn)與探究題40.用滑輪組提升重1000N的物體A.如果每個(gè)滑輪重50N，繩子能承受的最大拉力為500N.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繞繩方法.42.在圖中，物體A的長(zhǎng)度________cm.43.在圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是________N.46.用天平和量筒測(cè)定礦石的密度.把礦石放在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤中，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖22所示.礦石的質(zhì)量是________g；礦石放入量筒前、后，量筒中水面位置如圖23所示.礦石的體積是________，密度是________g/.49.我們經(jīng)常都要爬樓，你知道自己爬樓時(shí)的功率是多大嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案來測(cè)定它.要求寫出測(cè)量?jī)x器、主要實(shí)驗(yàn)步驟及功率的表達(dá)式（用實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的物理量表示）.五、簡(jiǎn)答與計(jì)算題49．日常生活中，為什么菜刀用過一段時(shí)間后就要磨一磨？50．一個(gè)溫度是40℃的鐵球，吸收2.3×J的熱量后，溫度上升到90℃，求鐵球的質(zhì)量．[鐵的比熱容是0.46×J/(kg·℃)]51．李明用如圖所示的滑輪組提起重1000牛的物體A，若他用400牛的拉力在20s內(nèi)，將物體A勻速提高了1米．請(qǐng)你計(jì)算出除物體及繩端運(yùn)動(dòng)速度、繩端移動(dòng)距離之外AFAF物理量計(jì)算公式及過程結(jié)果

三年期末綜合復(fù)習(xí)（7）一、單項(xiàng)選擇題：5．做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，下列實(shí)例中，屬于通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是A．雙手因摩擦而發(fā)熱B．用火燒水時(shí)水溫升高C．鋸木板時(shí)鋸條發(fā)燙D．古人鉆木取火6．關(guān)于自行車部件的設(shè)計(jì)意圖，下列說法正確的是A．尾燈只是一種裝飾B．車輪的外胎上做有凹凸花紋是為了節(jié)省材料C．把套上做有凹凸花紋只是為了美觀D．車軸上裝有滾動(dòng)軸承是為了減小摩擦10．古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個(gè)以D為支點(diǎn)的杠桿，如圖9所示。一個(gè)人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置，若用L表示繩對(duì)橋板的拉力F的力臂，則關(guān)于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況，下列說法正確的是A．L始終在增加，F(xiàn)L始終在增加B．L始終在增加，F(xiàn)L始終在減小C．L先增加后減小，F(xiàn)L始終在減小D．L先減小后增加，F(xiàn)L先減小后增加三、作圖題13．(2)如圖12所示，用力F踩汽車剎車踏板，請(qǐng)畫出此力對(duì)支點(diǎn)D的力臂。(3)用如圖13所示的滑輪組成滑輪組提升木桶有兩種繞繩方法，請(qǐng)任意畫出一種。四、填空題19．如圖19所示，在裝滿水的杯子上蓋一張紙片，將杯子倒置過來，紙片不下落，說明紙片受到向上的力的作用。20．漂浮在“死?！彼嫔响o止不動(dòng)的人，所受浮力大小他所受重力大小。(選填“等于”、“大于”或“小于”)21．1975年7月15日，前蘇聯(lián)的聯(lián)盟19號(hào)和美國(guó)的阿波羅號(hào)宇宙飛船在太空實(shí)現(xiàn)對(duì)接，之后兩艘飛船以相同的速度運(yùn)動(dòng)，阿波羅號(hào)飛船相對(duì)聯(lián)盟19號(hào)飛船是的。(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)23．向一杯水中滴入幾滴紅墨水，幾分鐘后整杯水都變紅了，這種現(xiàn)象稱為現(xiàn)象。25．天然氣的熱值是7．5×107J/m3，若某家庭使用了2m3放出的熱量是J。26．游泳池內(nèi)水的深度為2m，在池底水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為Pa。(g取10N/kg)28.一名舉重運(yùn)動(dòng)員在3s內(nèi)把質(zhì)量為100kg的杠鈴舉高1．8m，則此過程中該運(yùn)動(dòng)員做功的功率是W。(g取10N／kg)五、實(shí)驗(yàn)探究題(2)圖23中鉛筆長(zhǎng)度的測(cè)量值是cm。