新人教版九年級全冊物理：16.3測量電功率章節(jié)練習(xí)題

新人教版九年級全冊物理：16.3測量電功率章節(jié)練習(xí)題

姓名：班級：成績：

一、單選題

1.某同學(xué)做“測定小燈泡的功率”實驗，他正確連接好電路，閉合開關(guān)時記錄了第1組數(shù)據(jù)，當小燈正常發(fā)

光時記錄了第2組數(shù)據(jù)，把滑片移到端點時小燈閃亮一下，后熄滅，并記錄了第3組數(shù)據(jù)，如表所示.則下列判斷

錯誤的是

電壓衣示數(shù)電流表示數(shù)小燈亮暗程度

1I.3V0.16A暗

22.5V0.26A正常發(fā)光

34.5V0A不發(fā)光

A.他所用小燈的額定電壓為2.5VB.他所用小燈的額定功率為0.65W

C.滑動變阻器的最大電阻值為30QD.他所用電源的電壓為4.5V

2.下列關(guān)于物質(zhì)的屬性的描述正確的是（

A.輪船用鋼鐵制成是因為鋼鐵的密度小

B.納米銅與普通銅相比具有更好的延展性

C.熱水壺的手柄通常用膠木制作，是因為膠木的導(dǎo)熱性好

D.電線的內(nèi)芯通常用鋁或銅制作，主要是因為鋁或銅的強度大、抗拉性好

3.如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，當滑動變阻器的滑片P向左滑動時，下列判斷正確的是（）

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p

A.電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

B.電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

C.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

D.電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

4.一盞標有“36V40W”的電燈接在某電路上，通過燈的電流是1A,則這盞燈的實際功率為

A.等于40WB.大于40WC.等于36W1）.小于36W

5.一個標有“220V40W”字樣的燈泡接在電路中，今測得通過其中的電流為0.21A,據(jù)此可分析出該燈實際

功率和燈泡亮度（）

A.實際電壓未知，所以無法判斷B.小于40W,發(fā)光暗淡

C.等于40W,正常發(fā)光D.大于40W,發(fā)光強烈

6.如圖為探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置，則

A.保持導(dǎo)體AB在磁場中靜止，電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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B.只要導(dǎo)體AB在磁場中運動，電流表指針就發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C.電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，表明機械能轉(zhuǎn)化為電能

D.根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象揭示的原理，可制成電動機

7.將標有“220V100W”的燈泡接在電壓為110V的電路中,燈泡的實際功率是（不考慮溫度對電阻的影響）

（）

A.100WB.50WC.25WD.20W

二、填空題

8.某同學(xué)把標有“8V16W"的燈泡L1和“12V36W”的燈泡L2串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)后，其中一個燈泡

能正常發(fā)光，另一個沒有達到額定電壓，由此可知電源電壓為V；若將這兩個燈泡并聯(lián)，為了保證安全，干

路允許通過的對最大電流A。

9.做“測定小燈泡的電功率”實驗時，應(yīng)使電流從電流表（選填“正”或“負”）接線柱流進，電壓表

（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在待測小燈泡兩端，閉合電鍵前，要將滑動變阻器的滑片移至電阻的位

置,該實驗依據(jù)的原理是。

10.生活處處有物理，小明對家中的電飯煲進行研究.他關(guān)閉了家里其它用電器，只讓電飯煲工作，觀察了

電能表（上面標有“3000R/kW?h"）,請你幫助小明解決下列問題.

（1）電飯鍋在加熱狀態(tài)時，開關(guān)S應(yīng)與觸點（選填“1”或“2”）連接；已知R0:R=l:3,電飯鍋分

別工作在加熱、保溫狀態(tài)，相等時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比為：（RO、R都為加熱絲）；

（2）他發(fā)現(xiàn)正常加熱了6min電飯鍋就轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài)，在這6min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤剛好轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn)，則該電飯鍋

的加熱功率是W.

11.“測量小燈泡電功率”的實驗原理是;由原理可知：需要測出的物理量是—和—;當小燈泡兩

端電壓為3V時，電流表的示數(shù)如圖所示，此時通過小燈泡的電流為一A,小燈泡的電功率是一Wo

三、實驗題

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12.小楠同學(xué)準備“比較不同物質(zhì)的吸熱情況”，實驗裝置如圖所示，其中兩只電熱水棒規(guī)格相同.

圖2

（1）實驗前，小楠要準備在兩個相同的燒杯中加入一（選填“體積相等”或“質(zhì)量相等”）的水和食用油，

請補充他的實驗步驟：

①把天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側(cè),

要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向—調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使橫梁平衡.

②使用天平測量水的質(zhì)量.如圖所示，此時燒杯中水的質(zhì)量是.g.

（2）小楠記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

加熱時間$010203040

水的溫度?2023262932

食用油的溫度，？2026323844

①如圖是小楠根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖線，這是（選填“水”或“食用油”）的吸熱升溫情況.

②請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在如圖中畫出另一種物質(zhì)的吸熱升溫圖線.

③由實驗數(shù)據(jù)和圖線可得出結(jié)論：一（選填“水”或“食用油”）的比熱容大.

（3）實驗結(jié)束后，小楠還想利用實驗室內(nèi)安裝的如圖所示的電能表測量電熱水棒的電功率，請補充他的實驗

步驟.

①將實驗室中其他所有用電器的開關(guān)—（選填“閉合”或“斷開”），接入一只電熱水棒；

②閉合開關(guān)，用秒表記錄電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過2圈所用時間為60s；

③該電熱水棒的電功率為_肌

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13.在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小宏設(shè)計了如圖甲所示的電路，電源電壓恒為3V,小燈泡額定電壓

為2.5V.

