2022年電教處年終總結(jié)范文

Word文檔年電教處年終總結(jié)范文忙勞碌碌一學(xué)期，隨著新年腳步的接近，本期電教工作也即將臨近尾聲。本學(xué)期中，電教處成員立足服務(wù)教學(xué)，分工合作，發(fā)揮集體才智，樂觀為小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞小學(xué)工作方案和學(xué)期初的電教工作方案，緊急有序地開展工作，較好地完成了小學(xué)的電教工作?，F(xiàn)就本年度的電教工作總結(jié)如下：

一、設(shè)施制度

1、加大硬件建設(shè)。完美電子備課室，為教導(dǎo)信息化教學(xué)做好預(yù)備。

2、準時上傳我校小學(xué)教導(dǎo)信息和最新教學(xué)動態(tài)，構(gòu)建教導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)互動平臺，促進老師專業(yè)成進步程。

3、樂觀上傳教導(dǎo)教學(xué)資源庫的相關(guān)資源。

4、完美電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

5、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好老師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高老師電教運用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的老師隊伍，協(xié)助老師解決教導(dǎo)教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并嫻熟應(yīng)用多媒體課件。

6、藏匿課要求必需上多媒體課，樂觀推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體老師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分老師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推進新課程改革的進程。

二、強化校本培訓(xùn)

校本培訓(xùn)是當前老師培訓(xùn)和同學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺，我校校本培訓(xùn)工作必需做好周密支配：

1、對教師使用電腦水平舉行培訓(xùn)，尤其是老老師電腦操作水平的培訓(xùn)，要實行形式多樣、靈便的方式舉行培訓(xùn)，大面積提高教師對信息技術(shù)使用的能力。

2、在加強老師信息素質(zhì)培養(yǎng)的同時，注意對同學(xué)信息技術(shù)操作愛好和能力的培養(yǎng);成立電腦愛好小組，夯實基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用競賽的形式舉行，力求實效，不走形式。

三、加強常規(guī)工作的管理

1、二好一確保。訂好初期的工作方案;做好電教軟、硬件的收拾、檢查和修理工作;確保教學(xué)的正常使用。

2、提高電教使用率。加強老師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力，力爭做到小學(xué)老師基本能夠運用信息技術(shù)開展教學(xué)。

四、存在的不足

1、老師使用多媒體教學(xué)的機會少。因為小學(xué)老老師多，對計算機的使用還不是很認識，并且，小學(xué)有多媒體設(shè)備的教室相對照較少，致使，上課使用多媒體上課的老師有限。

2、因為自身的問題，計算機的維護、修理沒能在第一時光處理。

五、改進

1、對計算機的修理維護爭取能第一時光解決。

2、繼續(xù)加強對老師信息化的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步提高老師的計算機水平。

3、加強對制度的建設(shè)六、展望

希翼將來小學(xué)的每個教室都能安裝上多媒體。讓每一個老師都有使用多媒體的機會，這對教學(xué)信息化的建設(shè)是重中之重。由于，假如向來在培訓(xùn)，而老師惟獨很少的機會接觸，那么，培訓(xùn)的效果不會好。來年在新的學(xué)期我們將克服不足，繼續(xù)努力，為推動我校教導(dǎo)現(xiàn)代化進程做出貢獻。

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電教中心年終總結(jié)

我工作總結(jié)頻道為大家收拾的電教中心年終總結(jié)，供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結(jié)頻道。

一、指導(dǎo)思想

面對全區(qū)、立足本校，切實抓好信息技術(shù)的普及與提高工作，開展信息技術(shù)的培訓(xùn)，發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用；舉行信息技術(shù)和學(xué)科課程整合的討論與實踐，有效地舉行資源建設(shè)，注意培養(yǎng)信息技術(shù)和學(xué)科課程整合討論與實踐的骨干；抓好我區(qū)各級現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)示范、試驗小學(xué)的課題工作；抓好設(shè)備的維護管理。

二、主要工作

1、以新課程改革為契機，努力提高全區(qū)老師信息技術(shù)素質(zhì)

與各個學(xué)科組緊密協(xié)作，利用學(xué)科教培活動、電教例會、信息技術(shù)老師教研活動，樂觀宣揚新課程改革的相關(guān)精神，學(xué)習(xí)、討論現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其要著力討論信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。討論工作必需建立在五新基礎(chǔ)上，即：立足新課標、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新閱歷、形成新特色。