32．小明同學(xué)為測(cè)定醬油的密度，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格，表格中已經(jīng)記錄了最初燒杯和醬油的總質(zhì)量，圖25顯示的是他將燒杯中一部分醬油倒入量筒后，燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量，圖26顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)醬油的體積。請(qǐng)根據(jù)圖中顯示的情況，幫助小明完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格的填寫。燒杯和醬油的總質(zhì)量m總/g燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m1/g倒出醬油的質(zhì)量m2／g倒出醬油的體積V/cm3醬油的密度ρ／g．cm-315034．在物理實(shí)踐活動(dòng)中，小明探究一個(gè)電熱杯正常工作時(shí)燒水的效率。下表是記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。時(shí)間/min0123456789101112水溫／℃8111622303848586776869595請(qǐng)對(duì)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作分析論證：(1)在整個(gè)加熱過程中，每分鐘電熱杯內(nèi)水溫升高的值是否相同?(2)O-5min和5-10min內(nèi)水吸收的熱量分別為Q1和Q2，電熱杯在這兩段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量均為Q，燒水的效率分別為η1和η2。請(qǐng)比較Q1、Q2以及η1、η2的大小。(3)要測(cè)出某一段時(shí)間內(nèi)電熱杯燒水的效率值，除表格內(nèi)的數(shù)據(jù)外，還應(yīng)知道哪些物理量值?(4)小明發(fā)現(xiàn)這個(gè)電熱杯燒水的效率總是小于1，這是為什么?七、計(jì)算論述題：37．小紅在一次長(zhǎng)跑測(cè)試中，跑完800m的時(shí)間為200s。請(qǐng)你計(jì)算一下小紅這次測(cè)試的平均速度是多少?38．假期里，小蘭和爸爸、媽媽一起參加了一個(gè)家庭游戲活動(dòng)。活動(dòng)要求是：家庭成員中的任意兩名成員分別站在如圖33所示的木板上，恰好使木板水平平衡。(1)若小蘭和爸爸的體重分別為400N和800N，小蘭站在距離中央支點(diǎn)2m的一側(cè)，爸爸應(yīng)站在距離支點(diǎn)多遠(yuǎn)處才能使木板水平平衡?(2)若小蘭和爸爸已經(jīng)成功地站在了木板上，現(xiàn)在他們同時(shí)開始勻速相向行走，小蘭的速度是0．5m／s，爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破壞?三年期末綜合復(fù)習(xí)（8）一、填空、2．圖l是一件名為“龍蝦網(wǎng)與魚尾巴”的活動(dòng)雕塑作品．O是它的支點(diǎn)。作者把他的藝術(shù)天賦與物理學(xué)中的_________平衡原理結(jié)合起來，創(chuàng)造了一種全新的藝術(shù)形式，給人以美感。3．圖2中，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員將箭射出時(shí)，弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的_________能。4．高壓鍋容易把食物煮爛，是因?yàn)殄亙?nèi)水面上方的氣壓______________1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)______________100℃（以上兩空選填“>”或“<”8．圖4是甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)該圖象，可以獲取兩物體運(yùn)動(dòng)情況的信息有：（1）甲物體速度比乙物體速度_______；（2）兩物體都做________運(yùn)動(dòng)。11．如圖6所示，斜面高為1m，長(zhǎng)為3m，工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子推到車上。在這過程中工人做的有用功是______________J，機(jī)械效率是______________。12．按要求完成下列各圖：（4）畫出圖10中動(dòng)力F1的力臂。二、選擇題13．下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是A．一張課桌的高度1．6mB．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量是50kgC．人步行的速度是30m／sD．