(1)連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài).

(2)通電后，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡亮度始終不變且電壓表指針保持在3V的位置.小宏檢

查電路發(fā)現(xiàn)連線時錯將導(dǎo)線接在了如圖乙所示的滑動變阻器_____兩個接線柱上.(填寫字母)

(3)改造錯誤后，小宏移動滑片使電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為

______W.

(4)在進行誤差分析時，老師說：雖然電壓表內(nèi)部電阻很大，但電路接通后仍有微小電流流過電壓表，請你

根據(jù)這一事實并結(jié)合電路圖分析判斷，實驗中測得小燈泡的額定功率比真實值偏(選填：“大”或“小”)，

原因是?

14.小明利用下圖所示的實驗器材測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率，小燈泡的燈絲電阻大約20Q,

電源電壓恒為6V.連接電路前，他發(fā)現(xiàn)電壓表的0?15V檔已損壞，0?3V檔完好，他馬上改接電路，完成實驗.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖中將改接的實物電路連接完整_________.

(2)連好電路，閉合開關(guān)前，電阻箱的阻值能否調(diào)節(jié)到最大值？.(選填“能”或“不能”)

(3)實驗時，調(diào)節(jié)電阻箱的旋鈕，使電壓表示數(shù)為_______V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電阻箱的旋鈕位置如

圖所示，則小燈泡的額定功率為_______W.

15.某興趣小組的同學(xué)在進行電學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)了一個有趣的元件，它有a、b兩部分，

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a是一個定值電阻，b是一種特殊金屬導(dǎo)體，封閉在一個透明的玻璃殼內(nèi)，A、B、C是三

個外露的接線柱.如圖所示.

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中甲的電路連接成研究通過a的電流跟a兩端電壓關(guān)系的電路.

⑵閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于最端.（選填“左”或“右”）

（3）根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，描繪出a的"-/關(guān)系圖象如圖乙所示，則電阻Ra=C.

（4）為了解b的特征（已知b的額定電壓為4.5V）,他們使用類似研究a的方法進行實

驗，測得數(shù)據(jù)后描繪出b的"-/關(guān)系圖象如圖丙所示.由圖可知b的電阻隨電壓的

增大而，其額定功率約為

16.小華做測量小燈泡電功率的實驗，所用小燈泡額定電壓為2.5V.

（1）實驗中所用電壓表在未接入電路時表盤如圖甲所示，在使用它測量前首先應(yīng)進行的操作是—

（2）小華連接的電路如圖乙所示，其中有一根導(dǎo)線連接不規(guī)范，導(dǎo)致開關(guān)沒有閉合時表就有讀數(shù),

請在這根導(dǎo)線上打“X”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將其改正

（3）實驗中測出小燈泡在U=2.0V時的功率后，要測量其額定功率.（左/右）移動滑動變阻器的滑

片.當電壓表示數(shù)達到額定電壓時，電流表示數(shù)如圖丙所示，其值為A,則小燈泡的額定功率W.

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（4）測量結(jié)束后，應(yīng)斷開開關(guān)，先拆除兩端的導(dǎo)線，再拆除其他導(dǎo)線.

17.如圖甲所示的是王宇和同學(xué)測量額定電壓為6V的小燈泡電功率的實驗裝置.已知電源電壓恒為12V,滑

動變阻器的最大阻值為8Q.實驗電路已連接，請完成下題.（假設(shè)小燈泡的燈絲電阻不變）

乙

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路圖甲所示的實物電路圖連接完整.

（2）在電路連接過程當中，應(yīng)當使開關(guān)處于（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài).

（3）當電路連接好以后，應(yīng)當先將滑動變阻器的阻值調(diào)至（選填“最大值”或“最小值”）,然后

閉合開關(guān).完成上述操作后，小明發(fā)現(xiàn)無論他怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，小燈泡始終比正常發(fā)光時亮，則可能的

原因是.

（4）糾正上述錯誤后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電流表示數(shù)如圖乙所示，此時電壓表的示數(shù)為3V,小燈泡

的實際功率為W；繼續(xù)調(diào)節(jié)滑片至小燈泡正常發(fā)光，則小燈泡的額定功率為W.

18.小明在進行“測量小燈泡電功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0-0.6A、

0-3A）、電壓表（0-3V、0-15V）、“50Q、1A”和“10Q、1.5A”兩種規(guī)格的滑動變阻器，額定電壓為2.5V的

小燈泡（正常發(fā)光時的電阻約為10Q）、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干

（1）為順利完成實驗，小明在實驗中應(yīng)選用規(guī)格為的滑動變阻器.

（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明將圖甲的實物電路連接完整.（要求：滑片P向右移動時，小燈泡變亮）

（）

（3）連好電路后，閉合開關(guān)，通過移動滑動變阻器的滑片，分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),

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并繪制了U-I圖象如圖乙所示.根據(jù)U-I圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是W,當加在

小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是Q.

(4)小明根據(jù)U-I圖象中數(shù)據(jù)計算發(fā)現(xiàn)：隨著小燈泡兩端電壓的增大，燈絲的電阻________，你認為原因

可能是________

19.小明在做“測定小燈泡電功率”的實驗時，電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V.

(1)按電路圖連接成如圖甲中的實物電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電流表指針不動、電壓表指針有

明顯的偏轉(zhuǎn)，則電路故障原因可能是—

(2)故障排除后重新閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙，若要測量小燈

泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中的滑片P向一(填"A"或"B”)端移動；

(3)小明移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的圖象。根據(jù)圖象信息,

可計算出小燈泡的額定功率是。該圖象不是直線，主要原因是。

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