中班音樂欣賞教案《rap唱三條魚》_第1頁
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第頁共頁中班音樂欣賞教案《rap唱三條魚》【教案主題】中班音樂欣賞教案《rap唱三條魚》【教案時(shí)間】兩個(gè)課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1.激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力。2.聽懂歌曲《rap唱三條魚》，并能正確、流暢地朗讀rap。3.通過音樂欣賞，幫助學(xué)生加深對魚的了解?！窘虒W(xué)內(nèi)容】1.歌曲《rap唱三條魚》2.魚的特點(diǎn)和習(xí)性【教學(xué)準(zhǔn)備】1.歌曲《rap唱三條魚》的音頻和歌詞2.魚的圖片或模型3.講解魚的特點(diǎn)和習(xí)性的圖片或幻燈片【教學(xué)步驟】一、創(chuàng)設(shè)情境（5分鐘）利用圖片或模型向?qū)W生展示一些魚，并引導(dǎo)學(xué)生談?wù)擊~的特點(diǎn)和習(xí)性。二、導(dǎo)入歌曲（10分鐘）1.教師播放《rap唱三條魚》的音頻，讓學(xué)生邊聽邊觀看歌詞。2.學(xué)生跟唱歌曲，并盡量模仿rap的節(jié)奏。三、歌曲賞析（15分鐘）1.繼續(xù)播放歌曲，讓學(xué)生再次跟唱。2.分段賞析歌詞：-第一段：唱魚的特點(diǎn)和習(xí)性。-第二段：唱魚的種類。-第三段：唱魚的外貌特征。四、活動(dòng)延伸（20分鐘）1.學(xué)生分組，每個(gè)小組選擇一種魚，然后用自己喜歡的方式進(jìn)行表演，可以是模仿、舞蹈或者其他創(chuàng)意表達(dá)方式。2.每個(gè)小組派代表上臺表演，并用一句話介紹自己選擇的魚的特點(diǎn)和習(xí)性。五、總結(jié)反饋（5分鐘）請幾位學(xué)生總結(jié)今天學(xué)到的關(guān)于魚的知識，并與歌曲做關(guān)聯(lián)。【教學(xué)延伸】1.教師可準(zhǔn)備一些有關(guān)魚的圖片、書籍或視頻，以幫助學(xué)生進(jìn)一步了解魚的生活習(xí)性和分類。2.鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式創(chuàng)作自己的rap歌曲，可以是關(guān)于魚的，也可以是關(guān)于其他主題的。3.引導(dǎo)學(xué)生制作魚的手工或畫魚的畫作，讓他們通過實(shí)際操作來鞏固對魚的認(rèn)知?！窘虒W(xué)反思】本節(jié)課通過音樂欣賞的方式，讓學(xué)生喜歡上了一首歌曲，并學(xué)到了很多關(guān)于魚的知識。同時(shí)，通過小組合作和個(gè)人表演的形式，鍛煉了學(xué)生的表達(dá)

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