洗澡水的溫度是8014．根據(jù)圖11汽車中乘客的反應(yīng)可以判斷，這輛汽車現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是A．突然開動(dòng)B．突然剎車C．勻速行駛D．加速行駛19．下面所列動(dòng)物的特征中能夠增大壓強(qiáng)的是A．小狗有尖尖的牙齒B．蜈蚣腹部有許多足C．泥鰍體表有一層滑粘的液體D．蛇的體表覆蓋粗糙的鱗片四、計(jì)算題24．2005年3月，大型國(guó)寶珍品——秦始皇兵馬俑在福建省博物館展出。小紅參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)，秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長(zhǎng)方形的踏板，如圖16所示。為了弄清這種制作的好處，她收集了一尊站立姿態(tài)兵馬俑的有關(guān)數(shù)據(jù)：體重（含踏板）1600N，踏板面積1.6×10-2m2（1）這尊兵馬俑（含踏板）的質(zhì)量是多少?（g取10N／kg）（2）這尊兵馬俑豎放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?（3）踏板面積比雙腳面積大，這樣制作有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。五、實(shí)驗(yàn)、29．不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋摩擦力的要求不同。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)“不同類型的運(yùn)動(dòng)鞋底在相同平面上滑動(dòng)時(shí)摩擦力的大小”進(jìn)行了探究，如圖19所示。他們先測(cè)出每只不同類型運(yùn)動(dòng)鞋的質(zhì)量，再往質(zhì)量小的鞋子里均勻擺放砝碼，使鞋子（連同鞋里砝碼）的質(zhì)量均相等。接著用彈簧測(cè)力計(jì)先后勻速拉動(dòng)不同類型的運(yùn)動(dòng)鞋，使它們沿水平桌面滑動(dòng)，讀取各次彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。（1）探究中“使鞋子（連同鞋里砝碼）的質(zhì)量均相等”，這是采用了_________研究方法。（2）測(cè)量時(shí)，沿水平方向勻速拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋，則此時(shí)運(yùn)動(dòng)鞋所受滑動(dòng)摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小______。這種測(cè)摩擦力的方法是_______（選填“直接”或“間接”）測(cè)量法。30．福州夏季悶熱的夜晚，緊閉門窗，開啟臥室空凋，由于室內(nèi)外溫差大，第二天早晨，玻璃窗上常常會(huì)出現(xiàn)一層水霧。這層水霧是在室內(nèi)一側(cè)，還是在室外一側(cè)?請(qǐng)寫出你的猜想及你猜想的依據(jù)。我的猜想：呈在______側(cè)（選填“室內(nèi)”或“室外”）。猜想的依據(jù)是：________。31．福州地下蘊(yùn)含著豐富的溫泉資源，閩清雄江黃楮林露天溫泉就是一例?，F(xiàn)提供：A.溫泉水樣品B．天平和砝碼C．彈簧測(cè)力計(jì)D．量筒E．燒杯F．刻度尺G．小鋁塊和細(xì)線H．帶提手的小桶I．水。請(qǐng)自選器材測(cè)量溫泉水密度，回答下列問題：（1）所選用的器材（只需寫出器材前字母）：___________________________________；（2）所需測(cè)量的物理量（用文字和符號(hào)表示）：________________________________

（3）溫泉水密度的最終表達(dá)式：____________________________；（4）在你的實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)注意的事項(xiàng)是：___________________________________

32．某中學(xué)決定利用校內(nèi)兩座樓之間的一塊空地新建一個(gè)籃球場(chǎng)，如圖20所示。設(shè)計(jì)場(chǎng)地時(shí)，為了防止球員沖出端線因收不住腳而撞到墻上，必須在球場(chǎng)端線到房子之間留有足夠的距離。怎樣確定這段距離呢?某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了探究。首先，他們請(qǐng)教了體育老師，了解到，人在跑步時(shí)，從接收停止信號(hào)到停穩(wěn)所通過的距離叫停穩(wěn)距離s，它包括兩個(gè)階段：第一，從接收停止跑步信號(hào)到大腦指揮軀體制動(dòng)要經(jīng)過一段時(shí)間稱為反應(yīng)時(shí)間，通過的距離稱為反應(yīng)距離；第二，制動(dòng)后還會(huì)向前沖一段距離才能停穩(wěn)，這段距離叫緩沖距離。