4月初，我們推舉了我區(qū)的四位學(xué)校老師參與了全省新課標課堂實錄的拍攝；4月底，江蘇省首屆中學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合教學(xué)比賽（學(xué)校組）又勝利地在我區(qū)進行，我們電教中心的全體成員付出了艱辛的勞動，北京東路學(xué)校和長江路學(xué)校的兩位老師參與比賽，分離取得了學(xué)校語文組和學(xué)校數(shù)學(xué)組的一等獎的第一名。

定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣闊老師和同學(xué)的樂觀性,鼓舞他們按照教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，充實小學(xué)和全區(qū)的教導(dǎo)資源。

今年上半年，我們還開展了我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的評選活動，一批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、教導(dǎo)資源脫穎而出，這也體現(xiàn)了我區(qū)老師在新課程改革背景下樂觀舉行探究的努力。

在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)討論方面，圍圍著四邊教學(xué)設(shè)計開展教學(xué)討論活動，開設(shè)四邊教學(xué)設(shè)計輔導(dǎo)講座、開設(shè)四邊課堂教學(xué)討論課四節(jié)，并且根據(jù)小學(xué)的統(tǒng)一支配，組織了全區(qū)學(xué)校和中學(xué)的計算機老師舉行了四邊教學(xué)設(shè)計的考核。2、信息技術(shù)、現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)骨干老師培養(yǎng)

堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度，學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、溝通閱歷、討論問題，進一步提高各校電教員的素養(yǎng)。

與各學(xué)科組緊密結(jié)合，挑選一些具有一定教導(dǎo)教學(xué)實踐閱歷和把握一定現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)的老師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)的理論、操作、實踐水平，在教學(xué)實踐中發(fā)揮骨干作用。

在南京市第五屆優(yōu)秀青年老師的評比活動中，我區(qū)有兩位計算機老師順當?shù)赝ㄟ^了筆試進入了復(fù)試階段。繼續(xù)做好了南京市市級信息技術(shù)骨干老師培訓(xùn)的招標工作，信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)的計劃順當?shù)刂袠?。同時，我們還根據(jù)上級部門的要求，仔細地對我區(qū)9所省級江蘇省現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)試驗、示范小學(xué)的十五省級現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)課題舉行了指導(dǎo)，并確定了各校的結(jié)題時光，下半年我們將盡我們的努力確保我區(qū)的九個省級課題順當?shù)亟Y(jié)題。

3、加強電教培訓(xùn)

本學(xué)期我們?nèi)M同志通力合作，從二月份開頭先后擔當了幼教課件制作班以及成賢街學(xué)校、小營學(xué)校、櫻花學(xué)校、月苑學(xué)校、鎖金一小、洪武北路學(xué)校等專題班和小學(xué)的計算機課件制作方面的培訓(xùn)任務(wù)，并且順當?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)，受到了學(xué)員和小學(xué)的好評。也為信息技術(shù)在我區(qū)學(xué)校和幼兒園中繼續(xù)深化地推廣打下了堅實的基礎(chǔ)。

4、加強現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)的管理

本學(xué)期，我們加強了對我區(qū)各中學(xué)校校的現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)工作的常規(guī)管理。主要體現(xiàn)在以下幾點：開學(xué)初，根據(jù)省市區(qū)教導(dǎo)行政部門和相關(guān)主管單位的要求，在很短的時光內(nèi)完成了我區(qū)每一所中學(xué)校信息技術(shù)費的申報工作，并且一次性所有順當?shù)赝ㄟ^了區(qū)物價局的審批。

根據(jù)市教導(dǎo)局的布置和市電教館的要求，我們在五月份對我區(qū)的部分中學(xué)校學(xué)校校舉行了網(wǎng)絡(luò)活動室使用狀況的調(diào)查，對部分小學(xué)提出了整改看法，并根據(jù)要求及時、規(guī)范地上報了我區(qū)其次批網(wǎng)絡(luò)活動室，并且所有通過了審批，至此，我區(qū)全部的中學(xué)校均擁有了自己的市級合格網(wǎng)絡(luò)活動室。

