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文檔簡介
“廉政文化進校園示范點”創(chuàng)建活動匯報材料根據(jù)市縣紀委領導關于開展廉政文化進校園示范點創(chuàng)建活動的指示精神,結合我校實際,在教育局紀工委領導的具體指導下,我們積極探索,努力實踐,把廉政文化教育作為小學生思想道德教育的重要內(nèi)容列入議事日程,我們一直以“敬廉崇潔,從我做起”為主題,切實加強了校園廉政文化建設,營造了良好的氛圍,促進了和諧校園的建設,取得了一定的成績,現(xiàn)匯報如下:一、成立組織,制定方案我校專門成立了以校長為組長的“廉政文化進校園示范點”創(chuàng)建工作領導小組,領導小組分工明確,職責分明,定期召開專題會議,專門研究“廉政文化進校園示范點”創(chuàng)建活動有關事宜,分析情況,總結經(jīng)驗,以順利推進此項工作。領導小組研究制訂了《廉政文化進校園示范點創(chuàng)建工作規(guī)劃》和《廉政文化進校園示范點創(chuàng)建工作實施方案》,并及時召開全體教職工動員大會,貫徹了《規(guī)劃》和《實施方案》,提出了廉政文化教育的工作目標,要求全校教師在此項活動中一定要以對祖國未來人才負責的態(tài)度積極行動起來,把廉政文化教育活動作為學校當前的一項中心工作來抓,并抓緊、抓好、抓出成效。二、加強宣傳,營造氛圍學校采取多種形式加大宣傳力度,通過各種會議、升旗儀式、國旗下講話、廣播、櫥窗、班會、故事會、兒歌賽、手抄報、標語、《致家長一封信》等形式進行大力宣傳。我們通過周一升旗儀式后的國旗下講話進行大力宣傳動員,要求每個班級每學期至少開好一次以廉潔教育為主題內(nèi)容的班會,出好一期黑板報,舉行一次班級故事會和兒歌賽,開展教唱廉潔兒歌和廉潔手抄報比賽活動。利用櫥窗展示學校廉政文化教育活動組織領導、規(guī)劃、計劃、活動情況等,這些內(nèi)容既貼近學生實際,又受學生歡迎,在快樂的氛圍中受到了教育。學校還結合標準化建設加強校園廉政文化氛圍,制作了宣傳標語和名言警句牌等,懸掛在辦公樓上,張貼在教室門前,這些都營造了濃厚的廉政文化氛圍,使廉潔教育可觸、可感、可親,充分發(fā)揮了廉潔文化的滲透力、親和力、吸引力,起到了滋潤熏陶、潛移默化的作用。三、形式多樣,分層推進為了把“廉政文化進校園”教育活動扎實、有效地推向深入,我校采取了分層教育原則:(一)黨員干部層面:在學校領導干部和黨員隊伍中開展“率先垂范,廉潔從教”為主題的教育活動。在活動中,做到與“師德師風教育活動”相結合,與“八榮八恥教育”相結合。廉政教育開始之際,學校黨支部利用這個教育契機,與黨員先進性教育相結合,不適時機地開展了“自我評價”、“自我剖析”、“自我反思”的活動,對理想信念、執(zhí)行黨的政策、履行黨員義務、堅持黨的宗旨及廉潔自律等方面,全體黨員教師從思想上、行動上保持一致。通過此次教育活動,提高了校領導干部的廉政意識和反腐拒變的自覺性,促使領導干部以身作則,奮發(fā)向上。使廣大黨員教師能自覺體現(xiàn)黨員的先進性,成為師生的楷模。(二)教職工層面:在全體教職工中開展“廉潔從教,服務學生”等為主題的師德師風教育活動。在活動中,老師們通過學習、反思,重新認識了自我,無論是胸懷、氣度,還是理想、信念,都有了一定層次的提升,同時也培養(yǎng)了教師正確、積極、健康的心態(tài)?!傲疂崗慕蹋諏W生”活動引導了老師嚴格遵守師德規(guī)范,杜絕了有償家教、向?qū)W生推銷學習資料、賭博和體罰學生等有損師德的行為,教育廣大立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能為社會源源不斷地輸送各方面急需的廉潔人才。讓我們積極行動起來,為培養(yǎng)廉潔人才而不斷努力!
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