接著，他們?cè)O(shè)計(jì)了探究方案，并以本班同學(xué)為研究對(duì)象，測(cè)出各同學(xué)的：跑步速度v、反應(yīng)時(shí)間t和緩沖距離s′。最后，對(duì)收集到的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn)，研究對(duì)象的跑步速度、反應(yīng)時(shí)間、緩沖距離各不相同。問：（1）運(yùn)動(dòng)員在跑步制動(dòng)后，還會(huì)向前沖一段距離是由于______________的原因。（2）停穩(wěn)距離；與跑步速度v、反應(yīng)時(shí)間t、緩沖距離s′的關(guān)系式是：s=______________。（3）研究小組經(jīng)過分析、討論認(rèn)為：球場(chǎng)端線到房子之間的距離應(yīng)以運(yùn)動(dòng)員從腳踩端線接收停止信號(hào)開始到停穩(wěn)所通過的距離來確定。為了科學(xué)地計(jì)算這段距離，應(yīng)在收集到的各項(xiàng)目的眾多數(shù)據(jù)中，篩選出其中______的速度、________的反應(yīng)時(shí)間和______的緩沖距離，進(jìn)行計(jì)算才有參考價(jià)值。（4）假設(shè)，經(jīng)過你的計(jì)算，從球場(chǎng)端線到樓之間的距離太短，容易產(chǎn)生安全問題。為保證這個(gè)場(chǎng)地的使用安全，你有什么好的建議?____________三年期末綜合復(fù)習(xí)（9）1、壹圓硬幣的厚度約２，人的頭發(fā)絲直徑約為70μm=m。2、放在冰柜里的玻璃瓶裝汽水，結(jié)冰后會(huì)把玻璃瓶脹破，這是由于水結(jié)冰后密度，體積的緣故。5．大型平板掛車裝有多組雙車輪，目的是為了__________壓強(qiáng)；輪胎上有凹凸不平的花紋，目的是為了________摩擦。（填“增大”或“減小”）7．高壓鍋由于不漏氣，鍋內(nèi)氣壓可以，水的沸點(diǎn)100℃8．一只空瓶子裝滿水時(shí)總質(zhì)量為400g，裝滿酒精時(shí)總質(zhì)量是350g，則該空瓶的質(zhì)量是g，容積是。（酒精的密度是0.8×103kg/m3）9．“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)……”。大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長(zhǎng)大的，歌曲中含有許多物理知識(shí)，例如：（3）小船靜止在水面上時(shí)，它受到重力和浮力的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)________力。（4）船漿向后劃水，船向_____運(yùn)動(dòng)，說明物體間力的作用是_____的.10．鋼絲鉗容易剪斷鐵絲，因?yàn)樗莀________杠桿.（填“省力”，或“費(fèi)力”）二、選擇題11．我國(guó)研制并自行發(fā)射的同步通信衛(wèi)星，是無線電波傳播的中繼站，這類衛(wèi)星雖然繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)，但是我們卻覺得它在空中靜止不動(dòng)，這是因?yàn)橛^察者所選的參照物是． Ａ．太陽 Ｂ．月亮 Ｃ．地球 Ｄ．宇宙飛船14下列現(xiàn)象中能用“分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)加以解釋的是A.春天，柳絮飛舞B．夏天，玉蘭飄香C.秋天，落葉紛飛D．冬天，瑞雪飄飄15.如圖所示，是甲、乙兩物體做功與時(shí)間的關(guān)系圖象，由圖可知，甲、乙兩物體做功的功率大小關(guān)系是：A、P甲＞P乙，B、P甲＜P乙，C、P甲=P乙，D、無法確定。1６．一物體以1m/s的速度在水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力為10N，若速度增大到2m/s，仍在水平桌面勻速運(yùn)動(dòng)，它受到的摩擦力大小為（不計(jì)空氣的阻力）． Ａ．大于10N Ｂ．等于10N Ｃ．小于10N Ｄ．條件不足，無法判斷18．質(zhì)量為200ｇ的小球，輕輕放入盛滿水的容器中，溢出160ｇ的水，靜止后小球?qū)ⅲ?Ａ．沉入水底 Ｂ．懸浮水中 Ｃ．浮出液面 Ｄ．無法確定21．學(xué)校舉行升旗儀式國(guó)旗勻速上升時(shí)，下列哪一對(duì)力屬于平衡力？．Ａ．旗受到的重力和繩子對(duì)旗的拉力Ｂ．旗對(duì)繩子的拉力和繩子對(duì)旗的拉力 Ｃ．旗受到的重力和旗對(duì)地球的引力 Ｄ．旗對(duì)繩子的拉力和旗受到的重力三、簡(jiǎn)答題22．閱讀下面方框中的新聞報(bào)道，找出其中出現(xiàn)了一處科學(xué)性錯(cuò)誤，；如圖所示，用一根結(jié)實(shí)的繩子在兩根光滑木棒上繞幾圈，一小朋友用力一拉，兩位大力士竟撞在一起了。