本學(xué)期我們還進一步明確了電教教材征訂的要求，并加以規(guī)范，使這項工作順當?shù)嘏e行，6月20日，我區(qū)順當?shù)亟Y(jié)束了2022年秋季電教教材征訂的工作。

5、加強教導(dǎo)資源建設(shè)根據(jù)教導(dǎo)局和進修小學(xué)的十五規(guī)劃，我們在時光緊急、任務(wù)頭緒無數(shù)的狀況下，完成了更改我區(qū)基層小學(xué)校內(nèi)網(wǎng)與玄武教導(dǎo)的鏈接，建設(shè)了玄武老師進修小學(xué)網(wǎng)站并完成了改版的任務(wù)，同時還對我區(qū)已有的專題網(wǎng)站舉行了充實和健全，至此，我區(qū)的學(xué)科專題網(wǎng)站體系健全，中小幼、教科、電教、信息技術(shù)一應(yīng)俱全。目前我們正在舉行我區(qū)骨干老師培養(yǎng)系統(tǒng)的研發(fā)工作。

在教導(dǎo)局和小學(xué)的統(tǒng)一部署之下，我區(qū)各學(xué)科的資源庫建設(shè)也在如火如荼地舉行著，正是有領(lǐng)導(dǎo)的重視、有力的制度保證，市電教館在5月份先后兩次對我區(qū)的教導(dǎo)資源建設(shè)舉行了專項的調(diào)研，并給與了充分的絕對，使我們備受鼓勵。

2022年小學(xué)電教處工作總結(jié)范文

本學(xué)期，我校在堅持以加快教導(dǎo)現(xiàn)代化進程，全面推動素養(yǎng)教導(dǎo)為中心，在已有成果的基礎(chǔ)之上，努力改善小學(xué)電教環(huán)境，狠抓電教常規(guī)建設(shè)，樂觀開展電教科研活動，為教導(dǎo)教學(xué)改革服務(wù)。進一步提高小學(xué)電教設(shè)施的使用效率和老師運用電帶教導(dǎo)技術(shù)手段舉行教學(xué)的技能，全面提高我校教導(dǎo)現(xiàn)代化水平?，F(xiàn)將本學(xué)期所做工作和舉措和取得的成果舉行簡要小結(jié)一、細化日常管理，加強硬件設(shè)施投入和維護。

隨著教學(xué)信息資源的日漸豐盛和老師使用媒體嫻熟程度的提高，媒體輔助教學(xué)已開頭成為老師自覺化、常態(tài)化的教學(xué)行為，這代表著我校教導(dǎo)信息化建設(shè)達到了一個新的水平。但同時，硬件設(shè)備的常常性使用也加快了設(shè)備的老化，提高了故障的發(fā)生比率，使維護的工作量大大增強。為了保證媒體輔助教學(xué)的正常開展，我校組織老師再次溫習(xí)操作技能，了解設(shè)備的常規(guī)維護保養(yǎng)學(xué)問，正確規(guī)范使用設(shè)備。小學(xué)現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)辦公室、各班級把硬件設(shè)備的正確使用和維護作為日常管理工作的內(nèi)容之一，通過檢查和指導(dǎo)，改正個別老師的錯誤操作，強化日常的維護，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮最大效用。

二、樂觀利用資源，強化小學(xué)教學(xué)資源建設(shè)。

信息化教學(xué)資源做為教學(xué)資源的一個重要組成部分，豐盛和完美信息化教學(xué)資源是小學(xué)信息化建設(shè)的一個重要工作，調(diào)節(jié)信息化教學(xué)資源結(jié)構(gòu)也是當務(wù)之急。

1、基于學(xué)科網(wǎng)站這個平臺，結(jié)合部門ftp，真正實現(xiàn)資源庫的共建和分享。校先后購置了大量的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，如中教導(dǎo)星等。并且注意校本資源的堆積，平常教務(wù)部門注意收集收拾小學(xué)老師自制的課件、教學(xué)錄像、名師錄像課、小學(xué)活動資料、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教導(dǎo)拾零、教學(xué)案例、教學(xué)總結(jié)等。把它們傳至學(xué)科網(wǎng)站或傳至組內(nèi)的ftp，做到科學(xué)、有序、豐厚教導(dǎo)資源的內(nèi)容。便于老師使用。平常的上繳資料以及期末考核時，各種考核資料所有實現(xiàn)了電子化，從而提高教導(dǎo)教學(xué)效率。