這幅漫畫說明了遇險(xiǎn)情急剎車乘客受傷本報(bào)訊今天清晨6∶遇險(xiǎn)情急剎車乘客受傷本報(bào)訊今天清晨6∶30，本市21路公共汽車在行駛途中遇險(xiǎn)情，司機(jī)緊急剎車，有三名坐在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷。四、實(shí)驗(yàn)、探究題24．在“用天平和量筒測(cè)鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，甲乙兩同學(xué)各提出了一套方案。甲方案：先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量，然后在燒杯中裝入一些鹽水，測(cè)出它們的總質(zhì)量，再將鹽水倒入量筒中測(cè)出鹽水的體積。乙方案：先用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，然后鹽水倒入量筒中一部分，測(cè)出鹽水的體積，再測(cè)出余下鹽水和燒杯的質(zhì)量。你覺得誰的方案更好？請(qǐng)說明原因。五、計(jì)算題29．高壓鍋蓋內(nèi)表面積為400cm2，當(dāng)鍋內(nèi)蒸汽達(dá)1.2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，鍋蓋所受得蒸汽的壓力是多大？30．一列火車以40m/s的速度在平直軌道上勻速行駛，整列火車受到的阻力是9×103N，求這列火車行駛1min機(jī)車做了多少功？功率多大？0204060020406080100120⑴轎車速度為多少km/h?合多少m/s?⑵若轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為40kW，則該車行駛中所受阻力多大？⑶若轎車消耗汽油0.25kg，其發(fā)動(dòng)機(jī)的效率多大？（q汽油＝4.6×107J/kg）三年期末綜合復(fù)習(xí)（10）選擇題：1．在日麗無風(fēng)的體育場(chǎng)，進(jìn)行百米賽跑。站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員，如果在聽到起跑槍聲開始計(jì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)秒表的讀數(shù)為10.59秒，則運(yùn)動(dòng)員跑完百米的時(shí)間應(yīng)為：A．10.30秒B．10.59秒C．10.88秒D．10.18秒7．“神舟五號(hào)”載人飛船成功返航，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的“飛天夢(mèng)”，當(dāng)飛船減速著陸時(shí)，航天英雄楊利偉的A．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少B．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減少C．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能不變D．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少8.原子核是由下列哪組粒子組成的A.質(zhì)子和電子B，質(zhì)子和中子C.中子和電子D.質(zhì)子、中子和電子13.如圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖線。由圖可知，A、B、C三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC之間的大小關(guān)系是A·ρA<ρB<ρCB·ρA<ρB>ρCC·ρA>ρB>ρCD·ρA>ρB<ρC填空題:8．冬天，小雨喜歡用雙手捧著熱水袋取暖，這是利用_____________的方式增加身體的內(nèi)能；而小宇則喜歡雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和，這是利用__________的方式增加了手的內(nèi)能。13．如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置.在此過程中，A對(duì)桌面的壓力將____________，A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將__（填“變大”、“不變”或“變小”）14．鋼絲鉗是生產(chǎn)、生活中常的工具，從鋼絲鉗的結(jié)構(gòu)和使用上來看，它涉及到許多物理知識(shí)，請(qǐng)你列舉出四例：15．如圖所示,一個(gè)重為10牛的木球漂浮在水面上,請(qǐng)用力的圖示畫出木球所受到的力。18．作出圖7的鍘刀使用中的兩個(gè)力臂，并表明L1和L2。四、實(shí)驗(yàn)題:19．物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的。