三、加快普及應(yīng)用，樂觀推動實踐性討論。

小學(xué)要進一步加快教導(dǎo)信息化的普及和應(yīng)用，不能停歇于意識和理論層面，而關(guān)鍵要在實踐層面上下工夫。學(xué)期初，我們按照老師迫切需要進一步提高在教學(xué)中有效使用信息技術(shù)能力的實際狀況，加強信息技術(shù)與學(xué)科有效整合的實踐討論，這些探究使老師在信息技術(shù)使用的過程中越發(fā)關(guān)注什么時候用最恰當?怎樣用更有效?等問題，提高了思量的深度和實踐的有效性。

四、加強老師培訓(xùn)，提高信息化應(yīng)用水平。

硬件完美、軟件充實僅僅是做到了基礎(chǔ)保障，教導(dǎo)信息化應(yīng)用的實際效果必需在對信息化硬件、軟件充分使用的過程中才干顯現(xiàn)，因此，打算使用效果的打算性因素還在老師。近年來，我校高度重視師資培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)，青年老師人人能撰寫電子教案、自制較高質(zhì)量的課件，并能快捷地搜尋資料，培訓(xùn)工作的穩(wěn)步推動，使老師運用現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)的意識和能力不斷得到提高。

五、尋覓差距，提升電教水平。

對比小學(xué)現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)工作規(guī)劃，現(xiàn)階段還有不少工作沒有到位，如電教科研方面雖然在日常管理上作了一些嘗試，在這方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)也遠遠不夠，電教工作的閱歷總結(jié)還不夠。雖然軟件硬件管理已有一定成效，但還沒有達到最合理，科學(xué)化，需要繼續(xù)努力。小學(xué)電教硬件設(shè)備還比較薄弱，需要進一步加大投入，盡量堅持節(jié)省高效的原則。電教日常管理工作需進一步加強，最大限度地庇護好小學(xué)的財產(chǎn)。要仔細學(xué)習(xí)，考察，了解最新的現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)工作進展動態(tài)，為小學(xué)現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)工作服務(wù)。

六、困窘與難題。

1、隨著小學(xué)信息化設(shè)備的投入增多，設(shè)備管理維護需要人來做;網(wǎng)站、教學(xué)資源平臺、教研平臺管理維護需要人來做。小學(xué)信息化工作的內(nèi)容再不斷增強，工作量不斷增強，而在小學(xué)中人員有限，從事這些工作的人太少，并且還有其它工作，精力實在是不夠。無法做精做強，只能是什么工作緊張就先做什么。

2、信息化資源建設(shè)沒有一個固定的標準，各家閉門造車，不利于信息化資源建設(shè)工作良性進展。

3、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的觀念還沒有得到轉(zhuǎn)變，對資源庫的重要性熟悉還不夠，無數(shù)老師的教學(xué)模式還是傳統(tǒng)的教學(xué)模式，如何轉(zhuǎn)變他們現(xiàn)在的觀念也是一大難題。

總之，我?，F(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)工作緊緊圍繞以全面提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量為中心，以強化現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)環(huán)境與資源建設(shè)為重點，注意師資隊伍培訓(xùn)。努力提高現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)工作成效。今后，我們將加倍努力，力爭把工作做得更好。

電教工作年終總結(jié)

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在過去的一學(xué)期里，本期電教工作在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標?，F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期的我校的電教工作按照電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅持科學(xué)進展觀，以小學(xué)教學(xué)方案為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際狀況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教導(dǎo)教學(xué)的水平，以教導(dǎo)科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教導(dǎo)媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求進展為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越。

二、堅持開展以下工作:

(一)、加強電教設(shè)備的日常管理與維護

1．繼續(xù)做好電教設(shè)備的配、管、用工作

目前小學(xué)各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用記下工作。

管理主要包括仔細執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)則制度，對設(shè)備舉行定期的檢測維護，并做好修理記錄。做好教師的教學(xué)軟件借還記下，收拾軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。

用主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓舞教師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用盡成后填寫記錄本的習(xí)慣。

2、切實管理好多媒體

既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、平安工作。

3．提高老師的信息技術(shù)專業(yè)素養(yǎng)

作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮制造力，大膽實踐，舉行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的討論，樂觀參與上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí)。

4、增加電教人員的服務(wù)意識