請(qǐng)你讀出圖8中所示的各測(cè)量工具的示數(shù),并把它們填寫在下面的橫線上：木塊的長(zhǎng)度是_____________；物體的重力為______________；20．下面是小麗在測(cè)量一塊礦石密度時(shí)的主要步驟。（1）下面的操作有哪些是必要的，請(qǐng)你把必要的操作按正確的順序?qū)⑿蛱?hào)排列出來：A．用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出量筒的質(zhì)量為200gB．向量筒中倒進(jìn)一些水，測(cè)出這些水的體積15cmC．用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出礦石的質(zhì)量28g。D．將礦石放入量筒中，測(cè)出礦石和水的總體積25cm3E.將必要的數(shù)據(jù)填入下表中，利用相應(yīng)公式，求出礦石的密度。正確的操作順序?yàn)?。?）請(qǐng)你把必要的物理量和數(shù)據(jù)填入下表中，并求出礦石的密度：物理量礦石的密度kg/m3數(shù)據(jù)計(jì)算題:23．一輛質(zhì)量為1330kg的汽車在平直的季華路上勻速行駛，1分鐘內(nèi)前進(jìn)1500米，已知汽車受到的平均阻力是3000牛。求：（1）汽車行駛的速度；(2)汽車在這段時(shí)間內(nèi)的功率。26．如圖所示，甲是我們常使用的指甲鉗。乙是它的示意圖。請(qǐng)細(xì)心觀察，此鉗分別應(yīng)用了哪些物理知識(shí)及原理。請(qǐng)你寫出三個(gè)應(yīng)用不同原理的30．一塊水田面積為2400m2要灌平均0.1m深的水。不計(jì)水滲透的損失，求：（1）所灌水的體積。（2）所灌水的質(zhì)量。（3）若這些水是用水泵(抽水機(jī))從距水田2m深的水渠中抽上來的，水泵至少要做多少功？（4）若水泵的功率為2.4kw，抽這些水要用多長(zhǎng)時(shí)間？（ρ水＝1.0x103kg/m三年期末綜合復(fù)習(xí)（1）三年期末綜合復(fù)習(xí)（2）三年期末綜合復(fù)習(xí)（3）1.增大增大2．這則報(bào)道真實(shí)；氣壓越低，沸點(diǎn)越低，從而使水在常溫下產(chǎn)生大量的氣泡來工作。3.102004.溫度升高5.7.5×1077.5×1036．“剎不了車”，“抓不穩(wěn)手把”，“車子不能動(dòng)”等猜想。7．杠桿eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,5)8．（1）壓力，壓強(qiáng)增大。（2）在質(zhì)量不變時(shí)，從而動(dòng)能減小。汽車動(dòng)能小，在相同制動(dòng)力的作用下才容易剎車。14．D16.D15.A17．B19．D20．C21．(2)用塑料薄片把裝滿水的杯口完全覆蓋，然后把它們倒過來，塑料薄片不會(huì)掉下來．證明大氣壓的存在．(3)把塑料薄片放在裝了水的玻璃杯底，快速抽去塑料薄片，玻璃杯還留在原處．這是慣性現(xiàn)象．(4)用筆尖和筆尾分別按到手指上，感覺到筆尖按下去更疼．說明壓力產(chǎn)生的效果與受力面積有關(guān)．24、解：海嘯傳到馬爾代夫所需時(shí)間：海嘯傳到馬爾代夫的時(shí)間：8時(shí)30分+3時(shí)=11時(shí)30分孩子們到達(dá)高地所需時(shí)間11時(shí)30分一30分=11時(shí)孩子們?nèi)裟塬@救必須在上午11時(shí)以前接到海嘯警報(bào)。三年期末綜合復(fù)習(xí)（4）31.該題是利用控制變量法來探究問題，主要從以下兩個(gè)方面答題：①保持橡皮泥的受壓面積不變，改變壓力大小，觀察橡皮泥的形變程度②保持壓力不變，改變橡皮泥的受壓面積，觀察橡皮泥的形變程度三年期末綜合復(fù)習(xí)（5）1.D2.A.3.C（1）.瓶?jī)?nèi)的水沿細(xì)管上升或噴出瓶?jī)?nèi)氣壓大于大氣壓29．解：（1）清潔、安全、無污染、環(huán)保、方便、經(jīng)濟(jì)、不受地域限制。取之不盡，用之不竭、節(jié)省地球資源等（2）由Q＝C水mΔ得Δt=Q/C水m=2.94xl07J/4.2xl03J/(kg·0C)x140kg=三年期末綜合復(fù)習(xí)（6）二．選題：1.B；5.C；7.D；8.A；9.D；11.C；12.D；17.A.三、填空題20.熱傳遞；22.大氣壓；23.慣性；27.擴(kuò)散；28.4；29.；四、實(shí)驗(yàn)與探究題42.1.300.02；43.溫度計(jì)的玻璃泡接觸容器底，9；46.53.4，20，；49.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：測(cè)量?jī)x器：磅秤（或體重計(jì)）、刻度尺（或皮尺）、秒表.實(shí)驗(yàn)步驟：①用磅秤測(cè)出人的質(zhì)量m,則人的重力為；②用刻度尺測(cè)出每階樓梯的高度h，數(shù)出樓梯的總階數(shù)n;則樓梯的總高度為；③用秒表測(cè)出人上樓所用的時(shí)間t.人上樓時(shí)